【熱門】一封信的作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一封信的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
表弟：
你好！你這幾天過的好嗎？我想告訴你一件趣事。
暑假，我和兩個堂哥一個堂弟在奶奶家住。一天，我們覺得很無聊。于是二堂哥決定來玩捉迷藏。我們先猜拳“石頭、剪刀、布”，堂弟輸了，于是他來捉大家。堂弟捂著眼睛數數：“一、二、三、四”我們四處躲藏，大堂哥躲在床底下，二堂哥和我都各自躲在房間的.窗簾后。堂哥數數之后，開始尋找我們了，他往房間里跑，我的心怦怦直跳。突然，堂弟發現床底下有人，連忙說：“大堂哥，我發現你了，你快點從床底爬出來吧！”大堂哥爬出來，他目瞪口呆，說：“你怎么發現我的？”堂弟得意洋洋地說：“你藏的地方太不隱蔽了，誰都可以捉得到你。”堂弟繼續尋找，可怎么也找不到我和堂哥。表弟忽然想到了一個主意，說：“二堂哥我發現你們了。”二堂哥就走出來，堂弟神氣十足，說：“你被我騙了。”堂弟繼續喊：“三堂哥我找到你了。”不過，我沒二堂哥那么笨，一直沒有出來。堂弟把整個房子找遍了，不過還沒有發現我的蹤影。堂弟只好認輸了。我走出來，眉飛色舞地說：“還是我厲害吧，你還找不到我呢！”
你聽了我的介紹肯定很想參加這個游戲吧！等你寒假回來汕頭，再一起玩吧。
祝你
學習進步，身體健康！
你的表哥：丁祉愷
20xx年12月11日
一封信的作文 篇2
穎、小靚姐姐：
你們好！
你們一定會很驚訝吧！我竟會在這個時候給你們寫信。我和爸爸、媽媽、大姑爺都很好，不知你們和大姑他們可好？
今年過年，我就要去安徽桐城老家了，你們可不要忘了到車站去接我呀！
姐姐，我今年去了不少地方玩，可惜你們沒能一起參加。不過，我在那些地方拍了許多照片，等到過年見面的時候，我一定把它帶回老家，拿給你們欣賞。
我想，你們現在一定很迫切地想看到我拍的照片。在這里，還是讓我先講給你們聽聽吧。
在連云港有一座山，名叫花果山，是西游記里孫猴子——孫悟空的老家，它聞名全國。
在那里，稠密的樹葉綠得發亮，那里的樹木四季常青，無論是烈日當空的夏天，還是冰天雪地的冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。還有水簾洞，它飛瀑直流，永不停息。
那里有許多猴子，每當人們撫摸它們的時候，它們總是會像一個小女孩一樣從你的'手中溜走，真淘氣！
小穎、小靚姐姐，真遺憾，你們沒能親眼目睹這一切。不過，照片上的可都是一些實景啊！你們看到了照片，就如同真正的看到了花果山一樣。
祝：你們笑口常開，萬事如意！
你們的妹妹：吳子肖
20xx年12月8日
一封信的作文 篇3
親愛的各位家長：
大家好！
首先感謝大家一年來對我們工作的支持。本來也不計劃說些什么，但是看著可憐的孩子們，想著我們這些可愛又無奈的家長們，有些話還是不得不說。
初三的學習把我們和孩子們都推向一個風口浪尖，中考的成敗甚至可以決定孩子們以后多一半的人生，大家急，學校急，孩子們急，我們也一樣著急。中考的壓力似乎也像一座大山壓得每一個人喘不過氣來。在這個全憑著能力升學的時代，一分就可能是天上與地下，又有哪一個會無動于衷呢？說實話，我們比大家更想讓孩子們個個有一個好的前途有一個好的未來，畢竟為人師者首要之責就是教出讓自己得意的弟子，而且期待著每一個孩子都能夠承載得起一個家庭的厚望。但是，我們萬不可急到亂了陣腳，認為孩子課內學課外補，兩力作用下就會達到好的效果。或者認為已經盡了自己最大的能力給孩子補了課找了最好的補課老師，就覺得自己做到了最好。
我親愛的家長朋友們！
不是這樣的。學習首要的還是要關注課堂，當然這一點更主要的是老師來做，但端正孩子的學習態度，讓孩子能夠積極主動地學，比其他的任何外因都有作用。我們需要的是彼此合力讓孩子更多地把精力投入到學習中來，只有課堂才是保障孩子取得成績的關鍵所在。如果孩子在上課時間不能夠抓緊，沒有高效的學習，那么課外使再多力也是徒勞的。孩子們的惰性是有的，克服惰性的最佳辦法就是激發孩子們的學習欲，這一點我們也一直努力在做，但是也需要大家的配合。開學十幾天了，大部分孩子的學習狀態還是蠻好的，可還是有幾個孩子不能進入狀態，游離于課堂之外，而且作業極其馬虎。如果這樣的情況下，我們把孩子送出去補課，那可真的是和自己開一個玩笑，因為他的心思就根本沒有放在學習上，您這樣做實在也沒有多大的意義。所以，補課的前提是有一個好的態度，否則還是需要慎重考慮。
其次，我們一定要對孩子有一個較為全面的了解。初三傷不起，孩子傷不起，我們自己也傷不起，但是我們給孩子所補的科目是不是孩子真正的弱勢科目或是需要強化的科目，一定要做到心中有數。從開學到現在，聽到好幾個孩子說，每天晚上一放學就去補課老師家里去了，回家已是很晚。我不知道在孩子經過一天緊張忙碌的學習之后，在每天還有大量的作業之下，孩子還有多少精力來迎接補課老師的喋喋不休。或許也沒有喋喋不休吧，充其量只是有人看著孩子把作業完成，質量我們不知道，但我們可以在自己感覺良好的情況下迎接這個疲憊了一天的'孩子，恕我直言，也只是我們自我感覺良好罷了。而孩子呢？中午十二點多吃飯，到晚上八點十分放學，再經過兩個小時的苦戰，孩子根本是吃不消這樣的折騰的。我不是心疼您的血汗錢，那也輪不到我來心疼，我只是心疼我們的孩子，心疼大家一顆愛子的心。同樣為人父母，一樣可以感同身受大家對孩子學習的焦慮，但不能盲目安排啊，初三的孩子每一個小時都很珍貴，把時間用在點上，把精力用在點上，這才是重點。所以，若我們的孩子不是特別自覺，若我們不是忙到日理萬機，請不要把我們的孩子隨意安排出去，陪著他，哪怕您只是裝模作樣地看看書看看報，也比打發出去效果要好的多。我說的是實話，這樣的話說出來，本來就可能為自己帶來口舌，無論是對您孩子的優秀還是不優秀負全責，我還真沒有這個能力，補課當然是好事，若真能提高了孩子，對您，對孩子，對我們，何嘗不是如此？可是，我們理性冷靜地看問題，就會明白個中因由了。
那您也許要問了，那老師你說我孩子到底有不要補課啊？要，但要看情況。有的孩子我十分建議去補補課，因為靠個人能力真的無法再優秀了，這就需要有人拉一把幫一下，這樣的補課對孩子是有益的。孩子本身認真也很用心，再給點外力，可能就會有大的突破。這個時候借助老師的智慧，是可以錦上添花的。不過，還是那句話，老師是老師，補課是補課，您對孩子的關注一點都不能少。還有的孩子自己自制力比較差一點，但也比較優秀，只是父母沒有時間管理孩子，這種情況下也是可以補一補的。畢竟初三了，你管不上，有人替你約束一下，還是有好處的。還有一種情況就是，孩子確實存在拐腿科目，這樣會給他整個成績帶來影響，那適當的彌補一下，也是可以的。至于找誰補，怎么補，那就要您自己權衡了，老師的責任心是首要的，我們需要時間內出成績，孩子浪費不起的。若真能遇到一個對您孩子極負責任的老師，哪怕是一個補課老師，也是孩子的福氣了。當然，另一個重要因素就是老師的專業素養了，點石成金者的功力就在于我們可以用很少的時間就豁然開朗。不要跟風，實實在在去找適合孩子的，那才是最好的。
最后我想說的一點是，新任的初三老師都是極其負責的。每一節課上課前，老師們已經很早就到了教室門口，包括早讀，這樣孩子們的邊角時間里就會利用的更加充分，而且每位老師都很是認真。說這是什么意思？就是讓孩子們有不會的不懂的問老師啊！難道還有哪一個補課的老師比自己的老師更清楚這節課的知識重點難點，了解學生的聽課狀態嗎？一定要讓孩子多請教，問老師不是一件丟人的事情，我們一直在督促，但學習真的是自己的事，你不問，老師不可能也沒時間每天跟在你屁股后面問你吧。如此簡單的道理，可惜孩子們就是不明白，無語！那我們就多問問孩子，你今天請教老師了沒有？你每天收獲了些什么？多和孩子交流學校的事情，還是有好處的。
因此，請慎重對待補課，請用心陪伴孩子，請積極關注孩子每一天的動態，也請照顧好孩子的飲食健康，成長路上的不放棄，我們與孩子們同在！
一封信的作文 篇4
親愛的凡卡：
你好！那個狠毒的老板對你的態度有所轉變了嗎？我實在很擔心你的處境，害怕你又會挨餓，挨凍，甚至挨打。
凡卡，你知道嗎？我們每天都吃著可口的飯菜，既夠分量，又有營養。因而，我們每天精力充沛，發育也很好。可是你每天只能吃點兒剩面包，況且又要干許多活。九歲的小男孩，本應活蹦亂跳，健健康康，可你卻發育不良，拎在老板手中，就像一只可憐的小貓。
吃得要可口，住得更要舒適。炎熱的`夏日，我們會睡在涼席上，享受著風扇，空調；寒冷的冬日，我們會蓋著厚厚的被子，感受著電暖，火爐的溫暖。每當我的臉上掠過一絲微風，我都會想到你在汗流浹背地工作；每當我的身體感到一股暖意，我都會看到你光著腳睡在地板上。
爸爸媽媽如此盡心盡力地關心我們，照顧我們，又怎么舍得打我們呢？他們是頂在頭上怕摔了，含在口中怕化了，愛都來不及呢！當然，有時犯了小錯誤，父母也會教訓我們，不過都是為了我們好。但你挨的打，意義可就不同了。揪，拖，戳，如此狠毒的動作，他們竟然可以狠心做出。
凡卡，從課文中，我體會帶你對幸福生活的要求并不高，只要有爺爺，就有了依靠，你那顆小小的心靈也不會充滿恐懼。我真希望你可以來到我們祖國，享受十三億人帶給你的溫暖。我更希望你可以到我家中做客，我會將自己好吃的，好玩的，全部拿出來與你共同分享。同時，在了解你的悲慘生活后，我感到自己非常幸運，沒有生活在俄國沙皇統治下的黑暗社會，也感到自己非常幸福，擁有一個和睦的家庭。還為你不幸的遭遇感到深切地同情。
一封信的作文 篇5
親愛的玉樹同胞們：
你們好！
“大難無情，人間有情”這句話我們在電視看過了，在電視上，我們看到了你們，看見了你們臉上那痛苦的表情，看見了你們從嘴里發出的那悲慘的聲音，看見了你們那傷痕累累的身子……我頓時覺得我現在是多么的幸福啊！
在這次玉樹的抗震前線，黑暗中有一絲明亮的光芒。“當它碰到阻礙，像勇敢的斗士，但當它觸到受傷的心時，卻顯現出溫柔和善良。”我在這兒不能哭泣，因為我怕驚醒你在天堂里的熟睡、我不能哭泣，因為我的淚水已經被憂傷風干。玉樹的同胞們，你們不要拋棄自己的生命，不要在“地震”這個惡魔前倒下，要勇敢頑強地站起來！
玉樹的同胞們，離開得同胞們，你們走好，不要在這個世界上留下任何的遺憾與抱怨，不要擔憂也不要牽掛，你所有的思念我們都知道。記得你們在這個世界上：早上與爸爸一起散步，然后吃著媽媽煮的美味的早餐，接著跟伙伴們一起玩耍……天堂的路雖然很黑，但是旁邊還有我們的心跟隨著你們，我知道你們很向跟你們自己的父母生活在這個世界上，但是，我們卻無能為力，救不了你們。
玉樹的同胞們，活下來的'朋友們，有一些小孩一出生就沒了自己的父母，不知道未來 的路該怎么走，但是，你們一定要勇敢的活下去，要讓父母在黃泉路上見到你們這么的聽話、乖巧，讓他們不要在這個世界上留下遺憾。我們在這兒，怎樣也幫不到你們，而我們唯一可以做到的一件事是：為你們祈禱！為你們獻出我們一點愛心，一點鼓勵。請你們一定要堅強活下來，請你們要相信，未來會更美好！
我真心祝愿玉樹的同胞們：每天都開開心心、身體健康、學業進步！
此致
敬禮
一封信的作文 篇6
陽光姐姐：
您好，最近，我讀了您寫的《我是便利女生》，想起一件最近發生的事，心里像打翻了五味瓶一樣，說不出是什么滋味，希望您能幫我解決。
這學期期中考完后，我的嬸嬸生了一個小弟弟，我們全家都很高興，特別是我爸，每天都在想：起什么名好呢？實在不行就上網查“男孩起名大全”。這不，早上，我和媽媽不在，爸爸就打電話問叔叔：“起哪個名字好呢？這個好不好……”晚上我和媽媽回來了，爸爸就拉著媽媽不放，問這又問那的，一會兒問這個名字好嗎？一會兒問這個怎么樣……不過，媽媽被他這一問，也來興趣了。之后的幾個晚上，不用爸爸叫，媽媽都會自動過來跟爸爸商量起名的事。我開始沒覺得有啥不對的，他是爸爸的侄子，爸爸和媽媽關心一下他起名是應該的。可是，有一天晚上，我無意中聽媽媽說：“你女兒起名的時候，你連問都沒問過，她起什么名，你都說行。我覺得這對她有點不公平。”爸爸說：“我那時不是忙嗎？哪有時間管這個？”我聽了，心里嘟嚷著：你現在不是也挺忙的嗎？你又有時間？
從這以后，我對爸爸的想法徹底改變了，我覺得他是重男輕女。我回想起以前經常聽別人講：“沒有男的就沒有女的。”那我可以說：“沒有女的.就沒有男的。”我現在覺得我很可愛“可憐得沒人愛”。
陽光姐姐，我的爸爸就好比您寫的《我是便利女生》里面盛欣怡的媽媽。這件事，我不敢告訴家里的每一個人，包括叔叔和嬸嬸。我曾恨過他，可我不敢。
陽光姐姐，您能告訴我該怎么辦嗎？
祝
工作順利
李悅
12月16日
四年級:李安悅
一封信的作文 篇7
小杰你好：
許久沒有音訊，十分掛念，不知近況如何，日前，從你母親口中喜聞你的消息，知道你已參軍，十分欣慰。
去年8月，紫薇考入某英文系外語專業，還利用暑期幫我代課，海舟大學赴讀前，也坐在我的教室里，說要尋找當年的感覺……
看著你們這些孩子成長，成熟，獨立，回憶和你們一起快樂，一起努力，總能給葉老師年輕的沖動與力量。
獲悉你已從四川調到某地從事文藝武警支隊的工作，軍隊的生活枯燥而艱苦，不知你能否適應，不過我始終認為小杰在我的學生中是一個最正直，最有勇氣，最懂事的孩子，我希望能和你一起分享你的快樂與煩惱。
葉老師已步入不惑之年，每每想起年輕時的我，也不禁唏噓不已。曾為自己的'輕狂與莽撞，也為自己不聽父母朋友的規勸與開導而付出沉重的代價。不愿意聆聽接受別人善意的批評與建議。自釀的一次次苦果，一次次失敗，讓我一次次的掙扎，一次次的反省。
生活需要冷靜與思考，需要停頓與總結：“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話雖然老土，但我認為它道出了成功的秘訣。
關注你的每一次奮斗，關注你的每一次成功……
盼回信
葉老師
20xx-5-15
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