我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文【經(jīng)典15篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文1

　　在我身邊有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是親愛的媽媽了。

　　我的媽媽很勤勞、樸素、節(jié)儉、善良，媽媽每天早早的起床，為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的在家吃飯，放棄了自己的午休，每天都要趕回來為我做飯。不僅僅是這樣，媽媽每天還要忙很多家務(wù)事。

　　媽媽平日也非常愛我，對我的`學(xué)習(xí)也很關(guān)注，總是教育我要好好學(xué)習(xí)，嘴邊掛著一句話："一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。

　　記得小時候，有一次我不小心把茶壺打破了，我心想：糟了，糟了，媽媽回來一定會罵我一頓。到了晚上媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)少了一個茶壺，就問為什么。我紅著臉，低著頭，老老實實地說："媽媽，對不起，是我打破了。"

　　我以為媽媽會罵我，沒想到媽媽不但沒有罵我，反而關(guān)心我小手有沒有受傷？我感到很慚愧因為那個茶壺是媽媽最喜歡的，媽媽卻說我是個勇于承認錯誤的好孩子。

　　媽媽我永遠愛你，您永遠是我的好媽媽。

我最熟悉的人作文2

　　一提起馮澤灝，大家都不陌生，第一時間想到的就是一個個子高、皮膚略黑、愛運動、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個樂于助人的好同學(xué)。

　　一到冬天我時常生病，每次請假去不了學(xué)習(xí)的時候，和我住一個小區(qū)的馮澤灝就會主動幫我把每天的作業(yè)帶給我，放學(xué)的時候，我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會兒我家門鈴響了，我一開門果然是他，我家在七樓，他總是跑得氣喘吁吁地對我說：“周圣雅，這是今天的作業(yè)。”我趕忙接過作業(yè)，看著它額頭上晶瑩的汗水，還來不及感謝他，他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。

　　他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下，從不嫌麻煩。這就是我熟悉的`馮澤灝，一個經(jīng)常幫助我、樂于助人的好同學(xué)。

我最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人就是我媽媽。她雖然不漂亮，還長得胖胖的，像只豬，但是很可愛。所以我叫她豬媽媽。這只豬很特別，身高都快到我爸爸的頭頂了。她穿的衣服上總是有許多斑馬紋。

　　媽媽有時很嚴肅，像只野豬。有時會發(fā)火，嘮叨，一把把箭搞到這個地球不安寧，連外星人都會被她的獅吼功嚇倒在地。只有爸爸才能讓這只箭豬消消氣。哎！有時候她的箭會無意中傷到我弱小的心靈。

　　不過，她并不是一只懶豬，而是一只勤勞豬。班里的.小試卷和資料都是她負責(zé)打印，再送回學(xué)校給老師。我豬媽媽很聰明，上知天文下知地理。遇到任何困難，她總有辦法解決。而且她還會做許多運動，我最崇拜她了！

　　記得上二年級的那個暑假，我剛參加游泳隊，可是我還不會在水里翻跟斗。于是媽媽就親自下水教我翻跟斗。我們在水里抱在一起，大豬小豬一起翻。最后我學(xué)會了翻跟斗。

　　我的豬媽媽既聰明能干，又愛我。我為我的豬媽媽感到驕傲和自豪！

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人就是我的同學(xué)，趙家慶。雖然我們不是同桌，但我們私下的關(guān)系很好。下面，我就來說說我們之間發(fā)生過的事情吧！

　　我和趙家慶同學(xué)兩年了，我們是四年級分班分到一起的。他長的矮矮的，呆呆的，有一雙小小的眼睛，還很愛開玩笑。

　　每當(dāng)我和別人提起他時，每個人都會想起動畫片《豬豬俠》中的小呆呆，和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。

　　有一次，他騎著自行車來找我玩，因為我倆家離得太遠，所以他來晚了一些。當(dāng)時，我們正要去種地，他說他也要去，于是我們就帶他去了。

　　到那里不一會兒，我們就想去河套玩。我?guī)�他去了一個很深的'水坑那里去玩了，我小妹一時心急，不小心掉到水坑里去了。這時，他不顧自己的安危，衣服一甩，第一個縱身跳下水，之后，我也下水了，我倆齊心合力好一會才把妹妹拖上岸來。他還幫小妹控水，生火烤衣服。這次多虧了他，我小妹才平安無事。

　　正是因為這樣我記住了他，打心眼里感激他。

我最熟悉的人作文5

　　她有著烏黑的頭發(fā)，臉蛋上嵌著一對“黑珍珠”和時常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。

　　琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非常刻苦地練習(xí)。記得有一次，我去她家找她玩，看見她在房間里一直重復(fù)著一個段落。沒等我開口，她就說：“貝貝，今天我的時間可能會多用在練琴上，所以不能陪你玩了。”聽了她的話，我想：琦程可真認真呀，我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個熱心腸，經(jīng)常在雙休日來教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個“小書蟲”，所以經(jīng)常借書或買書。每一次都會買一些名著或者我們都沒看過的'好書。而她總是先把買的新書讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛的《三國演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時候，我和她說了，她愛憐地撫摸著書。我想琦程一定會大發(fā)雷霆，說不定還會和我絕交，我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對我笑了笑，說：“沒事的，貝貝，粘一下就好了。”我看見她那時笑得多么燦爛。

　　這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

我最熟悉的人作文6

　　每個人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發(fā)亮的長發(fā)總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛，看起來可精神了！

　　媽媽在四季青服裝市場上班，每天早上五點就要去開門。一年365天，沒有休息天。記得去年快過年時，媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包，錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語：哎呀，怎們辦？那個人肯定很著急。我一臉疑惑地說：“我們該怎么辦呢？”媽媽仔細地看了看包里的身份證說：我們可以按身份證上的.地址把它寄回去呀！”我連連點頭說：“好的！”過了幾天我們家收到了一封感謝信。

　　媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來陪養(yǎng)我好的品德，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

我最熟悉的人作文7

　　繁星閃爍在——深藍的太空，何曾聽得見它們的對語？微光里它們互相頌贊！

　　我喜歡星星，有時在花園里，仰望星空，那一閃一閃的亮光像在指引我前行；有時在夢里，聽！一顆星星落地，我得小心尋找，因為我的花園里到處是星星的碎片！那閃爍的光亮，在黑暗里給人溫暖給人希望！

　　我也有一位像星星一樣的朋友——宋旭堯！他認真努力像星星一樣指引著我，有一次余浴調(diào)皮，想要找他聊天，可他卻像被施了魔法一樣，全心全意在那寫作業(yè)，完全與外界隔離一樣。有付出就有回報，所以宋旭堯的成績一直名列前茅！他還多才多藝，學(xué)校主持、表演一個都不落下，有時主持的講稿滿滿好幾頁，他也從不抱怨，開開心心的把他認真背完，站在舞臺上絲毫不緊張，淡定自若，就像是天生的主持人一樣，在臺上發(fā)光發(fā)亮。他運動還特別厲害，每次跳遠、跑步，都拿出他大長腿的'優(yōu)勢，躍動著矯健的身影，閃爍在賽場上，為班級爭光爭彩！

　　我喜歡星星，但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友宋旭堯！

我最熟悉的人作文8

　　要說我最熟悉的人，那當(dāng)然就是我最好的朋友李昊軒了！水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛的小鼻子、帥氣的'臉型，儒雅之中透出一股英武之氣。

　　重點是，李昊軒幽默至極，凡是和他有過交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次，李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫完了，但是，老師又發(fā)來了一份數(shù)學(xué)小卷，李昊軒看到卷子后，瘋狂的大叫道：“啊，不要啊，我不想寫了，老師為什么不早點發(fā)？”顯然，李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒，可是不一會兒，他幽默的特點就露出來了，只見李昊軒跳下座位，站在地上跳起舞來，還一邊跳一邊叫：“不寫了不寫了，反正我已經(jīng)寫完了！”李昊軒的舞姿超級搞笑，惹得我們都哈哈大笑起來，一陣笑聲從我們的教室傳出，李昊軒也邊跳邊笑，于是，李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈，惹得我們笑的都手軟了。

　　這就是我的好朋友李昊軒，怎么樣？“搞笑大王”的稱號可不是胡亂起的，名副其實的“搞笑大王”啊，但是，不管怎么樣，他依然是我知心的朋友！

我最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人是我心愛的媽媽。

　　我的媽媽身高一米七，鼻梁上架著眼鏡，笑起來有兩個小酒窩，她的.頭發(fā)很長，長得很美。我的媽媽還有一個習(xí)慣，就是每天都要拖地。

　　有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè)，我看著媽媽，偷偷地哭了，這一幕讓我終生難忘。有時候我遇到不會寫的題目，媽媽也會給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的媽媽。

　　我愛我心美的媽媽，媽媽的一舉一動感動著我，使我終生受用。

　　教師點評：開門見山，直接點題，簡潔明了。對媽媽外貌的描寫突出特點，生動形象，讓人有畫面感。對媽媽檢查作業(yè)事件的描寫很細致，也很打動人心、引起共鳴，非常棒！不過要注意語句順序，注意分段。

我最熟悉的人作文10

　　在我的生活中，有許許多多熟悉的人。其中，我最熟悉的人是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位出租車司機。他有一頭烏黑的頭發(fā)，剛毅的臉上一雙明亮的眼睛最引人注目。爸爸平時很愛笑，那張嘴總像是合不攏似的。一點小事，都能讓爸爸笑得前仰后合。

　　爸爸平時很疼我，有什么好吃的都會留給我。記得有一次，在爸爸車上做廣告的公司送了一箱黑芝麻給爸爸。爸爸立刻放下手中的活，將黑芝麻拿回了家。

　　爸爸一進家門便叫到：“兒子，快來看我給你拿來了什么！”我聽了，興沖沖地跑出門外。

　　爸爸一看到我，就從箱子里拿出一瓶黑芝麻，對我說：“兒子，多喝點，補充腦力。”我高興極了，接過黑芝麻就喝了起來。啊！真香！

　　我見爸爸累得一頭大汗，說：“爸爸，你也喝一瓶吧！”可爸爸卻說：“我不渴，留著你喝吧！”那一刻，我感覺我的`爸爸是天下第一好爸爸。

　　雖然爸爸平時很特疼我，可當(dāng)我犯了錯時，爸爸就很嚴厲。記得有一次，我邊吃飯邊看電視。爸爸看我眼睛一眨也不眨，吃的飯還沒掉的多，就有些生氣了。爸爸嚴肅地說：“吃飯要專一，不要一心二用，以后做事也要一心一意！”

　　爸爸是我最熟悉的人，也是我最愛的一個人。

我最熟悉的人作文11

　　要說我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。

　　劉鑫垚腦瓜靈，反應(yīng)快。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功，不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩(wěn)如泰山，全班第一。

　　劉鑫垚的體育方面也很棒。他的`體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。

　　劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！

我最熟悉的人作文12

　　一次無意中，我看到了那張泛黃的照片，他看起來是那么的陳舊，它我凝視著它，不知不覺間想起了我那出門在外的爸爸。

　　我最熟悉的人，就是我的爸爸。我的爸爸個子很高，一對圓溜溜的眼睛，像一對白里透黑的珍珠瑪瑙，淺黑的眉毛像一雙鋒利的.鐮刀。留著平頭，一個高挺的鼻子，是個愛開玩笑幽默的人。他經(jīng)常說，他的眼睛會開飛機。但他的眼睛里布滿了血絲。可能是因為經(jīng)常喝酒導(dǎo)致的吧。

　　我的爸爸是一個愛喝酒的人。每天晚上一到吃飯的時，爸就拿起酒，一邊和我們談笑，一邊喝了起來。變得通紅通紅，一看就知道喝醉了，連說話都慢通通的。

　　有一次爸爸喝了一夜的酒就對奶奶說他要出去走走，其實是爸爸還沒有喝過癮，跑到外面去喝了，喝到半夜?fàn)�醉如泥的時候，爸爸的朋友就把他送回家，你奶奶見了火冒三丈，足足罵了爸爸一個多小時。吵得，我都沒法睡覺，可爸爸早就睡著了。奶奶又不放心，爸爸睡在沙發(fā)上，就讓我和她把爸爸背上了床，我們才去睡覺。

　　哎！爸爸，這個喝酒的毛病什么時候才能改掉啊。

我最熟悉的人作文13

　　在我的心目中，深深地藏著許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、警察叔叔……在他們之中，我最熟悉的是一位工作平凡的女清潔工。

　　她看上去50多歲，身材矮小，有一雙炯炯有神的眼睛，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著微笑。每天上學(xué)放學(xué)，我都能看到她默默地清掃街道的身影。

　　去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。

　　那是個星期天的.早晨，我到先鋒外語去學(xué)習(xí)，走出家門沒多遠，就看見別人把垃圾全都扔在垃圾桶的外面，行人都捂著鼻子，從別處繞過，沒有一個人把垃圾撿到垃圾桶里。 十點半我放學(xué)了，在回家的路上就看見一個熟悉的身影在垃圾桶旁打掃垃圾。我走近一看，正是那位熟悉的清潔工阿姨。這時，阿姨已經(jīng)累的滿頭大汗，弄得身上臟兮兮的，但是阿姨還是滿臉帶著微笑。把垃圾打掃得干干凈凈，行人也不用繞道了。

　　看到這一幕，我不禁想著:清潔工的工作多么辛苦啊，我們一定要珍惜她們的勞動成果！這位熟悉的清潔工阿姨令我十分敬佩！

我最熟悉的人作文14

　　我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。

　　我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會做，就去問爸爸。爸爸看了看，把思路說了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍，說：“做好一道題，首先要讀題，把題認認真真讀幾遍。其次，要看問題是什么，明白題中要你解決什么問題，再從題中找出解決問題所給的條件，接著把所要解決的問題與所給的條件結(jié)合起來，這樣就能找到解決問題的'辦法。”我按照爸爸教我的方法，一步一步地做了起來，果真把題都做出來了。

　　爸爸看我順利地做對了這幾道題，臉上露出了欣慰的笑容，親切地撫摸著我的小腦袋說：“這個小腦袋不是個笨腦袋，而是平常不善于思考，沒有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒有解決不了的難題。”我也高興地笑了。

　　這就是我耐心的爸爸，我的各科成績在爸爸的輔導(dǎo)下，都有了很大的進步。

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的一個人是我的班主任崔老師。

　　她不胖也不瘦，不高也不矮，眼睛亮亮的，脖子細細的，頭發(fā)長長的，像白雪公主似的，美麗極了。

　　她首先改革課堂教學(xué)，決不讓我們當(dāng)“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個瓶子了嗎？我們怎樣做未來的主人？怎么能釀出芬芳的佳蜜呢？

　　她讓學(xué)生們和書交朋友，在書的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書是知識的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個小時的閱讀時間。她教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，每天必須練繞口令，定期開“故事會”、舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。

　　她說話的聲音很動聽，當(dāng)太陽公公升起的時候，她已經(jīng)站在我們的`教室里了，用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里。

　　我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師，她和藹可親的面容，美麗動聽的聲音伴隨著我每一天，我真幸福。

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