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四季之美的小學五年級作文（精選20篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四季之美的小學五年級作文，歡迎大家分享。
四季之美的小學五年級作文 1
四季，是美的。
春，你好。
春天來了，淅淅瀝瀝的春雨把它的快樂灑向大地。在淅淅瀝瀝的春雨過后，小草、筍芽兒從土里好奇地探出頭來，用他們的大眼睛張望著這個嶄新的世界。花兒也爭先恐后地從土里鉆出來了，她們迫不及待地想要向人們展示她們的'新衣服了呢：粉紅的、天藍的、葡萄紫的、米黃的……各種顏色琳瑯滿目、應有盡有。她們搖擺著身體，好像在對人們說：“嘿！快來看我，我是最美的！”
再見春，你好夏。
夏天來了，大火球——太陽炙烤著大地，仿佛要把大地都烤裂似的。“熱死了！熱死了！”知了在樹上大叫著，仿佛只有這樣才能趕走炎熱。這樣的聲音好像千萬支利箭射入耳中，又好像十幾個小孩子在爭吵。吵得我耳朵都要聾了、頭都要裂了，可是，它們還是不依不饒。路過小池塘，你準會看見或多或少的幾只青蛙在大合唱，它們一展歌喉，唱著動聽的歌謠。
再見夏，你好秋。
秋天來了，麥田里金黃一片，還有一片歡聲笑語。發生什么了？哦，原來是麥子成熟了。麥田里金燦燦一片，好似一片金色的波浪，沒過肩膀，沒過頭頂，將我們沉入“海”底。農民伯伯的歡笑聲響徹云霄。麥子和他一起笑，笑得彎了腰；高粱和他一起笑，笑得憋紅了臉；玉米和他一起笑，笑地露出了他那平常不舍得露出來的金牙齒……
再見秋，你好冬。
冬天來了，北風呼呼地刮著，窗外下著鵝毛大雪。雪，落在樹枝上、屋頂上。當我一覺睡醒拉開窗簾時，擠入眼簾的是一塵不染的白色。美極了！我踩在潔白無瑕的雪上，美麗的雪發出“咔嚓咔嚓”的聲音。雪后，我和伙伴們一起出去堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。而那些雪球呢，像長著眼睛似的向敵方陣營“飛”去。
我們生活在一幅美麗的畫卷當中，畫卷的名字叫《四季之美》。
四季之美的小學五年級作文 2
四季的美，無處不在，他們或是繁花似錦的春天，或是蛙聲陣陣的夏天，或是花果飄香的秋天，或是瑞雪紛飛的.冬天。
春天是個美麗的季節，鳥語花香，生機勃勃，花兒飽含力量，然后花開怒放，青蟲在陸地上搞擊鼓樂，鳥兒在枝頭嘰喳鳴叫…… 夏天是個奇妙的季節，她仿佛是在春天添上了一絲炎熱，仿佛是秋天抹去了一絲凄涼，仿佛是在冬天畫上了一個溫暖的大太陽。 秋天是個詩意濃濃的季節，落葉飄零，異鄉人中，秋是游子心中的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，是尋訪自然者眼中的“明月松間照，清泉石上流”。對于秋仁者見仁智者見智。我更喜歡唐代詩人劉禹錫的《秋詞》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。 冬天是個潔白的季節，是一個潔白的影子，她袖子一揮，雪花漫天飛舞，大地鋪上了柔軟的地毯，晶瑩剔透，樹上抹上了厚厚的奶油，枝條銀蛇飛舞，遠山，近水都沉浸在雪的海洋，天地白茫茫一片。 生活中，不是缺少美，而是缺少發現，只要你有一雙發現美得眼睛，世界每個角落處處都是美。
四季之美的小學五年級作文 3
春天最美的地方是花園，那里是花的天堂，我為什么這么說呢？因為花園里的鮮花百花齊放，就拿迎春花來說吧，冬天過后就是春天，冬天是光禿禿的，到了春天，迎來了第一縷陽光后，它們長出了果子，接著第二縷，第三縷……他們也隨著陽光長大，成了許多株迎春花，它的顏色是黃色的，花團錦簇長出了迎春花后，大家就知道春天的到來。
夏天最美是池塘邊，因為池塘里粉紅色的荷花，那碧綠的荷葉下，有一只小青蛙在揭陽，有時漁船也隨著水流順流而下，有時還可以在池塘里學游泳，池塘邊有許多小孩子的歡樂聲，這樣的情景就像一幅戲水圖出現在我的眼前。
秋天最美的地方是果園，果園里真是果實累累，楓樹顯得層林盡染，當果實成熟的時候，我們就知道秋天來了。果實像石子一樣，從高空中落下來，楓樹的樹葉像蝴蝶般落下來，這么和諧的情景就像一張豐收的圖片。
冬天最美的地方是結冰的湖面，大人帶著小孩子在結冰的湖面上滑冰，滑溜溜的.滑冰場上傳來一陣陣笑聲，原來這笑聲是來自大人和小孩子的笑聲。結冰的湖上周圍是堆滿了厚厚的雪和結冰的湖面上發散的寒義，讓人感到多么和諧！
這就是四季最美的地方。
四季之美的小學五年級作文 4
春姑娘穿著花裙子飄了過來，小花見春姐姐來了，馬上抬起頭，舒展著身體，然后用最美的姿態在春風中亭亭玉立的擺動著。草兒們從土里鉆出來長出嫩芽和花兒一起跳舞。河里的冰，融化了，魚兒歡快的游著，一會蹦出水面一會鉆進水里，好象在跟春姐姐玩捉迷藏。
不知什么時候，夏天到了，中午太陽曬的睜不開眼睛，人們便打起遮陽傘，花花綠綠的，從上面看漂亮極了。晚上，微微的有些風了，但還是熱風，老人們拿著扇子出來涼快，小狗也不例外，它站在大樹底下伸出舌頭。叫著，好象在說：“好熱呀。”
秋天一眨眼就到了，秋天是一片多彩，金黃的稻田，紅彤彤的蘋果，紫紅的'葡萄……這一切的一切都是人們辛勤勞動的成果。
天漸漸冷了起來，那就說明冬天已經到了，下雪了，六角形的雪花紛紛飄落下來，天地間一片白茫茫，孩子們不顧冷，他們穿上棉衣帶上手套，出來堆雪人打雪仗，寂靜的城市里有了他們的笑聲變的熱鬧起來。
其實，生活中并不缺少美，而是缺少發現，只有用一雙善于發現的眼睛開帶世界，去發現周邊的事物，你的心靈才會更加純潔。
四季之美的小學五年級作文 5
時間似流水，不知不覺經歷了多少個春夏秋冬。
春天的腳步匆匆。春姑娘為大地送來了生機。柳樹發了芽小草探出了頭。田野里的麥苗一望無際。冰融化了，魚兒在河里歡快的游淶游去。再過一段時間，那紅的似火，粉的似霞，白的似雪的`花爭相齊放。小草也長成了一片綠毯，看上去軟綿綿的。這時人們在空地上歡快的放風箏。一切都是欣欣向榮的。
夏天也是非常急促的。夏天的來臨驚醒了銷聲匿跡的蟬。它們熱的在樹上拼命的鳴叫。花草也搭拉著頭。這時下起了雨。雨水打擊者外面的花草。花兒再一次的抬起了頭，顯得精神勃勃。池塘里的荷花也開了。使我想起了"出淤泥而不染，濯請漣而不妖"小朋友們可以在田野里捉迷藏，高興極了。
秋姑娘也來了，她刮起了秋風，帶走了樹上的許多枯葉。一切都變了，顯得格外寂靜。秋天也是個收獲的季節。人們在田野里忙前忙后，樹上的果實成熟了。個個都那么香甜。
冬天非常寒冷，也格外寂靜。如果下了雪那就更迷人了，更好玩了。我們可以打雪仗，堆雪人。小手通常凍的通紅通紅，可是孩子們還是盡情的玩耍。
不論春夏秋冬，都有它獨特的魅力。都是我們喜愛的。
四季之美的小學五年級作文 6
可愛的春姑娘，趕走了可怕的冬天，為大地抹上繽紛的色彩。春天的太陽溫柔，尤其是溫暖的陽光照著大地，使草地上的小草各探出頭來，百花盛開，每只小動物也一一蘇醒。人們在這時到處賞花，欣賞大地的美。
炎熱的夏天到來時，陽光非常強，人們個個汗流浹背，所以常去海邊游泳、吃冰淇淋、在家吹涼涼的冷氣，都是為了好讓自己的身體涼快點，才不因為太熱而昏倒了。
秋天到來時，美麗的楓葉換了新衣裳，由綠色換成紅色再換黃色。冷淡的乎天中，微風徐徐，最適合放風箏。中秋節時，人們吃著月餅、烤肉，看著大大的`月亮，吹著秋天徐徐的微風，很享受。
冬天就像一個調皮的弟弟，放出非常寒冷的風，害人們個個穿起厚厚的大衣，甚至還有人因為躲在被窩內，所以上學遲到呢！這個季節有圣誕節、冬至……等，都是我們大家最期待的節日，因為可以收到禮物、吃湯圓。
我最喜歡春天，因為很溫暖，而且有很多花、草，非常美麗，還有過年可以拿紅包、圍爐，所以我最喜歡春天了。
四季之美的小學五年級作文 7
春天是世界的蘇醒，夏天是世界的成長，秋天是世界的收獲，冬天是世界的沉睡。
春是大地蘇醒的`季節。它為我們送來暖風；它為干渴的沉睡已久的植物送上一陣細雨；它將綠色途在柳條上；沉睡地下的種子也被春風吹醒，在地面上揉著剛剛睡醒的眼皮。啊！好一派美麗春色！
夏是人們辛勞的季節。此時，柳條上的葉子也“爆青”了。月亮升起來了，池塘里傳出幾聲蛙叫，池邊的大樹上的知了也在繁忙地叫著“熱死了，熱死了！”多么詩情畫意的景色呀！
秋是人們收獲的季節，果園里彌漫著瓜果的芳香。那有著小臉蛋兒的梨，夏日的蘋果不知什么時候害臊起來。田野里，那一片片的金色稻海仿佛在和你打招呼，玉米也一個個飽滿。柿子如燈籠一樣在樹上掛著，高粱一個個都累彎了腰，好像在向你顯示它的強壯。
冬是沉睡的季節。冬天既乏味又有趣。乏味就在于冬天外面天氣寒冷不能出去玩。而有趣就在于下過一場大雪后，植物和樹木披上一層銀白色的新裝，屋頂上仿佛被誰抹上了奶油。孩子們還可以穿著厚厚的冬裝、拿著各種工具，來到雪地上開心地打雪仗、堆雪人，仿佛自己身在仙境之中！
多么美的四季呀！
四季之美的小學五年級作文 8
一年之中，春夏秋冬，各有其美，各有特點。
春——春天代表著萬物新的開始，一切都蘇醒了，草叢里，一棵棵小草，伸出了一個個小腦袋，使勁往上長。春天化作一絲柔和東風，吹花了小溪中還未融化的冰。小魚也在水中嬉戲，游玩。小村頭一顆顆的柳樹上，一只只小鳥在枝頭唱歌，大地一派生機盎然。
夏——火熱的夏季脾氣似乎很不好，一生氣，便會命令太陽公公使勁燒烤大地，樹木小草好像被曬出了油，都打蔫了。動物也受不了，小狗伸出舌頭使勁的想讓自己涼快一些。嗚嗚嗚，這是什么聲音，原來是空調在工作，這是人們在同夏天抗爭呢。
秋——秋天是一個收獲的季節，是一個金黃的世界，銀杏樹的樹葉伴著秋風落了下來，像一只只黃蝴蝶，又像一把把小扇子驅走了夏日的炎熱，果園里蘋果梨橘子一個個展示著自己的美麗，金秋帶來了農民伯伯的歡笑。
冬——冬天像一位高貴的.公主，舞動著他那神奇的面紗，送來凜冽寒風，雪是冬天朋友他讓大地一片素雅。她也是春天的使者，冬天來了春天還會遠么？
呀！四季真美。
四季之美的小學五年級作文 9
大地媽媽有四個女兒，分別叫：“春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘。”
春姑娘來到人間之后，把大地裝扮得五顏六色。她來到小溪邊，小溪里的冰融化了，所以就嘩嘩地流著。小溪對春姑娘說：“謝謝你！”她之后來到草地，小草變得蔥綠蔥綠的。她最后來到果園里，花兒全部開了，紅得像太陽，白得像雪。
夏姑娘也來了，她來之后，景色就變了。在池塘里，一只只蜻蜓停在荷葉上休息，像一個飛機場。青蛙站在自己的“舞臺”上“呱呱”地叫著。一陣微風吹來，楊樹就發出了“沙沙”的.響聲，像是在給夏姑娘的到來伴奏呢！
秋姑娘見人間那么美，也來到了人間，這一來，景色也變了。果園里，蘋果笑紅了臉，柿子像一只只小燈籠掛在樹上。農村里，谷子笑彎了腰，高粱舉起火紅的“火把”，正等著農民伯伯去割呢！
冬姑娘來到人間之后，人間就變成了白茫茫的一片。大樹披上了銀白色的“棉衣”，屋頂戴上了雪白的“帽子”，大地鋪上了灰白色的“地毯”。
大地媽媽把光彩和美麗都獻給了人間。
四季之美的小學五年級作文 10
我喜歡每個季節，因為每個季節都有自己獨特之美。
你看，那柳條上的嫩芽！這就是春天之美。春天，柔嫩的枝條上，嫩綠的幼芽冒出頭來，好像在說：“我又長大啦！”這些柳枝和著春風擺，裝點著春天，裝點著新的希望。
那淋漓的大雨便是夏天之美。豆大的雨點落在地上，房檐上，發出“噼里啪啦”的聲響，好像在唱歡樂的歌。落在地上的雨點，擊起千萬個小氣泡，真可謂“大珠小珠落玉盤”。房檐上的雨點，手拉著手，有序地向下跳，形成了一條條寶石串成的門簾。
那黃昏便是秋天之美呀！坐在陽臺上觀看景色是多么愜意的事呀！近處，火紅火紅的楓葉在涼爽的秋風中跳舞。遠處，一朵朵棉花糖似的云沐浴在橙色的陽光下，自己都被染紅了。
冬天的`美不就是那白雪嗎？在柔和的冬陽下，地上潔白的積雪散發出晶瑩的廣，像是茫無邊際的玉石粉末。孩子們在雪花中飛舞，旋轉，這是他們最喜歡的季節。
啊！我愛四季，因為他們有各自的美，正是這四季之美，讓我感受到生活之美！
四季之美的小學五年級作文 11
春夏秋冬，各有各的風姿，各有各的韻味，就如同一把古琴，既有高山流水，又有十面埋伏，無論輕吟低唱，還是引吭高歌，都是一首美妙的歌，一幅如詩的畫。
春天最美是迎春。看，在瑟瑟的春寒料峭之中，在乍暖還寒時候，她，輕俏俏地，捋一縷金黃，綻開于荒野中、田頭上、小路旁，詮釋她的倔強和她的風采。
夏天最美是白荷。在綠蔭小道旁，那一池的碧綠，是那么寧靜、祥和，聆聽著歡快的蟬鳴蛙叫，白荷害羞地睜開了眼，手提她那輕柔的白紗裙，亭亭玉立，靜默地、含情默默地注視著她周圍的一切。
秋天最美是楓葉。登上香山，滿眼火紅，楓葉飄飄，訴說著葉的一生。而杜牧的《山行》更是將驕傲的楓葉刻骨銘心，只那小小的.一片，便足以懾服你。
冬天最美是勁松。在凌厲的北風中，在險峻的山崖旁，在靜寂的庭院里，著一身翠綠，含滿身豪氣，挺立于冬雪之中，傲視于枯草之上，以他的堅韌獨立寒冬。
四季如歌，美妙動聽；四季如詩，如癡如醉；四季如畫，美不勝收；四季之美，沉醉其中。
四季之美的小學五年級作文 12
春，夏，秋，冬，每個季節都別有一番風味。春萬物生，夏萬物長，秋萬物收，冬萬物眠。
冬，一個安逸的季節。大地沉睡了，候鳥飛回了南方，一切都睡了，睡了。雪蓋住了冰冷的大地，冰蓋著了冰冷的河，而大地蓋著了冬眠的動物。無情的寒風像刀子刮在人們臉上，大樹被厚厚的積雪覆蓋了一層。出現了美麗的霜花和霧凇，漸漸的冰雪融化了……
春，一個令人欣喜的季節。在寒冬之后，仍有一絲涼意，但是非常涼爽。最重要的是萬物復蘇了。一只只小草慢慢的破土而出，取下了冬天白色的雪絨被，蓋上了翠綠的襯衫。在草地上偶爾會看到一些小花，與小草作出了鮮明的對比，這就是春。
夏，一個令人著迷的季節。一個碩大的火球掛在天空。向代表著夏季人們的熱情。這不僅是氣候熱的.季節，也是傳遞著正能量的季節。勤勞的人們在大地上工作，讓流下的汗水滋潤土地，讓春天播種的種子快快生長，在秋天變成美麗的果實。
秋，一個收獲的季節。這是春夏季節人們勞動的成果，一個令人幸福的季節。紅紅的蘋果，大大的番茄，軟軟的柿子，金黃的稻子……農民都露出了快樂的臉龐。而金黃的葉子從大樹上落了下來，一片一片。慢慢寒意越來越重，冬天到了……
四季之美的小學五年級作文 13
春天，經過幾陣蒙蒙細雨，山變青了，水變綠了。陽光燦爛，百花盛開。南方的燕子飛回來了。路旁的旁邊有一排排的柳樹，柳樹的每一根枝條上，都吐出了翠綠的嫩牙。一陣清風拂過，那柔嫩的枝條搖起來，仿佛仙女偏偏起舞。那天天辛勤勞動的農民們有的在播種，有的在插秧，還有的在……如果沒有他們的勞動成果，我們就不可能吃到香噴噴的飯，有營養的菜了。
夏天，火辣辣的太陽照射大地，樹上的蟬兒扯起大桑門拼命地叫著：“熱啊！熱啊！大人們有的在乘涼，有的在游泳，而我們（小孩）在玩游戲！而夏天又有很多樹木長的很茂盛。夏天把天空也成了紅色，夏天的晚上，有閃閃發光的螢火蟲，有喜歡說不完話的`蟬兒。
秋天，是人們收獲的日子。而黃葉不斷從綠葉中飄落。而燕子也飛回南方度假。但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放，有黃的，白的，紫的，像節日的焰火。
冬天，滿天飛舞的雪花把大地涂上了一層白顏色，像在天上一樣。而且冬天的雪可以消滅害蟲呢！冬天可以玩很多游戲，堆雪人，打雪仗，躲迷藏……
這四個季節都各有優點，對不對？這四季真是迷人啊！
四季之美的小學五年級作文 14
我喜歡萬物復蘇的春天。
看，小鳥在枝頭歡喜地歌唱，害羞的小草慢慢從土里探出頭來，細細地打量這美麗的世界。漫山遍野的野花像一個頑皮的孩子，跟隨著春風翩翩起舞。就連柳樹也愛起美來，在溪水旁美美地為自己梳妝。
我喜歡烈日炎炎的夏天。
看，人們臉上滲出了一顆顆珍珠大小的汗珠，驕陽似火，它再也不像春天時那樣溫柔。柳樹的枝條變得更加翠綠，一縷縷似乎要垂到水中。池塘里開滿了荷花，有粉紅色的，有乳白色的，就像亭亭玉立的少女。
我喜歡果實累累的秋天。
看，金色的稻田載滿了農民伯伯的汗水。落葉樹不知什么時候在它的綠衫子上染上了一層層黃色，漸漸地和大地的顏色融為一體，而松柏依舊長青，楓樹的火紅卻讓秋天變得格外迷人。
我喜歡白雪皚皚的.冬天。
瞧，頑皮的小雪花從空中東沖西撞地飄落下來。山尖上、屋頂上、樹梢上到處都留下了雪花的足跡。可愛的雪人呆呆地望著從天而降的伙伴，企盼著有雙美麗的翅膀也帶他去遨游天地。
四季如一位圣潔的天使，每一次與我們相遇，總是會為我們送上最美好的禮物。
四季之美的小學五年級作文 15
春天最美是花園。花園里百花爭艷，有粉紅色的桃花，黃色的油菜花??各種各樣的顏色，真好看！蜜蜂在花叢中忙碌的采蜜，小燕子們唱著歡快的歌在天空中翩翩起舞，所有小動物都被沉浸在花的海洋，這情景實在令人可愛無比。
夏天最美是荷塘，荷塘里的荷花開了，有粉紅粉紅的，有雪白雪白的。有半開的、有全開的、還有的是花骨朵兒。荷葉圓圓的、綠綠的。有的高高地鉆出水面，像一把大大的雨傘；有的浮在水面上，像一只綠色的`荷葉船。小青蛙在荷葉上呱呱地唱歌，好像在進行唱歌比賽！幾只蜻蜓在荷塘上快樂的飛舞，像一架架可愛的小飛機。
秋天最美是果園。映入眼簾的是那像燈籠一樣的蘋果，一個個蘋果掛滿枝頭，鮮紅的蘋果，還有的是紅里帶青的蘋果，真讓人口水直流！來到梨樹旁，就看見一個個大鴨梨掛滿枝頭，遠遠望去，真好像是一個個黃金的葫蘆。再轉身一看，還有一串串葡萄掛在葡萄架上，像一串串紫珍珠。還有山楂、大棗、大石榴??真是各種各樣，各種水果都散發著誘人的香味。
冬天最美是雪地。雪花寶寶們為大地鋪上了一層厚厚的棉被，早晨起來，冬霧彌漫。霧散以后，立刻出現了一幅美麗的圖畫，那樹枝上凝起了一層厚厚的白霜，宛如一株株白玉做的樹，垂柳銀絲飄蕩，灌叢變成了潔白的珊瑚叢。起初，天空中下是雪粒，就像有人在半空中抓著白砂糖一把一把往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒漸漸變成了雪花，像鵝毛一樣，輕飄飄地落了下來，真是那么輕盈，那么美麗！
四季之美的小學五年級作文 16
春之美
“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。”春回大地，萬物復蘇，一棵棵小草從松軟的泥土里冒了出來，嫩路嫩綠的，輕輕地用手撫摸著她，毛茸茸，軟綿綿的，惹人喜愛。一陣陣春風溫柔的吹過，小草不禁跳起了歡快的舞蹈。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”美麗的柳樹姑娘佇立在清澈見底的小河邊，照著鏡子，梳理著自己又細又長的小辮子，像一個花季美少女。
夏之美
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”荷花剛剛開放，像一位亭亭玉立的小姑娘，紋絲不動地立在河中央，一只只蜻蜓飛過來，落在荷花尖上休息。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”炎熱的夏天到了。粉紅的荷花佇立在碧綠的荷葉之間，像一位高貴的公主。顏色從外到里由淺粉漸漸變深，美麗極了！如果你用手輕輕觸摸荷花的花瓣，你會發現荷花竟這么軟，這么嬌小。
秋之美
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天來了，當你來到一片茂密的楓葉林之中，你就會大吃一驚，因為它紅得賽火，代表著紅紅火火。它有你的`手掌那么大，但是尖尖的，它沒有莖脈，但是非常好看。“寒花開已盡，菊蕊獨盈香。”所有的寒花都已經開盡了，唯獨只有不怕冷的菊花開放著。它時不時散發出一股芬芳之香，向你的鼻子“襲”來。
冬之美
“野火燒不盡，春風吹又生。”冬天的草早已干枯變黃，遍地都是一片枯黃。用手輕輕摸一摸，很硬，脆脆的，一扳就斷。扳時會發出“嘎吧嘎吧”的響聲。這些草看起來很脆弱，很無助。
四季之美的小學五年級作文 17
盼望著，盼望著，春天來了，我來到了小河邊。河水上打著潔白的浪花，小河邊有一排楊柳，有霧時，楊柳在霧中如霧如煙。新長出的嫩黃的葉子在翠綠的葉子的襯托下，顯得更加嬌嫩，仿佛一碰就掉了。一陣微風拂過，楊柳姑娘對著小河慌忙地打理著亂糟糟的頭發。
一陣香味飄進了我的鼻子，原來是荷花開了，夏天來了。來到荷塘邊，映入眼簾是妃色的荷花和竹青色的荷葉。荷花的花瓣是漸變色，從粉色一直到白色，中間的花蕊是一個檸檬黃的小蓮蓬，荷花還是花中君子呢！荷葉不服，搖搖擺擺，是懷里的幾顆珍珠滾動起來，生怕別人不知道他有幾顆珍珠。
秋妹妹把黃色帶給了稻田。放眼望去，一片金燦燦的`稻田，像是給大地穿上了一件金黃色的毛衣。一陣涼爽的風吹過，稻子就往風吹過的方向飄。仔細一瞧，枯黃的麥稈都被金黃的稻子壓彎了腰。我微微張開嘴，一絲涼風裹著稻香溜進我嘴里，涼爽而又清甜。
雪停了，草叢里、樹上、屋頂上……都積滿了厚厚的雪。白樺樹上一條條晶瑩剔透的流蘇在彰顯著她冰清玉潔的美；屋頂蓋上了一床厚厚的白鵝絨被子；草叢圍上了一圈圈的白絲絨圍巾……冬姐姐揮了揮魔法棒，把在雪地上玩耍的小朋友的鼻子變成了胡蘿卜，但他們還是玩得不亦樂乎，遲遲不肯進屋取暖。墻角的幾枝梅花競相開放，我不禁想起：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
一年四季都有自己的美景，每個季節的景物都讓我回味無窮。我愛這美麗的四季！
四季之美的小學五年級作文 18
我愛春天的生機勃勃，我愛夏日的熱烈奔放，我愛秋天的成熟之美，我愛冬天那冷酷，輕輕的風仿佛吹過了世界。
春天，大地復蘇了，小草從土里鉆出來了，柳樹爺爺仿佛換上了新的柳枝。仿佛又比以前年輕了許多。小草又換上了新的枝葉，仿佛又比以前更加美了。春風吹鼓了花苞，露出潔白而又美麗的花蕊。春天鳥兒們又重新回到往日的家園。鳥鳴、溪聲、大地之聲，合成了一首新的生命之歌！
夏天，烈日炎炎，驕陽似火！知了熱得扯著嗓子亂叫、大黃狗熱得躲在樹蔭下直喘出氣、青蛙熱的夜不知如何是好到處扯著嗓子喊：“熱情的人們，誰能給我一臺空調啊！……魚兒沐浴著陽光，騎車的`人們也都加快了速度，天上火辣辣的，太陽的光茫都使人們戴上了墨鏡，他么多想在家中，吹會空調，涼快一下啊！樹下的老人也在下棋，好像在說：”為什么天氣這么炎熱，使人下棋都下不好了。“
到了秋天，秋高氣爽，天氣一天比一天涼快了，許多枝葉慢慢地變黃了，許多枝葉也漸漸的落了下來。這是農民伯伯也笑開了花，因為莊家快要大豐收了。動物們也都紛紛準備著，準備接受冬天，寒冷的洗禮。
小城的姑娘們都還在肆意綻放著青春的時髦，可冬天卻已不可逆轉的架勢陰森森地撲了過來。也就陰沉沉的幾天時間，騎車的人們也越來越少了，豪華的街道鋪著光潔的瓷磚，人們都沉寂在白色的世界里。
”這就是四季，有的給人帶來生機，有的耕耘生機，有的讓生機成熟，有的讓生機隨雪即逝……“
四季之美的小學五年級作文 19
一年四季，春，夏，秋，冬。他們有著不一樣的美麗不一樣的姿態。每個季節都讓人喜愛！春天悄悄的來了，她邁著輕盈的步伐喚醒了世間萬物。
山上的野花爭先恐后地綻放著，紅的、白的、還有黃的……雖然它們并不名貴，但卻用自己的姿態裝點著那些陡峭的山壁。
當明媚的春光照在大地上時，萬物呈現出一片生機，像是一幅美麗的圖畫。
當樹上的.石榴咧嘴笑，桿上的蟬兒聲聲叫時，那就證明夏天來了。
夏天肯定少不了那愛湊熱鬧的荷花了。粉白色的荷花散布在全荷塘內，姿態不一：有的全開了，露出嫩黃色的花蕊；有的是半開的，像一位害羞的少女；還有的是花骨朵，好像隨時都會綻開一樣。荷花自古被詩人們冠以‘‘出淤泥而不染’’的高風亮節。
涼爽的風兒送走了炎熱的夏天，迎來了豐收的秋天。
碩果累累的秋色透著豐收的喜悅。柿子正在鞠躬向秋天問好，可是差點壓折了自己的腰。不知荔枝吃什么好吃的東西了，它圓圓的身子差點撐破了衣服……
秋天的使命順利的完成了，開心地離開了，緊接著來到的是冬天。
在冬天，雪是最有代表性的了。棉絮是的雪花零落的下著，像是在空中飛舞的白蝴蝶。如果你一下子捉住了它，它立刻會化成一滴水珠，涼絲絲的。
不久，雪就把粉妝玉砌的世界呈現在人們眼前，那種景色，美得無法用語言來描繪。
啊！四季，你以千姿百態的姿色，向人們展示了多姿多彩的美麗！
四季之美的小學五年級作文 20
向詩宇
一年之中，有四個季節，每一個季節都特色，都有各自的美。
春
春天，是新年的開頭。所以，它也是萬物復蘇的季節。一陣微風吹到了柳樹小姐的長辮子，讓柳樹小姐變得有一點害羞。微風又把迎春花的小臉蛋吹得黃澄澄，之后，又有許多花開了。白色的梨花顯得特別溫暖，桃花粉粉的，有一點點小巧可愛的感覺，圓圓的粉紅色玫瑰花瓣，還給春姑娘帶來了幾分氣息。
夏
瞧，夏姑娘踩著輕盈的腳步向我們走了過來。夏天它很熱情，它的到來，會讓你認為夏天之中能有冬天的一絲寒冷那有多好呀！此時，小狗正在吐著舌頭。因為，它已經熱得不行了。蟬用最大的聲音把太陽公公吵醒了，太陽公公一出來就把人們曬得滿頭大汗。沒錯，夏姑娘就是這么熱情。
秋
秋天的葉子被寒風瑟瑟地吹掉了，形成了一幅美麗的圖畫。金色的楓葉落在了土地上，給大地添加了幾分秋姑娘的.生機。秋風吹到了山上的野花經上面，把它們吹得更加美麗。然后，你走進楓林里面去，你會認為楓林時是多么的黃呀！一片片楓葉就像一個閃閃的五角星，秋姑娘就是一個美麗的調色盤。
冬
冬姑娘雖然沒有春姑娘那么有生機，也沒有夏姑娘的熱情，也沒有秋姑娘那么優美，但冬姑娘也有自己特別的地方。它有著獨特的白，也有獨特的雪。它用著它獨特的工具——雪，把屋檐、草地、樹林等等全部籠罩起來，這也是一種其它姑娘無法制造出來的美。
四個季節，如詩如畫，真美呀！
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