我最熟悉的人作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的同學王嘉亮。他個兒不高，但很機靈，他不僅是我的同學還是我的鄰居，我們放學時一起結伴回家。他做事認真，愛助人為樂。我喜歡和他做朋友。他讓我最感動的'事是那次我的腿受傷了，我只能臥床休息，不能上學。每天放學后我就能聽到走廊里傳來他叫我名字的聲音。我就知道他是給我送老師布置的復習資料或試卷。還會認真仔細地告訴我當天要求復習的內容。笫二天他又會來把我做好的卷子交給老師批改。他的助人為樂讓我難忘。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是媽媽，她既偉大又體貼。她有一頭烏黑的頭發，紅潤的.臉上有一雙水汪汪的眼睛，高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。
記得有一次，天空灰蒙蒙的，烏云密布。不一會兒，就下起了傾盆大雨。我剛走出教室就看見挨挨擠擠、人山人海的景象。我看了一眼，就從人群中找到了媽媽，我正要跨過去，媽媽已經向我跑了過來，媽媽擔心地說：“雨太大了，我擔心你一個人回家，所以就來接你了。快走吧，等下雨越下越大，會很難走的。”我聽完覺得心里暖暖的，我回應了一聲：“嗯！”媽媽牽著我走回了家。
這就是我的媽媽，我很喜歡她。
我最熟悉的人作文3
我的妹妹是有著一雙炯炯有神的大眼睛和一個一米五一的個子。他十分淘氣。
有一次我正在洗衣服他忽然跑了過來，把洗衣粉打翻了。灑了一盆，結果讓我收拾了好久。我說了他，你別這么淘氣，坐那兒別動，玩你自己的'手機吧。我真想打他兩下。
有一次他站在秋千上蕩結果不小心摔了下來磕破了膝蓋他哇哇大哭。我急忙把她背回屋里。真是太淘氣了。
這個妹妹也是非常淘氣也很可愛。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人當然是媽媽啦!
媽媽的眼睛很漂亮，雙眼皮，大大的，總是關注著我。頭發是淡淡的'黃色，媽媽有一點胖，總是喊著減肥，可沒有一次成功的。媽媽是個直脾氣的人，有時很溫柔，有時有很暴躁。
一次，我看見媽媽在拖地，感覺很好玩，我就也想拖拖。但媽媽不讓我拖，說我拖不好什么的。我不相信，畢竟我也8歲了，都上三年級了，還能不會拖地!我花言巧語終于把媽媽說服了，我這兒拖拖，哪兒拖拖，果然被媽媽說中了，地板給我拖成了大花臉。
通過這件事，我知道媽媽很辛苦!以后我要多體諒媽媽。
我最熟悉的人作文5
每一個人的心中肯定都有一個熟悉的人，而這一次我要和大家分享的我熟悉的人，這是我們班的`中的一位同學！
她的頭發烏黑發亮，彎彎的眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，可愛極了。她是一個喜歡畫畫、唱歌、看書的女生。
我們兩個是小學一年級認識的好朋友，云朵是那么悠然，就像她的笑臉，陽光是那么溫暖，就像她的關懷。不知不覺就過了五年，眼看就要小學畢業了，真讓我傷心……希望我們兩個都不會忘掉對方，都不會忘掉自已承諾的約定！她學習成績很好，
你們猜一猜，她是誰？
我最熟悉的人作文6
小小的個子卻背著十斤裝的書包，仍然可以蹦蹦跳跳。雖然眼睛亮晶晶的'，可惜卻被一副小眼鏡遮住了。但是看起來讓他像個小博士一樣，所以他立志長大后做一位科學家。
在學校，他是老師眼中的乖學生，因為他上課很認真，發言又積極。他是同學們的好伙伴，每次發生矛盾的時候，他總能讓著別人，同學們都喜歡和他做游戲。在家里他是爸爸媽媽的小寶貝，他們都非常愛他，而他也總能逗他們開心。
你們猜猜他是誰呀？哈哈！這個人就是我啦！因為每個人最熟悉的人當然是自己啦！
我最熟悉的人作文7
我熟悉的人很多，但是我最熟悉我的朋友——楊培森。
因為我從一年級就和他玩了起來，一直玩了三年，他不僅和我同班，我們的爸爸也在同一個工廠工作。
他膚色很白，稍有些胖，所以，我們就給他起了個外號“太白金星”，他經常穿一件白色的短袖，一條藍色的牛仔褲和一雙黑色的涼鞋。
他有一雙充滿智慧的眼睛，聽說這次期終英語得了一百分，長得虎頭虎腦的`，非常可愛。
在課間，他更是可愛，在教學樓和操場上瘋跑，讓我們追不上他。
這就是我最熟悉的人，也是我的好朋友，你喜歡他嗎?
我最熟悉的人作文8
我們家有一個特別聰明而且還特別調皮的小女孩，她就是我的妹妹。
妹妹今年就要上二年級了，一年級的'她特別的調皮，每次她都不自己主動完成自己的作業，有時候媽媽說她還還特別不服氣，還時常和媽媽唱反調。希望上二年級的妹妹會懂事很多！
我最熟悉的人作文9
我有一個可愛的妹妹，現在剛剛四個月，她有軟軟的臉蛋，小小的鼻子和嘴巴，她的手特別小而且胖嘟嘟的.。在這個家里妹妹最喜歡我，我也最愛妹妹。妹妹給家里帶來了很多歡樂，也讓我知道我小時候也是這么小，爸爸媽媽一點點把我養大特別辛苦，以后我要多幫忙媽媽分擔一些家務，讓她不那么辛苦。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是王**，他的眼睛不大也不小，嘴巴小小的，她人可大方了。
有一次，我去王**家玩，到了王**家，我就走到王**家的門前，敲了敲門，開門的是王**，然后我就走到王**的房間，我就東張張西望望，我看到一個賀卡放在王**的桌子上，我就對王**說：“王**把這張賀卡總給我吧，好不好？”王**連忙說：“好。”我看了看這張賀卡，心里想，把這張賀卡送給誰好呢？回到家里想來想去王**是我的.好朋友，我應該把這張賀卡送給王**，在賀卡上寫出想對王**說的話，我就在賀卡上寫：我要你是我的好朋友，你特別大方。
王**可真大方呀！
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人當然是我的媽媽。我的媽媽中等個子，一頭烏黑發亮的`頭發在腦后扎成一束馬尾辮，一雙明亮的眼睛炯炯有神，嘴角喜歡微微上翹，像是在對人微笑。
媽媽雖然個子不高，卻很能干。由于爸爸比較忙，媽媽包攬了全部的家務，媽媽白天要上班，做家務總是早起或晚睡，我看見的媽媽要么在打掃衛生，要么在洗衣服，媽媽把家里收拾的整潔干凈，也把我和妹妹打扮的很漂亮。但是不管媽媽多辛苦，都會認真輔導我寫作業。
有這樣一個能干愛家的媽媽，我感到非常幸福。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的老師——我的班主任楊老師。
我的老師非常漂亮。她長著圓圓的臉蛋，一頭烏黑的卷發，彎彎的.眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，有時還帶一副眼鏡卻顯得特別精神。
老師對我非常好。記得上一年級的時候，上課時老師提問，我不敢舉手發言，老師對著全班同學對我說：“坤杰老師相信你，你是最勇敢的，起來回答老師的問題，在老師眼里你是最棒的。”自從那次老師給我的鼓勵以后，我上課再也不害怕了，敢對老師大膽的說出自己的想法，現在我還當上了英語課代表，英語早自習的時候我還大膽的帶領著同學們讀英語單詞。
老師，我的進步與您的鼓勵是分不開的。楊老師我愛您！
我最熟悉的人作文13
我們班有一位心靈手巧的同學，他的名字叫劉晏辰。圓圓的臉上閃著一雙明亮的眼睛，他用一雙靈巧的手可以做出各種作品。
在美術課上，老師讓我們畫一幅自己喜歡的畫，劉晏辰想了想拿起油畫棒在潔白的畫紙上畫了起來，不一會兒，就畫出了火箭、飛機、汽車……他畫的跟真的'一樣，火箭好像一點火就能飛上天空，汽車一開發動機就能在公路上行駛，飛機在白云上穿行，我們羨慕極了！還有一次，劉晏辰在家里用礦泉水瓶做了一個小花藍。他把作品帶到學校，我們都圍著小花藍看來看去，這個小花藍不僅漂亮，還可以裝鉛筆，我對他說：“劉晏辰你太聰明了，居然可以變廢為寶。”
劉晏辰真是一位心靈手巧的同學，我要和他成為朋友。
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我媽媽。
有一次，我在家里有點頭疼，我就叫媽媽，媽媽問我怎么了，我說有點頭疼，不一會兒就特別疼了，媽媽趕緊帶我去了縣醫院。到了腦電圖室，醫生給我做了腦電圖，媽媽趕緊問我得了什么病，醫生說：“他得了腦炎，趕緊帶他去病房吧。”
媽媽趕緊帶我去了病房，醫生讓我住進24號病房，49號床。醫生給我做了一個皮試，以后我每天輸八瓶液，也吃藥，打針，我的`媽媽天天給我買飯，喂我，擔心我，還擔心上火了，媽媽天天給我買吃的。
過了兩個星期，我出院了，媽媽的火一下就沒了。
我愛我的媽媽！
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我們班同學**，她長著圓圓的臉，水靈靈的.大眼睛，又紅又小的嘴和小小的鼻子，她梳著兩個小辮子，十分可愛。
我和**是最好的朋友，從沒有吵過架，我們形影不離，親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋，當她要輸了時我讓著她，當我要輸了時她讓著我，我們互相謙讓。
星期六，媽媽送我去李老師家的英語班，應為是第一次去，我覺得一切都很陌生，只認識幾個同學，李老師說沒座，只能和一個人坐一起，這時**熱情的招呼我和她坐一起，就這樣我安心的坐了下來，雖然是件小事，但是表達了**的一份愛心。
我們玩的時互相謙讓，學習時互相幫助。看，我們像不像一對“好姐妹”。
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