關于獨立思考的作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的獨立思考的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨立思考的作文 篇1
關于成熟的概念，相信每個人心中都有自己的標準。有些人的生命是真正在生活，而有些人只是在不斷重復，對于后者來說，他們便無法成熟起來。成熟不見得是年齡增長的結果，卻一定是積淀過后的產物。獨立思考可以作為一個人成熟的標志，因為學會獨立思考時，許多幼稚的觀念便不攻自破。
獨立思考，意味著對事物秉持理性、中立、客觀的態度，既非亦步亦趨，也非先入為主。作出判斷時，不應該懷有對某種結果或導向的偏好，否則便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成觀點時，應該充分搜集證據和事實佐證自己的見解，進而得出結論。
獨立思考的精神一方面要求我們能夠堅持科學標準，從不同角度分析問題，并且嘗試尋求以自己獨到的思路來闡釋現象，另一方面要求我們在學習他人經驗的同時，保持自己對事物的判斷，避免人云亦云。
生活中的種種思維習慣讓獨立思考“知易行難”。但是，我們都應該去努力完善自我。
獨立思考的作文 篇2
每年高考，作文題目總是萬眾矚目的焦點。今年同樣如此，高考語文結束沒多久，網上就迅即出現了各地高考作文的題目。有意思的是，今年的作文題，有相當一部分是哲理性、勵志類的，猶如“心靈雞湯”，很容易讓考生有話說，也開始為培養學生獨立思考的能力提供了空間。
一聽到浙江高考作文題是圍繞網友對博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點寫文章，杭州市作家協會副主席孫昌建就笑了，“我比較了其他省份的作文題，覺得浙江的這個很有彈性，沒有一個標準答案，這種開放性的題目很有意思。”
孫昌建最欣賞的就是一個多元的答案，他覺得文學不該是選擇題，非此即彼，而應該是豐富多彩的，甚至可以有爭議。“這個題目對考生來講會比較容易寫，但要寫好又不容易，因為他們的人生閱歷等局限不可能會把文章拉得太開。有人說作文寫得好能拉分，現實中并不是這樣，高考作文的評分方式也決定了高考作文的分差拉不開。”
杭州師范大學人文學院中文系教授劉曉偉覺得，浙江今年的高考作文能夠讓考生展現自我的生命景觀獨立思考作文800字作文。“由于內容與考生的校園生活密切相關，如何快樂健康地成長本身就是中學生的生命話題，因而他們是能有感可發、有話可說的。”
接上了“地氣”，是另一種評價。現在的高考作文已經不再在審題上刁難考生，更多考察的是新一代對于社會的關注與判斷。
“作文題目來源于網絡熱帖，來源于博文。而網絡呈現的是民間性，這里人人平等，每個人都有話語權，展示的也是普通人的東西
不同于以前的高考作文里動不動就喜歡選擇引用國內外經典文學。這樣一來，很親切，同時也很有當代生活氣息。”杭州越讀館語文教育負責人郭初陽在評價浙江高考作文題時表示了肯定。
獨立思考的作文 篇3
一本好書，如冷冬中的一壺暖茶，讓人們覺得一股暖流從始至終浸透心靈；一本好書，如一盞清晰的明燈，時時刻刻照亮我們心中正確的道路；一本好書，如一只渺小的小船，引領我們在廣闊無垠的知識海洋中遨游。而這本書正是一本使人全身上下感到清爽的好書。
在這本書中，我最喜歡的就是德富蘆花的《心中的桃花源》。這個故事主要講的是：作者喜歡自己家鄉的夏天，喜歡那里的自然風光，于是他詳細描寫了自己家鄉的風景之美。讀完這個故事，我覺得自己仿佛也身臨其境，走到德富蘆花的故鄉，品味這個故鄉的夏天，體驗這個夏天的清爽與美好。
德富蘆花的文字，不僅優美靈秀，清新自然，而且他這種不像文章的文章，甚至比許許多多長長短短的詩更有色彩、更有韻味。作為大自然最真誠最忠實的聽眾，德富蘆花用自己最質樸的心靈與萬物之母——大自然進行一次又一次真摯的對話。他的寫景散文，觀察的如致入微，文風秀麗典雅，純真質樸，讀起來如癡如醉，如入畫境，使人同置于大自然的美好風光之中，好似投入大自然這位母親的懷抱之中，不知不覺微醉微醺。
德富蘆花深愛著家鄉的美好風光。因此，他筆下的山山水水，一草一木，花鳥魚蟲除了具有靈性、美感與真實之外，還多了一分動人的家鄉情思，能觸動我心中那根最柔軟的心弦，而且多處運用詩句，使文章豐富多彩，添加了幾分韻味。
說起夏天，人們不約而同的會聯想到驕陽似火、揮汗如雨的酷熱，工作的繁忙與自己的煩躁。可是，在德富蘆花看來，故鄉的夏天卻別有一番情致：它可以是溪水中的西瓜，清爽涼快的井水澡，說來就來的.驟雨，也可以是甜美可口的生魚片，略帶咸味的米飯，水中的月光月影和璀璨奪目的星光，魚籃里肥嫩鮮滑的魚蝦……他避開煩惱的暑熱不談，只描繪夏日中舒適美好，悠閑豐足的場景，將絲絲清涼送進了我的心頭，德富蘆花從個人的獨特思維把這篇文章寫得游刃有余。
于是，我懂得了：一個人的生活狀態和外在環境無關，只要他自己熱愛生活，那么他隨時隨地都能找到屬于自己的桃花源！
獨立思考的作文 篇4
在生活中，我們或許早已習慣于以“專家”、“大師”、“學術權威”們的意見為自己的意見。誠然，專家大師之言在非常多情況下是正確高明的。但他們畢竟是凡人不是神明，他們不可能在任何事情上都是正確無錯的。甚至可以說，專家大師們犯錯，比普通人所犯的錯誤更難以糾正。因為在光環的籠罩下，少有人有質疑他們意見的勇氣。
那么，我們怎么辦？方法非常簡單：學會獨立思考。早在幾百年前，思想家康德就曾說過：“要敢于運用自己的理智。”只有我們擁有了自主甄別是非的意識，我們才不會被大師專家們頭頂的光環蒙蔽了雙眼，而陷入盲從之中。
一個人倘若喪失了獨立思考的能力，就會陷入盲從；一個社會倘若喪失了獨立思考的能力，就會陷入黑暗與停滯之中。明清時期的中國就是如此，明清時代，“天不生仲尼，萬古將如永夜。”一類的荒唐謊言盛行于世，人們將傳統儒學信條奉若天道神律，即便是對其加以思考討論，在當時人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的，更遑論質疑、否定進而創新了。于是乎在這種頂禮膜拜中，中國在停滯的泥潭中越陷越深，直到鴉*烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國才逐步走出迷信盲從，重新踏上前進之路。由此可見，獨立思考是走向進步與成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。
相反，倘若一個人將獨立思考融入了自己的血液，那么他就會獲得強大的生命力與前行的動力，不斷糾正錯誤，修正方向，最終勝利的抵達目的地。正是因為沒有盲從權威，袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個世紀的“水稻謬論”的影響，從而開創出水稻雜交育種的嶄新時代，讓人類看到了徹底擺脫饑餓、實現豐衣足食的希望。由此可見，獨立思考是通往成功的必由之路。
獨立思考需要勇氣，一個人倘若沒有足夠的勇氣，他就無法在權威的壓力下抬起頭，用自己的眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧，一個人倘若沒有足夠的智慧，他就無法透過表象看到實質，因此他看到的就不會是真正的真理，而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人，前者是懦夫、是羔羊，只會助長錯誤的傾向。后者是瘋子，是闖進珠寶店的野蠻人，只知否定與破壞，而不知如何提出正確的主張。這兩類人，都不懂得真正的獨立思考。所謂真正的獨立思考，是指在尊重權威正確意見的同時，通過自己的思考而提出新意見。它在本質上是辯證否定的，因而，獨立的思考，是發展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路！
新的時代需要新的聲音。讓我們學會獨立思考，為了時代的進步盡自己的一點綿薄之力。新的時代需要有新思想的新人，讓我們學會獨立思考，為自己搭建一條通往成功的道路吧！
獨立思考的作文 篇5
當一個人出生的時候，就意味著他有了自己獨立的思想？這不是哪個科學研究可以讓人去信服的。
當胎兒在母體內發育的時候，正是胎兒思想受外界影響形成思想的關鍵時期。并不是只有出生后才會慢慢形成他的思想。
一個人在離開母體后，是其思想成熟及發展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內的所思所想及接觸的人與事。
假設在胎兒發育的早期階段。例如3到4個月，就可以有著良好的環境，其思想的形成就可以比較形成獨立的個性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環境鎖形成的大眾思想。
早在一個人出生前，便有了思想發育的早期階段。其后天（出生后）所受的影響只會涉及到其個性及行為方式、而不是思想、。
正如現在人們所進行的胎教。正是因為這個緣故吧！讓胎兒在出生前形成良好的思想，獨立的思想。可以防止后天不利的影響。一個人有了自己獨立的思想，就不會受人蠱惑。他就會思考。
而在出生以前就有了獨立思想的人，他的思考及思維方式。就一般人非常難了解。他會用自己的思想與所有的學識去想，去推斷這件事。對自己的影響及利害關系。
這類人有了自己獨立的思想，必然會去把想法去實踐。去證明思想的正確性。當一個人有了獨立思想，他就不會輕易收人蠱惑。會主動去學一些對自己有用的知識與技能。從而去完善自己。使自己可以非常好的去適應社會去適應人群！
獨立思考的作文 篇6
今天在做媽媽布置的數學題時，我認為其他的題都還不難，可是到了最后一道思考題，我犯了難。我絞盡腦汁也沒有想出來，腦子都要爆炸了，真想去問問媽媽。可是我腦子里又開始了兩個小精靈的對話：好精靈：別去問了，自己想想嘛。壞精靈：去問去問，自己想多無聊。好精靈：自己思考思考，實在不會就去問。壞精靈：切，直接問問答案然后寫上就行了，省事。好精靈：爸媽給你講題對你有好處。壞精靈：有什么好處？嘮叨死了。直接問答案唄。不管方法。
最后，我選擇聽好精靈的。我把復雜得能寫三四行的方程解了又解，用了好多演草紙，但我決心做出來。后來，我終于得到了一個看起來差不多的結果，去給媽媽交答卷。這時，兩個小精靈又吵架了：好精靈：這就對了，做錯了還能聽媽媽的教導呢。壞精靈：哼，早問問家長答案，就不會做錯了。好精靈：問家長方法可以，但問家長答案不好。要自己做答案。相信自己，把作業交了！壞精靈：偷偷看看答案吧？這樣更好。好精靈：作業是為了練習，是為了檢測，而不是為了做對。做對說明你會，做錯正好查漏補缺。這時，我想到：對了，數學老師說的“查漏補缺”不就是這個意思嗎？于是我又聽了好精靈的話，把作業交給媽媽。
太好了，我終于做對了。媽媽用懷疑的眼光看著我，問：“你沒抄答案吧？”這時兩個小精靈對我說：壞精靈：叫你不聽我的，看，被誤解了吧！好精靈：人家做對了，理直氣壯。你給你媽媽重新講一遍，讓她知道你沒抄答案。我聽了好精靈的，對媽媽說：“這樣吧，我從頭到尾重新做一遍，再講一講，這樣就可以相信我了吧？”媽媽搖搖頭：“你肯定講不出來。”我重新講了一遍之后，媽媽高興地說：“太好了，你學會獨立思考了！”
我心里也喜滋滋的。這時好精靈跑來向我祝賀，壞精靈則鉆到我腦子深處了。
好精靈說得對，做作業和遇到其他難題，都不能永遠靠著家長，抄答案也只會讓你下次考試時記不住方法從而做錯。朋友，如果你非常少體驗這種感覺，那就試試吧，感覺真的非常好非常甜。
獨立思考的作文 篇7
今天，我在課外書上看到這樣一個問題：某人手中有13張撲克牌，這些牌的情況如下：
（1）沒有大王,小王,但是紅桃,黑桃,方塊,梅花四種花色都有;
（2）各種花色的牌的張數不同；
（3）紅桃和方塊合起來有5張；
（4）紅桃和黑桃合起來有6張；
（5）有一種花色的牌只有兩張。
問: 梅花最多有多少張?
書上是這樣分析的：先假設紅桃有2張,根據條件(3)和(4),知道方塊,黑桃分別有3張和4張,那么梅花有13-2-3-4=4(張),因為黑桃也有4張,這與題目中的條件“各種花色的牌的張數不同”矛盾；再假設黑桃有2張,根據條件(4)和(3),知道紅桃有4張,方塊有1張。那么梅花有13-2-4-1=6(張),與條件吻合,所以,梅花最多,有6張。
經過一番思考,我想不妨把題目中的條件(3)和(4)加起來,得到:紅桃+紅桃+方塊+黑桃=11(張)。但是,四種花色的牌一共有13張,即梅花+紅桃+方塊+黑桃=13(張),比較這兩個等式可以看出梅花比紅桃多2張 ，要使梅花最多,紅桃也要盡量多,根據條件(3)知道紅桃最多有4張,所以梅花有4+2=6(張)。
“好辦法!”媽媽聽了我的解釋后,贊嘆不已!我想:難怪姜老師一直要求我們獨立思考,如果我只滿足于看懂書上的解答,肯定想不到這么好的方法,思維能力也就得不到提高。今天我嘗到了獨立思考的甜頭,心里真是喜滋滋的!
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