我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人就是妹妹了。她今年7歲半，留著一個“西瓜太郎”的發(fā)型。她最愛笑了：她開心的時候會大笑，這時眼睛會瞇成一條彎彎的月牙，腮上也出現(xiàn)兩個小酒窩，好像兩個小小的句號；她看到動畫片里的情節(jié)很好玩的時候，會狂笑；她把我的`某樣?xùn)|西藏起來，會站到我面前“皮笑肉不笑”……

　　妹妹的最大特點就是——饞。她最愛吃烤雞翅了。有一次，爸爸給她烤雞翅吃。她坐在桌旁，香氣隨風(fēng)鉆進她的鼻孔，她用鼻子使勁吸著香氣，似乎想把雞翅的香氣全都吸進鼻子里去。最后，她忍受不了了，就跑進廚房，問爸爸：“雞翅烤好了嗎？”“沒有呢！”于是她回到座位上，一會又去問，就這樣，來回跑了十幾次。終于，雞翅烤好了，她連忙把盤子拉到自己面前，好像怕別人搶了她的寶貝一樣。她迫不及待地用手抓起一個雞翅，因為太燙，還沒來得及往肚子里咽有吐了出來，你看她又是伸舌頭，又是吐口水，整個人從椅子上燙得跳了起來，樣子滑稽極了。被燙后，她很快想到了辦法。她把雞翅在兩手間不停地倒騰著，好不容易表面不這么熱了，但是一咬，還是很燙，她只能邊吹邊吃，一邊說：“太好吃了！”一邊狼吞虎咽，兩個腮鼓得像兩個乒乓球，一眨眼的功夫，幾只雞翅就消滅在她的“鐵齒鋼牙”之下，結(jié)果弄的滿嘴都是油，逗得全家哈哈大笑。

　　怎么樣?這就是我們家的小饞貓——妹妹，她愛笑貪吃。同學(xué)們，如果你們有解饞秘方，一定要告訴我哦。

我最熟悉的人作文2

　　我們家的新成員，我的妹妹多多已經(jīng)三個月了。她有一張包子臉，胖嘟嘟的'，眉毛細長細長的，眼睛不大，但又黑又亮，相當(dāng)可愛，鼻子和嘴巴小小的，有著雙下巴，很萌。

　　多多喜歡吃手，也愛吸下嘴唇，還啃玩具。她常舉個小拳頭，隨時準(zhǔn)備吃，哦，布她也吃。

　　多多很愛笑，你隨便跟她說幾句話，多多就會咧開小嘴，嘿嘿地笑著；但她也很容易哭，所以不要輕易碰她。

　　我喜歡我們家的新成員，多多。

我最熟悉的人作文3

　　我熟悉的人很多，可我最熟悉的還是我的媽媽。她中等個子，白白的臉上有一雙會說話的大眼睛，看上去很文靜也很文雅，可媽媽對我們很嚴(yán)厲。媽媽希望我們獨立自主，自強自立，這是媽媽灌輸給我的理念。

　　媽媽在我們大禮拜回到家時，晚上都抽出時間坐在我的.旁邊看我做作業(yè)、寫字。我寫好的作業(yè)就會交給媽媽檢查，如果字寫得不好或者作業(yè)做錯太多，媽媽會很嚴(yán)厲地批評我們，媽媽的嚴(yán)格要求使我在學(xué)習(xí)上不敢太偷懶，當(dāng)然趁媽媽不在我也會偷偷玩電腦游戲。不過媽媽還要為我們洗澡洗衣服忙到很晚……

　　這就是我的媽媽，一位嚴(yán)厲又負責(zé)的媽媽。

我最熟悉的人作文4

　　每個人身邊都會有自己熟悉的人，我最熟悉的人是我的媽媽，她個子不高不矮，一頭烏黑漂亮的長發(fā)，媽媽總喜歡把頭發(fā)盤起來，還帶一副眼鏡，別人都說她漂亮又溫柔，可是媽媽在對待我學(xué)習(xí)上卻不是個溫柔的媽媽。

　　有一天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一個難題，怎么也思考不出答案，我忍不住情緒急躁，甚至大發(fā)脾氣。

　　媽媽走過來嚴(yán)肅而又認(rèn)真的對我說：“遇到困難首先要冷靜，多思考，把困難當(dāng)做是墊腳石踩在腳下，當(dāng)你克服了一個困難，證明你又進了一步。”通過媽媽給我鼓勵和引導(dǎo)，終于攻破了難題。從那以后，每當(dāng)我遇到困難都會想起媽媽的話，冷靜、思考。每取得一點點進步媽媽都會對我會心的一笑。

　　記得那是在二年級期末考試的'時候，正趕上我感冒發(fā)燒，可把媽媽急壞了，媽媽背著我下樓去醫(yī)院打針，然后又急急忙忙把我送到考場鼓勵我：“兒子，在這關(guān)鍵時刻你可不能倒下，媽媽相信你能行！”期末成績下來，我考得還不錯。這都源于媽媽對我的鼓勵！

　　媽媽不僅在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)我、鼓勵我，在生活上對我的關(guān)心也是無微不至，我一天天長大了，每當(dāng)回憶起媽媽對我的點點滴滴，就會由衷的感謝她。我熟悉媽媽的一舉一動，熟悉媽媽的味道，我愛我的媽媽。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答媽媽的養(yǎng)育之恩！

我最熟悉的人作文5

　　今天，老師讓我們寫最熟悉的人，我第一個想到的就是我的媽媽。

　　我的媽媽三十多歲，個不高，一張紅潤的嘴唇，在教訓(xùn)我時像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個沒完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學(xué)問的樣子。

　　媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求非常嚴(yán)格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的`作業(yè)，如果我在做題時馬虎出錯，媽媽就會嚴(yán)厲地批評我，訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽寫生字時，我不小心寫錯一個字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰，用手指點著那個錯字嚴(yán)厲地問我：“這個字怎么寫錯了？”我低著頭小聲地說：“不小心寫錯了。”媽媽生氣地說：“寫錯字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒把知識掌握好，上課一定沒有認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個字寫十遍，下次不能再出錯了！”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子，我忙小聲說：“我以后一定認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

　　雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時都會給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾，每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時都會及時給我擦汗、喝水。整天噓寒問暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時刻關(guān)心愛護著我。

　　這就是我最熟悉的人，一個在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。

我最熟悉的人作文6

　　繁星閃爍在——深藍的太空，何曾聽得見它們的對語？微光里它們互相頌贊！

　　我喜歡星星，有時在花園里，仰望星空，那一閃一閃的亮光像在指引我前行；有時在夢里，聽！一顆星星落地，我得小心尋找，因為我的花園里到處是星星的碎片！那閃爍的光亮，在黑暗里給人溫暖給人希望！

　　我也有一位像星星一樣的朋友——宋旭堯！他認(rèn)真努力像星星一樣指引著我，有一次余浴調(diào)皮，想要找他聊天，可他卻像被施了魔法一樣，全心全意在那寫作業(yè)，完全與外界隔離一樣。有付出就有回報，所以宋旭堯的成績一直名列前茅！他還多才多藝，學(xué)校主持、表演一個都不落下，有時主持的講稿滿滿好幾頁，他也從不抱怨，開開心心的.把他認(rèn)真背完，站在舞臺上絲毫不緊張，淡定自若，就像是天生的主持人一樣，在臺上發(fā)光發(fā)亮。他運動還特別厲害，每次跳遠、跑步，都拿出他大長腿的優(yōu)勢，躍動著矯健的身影，閃爍在賽場上，為班級爭光爭彩！

　　我喜歡星星，但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友宋旭堯！

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是誰呢?別急，我來告訴你吧!是我的媽媽。

　　她的皮膚白白的'，身材不胖不瘦。公主般的臉上長著一雙亮晶晶的眼睛。烏黑的頭發(fā)抖呀抖的，抖出她的美麗和智慧。

　　她總是在我最需要的時候幫助我。有一次，我有一道題不會做，爸爸出差了，急得我快哭了。這是，一個親切的聲音在我耳邊響起：“別急，讓媽媽來教你，你看......”。

　　她總是在我最要關(guān)愛的地方給我?guī)�來關(guān)愛。有一次，我生病了，家里只留下媽媽一個人照顧我。她一邊喂我吃藥一邊說：“我們不怕生病，我們是堅強的好寶寶。”

　　媽媽，您總在我最需要的時候給我?guī)椭�和關(guān)愛，你辛苦了!

我最熟悉的人作文8

　　說起我最熟悉的人，那就是我們班的陳老師了。

　　如果把陳老師比喻成一條小河，我就是河中的一條小魚，如果把陳老師比喻成陽光，我就是陽光下的`一棵小樹哺育著我成長。在我有困難的時候她會幫助我，在我傷心的時候她會勸慰我。

　　陳老師長這一頭烏黑的頭發(fā)，好像黑色的鉆石，臉圓圓的，笑起來嘴彎彎的好像一個背云遮住的月亮，陳老師長的眉清目秀，但發(fā)火時，眼睛瞪得圓圓的，好像一只瞪眼睛的小”布熊。”

　　陳老師做起事來特別快，記得有一次，陳老師看見我們地沒掃干凈，二話不說，卷起袖子，拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來，她認(rèn)真的掃，每一個角落也不放過，不一會就把教室打掃得干干凈凈。

我最熟悉的人作文9

　　從出世到現(xiàn)在，我最熟悉的人就非我妹妹莫屬了，她和我是一對雙胞胎，雖然我們一點兒也不像，但這又有什么關(guān)系呢？我們畢竟是一胎生的啊，雖然這樣，但是我們兩關(guān)系還特別的好呢！不說這些了，我來給你介紹介紹我的妹妹吧！

　　她大大的眼睛，弄弄的眉毛，高高的鼻子，大大的.嘴巴，耳朵與她的大腦很對稱，她有很多小名，比如小辣子、小伢頭、哭貓……這些小名都是她小時候，大人給取的，聽大人們說，這些小名都是因為她小時候愛哭，而的出來的。

　　就那么一次吧！我在家里玩的好好地，一不小心，把她給碰到了，這下事可就大了，她就朝我大喊：“干什么呀？”我說：“看電視唄！”“你把我差點就撞地上上去了”她生氣的說個沒完，我實在忍受不住她的嘮叨了，我跑了，心想，你看不見我，看你怎么吼？

　　說實話，像她這樣，就是一頭小猩猩，雖然人見人愛，但是脾氣卻是那么的暴躁、兇猛。不過她也有溫柔的一面的，那可是哈雷彗星，千年一遇啊！

　　哎，說真的，我的這位妹妹有的時候，還是我們家人的小幫手，家人常常夸她勤勞，搞的我這個姐姐有時真想在地上找個洞鉆下去，因為我有點懶！

　　這就是我最熟悉的人——我的雙胞胎妹妹。

我最熟悉的人作文10

　　我最了解的一個人是孫千1號。來聽聽我和她的故事吧！

　　孫的學(xué)習(xí)方法很好。有一次，她考試成績不好。我以為她會像其他人一樣哭。但不是她干的。她先糾正了錯誤的問題，然后問老師她是否不明白，最后把錯誤的問題抄到一個小筆記本上。我問孫千1:你為什么這樣做？她笑著說:“復(fù)習(xí)就是知道如何做錯問題，讓老師理解他不理解的問題，抄寫就是加強記憶，以免下次再犯錯誤。”

　　孫千不僅擅長學(xué)習(xí)方法，而且幽默。有一次我得了99分，她讓我把紙翻過來。你得了66分，66分！其中一個學(xué)生得了66分，她在試卷上得了99分。恭喜，99分不是一般人能得到的！

　　這是一個我熟悉的`人，一個有幽默感和良好學(xué)習(xí)方法的人。

我最熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　她中等身材，不胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的大眼睛，好像兩顆黑寶石。媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良，懂事的孩子。

　　記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴(yán)厲的批評了我，嚴(yán)肅的說：“每個人都有遇到困難，每個人都會有需要幫助的'時候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貪者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實意。”

　　聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　這就是我善良的媽媽，從他的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

我最熟悉的人作文12

　　小朋友，我有許多熟悉的人，其中我最熟悉的人就是我的老爸。老爸他很搞笑，而且跑步還是一級的棒，每次鍛煉都能跑1000多米呢！

　　我老爸的身材非常好，高高的個子，瓜子臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。老爸從來都不打扮，他每次出門都要穿運動裝，不過也是蠻帥氣的！

　　老爸他還有一顆助人為樂的心。有一次，有位客人在我老爸車的`后備箱里放了一包工具書，下車之后忘記拿了，中午老爸他到家后發(fā)現(xiàn)了這包書，他就仔細的回想是哪位客人忘記拿的。他想起后馬上就驅(qū)車趕到了那位客人下車的地方，發(fā)現(xiàn)是個設(shè)計公司，老爸就到設(shè)計公司里打聽能用到這些書的部門，最后終于找到了那個客人，客人看到書后馬上就掏出二百元給老爸，并說：“真是太感謝你了，下午要開技術(shù)會，要是沒有這些書中的參考資料這個會就開不成了。”但是我老爸卻說：“你的好意我心領(lǐng)了，但是錢我不能收，這是我應(yīng)該做的。”說完我爸就走了。

　　最熟悉老爸的人是我，老爸每天早晨都到我的房間里喊：“快點起床，要不就晚了。”雖然還困不想起來，但是聽到老爸慈愛的聲音我立馬就清醒了。我的老爸每次都是樂呵呵的，心里像樂開了花一樣。

　　我最熟悉的老爸，給我做出了精神的榜樣，我愛我的老爸。

我最熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人，就是王老師。她的頭圓圓的，皮膚白白的，她還有一雙會說話的眼睛。

　　我記得有幾次，上課有一些無精打？？的樣子。她就用那雙會說話的眼睛盯著我，好像在說：“怎么啦？打起精神來。”我看了王老師的眼睛，心里害怕極了，就立馬得打起精神來。

　　還有一次，我上課玩一些小玩意兒，王老師又用那雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“又在做小動作，沒認(rèn)真聽講。”我看了一下王老師，就立刻專心聽講起來，我暗下決心一定要更正。

　　這就是我最熟悉的'人。我的手每次在桌下動來動去時，她都會用那雙會說話的眼睛看著我。我說：“王老師那雙會說話的眼睛就是我的老師。

我最熟悉的人作文14

　　我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的`，眉毛黑黑的，他非常調(diào)皮。

　　有一回，我在做作業(yè)的時候，弟弟黃齊鳴突然跑到書房，爬上桌子。一會兒拿我的筆，一會兒拿我的文具盒，一會兒拿我的書包，一會兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認(rèn)真做作業(yè)，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒有走，反而望著我大笑。唉！我有這樣的弟弟真是沒辦法。

　　我的弟弟吃飯時，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。

　　飯已經(jīng)吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。

　　弟弟真是個調(diào)皮的孩子，我真盼望弟弟快快長大。

我最熟悉的人作文15

　　是誰在我需要幫助的時候伸出援助之手？是誰在我難過的時候主動安慰我？沒錯，就是她——王語琪。

　　王語琪的個子非常高，成績也是數(shù)一數(shù)二的，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員，她有著烏黑亮麗的長頭發(fā)，眼睛特別的有神，專門盯著那些上課不專心聽講開小差的.同學(xué)。

　　她也是個樂于助人的同學(xué)。有一次上美術(shù)課，我正準(zhǔn)備拿出水彩筆，可一翻書包才發(fā)現(xiàn)，呀？我今天走得太匆忙，忘記帶了！我的心像十五個吊桶打水——七上八下，肯定會被老師罵死。就在我絕望的時候。王語琪笑瞇瞇地說：“別急，我借給你吧！”頓時，就好像原本漆黑的小道上，為我點亮一盞明亮的燈一樣，那時，我心里好溫暖。我畫好之后，準(zhǔn)備涂顏色時，我讓王語琪借給了我，她干脆直接放在我桌上，我擔(dān)心地問：“你不要用嗎？”她一臉無所謂的樣子，說：“沒關(guān)系，我要用直接一拿，而且，這樣你也很方便。”她每次用，都要轉(zhuǎn)身拿，不幸的事發(fā)生了，老師看見王語琪轉(zhuǎn)身了，以為她要和我說話，便讓王語琪罰站了，還批評她說：“你身為學(xué)習(xí)委員，怎么能帶頭不守紀(jì)律。”我和王語琪都知道，如果現(xiàn)在插話，事情就會更嚴(yán)重，我的心好愧疚 ，都是我連累了她。

　　在校園中，有一個個性開朗，樂于助人的朋友和我做伴，真是很難得，我一定要好好珍惜。

　　老師點評：小事卻往往能體現(xiàn)出真情，小作者文筆細膩，全文寫細致，不錯！

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