四季的作文

四季的作文【通用】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四季的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季的作文 篇1

　　春雨綿綿，喚醒了沉睡的生命；烈日炎炎，帶來(lái)了夏的美麗；秋葉紛紛，迎來(lái)了秋天的涼爽；雪花飄揚(yáng)，淹沒(méi)了痛苦和悲傷。一年四季，千變?nèi)f化。奇妙無(wú)比，讓我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于自然的新知識(shí)。

　　春天來(lái)了，春姑娘像一位亭亭玉立的仙女，她穿著綠色的裙子，投訴別著一朵粉紅色的桃花，她在大自然里歡快地跳著芭蕾舞，那美麗的'舞姿真讓人驚嘆不已！春天里的花，哥哥都綻開(kāi)笑臉，好像正在跟春姑娘問(wèn)好，快看，桃花穿著紅艷艷的春裝，杏花圍著黃燦燦的圍巾，梨花提著雪白雪白的包包，他們一起歡聲笑語(yǔ)地開(kāi)放了。小草也好奇地探出小腦袋，東看看，西望望。大樹(shù)也發(fā)芽了，到夏天就可以為我們擋太陽(yáng)了。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，以自己婀娜的舞姿奪得了“舞蹈家”的美稱。春風(fēng)中，陽(yáng)光下，孩子們舒服地躺在草坪上，望著那湛藍(lán)的天馬，天空上有許多穿著白紗裙的姑娘，那白云一會(huì)兒變成小羊羔，一會(huì)兒變成一匹馬……春天，是五彩繽紛的。

　　當(dāng)天氣變熱，知了鳴叫時(shí)，我們就知道充滿熱情的夏小姐走了過(guò)來(lái)。夏天，太陽(yáng)公公賣力地將自己所有的精力都用光。烈日炎炎，花草樹(shù)木全部羞答答的，不敢與夏小姐對(duì)望，水面很平靜，沒(méi)有小魚(yú)上來(lái)踹氣，看，樹(shù)木干枯，花朵變枯黃，都是被曬得直冒黑煙，大家都特別怕太陽(yáng)公公把我們變成烤魚(yú)，你看那么多水的東湖，如今也空空如也，都變成了水蒸氣。老天爺也想給我們?nèi)祟惤到禍兀�可是雨姐姐也很怕太�?yáng)擁抱自己，是來(lái)也匆匆，去也匆匆，看吧，夏天是火辣的！

　　當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，秋天已經(jīng)到來(lái)。快看，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽，菊花仙子換上五顏六色的裙子，田野哥哥也穿上金黃色的t恤，從高處看，真像一片金色的海洋，農(nóng)民伯佰興高采烈地來(lái)采摘香噴噴的果實(shí)，果實(shí)特別多，足夠裝滿一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，大家都忙得不亦樂(lè)乎。

　　每當(dāng)雪花紛飛的時(shí)，冬爺爺就從天邊降臨了。冬雪為他披上銀裝，寒冷的風(fēng)吹著他的胡須，撫摸著他的頭。冬天，雪花紛紛，冬雪給大地鋪上白色地毯，為大樹(shù)穿上雪裝，為世界帶來(lái)寧?kù)o，給小朋友們帶來(lái)快樂(lè)。孩子們紛紛跑出家門，有的打雪仗，有的堆雪人，有的……冬天，是充滿歡聲笑語(yǔ)的。

　　四季可真美！

四季的作文 篇2

　　在我的家鄉(xiāng)，有棵桃樹(shù)，它在那里度過(guò)許多的春秋，也經(jīng)歷了許多次的生長(zhǎng)變化。

　　春天，桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，桃花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙。遠(yuǎn)看，就像燦爛的云霞漂浮在桃樹(shù)上。近看，花瓣透明如水，吹彈可破。白色還透著一點(diǎn)粉嫩，摸一下，好像就要把花瓣中的水分?jǐn)D出來(lái)似的。古人云：“紅花還得綠葉扶”，桃花下一點(diǎn)嫩芽點(diǎn)綴，真是美麗極了！

　　夏天，桃花早已不見(jiàn)了，只留下一兩片花瓣當(dāng)做它來(lái)過(guò)的.痕跡。一個(gè)個(gè)青色的小桃子掛在樹(shù)上，看起來(lái)還不到一個(gè)拳頭大。沒(méi)過(guò)多久，這些桃子就像被魔法師施過(guò)魔法一樣，從青澀變成了桃粉，這就代表，桃子成熟啦！這時(shí)，奶奶總會(huì)摘下幾個(gè)桃子給我吃。細(xì)看，桃子表面還有一層絨毛。待洗過(guò)后，咬一口，甜汁四濺，果肉香軟，感覺(jué)超級(jí)滿足！

　　秋天，葉子便像染了顏色似的，逐漸發(fā)黃，樹(shù)葉一片片地落在了地上，為大地鋪上了一層厚厚的“地毯”。走在上面，發(fā)出“沙沙”的響聲，此時(shí)的桃樹(shù)已是孤零零一人，佇立在風(fēng)中，不免有些凄涼。

　　冬天，桃樹(shù)的樹(shù)葉掉光了，穿上了白色“棉襖”。樹(shù)枝上白雪皚皚，看上去十分高冷。

　　桃樹(shù)，什么時(shí)候才能迎來(lái)下個(gè)春天呢？讓你再次把我?guī)У嚼硐氲氖澜纾?/p>

四季的作文 篇3

　　春天的雨，是綿綿不段的，在春風(fēng)中自由自在的風(fēng)舞，那些小雨水滴落在小河里那：發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)。”的聲響，動(dòng)聽(tīng)急了，像一串串靈靈的音符。雨水順著樹(shù)枝滴落下來(lái)，落在了地上使地面上濕潤(rùn)了許多，可愛(ài)的小草在春雨的照顧下逐漸成長(zhǎng)，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風(fēng)兒吹過(guò)，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢(mèng)。春雨給世界增加了美感，給人們?cè)黾恿嘶盍Α?/p>

　　夏日的.雨，是滔滔不絕的，在夏天的炎熱中，他們自由的漂蕩，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹(shù)木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務(wù)。在下雨中人們可以看到小樹(shù)在嬉戲，小魚(yú)在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂(lè)。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。

　　秋天的雨，是清涼純白的，在大地的呵護(hù)下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤(rùn)著大地，使大地的生靈萬(wàn)物復(fù)蘇，是農(nóng)園的果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩紅的果實(shí)農(nóng)民伯伯們開(kāi)始了大豐收。

　　冬天的雨，是冰涼舒適的，落到那頑強(qiáng)的小草的身軀上，小草冷得直發(fā)動(dòng)，突的鉆進(jìn)了大地母親的懷了，張開(kāi)雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動(dòng)聽(tīng)。冬雨過(guò)后，滿山一片新的生活氣象，藍(lán)天藍(lán)似大海，使人們懷疑春天已經(jīng)來(lái)到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。

　　春夏秋冬四季的雨，是綿綿、兇猛、純潔、舒適的雨，正是因?yàn)樗麄兪故澜缱兊酶�加精彩，我�?ài)你，四季的雨。

四季的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。

　　春天到了，河里面魚(yú)和蝦都長(zhǎng)得和我一樣肥了，我在上一年春天種的樹(shù)長(zhǎng)大了，樹(shù)葉又大又綠，一看過(guò)去就好像一把大傘。嫩綠的小草長(zhǎng)出來(lái)了，小草像綠綠的，地毯一樣鋪在地上。五彩繽紛的花朵引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂，熱鬧極了！

　　夏天把春天趕跑了，池子里的荷花有的開(kāi)了，露出了翠綠的蓮蓬；有的荷花才展開(kāi)了一兩片花瓣；還有的還是花骨朵，像準(zhǔn)備要炸開(kāi)似的。金色的稻谷像一片片金色的海洋一樣，隨風(fēng)搖曳。家鄉(xiāng)新建的游泳池開(kāi)了，很多的外地人來(lái)游泳。我們種的西瓜也長(zhǎng)出來(lái)了，圓圓的西瓜長(zhǎng)得不止一個(gè)，所有的西瓜都是又香又大的，吃起來(lái)極甜。

　　秋天來(lái)湊熱鬧了，花草被人們剪成了花鐘，家鄉(xiāng)人一起種的水果全都熟了，美麗的.楓葉像被拋棄的小孩一樣坐在地上哭。

　　冬天到了，河里面的水都冰住了，美麗的雪從天而降像在跳舞。小孩子們都在玩雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在做超大的冰城堡，還有的還用秋天收的水果和冬天挖的冰塊來(lái)做超好吃的“水果繽紛”冰棒。

　　我的家鄉(xiāng)一年四季真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

四季的作文 篇5

　　生活在喧鬧、繁華的城市的人們永遠(yuǎn)體會(huì)不到鄉(xiāng)村的寧?kù)o、淳樸……鄉(xiāng)村的一切的一切是多么令人陶醉。

　　鄉(xiāng)村的四季，令人陶醉。

　　春天，我們可以觀賞百花爭(zhēng)艷；夏天，我們可以仰望閃閃星空；秋天，我們可以留意田間小路；冬天我們可以欣賞漫天飛雪。

　　春鄉(xiāng)，枝條上開(kāi)始出現(xiàn)青黃色的嫩芽，微風(fēng)中，五顏六色的花苞在風(fēng)中搖曳，如同一個(gè)害羞的小姑娘。冬天的氣息似乎還未散盡，空氣中彌漫著少許冬天的涼意。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨洗淋后的柳樹(shù)仿佛睜開(kāi)了眼，明亮亮的，柳枝也變得柔軟了，青綠色點(diǎn)綴著原本光禿禿的枝條。小草迫不及待的探出了腦袋；歸來(lái)的燕子敏捷的掠過(guò)了湖面，他們大概是在尋找新家吧。

　　夏鄉(xiāng)，炎熱的夏季成了雨的舞臺(tái)，不知不覺(jué)，天上忽然聚集幾片烏云，豆粒般的雨點(diǎn)便夾雜著轟隆隆的雷聲打了下來(lái)。在充滿綠色的`田埂上，農(nóng)人們帶著斗笠，披上了蓑衣行走在田園中。一場(chǎng)雨的洗禮，使得五顏六色的花苞最終露出了笑顏，看！他們正在風(fēng)中微笑呢。雨，使原本稀疏的小草變得更加稠密了。綠色給了我一種特殊的感覺(jué)，但我卻無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描寫他，這真是‘此中有真意，欲辨已忘言’啊！荷葉鋪滿了池塘，池中的幾株荷花點(diǎn)綴著這幅美麗的畫卷。

　　秋鄉(xiāng)，秋天的鄉(xiāng)下，農(nóng)民們總會(huì)露出開(kāi)心的笑容，這種笑是發(fā)自內(nèi)心的，因?yàn)榇藭r(shí)的田野已被染成了金黃色。各種豐碩的果實(shí)搖著鈴鐺，在秋風(fēng)中叮叮作響，其細(xì)節(jié)我就不再描寫了。成熟的莊稼耐心的等待著農(nóng)民來(lái)收割，因?yàn)樗鼈兤诖�著農(nóng)民臉上那燦爛的笑容。

　　冬鄉(xiāng)，北風(fēng)呼嘯，雨如同一個(gè)魔術(shù)師，他經(jīng)常變成美麗的雪精靈，從天而降，給兒時(shí)的我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。但在溫和濕潤(rùn)的南方可就見(jiàn)不到這么美麗的雪景了，那里更多的是雨，小雨淅淅，情意濃嘛！

　　鄉(xiāng)村的四季真美，讓我陶醉其間，流連忘返。

四季的作文 篇6

　　校園的四季美極了，不信，你看一看。

　　春天，樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽，過(guò)了一陣子，便鉆出嫩綠的葉子，讓你眼前一亮。鳥(niǎo)兒也出來(lái)活動(dòng)筋骨了，幾乎每時(shí)每刻都能看見(jiàn)三五成群的鳥(niǎo)兒從空中掠過(guò)，或是聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诔�著歡快的兒歌。

　　夏天樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了，六七棵香樟樹(shù)像巨傘一樣，給同學(xué)們帶來(lái)涼爽。陽(yáng)光從密密的枝葉間透過(guò)，在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。

　　秋天，樹(shù)木開(kāi)始落發(fā)了，黃黃的頭發(fā)落了一地，給操場(chǎng)鋪了一層地毯。但是升旗臺(tái)邊的幾棵玉蘭樹(shù)還像衛(wèi)士一樣，頂著墨綠色的鋼盔，站在操場(chǎng)上。

　　冬天，校園成了雪的世界，教學(xué)樓頂、樹(shù)上、乒乓球臺(tái)上……都落滿了雪精靈送來(lái)的禮物——雪花。你若站在樹(shù)下，一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，輕則把衣服弄濕，重則把你變成雪人！

　　再美的校園沒(méi)有同學(xué)們的歡笑哪里美呢？春天，同學(xué)們跳繩、短跑、打球……夏天，同學(xué)們呆在教室了，不過(guò)有幾個(gè)大哥哥還在打籃球。秋天，同學(xué)們有的收集樹(shù)葉，有的跑步，還有的.在操場(chǎng)上聊天。冬天，同學(xué)們打雪仗、堆雪人、“做”冰雕……

　　這就是我的校園，你的校園呢？我們看看誰(shuí)的校園最好看！

四季的作文 篇7

　　什么最讓我心動(dòng)？這還用說(shuō)，當(dāng)然是那四季。

　　春夏秋冬，中國(guó)人用四個(gè)極富音律美的漢字組成了一年的輪回，也給了我無(wú)盡的遐思……

　　春，一年之始，四季之首，帶給我的也是別樣的生機(jī)。此令去訪太鶴，暖暖春光灑在心上。草兒不知從哪里探出嫩綠的小腦袋。映我眼簾的還有布滿蒼苔的松柏，這些百年老樹(shù)現(xiàn)在依然迸發(fā)出生命的活力，新芽長(zhǎng)在舊枝上，去年的落葉成為今年的肥料，它們朝氣蓬勃、茁壯成長(zhǎng)。再遠(yuǎn)些是一片竹林，竹子傲然挺立，一股浩然英氣散發(fā)出來(lái)，洗滌過(guò)我的靈魂。青翠的筍兒拱出地面，倔強(qiáng)的尖頭兒拼命向上頂著，不久之后它們也會(huì)成為棟梁之材。忽然一陣小雨襲來(lái)，真是“沾衣欲濕杏花，吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨“滴答”的雨點(diǎn)兒落到地上，滋潤(rùn)了干渴一冬的土壤。天晴了，花兒綻開(kāi)了笑臉。天格外的藍(lán)，山格外的青，染綠了我的心。微風(fēng)拂過(guò)，還夾雜著春天的氣味呢。伴著這份詩(shī)意的陶醉，我漸漸入睡，度過(guò)這一季之春。

　　夏，熾熱驕陽(yáng)無(wú)情的把我喚醒。這時(shí)我屹于長(zhǎng)城之上，崇山峻嶺似長(zhǎng)龍蜿蜒前行。火熱的夏天，火熱的心。我望著長(zhǎng)城上每一個(gè)身影，探尋長(zhǎng)城上每一個(gè)腳印，輕叩每一塊長(zhǎng)城磚，都有著歷史的滄桑與見(jiàn)證。那些沖破漫漫黑夜、度過(guò)戰(zhàn)火硝煙的`古木守衛(wèi)著長(zhǎng)城，和中華兒女經(jīng)歷了多少王朝盛衰、歲月蹉跎，今日依舊長(zhǎng)青著。蒼穹之下只是一片故土，心靈的故土。

　　秋，轉(zhuǎn)眼之間蕭瑟寒意侵骨而來(lái)。校園里葉落滿地，秋風(fēng)一過(guò)，落葉隨著風(fēng)的氣息有節(jié)奏地跳躍著，發(fā)出“沙沙”的響聲，就如“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。樹(shù)葉也飄落下來(lái)，像一群黃蝶翩翩起舞，有一片還落在我的手心。我抬起頭，望著那漫天黃葉，我要在這片葉子上寫下對(duì)誰(shuí)的思戀？

　　冬，自然是家鄉(xiāng)的冬。這里偶有幾場(chǎng)雪，我見(jiàn)過(guò)最大的是在那次——?jiǎng)傔M(jìn)入十二月，那夜突然下起雪來(lái)。橙黃的燈光下，雪也變得耀眼起來(lái)。遠(yuǎn)處朦朧的月光靜靜籠罩著深山，給這寂寥的雪夜更添一份離愁別緒。次日霽，可料峭的寒意仍然不減，但卻給了我一種明亮的新鮮感。大地萬(wàn)物安詳?shù)厮�在一片白色的寂靜之中，雪真是最溫暖的棉被。信步街頭，孩子們正在堆雪人、打雪仗。突然一記好球正中我的臉頰 ，讓我通體生涼，但這一份短暫的涼意卻使我清醒起來(lái)。我整理了一下自己枯槁的臉，深深地反思這一年的成長(zhǎng)與收獲。冬天真是一個(gè)讓人沉思又讓人清醒的好時(shí)節(jié)……

　　現(xiàn)在，我也在思索讓我心動(dòng)的到底是什么，是太鶴、長(zhǎng)城、校園，抑或是家鄉(xiāng)？我想還是春夏秋冬這四季吧。

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