我最熟悉的人作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
我的爸爸有著短短的頭發、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會做，就去問爸爸。爸爸看了看，把思路說了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍，說：“做好一道題，首先要讀題，把題認認真真讀幾遍。其次，要看問題是什么，明白題中要你解決什么問題，再從題中找出解決問題所給的條件，接著把所要解決的問題與所給的條件結合起來，這樣就能找到解決問題的`辦法。”我按照爸爸教我的方法，一步一步地做了起來，果真把題都做出來了。
爸爸看我順利地做對了這幾道題，臉上露出了欣慰的笑容，親切地撫摸著我的小腦袋說：“這個小腦袋不是個笨腦袋，而是平常不善于思考，沒有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒有解決不了的難題。”我也高興地笑了。
這就是我耐心的爸爸，我的各科成績在爸爸的輔導下，都有了很大的進步。
我最熟悉的人作文2
我身邊有許多熟悉的人，其中，我最熟悉的人，就是我敬愛的余老師。
她有一雙銳利的眼睛，只要有人講小話，她馬上就能知道。所以，你上課可要認真聽講哦！
她還有一雙能說會道的嘴巴，聲音非常洪亮，她講話全班都聽得到，非常流利。我很敬佩我的余老師。
余老師大約40歲，身材修長，穿著一套藍色的西服，顯得很有精神。
有一次考試時，劉靜怡因為生病，所以吐了。有同學報告老師，余老師連忙從講臺上跑到劉靜怡的`位置上，一邊摸著劉靜怡的頭一邊問道：“是著涼了？還是感冒了？”。生怕劉靜怡的病加重了，還派魯錢藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來拖把，把地上的嘔吐物拖得干干凈凈，還拿了紙巾，把她身上擦干凈。
余老師不止關心我們學習，還關心我們的生活。一到老師值班，老師早上就來得很早，為我們發早點，一再叮囑同學們多吃、要吃飽。
我愛我們的余老師！
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是爸爸。他的眉毛又粗又黑，像兩條臥蠶橫在那里。英俊的臉上一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那高高的鼻梁，帥氣極了。
每當我很想要什么東西，爸爸就會去網上幫我搜查。有一次我想買《阿衰漫畫》，爸爸就幫我上網查。當他發現每本是十元，并沒對我說太貴不買，而是一下子給我買回了十本。
還有一次，我們去廣場玩的時候，我看見很多小朋友在滑滑輪鞋。于是我對爸爸說：“爸爸，要是我也能有一雙滑輪鞋那該多好啊！”爸爸微微笑著，沒有拒絕，也沒有說好。可到了我生日那天，當爸爸雙手抱著包裝精美的禮物遞到我手上，我意外的`發現，里面竟然是我渴望已久的滑輪鞋。我高興地跳了起來，對爸爸說：“爸爸，謝謝您。”
雖然，爸爸因為工作陪伴我的時間沒媽媽多，但是爸爸對我和弟弟的愛一點也沒少。所以，爸爸是我最熟悉的人，我愛我的爸爸。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七，眼睛亮晶晶的，一張瓜子臉。她有時很粗心，有時很懶惰，有時還挺愛嘮叨。她對我挺嚴厲，兇起來的時候，真像一只母老虎，直沖我大吼大叫。
一天早晨，我看到媽媽還在睡覺，就把她叫醒了。媽媽大聲喊到：“又怎么了？”“媽媽，你睡過頭了吧？”我著急地說著。媽媽看了看手表說：“完了，完了，要遲到了。”她趕緊翻起來，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了學校，急忙到公司上班了。
晚上，在回家的路上。她一直問我在學校的表現，叮囑我要好好學習，就這樣不知說了多少遍。回到家，我把作業做完給她檢查，媽媽說：“你看看這些題，是不應該錯的……”我也不知嘮叨了多少遍。
我的媽媽身上雖然有一些缺點，但我還是很愛他。因為我知道，她對我說的.每一句話都是在指引我成長。
我最熟悉的人作文5
每一個人的心中肯定都有一個熟悉的人，而這一次我要和大家分享的我熟悉的人，這是我們班的中的一位同學！
她的頭發烏黑發亮，彎彎的眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，可愛極了。她是一個喜歡畫畫、唱歌、看書的'女生。
我們兩個是小學一年級認識的好朋友，云朵是那么悠然，就像她的笑臉，陽光是那么溫暖，就像她的關懷。不知不覺就過了五年，眼看就要小學畢業了，真讓我傷心……希望我們兩個都不會忘掉對方，都不會忘掉自已承諾的約定！她學習成績很好，
你們猜一猜，她是誰？
我最熟悉的人作文6
我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛，經常扎馬尾，戴一副眼鏡，個子矮，有一頭黑發。但是她有兩張臉，一張是生氣的，一張是高興的'。我妹妹做作業的時候不愛思考，有懶惰的壞習慣，所以不是每科成績都很好。
記得有一次，不小心把姐姐的書撕了。妹妹知道后，氣得惡狠狠地瞪著我，逼我把書給她，不然她不讓我上學。還有一次，我妹妹數學考了92分！我高興得跳了三尺，驕傲地在我面前炫耀，受到父母的表揚。
我妹妹有很多愛好，比如畫畫、閱讀、學習東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個小時，忘了吃飯。到了晚上，她肚子咕咕叫，發現家里沒人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚飯解決不了。最后，回到家，我們給她帶了晚飯。
這是我愛笑愛玩愛哭的妹妹。
我最熟悉的人作文7
我有一個姐姐叫玲玲，她剛二十出頭，中等的個，大大的眼睛，說話柔聲細語，從不對我發脾氣。
有一天，我吃完飯，看見姐姐的口紅放在梳妝臺上，我覺得很好看就放在書包里。到了晚上姐姐問我：“悅橋你看見我的口紅了嗎？”我開始緊張起來，嚇得我心砰砰跳，我吞吞吐吐地說：“沒，我沒看見。”姐姐摸我的'頭然后拉起我的手說：“悅橋你要是喜歡口紅我就送你一只，但是姐姐要告送你，要做個誠實的好孩子，知道了嗎”。我說：“知道了”。于是我把口紅還給了姐姐，姐姐溫柔地抱住了我。
我的姐姐真好，我喜歡我的姐姐。
我最熟悉的人作文8
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。
她，是一個內向又調皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的'人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是xxx媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個霸氣又文靜的女孩。
記得在學校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？
我最熟悉的人作文9
我的媽媽很胖，長長的頭發，細細的眉毛下有一雙大大的眼睛。
媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個優點是衛生這方面好。所以媽媽成了“衛生隊長”。每天起床后說：“刷牙、洗臉。”出門時說：“穿好鞋拿好書包……”
今天放學回家，我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發上，不巧正被“衛生隊長”發現，平時面帶笑容的`媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子，聽她高聲嚷著說：“你看你老毛病又犯了”。可是我想就這么一件小事值得生氣嗎？對媽媽說：“管的太嚴了吧”！媽媽眉頭一豎，眼睛一瞪，怒喝道：“小孩子懂什么？洗手去。從小搞好衛生，也是文明的標志。”看這就是我們的“衛生隊長”在“衛生隊長”的提醒下，我的壞毛病好了很多，從回到家洗手到每天穿戴整潔，還勤洗澡，不亂扔東西···
有了“衛生隊長”我的家整體環境一直都整潔，清爽。感謝您“衛生隊長”！
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是王雨菲，她，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，一頭烏黑發亮的長發扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，活潑極了！她的.愛好是喜歡學習。
一天，一個陽光明媚的早上，下課時，同學們在操場上開心地玩耍，王雨菲在教室里學習，我就說：“這么多同學在玩，你怎么這么好學呀！”王雨菲親切地說：“你去玩吧！我再看會書。”我慚愧地說：“好吧！”
王雨菲學習這么用功，很惹人喜愛。我想：只要有信心，她一定能取得優異的成績。我得向她學習。
我很佩服王雨菲，不愧是我最好最好的朋友，我把王雨菲當作親人一樣對待。
我最熟悉的人作文11
我熟悉的人，不是遠在遠方的阿姨，也不是遠在天邊，近在眼前的同學，卻是差不多我每天都見到的人——我的爸爸。
我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來，卻一點也不比年輕人差。他有著烏黑的短發，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時候比老虎還兇，他不生氣的時候溫順得像只小羊。他不僅是我的`爸爸，還是我的數學老師哩。他上起課來一點也不馬虎，同學們做作業錯了超過三道題，他一個都不放過，直到改好了為止。他上三位數減三位數時，他把被減數的個位當成小明，十位當成媽媽，百位當成爺爺；把減數上的個位當成小東，十位當成爸爸，百位當成奶奶。上課了，他開始講：“一天，小東來借小明要八塊錢，小明的錢不夠，向媽媽借回一個十變成十個一，夠給了小東，這時，爸爸回來了，向媽媽要錢買東西，媽媽的錢也不夠，再向爺爺借了一個百，變成十個十，又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸，一個很幽默的爸爸。
我最熟悉的人作文12
星期一的上午，語文老師正在給我們上語文課。
老師長著圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的眼睛，仿佛會說話一樣。她還有高高的鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的.蘋果。她手里總是拿著一本書，看起來很有學問。教室里，同學們有的在認真聽課，有的在做筆記，而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺上提問說：“這個字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說：“止”。老師笑瞇瞇的說：“非常好，請坐！”
小朋友們，我們要向小紅學習，不能向小明學習哦！
我最熟悉的人作文13
要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一，所以什么活動他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關于足球的.符號，隊員們都不知道這是什么符號，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經踢過球，給隊員們詳細的講了講。
過了一會，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領隊員到達了足球場地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說要怎么站隊形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們。”
到了下半場，我們已經筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對方九班好像被我們的隊員踢了一下，裁判員認定為是點球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進球就是進球，我們以后還會有機會的。”我的爸爸這才退出了場地。
這就是我的爸爸，一個想讓我們得第一的爸爸。
我最熟悉的人作文14
瞧，那個熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著給我們講課呢！
看，她那雙會說話的眼睛真漂亮，又高又直的鼻子再加上整齊潔白的牙齒，顯的充滿活力。
對了，我剛說老師的眼睛會說話，這可是真的.。瞧，我們任老師的眼睛又開始說話了。有兩個同學低著頭偷偷地發短信，時不時的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個小娃子呀，正在發短信呀……”那兩個同學聽到了，趕忙把電話手表放下，開始認真聽講。任老師點了點頭，笑著把眼睛瞇成了一條縫。
這就是我最熟悉的人——任老師，她教會了我們知識，也帶給了我們歡樂。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機上看書。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會發火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時候，我要是有題目不會寫，打斷了媽媽看電視，她也不會罵我，而且會溫柔的教我這道題怎么寫。
有時候，奶奶不在家，沒有買菜，媽媽就會去買菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開始工作，她會在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環衛工人一樣辛苦。媽媽有時會帶我出去玩，她真的'對我很好。
不過如果我成績考差了，是第一次的話，媽媽不會罵我。但這種事情出現了很多次，媽媽就會發火，那她就會罵我。有時候媽媽也會跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會教我騎自行車，在我怎么也學不會的時候，她也會很有耐心地教我怎么騎自行車。
我很喜歡媽媽，我覺得媽媽是個非常偉大的人。
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