校園的四季作文范例[15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園的四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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校園的四季作文1
春天的校園，掛滿笑容；夏天的校園，陽光照射；秋天的校園，金黃一片；冬天的校園，則另有一番情趣。
春天到了，校園里的雪融化了，大地一片生機，小朋友們都在放風箏。夏姑娘趕走了春姑娘，把校園曬得很熱，知了在枝頭叫來叫去，小朋友們都在樹下乘涼。秋姑娘來了，她送走了夏姑娘，把大地上的景物“改了改”：樹上的葉子變黃了。一些樹上的'葉子都落下來了，像一只只小蝴蝶，在空中飛舞。
冬婆婆吹走了秋姑娘，又把大地吹得很冷，但是她沒有吹凍我們的心，我們在操場上一起跑步，熱了熱身體。
冬天天氣越來越冷。瞧，下雪了！一下課，同學們紛紛走出教室，哇！好一片雪白的世界：小草穿上了一件白衣裳；大樹上掛滿了白胡須；大地蓋上了一塊白毛毯。同學們在操場上堆雪人、打雪仗等很多游戲，玩得可開心了！
這就是我們四季的校園，是不是很美啊？
校園的四季作文2
我們的校園有許多高大的樹木和雄偉的教學樓。
春天，小草悄悄地探出了頭。大樹抽出了新的枝條，長出了碧綠的葉子。有的花兒露出了花心，有的.長出了花骨朵。我們安謐了一冬的學校終于又睡醒了。
夏天，葡萄成熟了，葡萄架搭起了涼棚。在涼棚下乘涼特別舒服。下過雨的草叢里有許多露珠，在草叢里走一走，鞋子表面就會被露水沁濕。這個季節，花兒也都盛開了，把花壇裝點得五顏六色。夏天的學校正在興奮的成長。
秋天，學校里核桃成熟了，走在核桃樹下，一不留神就會被熟透的核桃幸運的砸到腦袋。秋天葡萄架的涼棚也收起來了，大樹上的葉子也變黃了，葉子落下來，地上就像鋪了一層金黃色的地毯。秋天的學校打起了哈欠。
冬天，紛紛揚揚的大雪把大地給覆蓋住了。金黃色的地毯變成了銀白色。整個校園呈現出一片銀裝素裹的景象。冬天的學校又要開始睡覺了。
我們的學校真像四幅美麗的圖畫。
校園的四季作文3
我們的校園四季都是五彩繽紛的。
春天，萬物復蘇，校園的大樹抽出了新的'枝芽。花壇里的小草急忙地探出腦袋，好像在好奇地張望這個新奇而又生機勃勃的世界。花兒們也競相開放，一些花兒不甘示弱，紛紛展現自己的美。
夏天，大樹更加茂盛了，好像一把張開的巨大的傘。花叢中蜜蜂們正在勤勞地采蜜呢！蝴蝶在為花兒們跳起優美的舞蹈。同學們在樹底下乘涼，所謂“前人栽樹，后人乘涼”。
秋姑娘來了，樹葉變黃了。微風輕輕吹過，成千上萬的樹葉隨風飄落下來，瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽——“沙沙，沙沙沙……”那是落葉的聲音。
冬天，同學們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹上的葉子掉光了，只有梅花在開放。下課了，同學們在歡樂的人聲中，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
校園的四季作文4
我們的校園一年四季都很漂亮。
長發飄飄的春姑娘來了。我們的校園百花盛開，蜜蜂忙著采蜜，小鳥嘰嘰查查的`唱歌，小草偷偷地從地下鉆出來，好像在看外面的世界。
帥氣的夏哥哥來了，天氣非常熱。知了在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了！”小草熱得抬不起頭來，花兒都曬蔫了，夏天真熱！
性格開朗的秋姐姐輕輕地走來了。她帶給我們的是豐收的喜悅。校園的柿子成熟了，它們你擠我碰，好像讓我們吃呢！
冬弟弟抱著雪球滾來了。他給大地穿上了白色的衣服，同學們可高興了。他們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。操場上快活起來。
我愛校園的四季！
校園的四季作文5
杭州江干區有一所小學，她就是我的母校--采荷二小。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩走來，翠綠的筍芽從地底下探出腦袋，獵奇地端詳著周圍。蝌蚪和金魚在清澈見底的溪水中快活地穿來穿去，好一派萬物復蘇、奄奄一息、春意盎然的現象。
夏天，樹木蔥蔥翠蘢，校園里簡直每顆樹木都長出密密麻麻的枝葉。夜晚，在籃球場里打籃球時，常常能聽到只一網相隔的小溪中的蛙鳴聲，那聲音地道而動聽。
秋天，白玉蘭開出晶瑩剔透的花朵，兩棵雪松顯得更蒼翠了，它們就像兩個哨兵一樣守護著學校。香泡樹曾經結出了又大又黃的果子，有的完整顯露了全部的果實，有的半遮半掩，還有的被擋在了葉子里面。
冬天，葉子全掉光了，只留下光禿禿的'枝干。小鳥在寒風中瑟瑟發抖，可教室里的瑯瑯書聲卻在這冰冷的冬天里帶來陣陣暖和。
采二的一年四季可真美啊！
校園的四季作文6
我的學校是徐店小學，那里的四季非常美麗。
春天，我們的學校變成了綠色的海洋。小樹搖來搖去在發信號，小鳥發現了信號，它在校園里翩翩起舞，快樂的唱歌。小草也發現了信號，它伸了伸懶腰鉆出地面。桃花也發現了信號，它展開自己美麗的花朵發出淡淡的香氣。同學們都蹲在花壇邊觀察小螞蟻。
夏天，太陽照射著大地，小草在地上睡覺，小桃花在守護小草，大樹哥哥在找風姑娘，同學們有的在操場上打球，還有的.在跑步。
秋天，金黃的草地像黃色的地毯一樣，樹葉的顏色變成了紅色和黃色，小桃花也變成了一個小桃子，很多同學都在樹下嬉戲玩耍，教室里的同學有的拿起小扇子扇涼，有的在看書，有的在寫字。
冬天，小樹把葉子落沒了，小草也回到地下睡覺，小桃花也收起了自己的風采，小鳥也找完蟲子趕緊回家喂寶寶。一場大雪把土地覆蓋，天地間變成了白茫茫的一片，同學們都出來堆雪人，打雪仗，操場上回蕩著快樂的聲音。
校園的四季真美呀！
校園的四季作文7
我們的校園一年四季風光美如一幅圖畫。
春天，樹木抽出嫩綠的葉子，細葉黃楊在微風中，隨風舞動，好像一位舞蹈家；薔薇打了花苞，像一個個拿著傘的小姑娘，在微風中準備蘇醒。
夏天，薔薇花開出了淡雅的花朵，那一棵棵松樹不怕炎熱地“站”在那兒，像是一個哨兵；蝴蝶花也開得更加旺，好像一個驕傲的'女孩，在向別人夸贊自己；“瞧，我是不是很漂亮？”
秋天，那些蝴蝶花仿佛失去了光彩，顯得暗淡無光，無力向別人夸下海口；樹木的葉子已枯黃了，像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上，那些樹除了幾片堅強的綠葉，真的已經失去春天時的光彩————。
冬天，大雪飛舞，校園的四處蓋滿了雪，仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣，只有那些松柏，還在鋪天蓋地的大雪中，堅強不屈地站著————。
啊！校園真美！
校園的四季作文8
校園——一個生機勃勃的地方，一個五彩繽紛的地方，一個熱鬧歡騰的地方，一個書聲瑯瑯的地方。
春天，一個生機勃勃的地方。校園里的操場充滿了歡聲笑語。操場周圍更是換上了新的一面，這一些花草樹木聚在一起，仿佛在進行一場“歡迎春天”的超級盛大聚會。校園里的其它昆蟲也全部過來參加了這一場盛大的聚會。啊！好一幅和諧的畫面啊！
夏天，好一個熱鬧歡騰的`景色。下課鈴打響了。同學們一窩蜂地擁進了操場，有的同學在跳繩，有的同學在跑步，有的同學還在玩游戲……啊！好一幅歡樂的畫面啊！
秋天，一個書聲瑯瑯的景色。上課鈴打響了。同學們的朗讀聲可真好聽呀！蜜蜂也都全部跑過來湊這個熱鬧了，停在了窗邊安靜地聆聽。
冬天，一個寂寞無聲的景色。操場上一個同學都沒了。就剩下了樹葉飄動的聲音，同學正躲在教室里逃避冬天寒冷的風，風聲在操場上呼嘯著，回蕩著。
這就是我的校園。
校園的四季作文9
春天美在哪兒呢？就是美在它生機勃勃的樣子。春天小草、花兒、葉子都慢慢地把頭探出來，一副生機勃勃的樣子。迎春花、百合花也開始綻放開來，整個校園變得香氣彌漫。同學們聞著花兒的清香在生機勃勃的草地里自由奔跑。
夏天美在哪兒呢？就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校園里，許多同學吃著香甜的西瓜，炎炎烈日下，走到林蔭的小道，許多同學你追我趕，整個校園，充滿了歡聲笑語。
秋天美在哪兒呢？就美在桂花的香味和落葉翩翩起舞的樣子。在秋天校園的小路上開滿了桂花，整個小道變得清香四溢，景色迷人。同學們三五成群地來到這里。還有一些女同學在落葉落下的時候跳起了舞。
冬天美在哪里？就美在環境幽雅和梅花的雪白之處。校園的'冬天特別安靜和美麗，許多同學喜歡在這里坐在地上，聞著梅花的香味，看著校園的風景。
這就是我的校園，是不是四個季節都很美呀？
校園的四季作文10
校園的四季，千姿百態，很美很美。
春天，校園的樹木都抽出了新芽，嫩綠的、鵝黃的。小草也迫不及待地從土里探出頭來，感受春天的氣息。校園里時時傳來瑯瑯的讀書聲，一切都顯得那么生機勃勃、充滿活力。
夏天，烈日炎炎，花兒草兒都熱得垂下了頭，唯獨校園里那棵大桐樹枝繁葉茂，碧綠的`葉子層層疊疊像一把大傘，為同學們遮擋陽光，帶來陰涼。梧桐樹下，我們的笑聲在校園里回蕩……
秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一陣陣秋風吹來，葉子隨風起舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風姐姐給同學們送來陣陣涼爽，讓同學們更加精神飽滿地學習。
冬天，寒風刺骨，樹木凋零。一下雪，校園里就是另一番模樣，一個個調皮的雪娃娃懷著好奇的心情紛紛來到操場上、梧桐樹上、草地上、樹梢上……轉眼間，到處都是白茫茫的一片，天地間渾然一色，美極了!
我愛校園，更愛校園的四季!
校園的四季作文11
校園的四季是美麗的、可愛的。當春天到來時，校園里新的一天到來了。校園兩旁的樹已經從金黃的葉子變成了綠油油的枝葉，許多鳥兒都在樹上歡快的唱歌。小草綠了，花兒也開了，許多同學都在操場上玩耍。夏季不知不覺的到來了，從清晨到傍晚，校園里處處飄蕩著朗朗讀書聲，同學們都爭當品學優秀的好學生。在這紅花綠葉的校園里，我們一起玩耍、學習。
漸漸地，漸漸地，涼爽的秋天扇走了炎熱的夏天，給人們帶來了涼爽。校園里一片金黃，小草黃了，躺上去軟軟的、舒服極了。樹上的葉子漸漸飄落下來，形成了金黃色的地毯。天越來越冷了，天慢慢的下起了鵝毛般的大雪，把校園裝扮的'晶瑩潔白。一夜之間，我們的校園成了一個銀裝素裹的世界。這就是我們美麗、可愛的校園。
校園的四季作文12
在我們的生命中，有大約一半的時間都要在我們美麗的校園中度過，我們對校園也是最熟悉的。我認為我的小學校園–南街小學，一年四季最美麗、也最有特點。下面我就給大家來介紹介紹吧。
春天，我們迎來了第二學期，也迎來了美麗的春天，我們在這綠樹紅花的世界里，認真的學習，為我們的世界多一點知識味，讓這美麗的世界變成一幅真正的畫卷。
夏天，我們在這火辣辣的烈日下，學校的`那個雕像小姑娘在勤奮的學習，不怕熾熱的太陽。我們應該像她學習那種克苦的精神。
秋天，站在學校的操場上遙望遠處的山上，一大片一大片全是金黃色的落葉，像一張潔凈的地毯，農民伯伯在地毯上豐收了很多糧食，我們在學校里豐收了很多知識。
冬天，是我們最高興的時候，因為我們要過年了，我們又長大了一歲，又可以升一級。下雪了，我們在校園里打雪仗、堆雪人、推雪球，非常高興。
校園的四季可真美啊！讓我無法比喻。
校園的四季作文13
校園的四季在我們可愛的校園，有美麗的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，落葉飄飄的秋天，松青雪白的冬天。在校園的春天，春姑娘用溫暖的陽光來喚醒大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來，花兒們張開花瓣，柳樹抽出新的枝條，泉水叮咚、叮咚地流著，春天來了……夏天不知不覺地來到了我們的身邊，樹木長大了，樹葉茂密的一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。最適合同學們在樹下乘涼了。夏叔叔走了，秋婆婆來到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹葉們換上了金色的衣服，葉子姑娘換上了金黃色的.舞裙，離開了大叔媽媽的懷抱……冬天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲給凍死了，同學們見下下雪了便出來打雪仗、堆雪人……這就是我們美麗的校園，一個充滿歡聲笑語的地方
校園的四季作文14
一年之計在于春，一日之計在于晨，春天是萬物生長的最佳時間，我們校園也不例外。
春天，剛綻開笑臉的花兒們迫不及待地向我們展現出自己的魅力。小草也不甘示弱，伸展出自己嫩綠的葉子，那場面簡直熱鬧得不得了了，把很多同學都吸引過來，蝴蝶和蜜蜂都來這里湊熱鬧，銀杏樹上長出了淺綠的葉子。
小草聽著我們的讀書聲，也漸漸長大了，由淺綠變成了碧綠，太陽公公也“駕到”了，它炙烤著大地，銀杏葉也耷拉下來了，仿佛在說；“好熱，好熱！”
秋天，落葉都換了件黃色披風，葉寶寶可能是沒站穩，摔了下來。
冬天，操場上的.同學們，盡管臉蛋和小手都凍得通紅，但是這樣也擋不住同學們打雪仗的熱情，突然一個雪球撲面而來，剛好扔中了我的腦袋，好疼啊。
校園是大家的老朋友，我們要好好愛護它。
校園的四季作文15
美麗的校園，是我心靈的寄所；五彩的校園，有我童年的歡樂。校園四季如春，總是那么美。
初春，花壇里一片生機：紫瑩瑩的丁香花開了，在陽光的照射下顯得更加美麗了；長壽花也開了，五彩繽紛，有紅的，玫紅的，還有橙色的……小草也沒有忘記春媽媽，它懷著好奇心探出頭來，看著外面，好像怎么也看不夠。
盛夏，花壇里那棵挺拔的大樹為同學們擋住了熾熱的陽光，大樹下面的健身器材給大家帶來了許多歡樂。
深秋，操場四周的樹上，葉片紛紛揚揚地飛落下來，投進了大地媽媽的'懷抱。小草在秋姑姑的督促下，脫去了綠色的外套，換上了黃色的睡衣。教室里不時傳來瑯瑯的讀書聲，伴著飄落的樹葉，顯得更加美麗了。
嚴冬，操場上顯得更熱鬧了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地上留下串串腳印……孩子們都玩的不亦樂乎，他們玩耍的聲音時而大，時而小，時而快，時而慢。
我愛校園里的一草一木，更愛校園的四季。
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