人生思考作文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的人生思考作文5篇，希望對大家有所幫助。
人生思考作文 篇1
歌德曾經(jīng)說過：“每一個(gè)人都必須按照自己的方式去思考；因?yàn)樗谧约旱牡缆飞希蜁?huì)發(fā)現(xiàn)能幫助他度過一生的一條或者一種真理。”
思考是開啟財(cái)富之門的金鑰匙。曾聽老師講過這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人，他靠收廢品為生，在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他發(fā)現(xiàn)了空易拉罐里含有鋁和鎳，于是他提煉了鋁錠和鎳錠，走上了致富之路。一個(gè)廢品收購員，通過思考打開了財(cái)富之門，可有些人呢？做事只會(huì)循規(guī)蹈矩，從不思考，因此他一生都平平淡淡。
事實(shí)就是這樣，財(cái)富之門只為有備而來的人；肯思考的人所打開。或許，在生活中，因此打開財(cái)富之門的人少之又少，但是把握機(jī)會(huì)，善于思考的人，一定會(huì)成功！
思考是生命的綠洲。我曾經(jīng)讀過這樣的一個(gè)故事：有兩個(gè)人，在一望無際的沙漠里，兩人在這里走了三天三夜，水都喝完了，其中一個(gè)人看到了仙人掌，他想到：在這么惡劣的情況下，仙人掌怎么能生長呢？于是他鉆開了仙人掌，里面有水，他靠著仙人掌又生活了兩天兩夜，而另一個(gè)人渴死在沙漠里，最后搜救隊(duì)的飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)幸存者。
善于思考的人一定會(huì)把握住生存的機(jī)會(huì)，同時(shí)也保存了生命的完整。而不會(huì)思考的人每次都會(huì)與機(jī)會(huì)擦肩而過。思考是一種睿智的主觀判斷；思考是知識(shí)進(jìn)化的源泉；思考是打開人生之門的鑰匙。在漫漫的人生路途中，我們思考著做事，思考著做人。
思考是開啟財(cái)富之門的鑰匙；思考是生命的綠洲；思考是駛向成功彼岸的船！
人生思考作文 篇2
有時(shí)閑下來思考整個(gè)人生，覺得他極像我們生活中的一部分，不妨用這樣的方式來思考一下人生，也許會(huì)覺得更有情趣，更有意義。
人生就像一場旅行。在這個(gè)漫長的、沒有返程票的單程旅行中，伴隨著有高山、有大海、有坦途、有沙漠、有綠洲……。這所有的一切，都是一道道美麗的風(fēng)景，為不錯(cuò)過這些美麗的風(fēng)景，以便在旅途中過得愉快、浪漫、充實(shí)。就要計(jì)劃好自己的每一段旅程，旅途中，要精神放松，胸懷放寬，拋卻一切不必要的心理負(fù)擔(dān)，全副身心投入到旅途中。
要不畏艱難，不懼險(xiǎn)遠(yuǎn)，因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景多在奇險(xiǎn)的山川。讓我們在人生的旅途上，瀟瀟灑灑地觀賞每一道風(fēng)景，珍惜每一道風(fēng)景，走好這唯一的生命旅程，盡享無限風(fēng)光。
人生就像一盤棋。棋子總是越下越少，人生總是越來越短，從這點(diǎn)來講，人生很像一盤棋。自己的棋子就是優(yōu)勢，就是面臨的有利因素和條件，看你如何來布勢；對方的棋子就是自己的劣勢，就是面臨的不利因素和困難，看你如何來應(yīng)對。所以，下棋前，面對整個(gè)棋盤局勢，要深思熟慮，謀劃好棋路，運(yùn)用好你的每一個(gè)棋子，來吃掉對方的棋子，每吃掉對方的一個(gè)棋子，就等于你戰(zhàn)勝了一個(gè)階段的困難。現(xiàn)實(shí)生活中，常常聽說有的棋壇高手能預(yù)想十幾步、幾十步，一開始下棋就謀劃好了棋路，運(yùn)籌帷幄，運(yùn)用自如，到了關(guān)鍵的幾步，再用“奇招”、“妙計(jì)”，一瞬間就能克敵制勝；而有的人只能看到一步、兩步，臨時(shí)應(yīng)對，手忙腳亂。到了關(guān)鍵時(shí)刻，往往“一著不慎，滿盤皆輸”。 愿我們每個(gè)人都成為下好人生這盤棋的高手，走好人生每一步棋。
人生就像一出戲。人生就是舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上的演員，都在扮演著不同的角色，同一個(gè)人在不同的時(shí)間、不同的片場，也會(huì)扮演著不同的角色，有時(shí)扮演主角，有時(shí)扮演配角，有時(shí)候還要來段清唱。不管你扮演什么角色，都要把這個(gè)角色扮演好，有的演員扮演主角時(shí)，會(huì)很用心，感情很投入，很快就進(jìn)入角色，而一旦扮演配角了，就大不一樣，就會(huì)演得稀里糊涂，很難進(jìn)入角色，失去了本來的自己。戲演得好不好，主要靠演員自己來把握，觀眾總會(huì)把鮮花和掌聲獻(xiàn)給那些演藝高超的人，愿我們每個(gè)人都要扮演好人生這出戲的不同角色，用心唱好人生這出“大戲”。
人生就像一段歌。在每一首歌中，都會(huì)有著不同的韻律，有時(shí)高亢，有時(shí)低沉，有時(shí)平穩(wěn)，該高調(diào)的時(shí)候就要高調(diào)，該低調(diào)的時(shí)候就要低調(diào)，該平穩(wěn)的時(shí)候要平穩(wěn)，每一首歌都需要有起伏，在轉(zhuǎn)折過程中需要人們及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，運(yùn)用好自己的嗓音，把握好調(diào)子。有的人唱得優(yōu)美動(dòng)聽，聽來是一種美好的享受，有的人五音不全，唱出的歌聲缺少美的感受，同時(shí)唱歌卻唱出了不同的效果。愿我們調(diào)整好自己的心態(tài)，把握好嗓音，唱好人生這段優(yōu)美動(dòng)聽的歌。
人生就像一部書。不知那位文人圣哲說過，人生就是一部厚厚的大書，這話說得真好，我們每個(gè)人都要拜讀這部人生的.大書，包括文采和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，該描寫的時(shí)候，就要盡情的描寫，該敘述的時(shí)候，就要平鋪直敘，直抒胸臆。還要用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，該短停頓時(shí)用頓號(hào)，該長停頓時(shí)用逗號(hào)，這一段該停下來歇歇了就用句號(hào)，遇到精彩的故事了就用感嘆號(hào)。這部大書的每一頁都有著精彩的故事，吸引著我們一頁一頁讀下去，直到整整讀完這部大書。愿我們調(diào)整好自己的思路，認(rèn)真讀好人生這部大書，我們要細(xì)讀、細(xì)品，品讀精彩的人生，使人生耐人尋味。
人生思考作文 篇3
一撇一捺便就形成了人字。人字雖好寫但沒有誰能撐起這一撇一捺的人生。——題記神奇的地球上有生物也有動(dòng)物，生物則就是植物它包括花草樹木……而動(dòng)物即包括倆類，一類是動(dòng)物豬牛羊……另一類就是人類。人類是最高級(jí)動(dòng)物，有著比普通動(dòng)物聰明的智慧……
動(dòng)物和人一樣有情感、有語言、有肢體……人天生就帶有許多品質(zhì)，而人類與生俱來的東西，會(huì)隨著后天的努力變化，還會(huì)受到環(huán)境的變化而發(fā)生相應(yīng)的改變。環(huán)境對每個(gè)人真的太重要了它能讓人改變一切，會(huì)給人受到好的影響和壞的影響。每個(gè)人都是自私的，沒有誰不是自私的。人自私并不可怕，可怕是人太過于自私。有些人認(rèn)為自己的事事都是最重要的，總把自我放中心心中沒有別人。自己想得到的東西，想方設(shè)法的讓自己獲得。人的自私可以說成是一種病態(tài)，并非沒個(gè)人都是太過于自私的。造成人自私的原因很簡單，不外乎就是來自于金錢和利息罷了。其實(shí)每個(gè)人天性都是善良的。但這根本就不能代表這個(gè)人一生、處處、事事、時(shí)時(shí)都是善良的。人天性中的善良丟掉了可怕，但最可怕的是人丟到了善良，卻不把善良找回來。
都說善良的人有好報(bào)，好人一生平安的話，把善良丟失的有多少人呢？又有多少人是真正的善良人呢？不是沒有而是真的太少。的確善良的人不一定有好的回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中就有許許多多的事例，擺在我們面前。例有多少人看見有人暈倒在地，心想救卻因?yàn)榕率蔷戎螅瑢Ψ綍?huì)訛上自己。所以人的善良丟掉時(shí)，往往也不能怪于自己。是那些所謂碰瓷的人，使世間變得更加寒涼。使人心變得不再善良。中國哲學(xué)家馮友蘭說過，人生有四種境界：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。這是四種層次和階級(jí)。自然境界和功利境界是人人能做到的人生境界，而道德境界和天地境界還是很遠(yuǎn)的。我覺得馮友蘭先生把人的一生分為這種境界，真的挺對的。我覺得人不應(yīng)該只為自己，不要因?yàn)橐恍└蓴_，就放棄幫助別人，有時(shí)別人真的很需要幫助。幫助別人如同幫助自己，能幫則幫。
人來到這個(gè)喧鬧的世界，實(shí)屬真的是挺不容易的。短短的幾十年很快的就會(huì)逝去，活在這個(gè)世上的每個(gè)人都應(yīng)該是幸福的。每個(gè)人都享受過太陽帶來的溫暖，都欣賞著這世間萬物的風(fēng)景，都感受著時(shí)光慢慢的流失……人的一生如來不及實(shí)現(xiàn)的夢，人的一生像揮不去潔白的云。人生活一天就要得到一天的美好，讓每一天的生活都變得格外的有意義。人要有目標(biāo)的對待生活，所給予的各種考驗(yàn)和等待。人要敢去追逐自己的夢想，不要讓自己的夢變?yōu)樗械膲簦炎约旱膲魣A來。人要對生活充滿信心和期待。一撇一捺就是人字，一定要活出自己想要的那個(gè)人生。——后記
人生思考作文 篇4
季節(jié)變遷人事浮沉，在微涼的午后，靜靜地坐著室內(nèi)，燃起一爐沉香屑，帕斯卡說：“人是一根會(huì)思考的蘆葦”。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時(shí)間仿佛走得很快，任思緒在不停的飄浮。
在我的印象中，思考人生是很頻繁的，但從來都不會(huì)智曉自己的未來，經(jīng)常聽同學(xué)說起：“人生的方向是掌握在自己手中的”，我會(huì)不經(jīng)意間思考著自己的人生將要怎樣過，懷著對未來的憧憬與家人的希望在努力的探索自己的人生軌跡。
人生猶如縣掛在天空的彩虹，看起來色彩繽紛，可有多少人知道美麗的風(fēng)景背后受過的挫折，雖然飽受暴風(fēng)雨的打擊，但它并沒有放棄自己的人生，而是為自己能懸掛在天空一瞬而努力著，它的色彩是一瞬，它的精神是永恒。
人生猶如匯聚在人間的大海，看起來波瀾壯闊，可有多少人知道這無邊無際的海平面背后受過的考驗(yàn)。雖然經(jīng)歷著時(shí)間的重重考驗(yàn)，但它并沒有退縮，而是無畏接受，從小溪一點(diǎn)點(diǎn)聚集，成就現(xiàn)在的浩翰無垠，這不正是“堅(jiān)持”改變?nèi)松恼鎸?shí)寫照嗎？它沒有宇宙空間那么大，但它有堅(jiān)持不懈的精神。
人生猶如清晨綻放的花朵，看起來嬌艷欲商，可有多少人知道這花香彌漫的背后承載的磨礪，雖然被雨水沖擊著，但它是把雨水當(dāng)作對它的洗禮，欣然的綻放，在大地間與日出爭光輝。它的香味只在一個(gè)季節(jié)駐足，卻帶給人們一世的啟迪。
落葉在天空中飛舞，轉(zhuǎn)載著對人生的思考，我將落在何方？
時(shí)光在輪回間勿勿而過，春天的樹木在透著新芽，我們的人生也在不斷地發(fā)生改變，高中生活在時(shí)間的催促下已來臨，它把初中的時(shí)光從我的腦海中給拉走了，我像是一個(gè)失去記憶的人在書海中尋找自己那渺茫的未來，已經(jīng)找了十幾個(gè)年頭去還是不知何去何從？
在學(xué)海中，我的人生方向已迷失原以為只要“努力，堅(jiān)持”就會(huì)到達(dá)理想的彼岸，當(dāng)一張張白色的試卷發(fā)下來，而我卻不知如何用自己手中的筆墨把它裝飾時(shí)，才知道離岸邊還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。頓時(shí)的失落駐滿了我的思想。
黑夜已來臨，一點(diǎn)點(diǎn)星光，在點(diǎn)點(diǎn)星光下，仿佛看到一片葉子在風(fēng)中恩索著自己的人生……
人生思考作文 篇5
那是一個(gè)年輕人，他或許是偶爾走到這里，也或許是他已經(jīng)萌發(fā)的思考帶領(lǐng)他冥冥中走向這條路。
他在更近內(nèi)陸的岸上看到思考者孤獨(dú)的身影，在一切的組合下：遼闊的天際，變幻的云霞，奔涌的海水，繚亂的風(fēng)，這個(gè)背景中渺小又似乎偉大的一個(gè)身影。他在一瞬間被震撼了，這是怎么回事呢？人到底在這片天地扮演著怎樣的角色？人渺小，因何渺小？人偉大，又因何偉大？
他知道對方是比自己走在前面的先驅(qū)，于是他向往地望著那個(gè)背影，希望可以從對方那里得到一些指導(dǎo)。
年輕人躊躇著該不該上前詢問。作為一個(gè)已經(jīng)對人生有相當(dāng)?shù)淖晕依斫獾哪贻p人，他顧慮的事情有很多。
最后他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒有得到他想要的答案，這里的景色仍然可以提供一個(gè)美好的話題。
“您在這片地方看到了什么？”年輕人溫和恭謙地問。
“你看到了什么呢？”
思考者反問，他的聲音卻出乎意料的年輕，這個(gè)人的歲數(shù)并沒有年輕人一開始想的大。
這讓年輕人有些意外，卻更加放松，這意味著他們有更多洽談的可能性。但是他并沒有因此而輕視對方。他更自然地回答到：“我只看到這些風(fēng)景原來的樣子啊，水，天，陽光，沙灘……”他的手臂指著遠(yuǎn)處一劃，“你知道的。”
“那我也是呀。”
“當(dāng)然，我知道你會(huì)這么說。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒有達(dá)到返璞歸真的程度，所以，請你說一些比我現(xiàn)在的境界高一點(diǎn)，我能理解的東西。”年輕人坦誠地說。
“好吧，這確實(shí)更有趣。”思考者笑著回答。
“讓我們編織一下無言的天地沒有呈現(xiàn)出來的東西。”
“那么我先來問你，我為什么要站在這個(gè)地方呢？”思考者引導(dǎo)年輕人朝他們的腳下看去。
年輕人看到了一條海水起起落落的線，思考者似乎正跨在這條線的邊緣。這條線并不那么明確，但年輕人知道思考者想表達(dá)的是這樣一個(gè)意思。
“哦，好吧，看起來這似乎有些什么特殊意義。這條界線可以象征很多事物，比如現(xiàn)實(shí)與虛幻，物質(zhì)與精神啦，世俗與出世啦，有與無啦，善與惡啦……可以列舉好多，嗯，你知道，我不大擅長文字理論，我比較在意實(shí)際的感受。”
“是的，你說的沒錯(cuò)。它們確實(shí)可以附會(huì)很多東西，但是我希望你明白的是，我站在這里，和以上所說的概念沒有太大關(guān)系。我想表達(dá)的另有他物。”
“那是什么？”年輕人茫然了。
“是一個(gè)態(tài)度。”
思考者緩慢又確定地說。
“態(tài)度？”
“不管你從這個(gè)地方看到了什么，或者想從這個(gè)地方看到什么，你首先需要確定你在哪里觀看，換而言之，你的立足點(diǎn)是你首先需要思考的事情，盡管它與你看到什么無關(guān)，因而往往會(huì)被忽略。”
“關(guān)于立足點(diǎn)的選擇或許是個(gè)更深?yuàn)W的話題，但我現(xiàn)在給你展示的就是我的選擇。至少，我選擇站在這條界線上。”
“而且，如你所見，這條線并不那么如人意，它不會(huì)按我的思想恰當(dāng)?shù)卣吹轿业哪_尖，盡管我努力地想要去做到這點(diǎn)——世間的一切都是如此，或許你有正確的決策或理解，但事物永遠(yuǎn)不會(huì)按照最理想的狀態(tài)存在。”
“事物永遠(yuǎn)不會(huì)按最理想的狀態(tài)發(fā)生？”年輕人喃喃，眼中有了痛苦的迷茫，“那人的完美理想沒有意義了嗎？我們追求美好的一切是為了什么？這是一個(gè)永遠(yuǎn)也不能盡善盡美的目標(biāo)？”
“追求美好當(dāng)然是有意義的。所以，我只能告訴你，我仍然選擇站在這里，盡管我不能讓海浪隨著我的意愿改變。這就是我想告訴你的態(tài)度。”
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