我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文1

　　我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺等。其中我最熟悉的人是媽媽，她是一個美麗又努力的人。

　　媽媽經常穿著一條花裙子，美麗得像公主一樣。她長著烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張瓜子臉上長著一個高高的鼻子。

　　媽媽是一個努力的人。她總是說我瘦，為了我的身體，便開始學習做飯。在做飯前她會先查找做菜的方法，還有肉和菜的營養搭配。菜有我愛吃的和不愛吃的。

　　有一次我放學回家，剛一進門，菜的香味撲鼻而來。于是，我就趕緊洗完手，坐在餐桌前，我看見了兩道以前從沒吃過的菜，便疑惑地問媽媽：“這是什么菜，媽媽？”媽媽扭過頭，開心地回答：“這是蒜蓉粉絲開背蝦和蒸茄子，是我新學的菜，快嘗嘗！”我迫不及待的吃了一口蝦，味道鮮香可口，還有股蒜香味，真是美味極了！看到我享受的.樣子，媽媽臉上露出了滿意的笑容。每次飯后，媽媽總是會征詢我和爸爸的意見，以便于她提高自己的廚藝。就這樣，媽媽學會了做各種各樣的菜肴。我很愛吃媽媽做的菜，還把挑食的壞習慣改掉了，身體也越來越壯了。

　　這就是我既美麗又努力的媽媽，我愛媽媽。

我最熟悉的人作文2

　　我媽媽有一頭烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛，一個尖尖的鼻子和一張能說話的嘴。

　　星期天，我媽媽帶我去超市買日用品。我和媽媽買了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店營業員阿姨那里付款，突然我們看到一個小女孩站在超市的地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊，親切地問道:你怎么了？”小女孩說:我和媽媽在超市迷路了。”母親說:你媽媽的電話號碼是多少？”小女孩說:它是13870992569。”然后我媽媽從包里拿出她的手機，給小女孩的媽媽打電話說:你失去你的女兒了嗎？”小女孩的媽媽說。:“是。小女孩的媽媽說:他現在在哪里？”母親說:在店員的阿姨家。”最后，小女孩的媽媽來了，帶走了他的女兒。當她離開時，小女孩的媽媽說:謝謝，否則我女兒找不到了。”母親說:別客氣，以后要照顧好你的'孩子。”小女孩的媽媽說:好吧，我以后一定會擰緊的。”

　　聽著，我媽媽真好。我長大后必須向她學習。

我最熟悉的人作文3

　　我熟悉的人——他身高不高（我懷疑他們年也沒有長），有一張圓溜溜西紅柿臉，大大的眼睛，但他的耳朵里面鼻部都不大，常常掛著一張微笑——他便是李森。

　　李森為人正直以誠相待，盡管他那一張臉看上去還有點兒孩子氣，可他卻備受大家的鐘愛。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的.成本。

　　在一天的英語課上，教師已經授課，忽然，教師停下來了。大家都覺得大家又犯什么錯誤了，然后班里議論紛紛。只聽教師大吼：“李森，站起！”但見李森很可憐的站了起來，細聲的說：“我又怎么啦。”教師道：“李森，我不在乎你一直在其他課上如何，可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著，班里捧腹大笑。教師笑著講到：“呵呵呵，我它是強顏歡笑，是吧？”

　　也有一次，還是由于那改不掉的笑容，還被“老班”覺得是空話。

　　李森不但態度好。品格好，并且愛勞動。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙后，把優秀班級當做自身的家，把優秀班級的殊榮當做是自身的殊榮。

　　李森有很多優勢，可是也是有一點點缺陷便是一直晚到，盡管因而常常老師打手心指責，可他卻一點也消極，每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。

我最熟悉的人作文4

　　我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個像葫蘆一樣上小下大的頭和一個胖胖的大肚子。

　　小的時候，有一次，我看著表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著我們，可能是因為他太無聊了，看著我們很不爽，拿起桌上掛窗的`鉤子，向我們扔來。第一個就中了我的頭，幸好沒起包、流血，只是有點痛。第二個正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒扔幾個，他就比我們更生氣了。

　　我覺得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風點火！

　　表弟長大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的時候，技術很好，但是太不小心了，切到自己的手，流了一點血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒哭。

　　我覺得表弟特別的堅強，不會動不動就哭。

　　我覺得表弟很堅強，但是他太暴躁了。

我最熟悉的人作文5

　　一提起馮澤灝，大家都不陌生，第一時間想到的就是一個個子高、皮膚略黑、愛運動、有些調皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個樂于助人的.好同學。

　　一到冬天我時常生病，每次請假去不了學習的時候，和我住一個小區的馮澤灝就會主動幫我把每天的作業帶給我，放學的時候，我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會兒我家門鈴響了，我一開門果然是他，我家在七樓，他總是跑得氣喘吁吁地對我說：“周圣雅，這是今天的作業。”我趕忙接過作業，看著它額頭上晶瑩的汗水，還來不及感謝他，他就轉身像風一樣跑下樓了。

　　他經常一連好幾天都這樣跑上跑下，從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝，一個經常幫助我、樂于助人的好同學。

我最熟悉的人作文6

　　要問我最熟悉的人是誰，那就是我風風火火的小姐姐王天琪了。她總是扎著兩個小辮子，走路時鞭子頑皮地跳來跳去，可有趣了。她的眉毛又彎又黑，一雙眼睛明亮又清澈。別人說她不愛笑，看起來有點嚴肅，其實她可活潑了。

　　我姐姐最大的特點就是認真。記得上幼兒園的時候，老師讓我們學跳繩，我很快就跳得不錯了，可姐姐跳一個就滿頭大汗，她急得眼淚在眼眶里打轉轉，可她沒有放棄。從客廳的.這頭跳到那頭，再從那頭跳到這頭，不斷的練習，累得大汗淋淋，就連爸爸媽媽都忍不住讓她休息休息再練，可她就是不愿意放棄，還在堅持不懈地練習。

　　第二天，姐姐又開始執著地練習，她終于能一次跳到三個。姐姐高興得一蹦三尺高，手舞足蹈，她情不自禁的喊道：“我會跳繩了！”，臉上露出喜悅的神情，眼睛顯得更加明亮了。隨后，姐姐更加努力的練習，只幾天的時間，她就趕上了我。姐姐自豪地對我說：“有努力就有收獲。”

　　其實，姐姐做什么事情都很認真執著，寫字一筆一畫，做事一絲不茍，背詩一詞一句。

　　姐姐是我學習的榜樣。

我最熟悉的人作文7

　　有一天早上，我班新來了一位同學他名字叫孫宇佳，他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的'衣服是粉紅色的頭發黑黑的，可愛極了。

　　我看見他在路上散步，他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說：“老奶奶我扶你吧。”

　　后來，那位老奶奶說：“謝謝你了。”他說：“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人，我去學校告訴大家說：“給孫寶佳當班長吧，大家都說他當班長，不過過了一會他就過來說：“大家早上好。”我們也說：“孫寶佳早上好。”后來，老師來了說我們來開始選班長，我們都讓孫寶佳當班長，老師說：“為什么？”我說：“今天我看見他幫一位白發蒼蒼的老奶奶，他愛助人為樂的人。”老師說：“好的，我們就選孫寶佳當班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家，我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。

我最熟悉的人作文8

　　生活中我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。

　　爸爸長又高又壯，一張圓圓的臉上爬滿了皺紋，別看她那眼睛小小的，但是特別有神，雖然他是一大男人，但他那雙手，摸起來又光又滑，仿佛女人的手一般。經常穿著一身運動服，一看就知道是個特別愛運動的人。

　　說起愛喝酒的爸爸讓我們一家人都頭疼，每次和朋友吃飯回來，都是喝的爛醉如泥，記得有一次爸爸又喝醉了，直見他搖搖晃晃的'走回來了，他的臉漲得通紅，仿佛一個熟透了的大紅蘋果，雙手也左一下右一下的胡亂揮舞著，嘴里還不停的說：“我沒喝醉，你們不用扶我。”雙腳也不聽他的話，走起了十字步，身體東倒西歪，好像要馬上摔倒似的，還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了，這時媽媽像箭一樣跑了過來，扶起來，火冒三丈的說：“誰讓你喝這么多？活該！”爸爸剛躺下，媽媽正準備沏茶，只聽見“哇”的一聲，滿屋子都臭氣熏熏的，我捂著鼻子，立馬向外跑去。

　　這就是我那愛喝酒的爸爸，真是讓我和媽媽又愛又恨、哭笑不得！

我最熟悉的人作文9

　　每當聽到“父親”這首歌，我都會想起我爸爸。

　　老頑童

　　爸爸雖然看起來高大威猛，但是他在生活中是個“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對他沒有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會陪我下棋，玩游戲……和我說話時有時會故意裝成小孩的腔調，和我打鬧。

　　工作狂

　　只要認識爸爸的人，都知道他是個超級“工作狂”。他很多時間都在工作，每晚都要加班十二點多。有時候爸爸正在吃飯，接到一個電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長時間。

　　老煙鬼

　　一提到爸爸這個壞習慣，媽媽的眉頭就皺。爸爸經常手不離煙，我們人全家成了“二手煙”受害者。媽媽管他，爸爸不聽，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。

　　這就是我最熟悉的人，我又愛又“恨”的.爸爸！

我最熟悉的人作文10

　　她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來非常有學問。她有一頭漂亮的'頭發，烏黑油亮、又濃又密，在陽光下，輕輕地搖頭，頭發就會閃出五顏六色的光環。你們知道她是誰嗎？他就是我們的班主任宋老師。

　　我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會照顧關心我們。從一年級起他就是我們的班主任，至今已經三年級了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。

　　還記得有一次，因為雨天路滑，我也快要遲到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著我受傷的額頭，擔心地問我：“孩子你怎么了？”我對宋老師說：“我剛才摔倒了，沒關系的。”課間宋老師讓同學帶我去醫務室，回來后，宋老師對我說：“以后你要注意，做事要穩穩當當，不要慌慌張張，這樣才不會受傷。”

　　這就是我的宋媽媽，你們喜歡她嗎？

我最熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲，有一雙明亮的大眼睛。他非常樂于助人。

　　有一次，當我打籃球的時候，籃球碰到了籃球板，彈了回來。我不小心撞到了頭，抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚，問我:你還好嗎？”我說:“沒關系，只是我的手被抓傷了，很疼。”趙俊偉從口袋里拿出一條紙巾，對我說:這是紙，擦掉血跡。”我說:“謝謝您

　　趙俊偉說:不客氣。”我突然覺得他成了我的好朋友。我補充道:“我將來不會打籃球。”趙俊偉說:沒門。”我說:“為什么？”趙俊偉

　　說:“世界上沒有什么困難，只要你愿意攀登，你的.一點點痛苦都不算什么。我相信如果你堅持下去，你會打得越來越好。”聽了趙俊偉的話后，我堅持打籃球。的確，我彈得越好。

　　從這次事件中我了解到趙俊偉是一個樂于助人的人，我非常欽佩他。

我最熟悉的人作文12

　　要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。

　　他每次都想讓我的第一，所以什么活動他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關于足球的符號，隊員們都不知道這是什么符號，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經踢過球，給隊員們詳細的講了講。

　　過了一會，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領隊員到達了足球場地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說要怎么站隊形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們。”

　　到了下半場，我們已經筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對方九班好像被我們的隊員踢了一下，裁判員認定為是點球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進球就是進球，我們以后還會有機會的.。”我的爸爸這才退出了場地。

　　這就是我的爸爸，一個想讓我們得第一的爸爸。

我最熟悉的人作文13

　　我最熟悉的一個人是我的班主任崔老師。

　　她不胖也不瘦，不高也不矮，眼睛亮亮的，脖子細細的，頭發長長的，像白雪公主似的，美麗極了。

　　她首先改革課堂教學，決不讓我們當“聽書的呆子”。她帶領著我們去讀書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的`跑道上奔馳。誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個瓶子了嗎？我們怎樣做未來的主人？怎么能釀出芬芳的佳蜜呢？

　　她讓學生們和書交朋友，在書的海洋里遨游。她讓學生懂得書是知識的源泉。她要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間。她教我們邊讀邊思考，摘抄優美詞句段，每天必須練繞口令，定期開“故事會”、舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。

　　她說話的聲音很動聽，當太陽公公升起的時候，她已經站在我們的教室里了，用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里。

　　我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師，她和藹可親的面容，美麗動聽的聲音伴隨著我每一天，我真幸福。

我最熟悉的人作文14

　　我的朋友李想，是我最熟悉的人。

　　她有一對大大的眼睛，戴了一副銀色的眼鏡，經常喜歡梳散頭，是一個特別漂亮的小姑娘。

　　平時她特別愛看書，什么故事書了、漫畫書了、小說了……都讀過。看起書來，有時候叫她出去玩，她都不去呢！

　　大概因為她讀書多了，所以人也挺文靜。書讀多了，感情也豐富了，動不動就激動得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的時候，她突然不想玩了，和我們大家說。別的朋友沒玩夠，非要她接著玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時，李想對我使了個眼色，我就對那個朋友說：“要不咱們玩點別的吧，也不能總玩這個呀！”那個朋友說：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽就生氣了，眼眶里含著眼淚，跑回班去。

　　我也有些憤怒：“都是同學，干嘛這樣說話。”我追上李想，挎著她的胳膊，“走，我陪你回班”。

　　李想露出了欣慰的笑容。那個同學也追上來，挎住李想的胳膊說：“對不起，我不該那樣說話。我們一同回班。”這就是我最熟悉的'人、也是我的好朋友李想。

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，一頭烏黑漂亮的長發，彎彎的眉毛下面有一雙閃閃發亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點就是善良。從小她就教育我要做一個善良懂事的好孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有一個很可憐的乞討者，媽媽給了我一些零錢，讓我給那個乞討者。我覺得很害怕，隨手把錢扔在了乞討者前的`盒子外邊，就立刻跑回了媽媽的身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你的。‘貧著不吃嗟來食’，即使是乞討者，也有他的尊嚴，你剛才仍的動作會讓別人認為是你的一種施舍，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”

　　聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕地放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　這就是我的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺！