有關四季作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四季作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季作文 篇1
一陣微風吹來，花草也隨之翩翩起舞。暖暖的陽光照射著大地，照射著人們，它悄悄地混進人們心里。知道了人們的內心世界。
看見遠方的情景，讓我想起家鄉的故土。土地上開了沁人心脾的奇花，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌，蟋蟀在配樂，這神奇的聲音大概就是生命的交向曲吧！看著這種奇景，漸漸讓我想起家鄉的四季也是這一般美麗。
盼望著，盼望著，春天來了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼。小草偷偷地從土里鉆出來，露出天真可愛的笑容。春姑娘從遠方來了，大地頓時變成了一片綠色，就連魚兒也隨之歡喜起來。春姑娘把手一揮，從身后變出一個花籃，花籃里裝著各種各樣的花。她把花撒向大地，大地一下子變得熱鬧起來，大家都來聚會，據說是來參加鳥兒的演唱會。這時，可把鳥兒高興得連話也說不出來�？窗�，那高山的野花，又在向我們招手了，夏天出場了，他給人們帶來一場魔術。他把到處都變得炎熱，連太陽都被他屈服了，放射出十分可怕的光，讓人們不知所措。雖然他是一位魔術師，也不必這樣去大顯身手吧！這樣只會讓人們更加不歡迎你，你要試著用溫柔的神情來對帶人們，這樣才能贏得人們的心。似乎聽懂了，帶他自己的理解興奮地走了。
美麗而繁榮的秋出場了，可是一點掌聲也沒有，因為人們都忙著豐收去了。原來秋經過的'地方，都變成了金黃的一片，人們從空氣中嗅到了豐收的氣味，都到土地里去研究種子了。
雪白的世界來臨了，在這個王國里，有這一個可愛而美麗的白雪公主。她不但人很美麗而且心還很善良。人民整天都不出門，白雪公主只有孤單一人在外玩耍。從遠方望去，這片大地就如童話里的情節一般，讓人陶醉在此。雪又下起了，一片片雪花，就如一只只蝴蝶在飛舞。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！贝笱╋w舞了怎么久，肯定累了，怎么都看不到雪花了。遠處的雪花上有一成青翠的東西，原來那是小草的嫩芽呀！
在家鄉的故土上，我不知道看了多少景色。而那一點一滴的小事總是讓我久久不能忘記。無論在什么地方，我總能想起家鄉四季的景色，因為我的家鄉有著最令人難忘的事。
我相信以后，我一定會再好好欣賞家鄉的四季，讓它在腦海里一遍又一遍地呈現出不同的景色。
四季作文 篇2
我喜歡在萬物復蘇的春天在小公園散步，可以用眼睛來感受那身邊的美——萬物復蘇的時節，樹枝上多了一抹綠，草叢中抽出了新生的嫩芽，早出的花骨朵正在展現那最美的微笑……而除了散步，更高一層的享受是坐在公園的長椅上，閉上眼睛，你可以聽見從南方飛回的鳥兒在傾吐著旅途的歡樂，更能辨識出新生鳥兒的唯美叫聲。深深呼吸，你可以聞到春的味道——迎春花的清香，綠草地的草香，以及春風帶來的淡淡的芳香，沁人心脾。而當你睜開眼睛，湛藍的天空，嫩綠的.枝條，五彩的花朵匯聚在一起，融合在了一起。我愉悅一笑，這就是春天的芳香四溢吧！
我喜歡在喧鬧的夏日，展開一次自由的行走。投宿一間賓館，開一盞燈，于夏夜，打開緊閉的窗，迎進夏風的清涼和池塘演奏家的歡唱。獨自來到陽臺之上，欣賞那美麗的星空，看這些調皮鬼眨著眼睛和我講牛郎織女今年的感人相會。而夏夜更喜來一場大雨，天地間構架雨的琴弦，叮咚奏響最華美的樂章，我酣然一笑，這就是夏夜的幸福甜美吧！
我喜歡在秋日的斜暉下，觀察落葉的紛飛。蹲在一顆楊樹下撿拾那美的項鏈——落葉。為何說是項鏈呢？是因為它們穿起來像一條項鏈罷。繼夏日的音樂會后，我迎來了秋的舞蹈盛宴，或火紅、或金黃的落葉在空中翩翩起舞，盤旋起降，像蝴蝶一般，在最燦爛的時刻，盡力地演繹著生命的美麗。街的拐角突然探出的一株桂花，帶來了濃郁的香氣，我釋然一笑，這就是入秋的馥郁芬芳吧！
我喜歡在冬日的寒風里，欣賞雪花徐徐的下落——那房頂白了，那樹木白了，那天空白了，仿佛為了過節，有人把它擦亮了似的。最引人注目的，是那雪花凝結成的冰掛，晶瑩剔透下折射五彩的光芒，讓我看到了生命的不凡。雪花靜靜悄悄地飄落，像天上的神仙不小心碰落的花瓣，更像跳著歡快華爾茲的精靈降臨人間。地上，留下深深淺淺的腳印為冬季的畫卷憑添了一份唯美。我莞爾一笑，這就是冬日的曼妙余味吧！
四季交疊，無盡輪回，春天生命的復蘇，夏天生命的綻放，秋天生命的收獲，冬天生命的委婉，都讓我品味到了無盡的美好。
四季作文 篇3
風，看不見，摸不著。但是，她卻無處不在，似乎在和我們捉迷藏！她是如此善變，每一個季節的風，都是不同的，都是神奇的。
春天，風兒來到大地上，開始了新的一年的工作。她吹過小河，河上的冰融了，露出了“滿臉皺紋”的河水，小魚吐著泡泡，做著游戲；她吹過草地，新生的小草頂開泥土，用它那尖尖的.、綠綠的小腦袋，迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽光，沐浴著春雨；她吹過花兒，各種各樣的花競相開放、爭奇斗艷，迎春的花黃如金，水仙的花白似雪，杜鵑的花紅像火……真是美不勝收；她吹過柳梢，柳樹抽出了枝條，冒出了嫩綠的芽兒，鳥兒在樹上歌唱著春天。
夏天，風兒旋轉著，舞蹈著，就像一個頑皮的孩子，他熱乎乎的身體拂過大地，大地都熱了。她想找小魚玩，拂過河面，才發現小河里的魚兒躲到了河底，因為水中只有那里是涼快的；她想找大樹玩，可吹起的只有大樹耷拉著的顯得無精打采的腦袋；最后她來到大街上，只看見人們要么打著傘，要么躲到了樹蔭底下，他們個個汗流浹背，風想讓他們涼快些，可她的身體拂過，也是熱熱的。
秋拽著夏的尾巴悄悄地來了，莊稼地里金黃一片，傳來了農民伯伯的豐收的笑聲。果園里果香四溢，一個個成熟的果實飽含了果農的多少心血。這時風兒吹過，把這金黃色，把這笑聲，把這果香，帶到了四面八方。所以秋天的風兒是金黃色的，是歡歌笑語的，也是果香撲鼻的。
秋天過后，冬天披著厚厚的白色皮襖向我們走來。冬天的風可以說是優美華麗的，也可以說是冷酷無情的。她，可以給我們帶來了可愛的純潔的小雪花，它們紛紛揚揚，像一個個小精靈，把大地都染白了。她，也會吹著口哨，從你的窗前經過，或者帶著寒氣，直往你的衣袖、領口里鉆，讓你凍得牙齒打顫。
風，就是如此多變，她其實可以成為我們的一位很好的朋友，你可能會說，我們根本見不到她，但是，現在的她可能就在你身邊。
四季作文 篇4
若把四季比喻成一位姑娘，那她的笑臉就如春天一樣美麗，她的性格就如夏天一般熱情，她的風格就如秋天一樣大氣，她沉思時卻如冬天一般安靜。無論在何時何地，她永遠都是最美的。
春天，最美是大風。
草長鶯飛時節，她的一口氣，那可不得了！她吹一口氣，吹走了烏云，天格外的藍；她吹一口氣，吹走了白雪，小草冒出來；她吹一口氣，吹走了冰面，湖水蕩起來了；她吹一口氣，吹走了棉衣，小朋友們笑了；她吹一口氣，吹走了睡意，我們上學去了。她可真粗心，走時忘了帶走她的桃花發夾，讓枯枝上又開滿了桃花。
夏天，最美是雨聲。
夏天可是個潮小子！帶下了“節奏大師”，雨點打在塑料桶上，“嗒嗒嗒”；雨點打在房屋上，“啪啪啪”；雨點打在地板上，“擦擦擦”。突然，電閃雷鳴，哦！是雷公電母被他的鼓聲引來了，并加上了點睛之筆。
“夏天夏天悄悄過去就到了秋天！”
秋天，最美的是天空。
她來了，她來了，她帶著蠟筆走來了。她輕輕抬高天空，怕驚動了大雁與歸鴉。她拿出蠟筆，把天涂的這紅彤彤，那兒金燦燦。她多喜歡去旅行，她摘下楓葉，拋上天空，讓風帶著楓葉與她的真心去冒險，去更遠的.地方。
冬天，最美的是雪花。
一位美麗的、高貴的、矜持的公主，坐在雪花上，舞動著她神秘的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。她帶下了鵝毛大雪，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上落的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。
春，有它的生機；夏，有它的熱情；秋，有它的浪漫；冬，有它的寧靜。（公眾號：紫藤花下飲新茶）
四季作文 篇5
水城的四季是多彩的，有萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個頑皮的小孩子似的跑來跑去的。
春天是紅色的，小草聽到了春風的呼喚聲，露出了它那嫩綠的小腦袋，花兒們好似也聽到春雷的叫喊聲，像趕集似的聚攏來。一只只小燕子都從南方飛回來了，它們落在電線桿上，組成了一個個美麗的音符，蝴蝶也飛出那溫暖的巢，出來到密密的花叢中嬉戲玩耍，翩翩起舞。柳樹姐姐也迎風梳理著嫩綠的頭發。春風姐姐吹綠了大地、吹開了鮮花，這時，勤勞的農民伯伯也開始了新的一年、新一天的播種。
夏天，是深綠色的。夏日炎炎，驕陽似火，頑皮的太陽都把花兒給燒焦了，小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹上不停的叫著夏天，人們熱的不愿出門，我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來采蜜，似乎隨處可以見到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的`荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里，有的婷婷玉立，直直的站在小河里、小溪里的中央。
秋天是黃色的，秋高氣爽、秋色宜人，這是一個收獲的好季節，蘋果嚷著冷了，穿上了
紅棉襖，葡萄也嚷著冷了，披上了紫袍，同學的衣服都加厚了，生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫，穿上了黃毛衣。一顆顆樹的葉子都變黃了，像五顏六色的蝴蝶飛來飛去，好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田，一陣陣微風吹過，稻田里就涌起了金黃的波浪。
冬天，是雪白雪白的，大雪紛紛揚揚的風下來，寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪，就像是冬爺爺在剪胡子。
��！水城四季真美，我愛水城四季。
四季作文 篇6
我的學校坐落在一個村莊里，沒有貴族學校的華麗，也沒有山區學校的凄苦。這里一年四季美麗如畫。
春之韻
春天的腳步漸漸地，漸漸地近了，春燕回飛，這也是學校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛，絢麗奪目，繁星點點，使你應接不暇。成群的鳥兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。
夏之碌
當夏蟬高唱時，也是我們最忙碌的時候了。因為我們要期末考試了，每個人都在努力的學習，甚至有的同學一邊走路一邊學習呢——這些同學成了學校一道美麗的風景線。
秋之美
當秋風送爽時，學校的景色依舊是美麗的，一棵棵樹在秋風的吹拂下嘩啦啦地開始了大合唱。火紅的葉子也跟著節奏舞動起來，展現給人最后最勃勃的生機。如果站在舞動的葉子中，感受到的不僅是秋天的高爽，還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。
冬之樂
當大雪過后，學校就開始熱鬧起來了�？�，到處是白茫茫的一片，大雪把學校裝扮的如夢幻般的美麗。學生似乎都不怕冷了。都跑到操場里堆雪人，打雪仗。有的老師看見了，也加入到這個隊伍了。冬天的樂趣真是多��！
��！我的.學校，雖然你不是最好的，但誰能說你不美麗呢？學校，i-love-you！
一年四季，風光各異。春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。四季周而復始，形成了地球母親的年輪，也是人類自己的年輪。
春天，校園的梧桐樹個個長得魁梧高大，操場上的楊柳吮吸著春的氣息，小芽慢慢地從地上拔起，校園充滿著春的氣息，春天，你把荒禿禿的操場打扮得煥然一新！春天，你給一切植物帶來了生機。
夏天，校園的石榴樹開花了，她穿上了一件橙紅色的衣服，夾竹桃開出了桃紅色的花兒，咦，那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球花，像一個小紅色的秋。金黃的太陽把大地映的更紅了。知了在樹上不停地叫著，看，那兒有一群學生穿著短衣短褲，在操場上的大樹下納涼。
不知不覺，秋天到來了。秋打開了她的化妝盒，把石榴、蘋果扶上了一層粉紅，給梨子涂上了一淡黃色。她走過的地方會變成黃色，讓我們感覺在田野上學習一樣。
不久，冬來了，他怕梧桐樹凍壞，就織了件白色的被子給麥苗蓋上，我們在操場上高興地打雪仗，堆雪人，歡聲笑語回蕩在操場上。
啊，春天，大地一片綠色；夏天，大地一片紅色；秋天，大地一片黃色；冬天，大地一片白色。一年四季把大地打扮得更加美麗，也把我們學校打扮得美麗，更生機勃勃！
校園是一個多么神圣的地方，校園的四季充滿了詩情畫意，令人難忘，樸素而又美麗！
“一年之計在于春”。春是四季之首，充滿了對未來的希望和憧憬。我們也一樣，在春季總是向往著什么，我們就像田野里的小草，等待著春天的雨露的滋潤，我們伸著懶腰，打著哈欠，聞著春天氣息的芬芳，天漸漸熱了，轉眼間……
夏天到了，百花爭艷，競相開放，動物們也不甘落后，相互鳴唱，清脆的鳥鳴成為校園里獨一無二的奏鳴曲。小螞蟻們更像是趕集似的去采購食品，成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一陣風吹來，校園里頓時清爽了很多，樹葉的“沙沙”聲，也成為了一種美妙的旋律……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”�；鸺t火紅的楓葉在秋天里格外的奪目。與夏天的喧鬧相比，秋天的校園里安靜了很多，我們穿著輕薄的運動裝在操場里揮著球拍，在草地上踢著足球，在飄舞著落葉的樹下幻想著……
校園的冬天，似乎比任何一個季節都要熱鬧。每當下過雪之后，同學們都會“傾巢出動”，甬路上，操場里滿是打鬧的孩子，中間夾雜著幾位年輕的老師，笑聲、喊聲匯成了快樂的海洋！不下雪的日子里，翠綠的松柏莊嚴地挺立在寒風中，像我們執著的追求屹立不倒！
美麗的校園啊，我們會更加努力去學習，讓你更加的美麗！
我的學校坐落在北席村，這里沒有驚天動地的大事，也沒有無與倫比的美景，但這里卻是許多功成名就的人的故鄉。
當春姑娘的腳步越來越近的時候，這里的景色是最迷人的了。你瞧，那紅色的、白色的、黃色的、粉紅色的……以及不知名的小花便將它們最美的一面展現出來了。成群的蝴蝶在花叢中飛來飛去，可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，讓人感受到一片生機勃勃的景象！這個寧靜的學校頓時喧鬧起來了。
當夏蟬高唱時，便是一年中最忙碌的季節，無論是在操場，還是教學樓內，到處都可以看到工作者在播種、施肥，這讓我想起“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，是啊，我們今天的美好生活是來之不易的，因此我們要珍惜今天的美好生活。
到了秋天，氣氛就更熱鬧了，許許多多的昆蟲圍繞著大樹飛來飛去，你追我趕，盡情地玩耍，而我則認為這個季節是個感傷的季節，雖然在這個季節里我們可以品嘗到豐富多彩的水果。
冬天下了大雪，我們學校就更熱鬧了。剛一上課，就急切地盼望著下課，剛下課，所有的學生就一窩蜂似的往外跑。在操場上，你可以看到許多同學在那邊盡情地玩耍，如打雪仗，堆雪人……這是多么地快樂�。�
學校是樸素的，但學校的四季是令人高興的，我愛這學校，我更愛這給予我無限快樂的土地。
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