我熟悉的人作文(優選15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的爸爸。
他高高的個子，瘦瘦的身材，一副兇巴巴的臉，誰見了都有點害怕。雖然爸爸看起來兇巴巴的，但是很善良。爸爸十分關心我的學習，每天下班不管有多累，總要問我在學校聽不聽老師的話，有沒有認真學習。如果我說在學校受到了老師的.表揚，爸爸就會豎起大拇指夸我；如果我考試沒考好低下頭不說話，爸爸就會鼓勵我，說以后要努力。
爸爸為我而辛苦工作，我一定會好好學習，做一個令爸爸驕傲的孩子。
我熟悉的人作文2
估計不少朋友崇拜明星，歌星，而我卻崇拜我爸爸。他是我心中的偶像。
他有烏黑的`頭發，一雙炯炯有神的眼睛，還有兩只和我一樣的小耳朵。我和爸爸摸樣長的不一樣，他的臉很黑，我臉不黑也不白。有一次我們回家，有一位老奶奶見到我們就笑著對別人說：“你看他們爺倆長得一點也不像。”
我爸爸工人，他愛他的工作，每天早晨，他都起得很早，先把我叫醒，然后到街上買早餐，吃完飯就急急的開車到工廠去，他在工廠工作了兩年了，那里天氣炎熱叫上環境污染嚴重，灰塵吸了許多到鼻子里去了導致他生病，他為了讓我讀書不管天氣多炎熱加上病魔纏身努力地工作，每次回家后就吐，這種精神值得我學習呀。
我熟悉的人作文3
要說最熟悉的人，莫屬她了！
她長著寶石般的大眼睛，又高又挺的鼻梁，紅紅的嘴巴。身量苗條，白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發亮的短發，非常特別。長長的睫毛上面畫著兩撇劍眉，這是她生氣時的樣子。
猜猜她是誰？她就是我最親愛的媽媽！
記得有一次，一個風雨交加的夜晚，我夜里發高燒了，媽媽為了不讓我淋濕，緊緊地抱著我，爸爸騎著車帶上我們直奔醫院為我治療……回到家時，媽媽顧不得身上的'雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是淚水了……
她辛苦把我拉扯到現在，不知花了多少個日日夜夜為我操勞，我想報答媽媽，假如我有一支神筆，我就畫一個小區，里面的一棟棟房子都是媽媽的。
不管媽媽做什么事情，都是為我好，為我著想，我不應該讓她為我操心，我該加倍努力學習，取得好成績，來報答媽媽對我的養育之恩！
我熟悉的人作文4
每個人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發亮的長發總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的`眼睛，看起來可精神了！
媽媽在四季青服裝市場上班，每天早上五點就要去開門。一年365天，沒有休息天。記得去年快過年時，媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包，錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語：哎呀，怎們辦？那個人肯定很著急。我一臉疑惑地說：“我們該怎么辦呢？”媽媽仔細地看了看包里的身份證說：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點頭說：“好的！”過了幾天我們家收到了一封感謝信。
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來陪養我好的品德，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
我熟悉的人作文5
我熟悉的人有許多，我想寫誰呢?對，我們的班主任——劉小麗老師，天天與我們在一起，就寫她吧!
劉老師教我們的語文，她中等個，身材很苗條，扎著一個馬尾辮。有一雙會說話的眼睛，平時對我們要求嚴格，有時候又特別細心。
記得有一次我的鉛筆斷了，正在發呆，劉老師的眼睛馬上發現了我，她輕輕地走到我面前，手里拿一個轉筆刀，那雙美麗的大眼睛慈愛地看著我，很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒有說一句話，但是她的`眼睛里寫滿了愛意。
劉老師就是我最想寫的熟悉的人，也是我最愛的人。
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人是和藹可親的鄰居李奶奶。
李奶奶60多歲，體態輕盈，白發如銀，眉毛細長，一雙老花眼，鼻梁高挺，嘴吧紅潤。
李奶奶每天起早貪黑推著車子到大街小巷賣烤冷面，只見她先是把冷面放在烤板上，然后放上香腸和雞蛋，再放上美味的調料，最后把冷面切成小塊，烤冷面就做好了。
李奶奶的`勤勞讓我明白了一個道理：只有辛苦的付出，才能有回報，所以我最熟悉的人是李奶奶。
我熟悉的人作文7
“球進了！”咦，那群男生中怎么好像有一個女生的聲音夾雜在其中。那人是女生，還是男生？這是誰呢？聽我向你細細道來。
她，一頭齊耳短發；她兩彎濃眉；她，大大的眼睛閃著光芒。她呀，不認識她的以為她是男的，認識她的也總把她當男生看。她不僅外貌、穿著像個男生，就連愛好都跟男孩子一樣，我們都說她上輩子一定是個男的。她在體育課上總能脫穎而出，這次全鎮運動會比賽中，她還得了兩項第一名。“下一場算我一個！”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場上，她比運動員還像運動員。她嘛，不知是天賦還是怎的，體育課上的`所有運動項目，比任何男生都選過關！她要是不當運動員，那真是太可惜了。她在體育課上，雙手一撐，一個高難度動作漂亮完成，“嘩！”博得了在場同學的一陣掌聲。
她是誰？她——一個我熟悉的人，我的同學——楊溢！
我熟悉的人作文8
我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我親愛的爸爸。
我爸爸的個子高高的，理了一個利利索索的平頭，他的眼睛炯炯有神，顯得特別精神。他平時不愛說笑，顯得非常嚴厲。
我爸爸非常喜歡、關心、疼愛我。每天上學一般都是爸爸送我，路上，爸爸常常給我講一些關于安全的小常識，比如說：地震時該怎么辦，打雷時該怎么辦等等。他讓我知道了很多有用的'小常識。
爸爸的工作很忙，有時還要出差。記得有次，他去山東出差，他非常想念我，每天都要給我們打電話。他回來時，還專門給我挑選了禮物，這讓我好高興啊！
爸爸很喜歡運動。他經常帶全家去打羽毛球、兵乓球，我的球技也越來越厲害。
這就是我最熟悉的人，我親愛的爸爸。我要好好的長大，健康的成長。
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的.媽媽。我的媽媽十分關心我。
有一次，我發燒了。媽媽一回家，就往我房間跑，說：“發燒的時候，不能開空調，要多喝開水，多休息。我給你沖藥”。我無精打彩地喝著藥，媽媽趁我喝藥的時候，迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服。看我喝完了藥，媽媽又弄我洗臉刷牙，等我回房休息時，媽媽又拿起我的作業本，認真地幫我檢查。我躺在床上，說了一聲：“我要喝水”，媽媽立即放下手中的作業本，給我泡了一杯溫開水，慈祥地說：“快喝吧！小心，別把水灑了”。過了一會兒，媽媽疲倦地說：“來，把這道題改一下”。
我很快地訂正好，就馬上睡覺了。可媽媽還在夜光下為我整理書包，整理房間，整理完了，又去單位加班，一直到半夜才睡。我以前不知道媽媽很辛苦。我現在才知道，媽媽為我默默奉獻；現在才知道，媽媽是那么地關心我，我一定要好好學習，用好成績來報答媽媽。
我熟悉的人作文10
爸爸是我熟悉的人中之一，但爸爸顯得別具一格。爸爸55了，臉上的皺紋、身上的老人斑、都能體現出爸爸的老。大大的眼睛，“一望千里遠！”但爸爸發起脾氣來，可兇了！爸爸無論多么忙，總會抽時間陪我，讓我感到很欣慰，爸爸常帶我旅游，就如那一次桃花林之旅......
爸爸那天明明還有很多事情，卻都推辭了，還陪我去桃花林，桃花林之旅是我影響最深刻的`旅游。那天，我和爸爸媽媽去洋里大坪看桃花，到了桃園，眼前的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。桃花仿佛披上了層薄薄的輕紗，一棵棵猶如一位位美玉無瑕的少女。爸爸給我拍了照，我似乎還能感覺到爸爸心里還投入在工程中，心里有一絲甜甜的微笑。
爸爸可以評得上：“工作狂”。但也評得上：“天下第一好爸爸”。爸爸是我心中的偶像、心中的榜樣。
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人是爸爸，他中等個子，有一頭黑黑的卷發，還戴著一副眼鏡。
從幼兒園開始爸爸每天都要接送我上學，路上爸爸有時教我看路牌認字，有時讓我說說開心和不開心的`事，還有時會教我說英語。
爸爸在學習上對我很嚴格，字寫得不端正要擦掉重寫，我常常覺得不服氣，有時還會掉眼淚。爸爸讓我養成良好的學習習慣，做錯的題目訂正后，再把題目寫在糾錯本上，考試前可以復習。爸爸還讓我改掉粗心馬虎的壞毛病。
平時爸爸也陪我玩，我們一起打羽毛球、打乒乓球，還一起在小區打銀杏果，玩得可開心了。周末爸爸經常帶我去博物館、圖書館，還帶我去植物園認識各種植物，做樹葉書簽。暑假里帶我去南京、北京玩。爸爸還鼓勵我做一些平時我一個人不敢做的事。
我和爸爸是好朋友，也是死敵，有時他會讓我委屈地哭，更多的時候讓我開心地笑！我愛我的爸爸！
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我表哥，劉泓昕，他的臉圓圓的確，有點胖，太陽一曬，紅嘟嘟的象蘋果，個子高高的。
他在曹家坡小學讀書，跟我一樣也讀三年紀 ，他的學習成績很好，考試經常得滿分，是學校的三好學生。
表哥是一個知識淵博的人，課余他喜歡畫畫，彈琴，更喜歡看書，一有時間，他總回坐在那里認真的閱讀 ，他閱讀 的范圍非常廣泛，什么科技知識呀、醫藥知識呀，什么笑話呀，腦筋急轉彎呀…。他似乎什么都知道，好象一個百科知識機器人才，問什么他就答什么。
不過，他也有點頑皮，有時候他會故意搶我的東西逗我生氣，哥哥雖然頑皮，但是我還是喜歡他的.那種勤奮學習的精神。
我熟悉的人作文13
我最熟悉的人就是我媽媽，我的媽媽黑珍珠似的眼睛炯炯有神。
一頭烏黑的頭發和1米57的身高，非常外向，可非常又嚴厲 我媽媽是我最離不開的人，為什么呢?記得有一次，我在貴陽玩我生病了， 發燒，燒到了40度，我一直高燒不退，我媽媽又是倒水又是沖藥，我終于好點了。第二天，我去看醫生，開藥吃，我吃著吃者，好了。
我媽媽是我最離不開的'人，因為媽媽疼我，愛我我媽媽是我最離不開的人。
我熟悉的人作文14
我班上有一位同學叫黃韻，她樂于助人、學習好、成績名列前茅，還很謙虛呢！
有一天，我在教室里寫作業。開始我都會，可是到了最后一題，我就不會了。我絞盡腦汁地想啊想！還是不明白，我迫于無奈，只好跑去問黃韻。我問她：“這道題怎么做？”然后，她說這樣做，我非懂似懂的說：“我還是不明白，你講清楚點。”于是，黃韻只好又說一遍，就說：“你明白了嗎？”我十分感激地說：“我明白了，謝謝你，黃韻。”“不用謝，這是我應該做的。”黃韻說。于是我回到了座位上做了那道題。做完哪道題后，我就想：黃韻好聰明啊！我要向她學習。
看！黃韻既是個聰明、可愛又樂于助人的好學生，她是我們學習的.好榜樣！
我熟悉的人作文15
星期一的上午，語文老師正在給我們上語文課。
老師長著圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的眼睛，仿佛會說話一樣。她還有高高的鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的'蘋果。她手里總是拿著一本書，看起來很有學問。教室里，同學們有的在認真聽課，有的在做筆記，而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺上提問說：“這個字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說：“止”。老師笑瞇瞇的說：“非常好，請坐！”
小朋友們，我們要向小紅學習，不能向小明學習哦！
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