關(guān)于家鄉(xiāng)的四季作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)的四季作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的四季作文 篇1
生活如同夜空的月亮，時(shí)有陰晴圓缺。滿天繁星發(fā)出微弱的光，雖然微弱，它卻能照亮我們前進(jìn)的腳步，每一顆星都記載著一處不同尋常的風(fēng)景，無(wú)論是春的希望、夏的力量、還是秋的收獲、冬的孕育，它們都全部裝進(jìn)星星，永久地留在了深藍(lán)的天空，眨著眼睛望著外面五彩繽紛的萬(wàn)千世界。
寒來(lái)暑往，四季更替，在山水纏繞的西湖，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二個(gè)周而復(fù)始的一年一輪回，我們生活在自己熟悉而親切的家鄉(xiāng)。雄偉的駱來(lái)山，險(xiǎn)峻的九十九座峰，茶林成片，連綿起伏。山下廣袤的、一望無(wú)際的田野被綦河圍繞，綦河兩岸錯(cuò)落有致的樓房、清澈見(jiàn)底歡樂(lè)流淌的`清泉，它們都成為我無(wú)憂無(wú)慮生活的“港灣”。一朝夕陽(yáng)，一片晚霞，一道彩虹，賽過(guò)名勝古跡，花開(kāi)花落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，一景一物都會(huì)激起我心中的漣漪，蕩起喜怒哀樂(lè)。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。校園里充滿了生氣，歡快悅耳的校歌在學(xué)校上空蕩漾，激起了伙伴們對(duì)知識(shí)的憧憬，喚起了對(duì)活力課堂的向往，老師的諄諄教誨牢記在心，朗朗書(shū)聲滲進(jìn)綦河水、隨波融入大江，寥寥歡笑聲躥進(jìn)駱來(lái)山、隨風(fēng)飛向天際。校園里花兒們競(jìng)相媲美，小草們迫不及待的鉆出地面，左顧右盼，隨風(fēng)手舞足蹈。歡叫的河水更樂(lè)了，仿佛小人得志，可不是嗎？它一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，一會(huì)兒波濤洶涌。風(fēng)平浪靜的時(shí)候像一只溫順的小綿羊，照映著四周的風(fēng)景，襯托著他清澈的湖底，像一幅趣意盎然的水墨畫(huà)。陽(yáng)光照耀下的綦河收斂了，河面上金光閃閃，就像是一條金絲帶子唱著歌兒流向遠(yuǎn)方……
夏天到了，那是春天依依不舍走后，第二個(gè)跳躍而來(lái)的接班人。校園的樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的樹(shù)葉把學(xué)校封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了我們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。池塘里的荷花開(kāi)了。雪一樣白，火一樣紅，它們挨挨擠擠，玩得不亦樂(lè)乎。荷葉像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)，微風(fēng)吹來(lái)，荷花像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，千姿百態(tài)，活潑可愛(ài)。綦河旁的人們也都在埋頭洗衣服，炎炎烈日使她們汗流浹背，小孩們?cè)诤舆吀吲d地打水仗，像一個(gè)個(gè)“落湯雞”。
夏天走了，秋的使者又來(lái)了。秋天的校園與綦河數(shù)傍晚最美了，不只是它有醉人的風(fēng)姿，更由于它充滿濃郁的校園氣息，當(dāng)夕陽(yáng)把它的余暉灑向大地，潔白輕紗籠罩下的校園便充滿了詩(shī)情畫(huà)意，我們?nèi)缰蒙碛谙删嘲�。黃昏時(shí)的綦河是那樣安逸，血紅的夕陽(yáng)把河水染的通紅。在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起了無(wú)數(shù)的漣漪，猶如一條紅綢在輕輕飄動(dòng)。
冬天如期而至。它們像一群穿著白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來(lái)的仙曲，輕輕盈盈的在天空中舞蹈著，旋轉(zhuǎn)著，充滿整個(gè)校園。課余，我們不顧凍手，輕輕地觸摸著樹(shù)上的露珠和嚴(yán)霜，看著一顆顆晶瑩的露珠在我們手中滾動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)便驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒冷。
走過(guò)四季，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都會(huì)在家鄉(xiāng)收獲一個(gè)美麗的童年。
家鄉(xiāng)的四季作文 篇2
有的人喜歡他那四季如春的家鄉(xiāng)；有的人喜歡他那常年恒溫的家鄉(xiāng)；而我，卻喜歡我那四季分明的家鄉(xiāng)--長(zhǎng)沙。
春天，美麗的長(zhǎng)沙百花盛開(kāi)，爭(zhēng)相斗艷，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。小樹(shù)也不甘落后于，吐出了嫩芽，還一個(gè)勁向的伸了個(gè)懶上躥，風(fēng)兒吹過(guò)，小樹(shù)還“莎莎”作響呢！小草從土里鉆出來(lái)，舒服腰，開(kāi)始了新的一年。春天的校園更美麗，處處生機(jī)勃勃，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣孩子的歡笑。多么溫馨的'春天呀！
夏天，長(zhǎng)沙像一個(gè)大火爐，熱的人們喘不過(guò)氣來(lái)，可這依然不會(huì)讓人們因此討厭夏天。在夏天里游泳、打水仗可是孩子們的最愛(ài)，那么游泳池可變成了最歡樂(lè)的地方了，一到游泳池我立馬變成一條快活的小魚(yú)，在水中嬉戲快樂(lè)極了。大樹(shù)下，更熱鬧，乘涼的人一大堆，聊天、說(shuō)話還是不是傳出笑聲來(lái)，真是一副美麗的畫(huà)面。
秋天，小草脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。田野里那一片片稻子發(fā)出一陣陣稻香真讓陶醉。一片一片落葉落在地上，鋪成了一條金色的“黃金路”。踩在上面還會(huì)發(fā)出“吱嘎”的聲音，讓人感到舒服，好像踩在地毯上。風(fēng)一吹金黃的樹(shù)葉像漫天飛舞的小蝴蝶，好像在告訴我們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！要多加一件衣服，小心著涼呀！”可有一群淘氣的孩子，穿著一點(diǎn)兒衣服在枯葉叢里跳來(lái)跳去，真想提醒他們別著涼了，但他們太開(kāi)心了，不忍心打擾。
北風(fēng)呼呼的吹我們迎來(lái)最后一大兵—冬天。在這個(gè)季節(jié)人們除了上學(xué)上班以外，很少有人出門(mén)。但突如其來(lái)的一場(chǎng)雪，街道仿佛是銀子鑄成，那么亮，那么光輝。整個(gè)城市也隨之熱鬧起來(lái)，人們紛紛走出家門(mén)來(lái)，欣賞美麗的雪景。在不遠(yuǎn)處還能聽(tīng)到孩子們的打鬧聲，原來(lái)是在堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎，仿佛自己早已跟雪融為一體似的。冬天雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的電上雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它先給大自然是含蓄潔白的美。
我的家鄉(xiāng)—長(zhǎng)沙，可能不在地圖最不顯眼的位置，可能在大家心中不是最出色的，但在我心中，她是最美好的，就因?yàn)槟亲砣说乃募尽?/p>
家鄉(xiāng)的四季作文 篇3
你要說(shuō)哪里最美？我會(huì)毫不猶豫的回答你：“我的家鄉(xiāng)！”家鄉(xiāng)雖不如黃河雄壯，長(zhǎng)城宏偉，天山美麗，九寨溝神奇……但家鄉(xiāng)的四季是最美的。
春天，走進(jìn)校園。孩子們正努力學(xué)習(xí)，開(kāi)始新一期的奮斗，還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。走到田野里，農(nóng)民伯伯正辛勤的耕耘。春姑娘喚醒了大地，為大地穿上綠衣。就連河水也在嘩嘩的為春天的到來(lái)而高興。
夏天，偶爾會(huì)下幾場(chǎng)傾盆大雨給你降降溫。這時(shí)，家鄉(xiāng)的孩子們也已放假，他們經(jīng)常三五成群的在一起滑旱冰。而我也會(huì)與朋友們打水仗。“炎熱”是夏天必不可少的�？衫先藗兒苈斆�，他們經(jīng)常搬一把睡椅，坐在樹(shù)蔭下聊聊今天的收成，抱怨夏天的炎熱。這都成了夏天一道美麗的風(fēng)景線。
秋天，是人們盼望的季節(jié)，是一個(gè)收獲累累的季節(jié)。農(nóng)民們的農(nóng)作物成熟了，學(xué)生們收獲了有益的知識(shí)！走進(jìn)田野里，稻子金黃金黃的，風(fēng)一吹就像金色的`海洋，不禁讓人贊嘆！ 高粱臉紅撲撲的，一定是在為秋天的到來(lái)喝得酩酊大醉。棉花一簇簇的向我們展示它的飽滿。走在小路上，一陣陣桂花香沁人心脾。花園里姹紫嫣紅，像天邊的彩霞那么絢爛；像高空的長(zhǎng)虹那么耀眼；像綿延無(wú)盡的織錦那么華麗。使人應(yīng)接不暇……
冬天，給人的感受無(wú)疑是“寒冷”，可家鄉(xiāng)的冬天是“純”。白色的天、白色的樹(shù)、白色的房子、白色的地……到處都是清一色的白。這時(shí)候孩子們會(huì)堆雪人，打雪仗，滾雪球……農(nóng)民伯伯會(huì)看著被大雪覆蓋的莊稼樂(lè)呵呵地說(shuō)：“瑞雪兆豐年呀！”
看！家鄉(xiāng)有生機(jī)勃勃的春天，空閑的夏天，碩果累累，萬(wàn)紫千紅的秋天，純白色的冬天。一切都是這么美，真希望家鄉(xiāng)能一直這樣的美下去。
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