(優秀)四季的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四季的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季的作文 篇1
詩，如同一朵嬌艷絢麗的花兒，一朵永不凋零的花，盛開在悠悠歷史長河，盛開在多少文人名家的心中，盛開在一年四季之中。
春天是詩，是一朵艷麗的花。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。這是宋代大詩人朱熹眼中的春，春風徐徐，吹遍華夏大地，誰不識得它呢？春風吹，吹出了一片萬紫千紅，吹出了一片繁華盛開的景象，如此欣欣向榮，總是春天的杰作，多么美好的意境，在這片萬紫千紅中無不流露出對春的贊許，對春的喜愛。
夏天的詩，是一朵火熱的花。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。在無窮無盡的`碧綠荷葉之中，在如大一般紅的成片的荷花里，是驕陽似火發熱情，是如花的美景，是夏的風韻。
秋天的詩，是一朵凄涼的花。白樸的《天凈沙。秋》中的一角：孤村落中殘霞，輕煙老樹寒鴉。一股凄涼悲意升起，讓我們感受到了秋的颯颯，我的凄殘。
冬天的詩又是一朵純潔高尚的花，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。在我的心里，冬天是高尚的、雪是純潔的，雪洗去了喧嘩，洗去了塵土。
詩，千古傳承的花，它的聲音在我的耳畔回響，它的風韻在我的心中長存。
四季的作文 篇2
今年有春、夏、秋、冬四個季節。這四個季節不斷交替出現，溫差很大。春天氣候溫暖，夏天異常炎熱，秋天天氣涼爽、冬天卻非常寒冷。那么，四季是怎么形成的呢？以前，我對這個問題始終沒能理解。有一天，我帶瑞這個問題和同學們做了一個模擬地球公轉的實驗。
在我們的實驗桌上，都有一支燃燒的蠟燭和四個圍著蠟燭的地球儀。我們把蠟燭比作太陽，而四個地球儀所放置的不同位置則表示四個不同的節氣日：春分，夏至、秋分、冬至，因為這四個節氣日是四個季節的代表。并且，四個地球儀的地軸固定向個方向傾斜。我們在南、北回歸線及赤道上插上大頭針作為“標桿”，調節好地球儀的位置后。“太陽”的光輝便平射在地球上了。
首先觀察“春分”。我發現，地球儀上的三根“標桿”的影子長短有一定區別。南、北回歸線“標桿”的影子長度相似，都不怎么長，而赤道處的“標桿”的影子很短，幾乎看不見，影子長，表明太陽處于斜射；而影子很短，就是太陽處于直射；太陽斜射，溫度就低；相反，太陽直射，溫度就高。我根據以前學過的知識，加以分析，判斷出春分（及春季）由于南、北回歸線這些地帶太陽照射的角度適中，因此，不管是地面日照時間還是受熱情況也都適中，氣候溫暖。而赤道地帶，因受太陽直射，日照時間長，受熱多，所以氣溫高，天氣炎熱。
繼續觀察“夏至”。這時，地球儀上“標桿”的影子長短各異，區別更明顯。北回歸線“標桿”的影子幾乎消失了。就是說，北回歸線這一帶在夏至，太陽直射，日照時間長，受熱多，因而氣溫很高。而赤道就不同了。這兒的`“標桿”有影子，但并不長，說明太陽照射的角度較偏斜，氣溫比較溫暖。南回歸線這時“標桿”的影子很長。說明了這里太陽處于斜射，所以氣候寒冷。
“秋分”與“春分”相仿，南、北回歸線上仍舊有一段不長的“標桿”影子。這時，南、北回歸線太陽照射角度偏斜氣候溫暖。赤道在秋分（及秋季）太陽處于直射，溫度很高。
最后觀察“冬至”。“冬至”時，地球儀各個地方的“標桿”影子長度的差別也很明顯。北回歸線“標桿”的影子很長，南回歸線上卻幾乎沒有“標桿”的影子。因此，在冬至，北回歸線一帶太陽處于斜射，日照時間短，受熱少，氣溫很低，天氣寒冷。而南回歸線，太陽處于直射，溫度很高。赤道在此時，“標桿”的影子不太長，太陽照射的角度偏斜，氣溫較低。
經過以上仔細觀察與推論，我對地軸為什么總是固定傾斜方向這個問題還不太清楚。因而，我把四個地球儀的地軸方向改變，結果無法看出四季的形成。這使我明白，要形成四季，地軸傾斜的方向只能固定。這樣，在地球不同的地方，太陽照射角度不同，氣溫不同，才形成四季。
實驗結束后，我加以總結，得出四季的成因：地球在公轉軌道上運行時，由千地軸是傾斜的，而且傾斜的方向是固定不變的，這就造成地球上同一地方太陽高度不斷變化，同時引起了氣溫變化，從而形成了四季。
四季的作文 篇3
神州大地上，有許多名勝風景，有雅魯藏布大峽谷，有珠穆朗瑪峰，有天上人間桂林……但我最喜歡的，還是我的家鄉——鋼鐵之城，包頭在20xx年，我們包頭馬上要迎來全國中學生運動會，親愛的朋友們，你們對包頭了解多少呢？
春天，包頭的夜里，當一切都安靜下來后，清風扶動柳枝，柳葉微微搖動。雖然沒有鄉村蟬鳴的意境，但也別有一番深意。當了高樓里的一盞盞燈都一個個的滅了后，抬起頭，仰望星空，月亮好像在對你微笑著，它雖然沒有那村莊上的'月兒明亮，但也有一種朦朦朧朧的美。
夏天，包頭的清晨，比往日更加繁華，盡管不是百花齊綻，但路邊的綠化帶里，早已整整齊齊擺上了花，襯托了那一棵棵綠樹。人工湖中，幾個淘氣的孩子脫了鞋，光著腳跑進了水中，玩兒去了。湖水邊的涼亭里，兩個老人在涼亭里下象棋，引了許多人圍觀，多熱鬧呀!
秋天的田野中，一片金黃，飽滿的小麥，羞答答地向風兒低下了頭，任它擺弄，等待農民伯伯來收割。那些高大的果樹枝頭，滿是漲紅了臉的蘋果，仿佛隨時都有可能掉下來一個。而農民伯伯的臉上，總是掛滿欣慰的笑容。枯黃的草叢中，時不時的傳出一陣陣螞蚱的哀鳴，秋后的螞蚱——活不了多久。
“啪嗒”一聲，一個雪球落地，緊接著，傳來孩子們嘻嘻哈哈的笑聲，冬天來了。冬天，學校里熱鬧起來了，孩子們一下課就飛奔到樓下玩兒，打雪仗、堆雪人，都是他們愛玩的，哪怕把手凍得通紅，孩子們都不在乎。上學的路上，形形色色的雪人都在對你微笑。如果沒有雪的時候，情況就不太好，寒風呼呼的刮，人們都穿著大棉襖，戴著大棉帽，可這樣，有的人也會被冷的跳起“踢踏舞”。
遠方的朋友，請你們也來到包頭，來體驗遠方城市的魅力!
四季的作文 篇4
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡高大挺拔的樹木，有人喜歡傲視冰霜的青松，有人喜歡凌寒怒放的臘梅，而我卻喜歡遍及天涯的小草。草，一種常見而平凡的野生植物，幾乎隨處可見它的蹤影：小路邊、角落邊、原野上，甚至那陡峭的石壁上。它沒有花的嬌艷，樹的高大，日的光輝，月的寧靜。也許你認為它太平凡了，太微不足道了，但在我的眼里，四季的草，都有它自己獨特的風姿。
春天的草，就像頑皮的孩童。園子里，田野里，小路旁，無數纖細的身子偷偷地從地底下鉆出來，嫩嫩的，綠綠的.。它們柔柔地在風中搖擺，真有一番“草色遙看近卻無”的意味。不久，他們便齊刷刷的長高了，長壯了。大地上，滿是綠的星辰。
夏天的草，就像健碩的中年人。這時的草，脫了一份稚氣，多了一份成熟。草色，由嫩綠變為了深綠。深吸一口氣，滿腔便溢滿夏日濃烈的芬芳。草傲然地挺立著，靜默地看著世間萬物。那漫天的草，點綴著許多色彩繽紛的小花，撲眼而來，是那么美，令人陶醉其中。
秋天的草，就像暮年的老翁，更加平和、沉穩，草，漸漸地褪下了深綠的衣裳，換上了秋姑娘帶來的新衣裳，滿眼撲來的綠變成望不到頭的黃。變黃的草如老人一樣，悠閑地吹著涼爽的秋風，又和著蟋蟀的歌聲與輕柔的月光，憩息。
冬天的草開始了新的生命的輪回，衰老的草根沉沉地睡在大地溫暖的懷抱里，靜靜的孕育著新生命的嫩芽，等待著春天的到來，它無聲無息，無怨無悔，將腐朽化作神奇。
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”這一句詩準確含蓄地概括了草的一生。四季的草，沒有樹的妖艷，沒有樹的高大，可它身上卻有著頑強不屈的精神，它懷揣一顆熾熱的心，年復一年，日復一日地積極展現自我，我永遠期待著下一次與你的見面。
四季的作文 篇5
一眨眼，我已度過六十多個春秋了。老天是公平的，他讓我領略到了四季的風采，品嘗到了四季的味道；但他又是不公平的，每當我與四季促膝長談而又意猶未盡之時，他卻不人道地把四季從我身邊拉走，只留下那長長的背影和那沉甸甸的意味……
當我剛從黑暗的被窩中鉆出、打開黎明的大門時，春天的第一縷陽光已照在門口的臺階上。雙手捧著暖暖的陽光，心中已嘗到了陽光初次綻放璀璨光華的甜蜜。春的信號布滿天空，柔柔的金黃撒遍大地，剎那間，鳥雀歡呼，花草搖曳，輕風拂面，云彩繚繞，好一派生機勃勃的景象！ 湖面上，波光粼粼，柳蔭倒影；歡快的流水在訴說歷史的故事，繁忙的漁民在編織簡陋的三餐。就連那長棲枝頭的水鳥也禁不住艷影的誘惑，趕忙兒掀起一陣水浪,蕩起圈圈多情的漣漪…… 在春的世界里，空氣也彌漫著金黃……翻過九十多張發黃的日歷，春對我說，她要走了。那一天，天空下起了小雨，我知道，那是春在流淚。烏云在翻滾，風馳電掣，老天在怒罵著。一股強勁的風把春刮走了，天空中僅剩的一抹金黃變成了飄動的回憶，化作沉沉的背影，消失了……
夏的威力籠罩了整個世界。逼人的大火球在煎熬著大地，城市中的房屋、馬路、大海、沙灘、植被……一切在滾燙，一切在沸騰！人們都懶得出來，躲在家中喝汽水，吹空調；而在鄉村，則是另一翻景象：連綿起伏的大山圍攏環繞著小村莊，庇護著一切；林海在翻滾、涌動，抵抗著火球的統治，腳下一群山里娃兒在林海中穿梭、嬉戲，好不自在！
夏，給人以酷熱，又給人以清爽……秋風漸近，時間老人驅駕著魔毯，匆匆趕來……夏再頑固也抵抗不了時間的巨輪，最后只好氣呼呼地走了。那黑黝黝的背影劃過天際，消失得無影無蹤。
秋雨瑟瑟，驅走了大地的余熱;針腳密密，又把烏云縫繡于大地這張蒼白的油布上，空氣便沉悶下來……秋風呼嘯而過，從樹上撕下片片金黃的日歷，滄桑之感點染了大地，秋的氣息愈來愈濃了。
正當內心被悲秋的絲絲凄涼籠罩住時，喜悅也以微妙的速度開始蔓延上心頭。何以得喜？正是那豐收的喜悅啊！循著秋收的氣息，我走近了田野。
眼前的艷麗色彩狠狠地撞入我的眼球，一派盤古開天時天地混沌之景象；視野的框架內，一條平分線把天與地隔開：上是藍，質感隨和的藍；下是黃，粗狂誘人的黃！看吧！麥浪滾滾，秋實煥香，一株株弱小的生命擁簇在一起，卻匯成了一幅千軍萬馬之大觀！它們的身軀在活躍，它們的雄心在搏動，它們的靈魂在吶喊！大有與天公媲美之勢！那收割機奏出的歡樂音符在這天地間翻滾著，為大軍揚起了振奮人心的進行曲，一切蓄勢待發！我的心臟在猛烈地振動沖擊，似乎要把那份滲入心中的感動釋放出來，這時，口中已垂延于那誘人的碩果, 忍不住了。
秋以她的柔情打動了我，卻無法打動上天。在一個黃昏中，她即將與我告別，我已愁緒滿懷，她卻露出一口皓齒，笑了。望著她那彩霞般的背影在天幕間淡化，我便在鋪滿小路的黃葉間拾起小小的一片夾在心愛的小詩書中，也把她那份美麗珍藏在心中。
冬日大大咧咧地跑來的，讓人有點措手不及。
早晨一起床，便打了個冷顫，貼近窗外，才發覺天已飄起了輕盈剔透的.雪花，輕輕地，靜靜地，投入了大地的懷抱。心中一陣欣喜，趕忙披上衣服，飛奔出來，融入這個冰雪世界。
眼前是圣潔的白毯，一直鋪到家家戶戶的門前，飛入了尋常百姓家。鞋子底下踩著積雪發出有節奏的喳喳聲，有一種說不出的快感。吸入一大口冰涼的冷氣，再呼出，全身熱血沸騰，頓時神清氣爽，趣味飛揚，我禁不住高呼：“又是一個美妙的新世界！”
冬日里的陽光是溫柔的。亮晶晶的枝條上的積雪開始在消融，閉目聆聽，到處可以聽見滴水和流水的聲音。屋檐下、枝條間在滴水；石階下、石縫間在淌水。清純而優雅的聲音從地下裊裊回旋上升，獨特的音符把人間的瑣屑與世俗掩蓋，只留下激情四溢的華麗篇章，給人間蒙上了一層神秘而又飛逸的色彩。人間暫時停留在那份從容與愜意的時光。
冬日在我眼中并不漫長，因為我欣賞冬的優雅風格與非凡魅力。歲月又抹去了冬日的色彩，春正徒步趕來。她揚袖辭去，不留下任何世間人情，只在彈指間揮灑柔紗般輕盈秀美的背影，又飄飄而去……
時間有助于理智地成長。現在，我已諒解了上天……
四季更替、歲月飛梭，是宇宙的規律；而四季不一、各領風騷，卻又是世間的真理，根本無公平與不公平之分。正因為如此，地球才成為了生命的家園、文明的寄托與不朽的精靈！
所以，我們毫無埋怨與記恨的權利，反過來，更應該衷心感謝四季的陪伴，珍藏那時間與靈魂共同哺育的四季的背影。
四季的作文 篇6
四季的歌在憂傷地唱著，春夏秋冬，就這么循環著……有人說”生活是無限不循環的小數“，在我看來，循環也好，不循環也罷，有誰敢說生活不是在毫無準備的時候就悄悄地從指間劃過呢？這是沒辦法的事情啊……無奈！
我們成長在四季，也在四季中成長，其中的過程只有我們才最清楚，經歷過，痛苦過，歡笑過，成功過，也失敗過……但是，我們挺過來了啊，這就是我們的成就，我們的'一種幸福，值得珍惜的……無論今后怎樣，無論生活的過程怎樣，無論遇到什么，都是一種考驗，一種體驗，一種需要我們用勇氣去承受的挑戰，我們唯一能做的就是面對，接受而已……四季仍唱著憂傷的歌，而我卻已不再憂傷，所以，盡情地唱吧，那不是我的錯，是歲月的過！
四季的作文 篇7
農大，也就是湖南農業大學——我出生，成長的地方。雖說只是一所普通的大學，但它卻是攝影師和那些愛寫生的人常光顧的地方，因為它四季皆美，各有千秋。很多人都羨慕我們家住在農大，沒有馬路邊汽車的喧囂，更沒有建筑工地旁那些機器合唱團的每日吵鬧，一切安靜祥和，沉醉在這四季的美景中，也許不會有人愿意清醒過來吧！我知道寫文章不可能把農大的美表達得淋漓盡致，但不來為大家分享一下這些美，這心里還真是說不過去呀！不廢話了，那么就從春姑娘到來的那天說起吧！
如果你想把春天的美盡收眼底，那就來天鵝湖吧！天鵝湖，事實上是一座形狀似天鵝的大公園，我從小就喜歡這里，尤其是在上幼兒園時，這里是我和好朋友們每天光顧的地方。我們為什么喜歡她？那時沒見過世面的我們，天鵝湖就是世外桃源般的存在啊！湖邊有一顆大垂柳，個子高，頭發長，春天一來，她的頭發綠得發光，柔得似水，都可以去打洗發水廣告了呢！但她并不樂意，每天都在彎著腰洗她那頭漂亮的頭發。再隨我來到一處可以享受的地方————走過一座小橋，便有一座小小的“迷你”櫻花林，櫻花的棵數并不多，也就4——5棵的樣子，但每棵都開得很茂盛，一片粉，不參雜任何一點瑕疵，如果把這種櫻花樹栽滿整個天鵝湖那就跟日本的`北海道差不多了。小時候，我們喜歡每個人躺在一棵屬于自己的櫻花樹下聊天，講故事，講累了就打個小盹，讓櫻花瓣落在自己臉上，感受著獨特的香氣。
結束了春天的最后一個音符，夏天的旋律又要開始響起，踩著一個個節奏明朗的音符，我們來到農大的荷軒苑，聽到這個美麗的名字，就響起夏日里出淤泥而不染的荷花了吧！沒錯，這里的池塘全被荷葉和荷花鋪得連根針都插不下了，真的是充滿了詩情畫意啊！更有趣的是，這個荷軒苑就像一個凹進去的小型的山谷，而荷花塘便深深的陷在谷底，圍繞它們的是長滿了爬山虎和青苔的高高的石壁，粉色與綠色完美融合，是夏日里多么清新的色調啊！
農大的四季里，我最喜歡的是秋季。因為圖書館前的那兩行紅楓實在是太令人著迷了，那楓葉紅得呀，我都不知道該用什么詞來形容了，嗯……鮮紅欲滴吧，一點都不夸張，嘖嘖，真的紅得似血，不虧是從加拿大“移民"過來的。更好玩兒的是，坐在那里寫生的人排成排呢，還有好多攝影者慕名前來，這個紅楓真是受到了明星般的待遇啊！哎呀，現在應該快要紅起來了，再過一個多月又要被老媽抓過去拍照臭美發朋友圈了！真是應該在這栽一片中國的弗蒙特！農大的秋季還有一大亮點，那就是每年新生入校軍訓，那時的農大就是一片迷彩的世界。每天操場上都喊著極為響亮的口號，每晚都是紅歌生滿天飛，激情四射的譜寫一曲秋日的歌謠。
待楓葉褪去鮮艷的紅色，天氣漸涼時，冬季就要來了。現在的冬季不常下雪，但要是一下，農大的芙蓉廣場那就是一片白的世界，一腳踩下去，就是再厚的雪地靴也都不起作用了。但調皮的我們就是喜歡在雪地里打滾，盡情享受冬日的雪帶來的歡樂。
農大，它只是千萬所大學中十分普通的一所，但它普通的四季之美卻是那么的令我著迷。我愛這個地方，愛這個美得如畫般的地方。
四季的作文 篇8
一年四個季節，四種截然不同的溫度，可無論身處怎樣的場景，他從未停下。他身穿樸素的黃襯衫，推著生銹了的三輪車，環衛工人四個大字是那樣醒目。
春天，漫天開得燦爛的花海中，他慢步走在油綠的草地，彎腰拾撿垃圾的'場景始終在我們的內心世界回放。他在舒適陽光的照耀下，就像一朵燦爛的黃花！
夏天，將近四十度的熱浪阻擋著你前進的步伐，熾熱的太陽無情的烤著大地……當小狗在“哈哈哈”吐著舌頭時，當知了在“吱吱”鳴叫時，你卻扛起沉重的鐵楸，不停歇地走在那幾乎被曬透了的柏油馬路上，一鏟一鏟，鏟起那種類繁多的垃圾：有臭雞蛋，爛白菜和已經發霉的西紅柿。這些物品摻雜起來的味道惡臭至極，路人都躲之唯恐不及，可你卻沒有嫌棄。你汗流浹背的模樣，看了就讓人感到心酸。
秋天，徐徐的清風吹紅了樹葉，可這卻使你們的任務更加艱巨，滿地的紅楓葉，累得你們駝了背，可是至始至終你們都是以和藹的笑容面對大自然并不公平的回饋，偶爾吹來的那一陣清風，可否讓你們感到了絲絲清涼呢？
冬天，一切變得寒冷無比，冰天雪地，地上處處堅如磐石的冰疙瘩總是撞壞你們的鐵楸，生冷的鐵桿欄破爛不堪，你們卻從不抱怨，不論是人為的還是自然的，可你們卻只有一個信念：完成自己的任務！
干好自己看似卑微的工作，你們無論走到哪里，都如同一把燃燒的火焰，溫暖曾經到過的每一個角落……
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