描寫樹的作文

描寫樹的作文[經(jīng)典]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫樹的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫樹的作文 篇1

　　我搬新家過來時(shí)，看家家門前有一棵無花果樹。它并不高大，總是把自己垂得很低。建筑師曾經(jīng)建議爸爸把這棵樹砍了，以防它礙手礙腳的，但是爸爸只是沒有點(diǎn)頭也沒有搖頭的一聲不吭地微笑。當(dāng)然，它也沒有被砍掉。它像一個(gè)威武的大將軍鎮(zhèn)守著“邊疆”――我的家。有時(shí)樹干裂開了，會從里面流出一種白色的液體，黏黏的。它的葉子呈扁圓形，摸上去有點(diǎn)粗糙，也有一種黏手的感覺，因?yàn)樗�的表面上有一層絨毛似的東西。

　　冬天，它的葉子全落光了，只剩下光禿禿的“光桿兒”，你會看到樹上有三個(gè)主分枝，分枝又分成小分枝……這多么像人的手臂，人的手指呀！

　　春天，長滿葉子的樹冠像一個(gè)綠色的.大帳篷。我們玩捉迷藏時(shí)藏到它的下面，找的那個(gè)人就看不到我們了。只不過鉆進(jìn)去看你能忍多久，進(jìn)去可癢癢得怪難受的。

　　夏天，無花果樹開始結(jié)果了。開始結(jié)出的果子是淺綠色的，只有兩個(gè)黃豆的大小，只過一個(gè)月，就頂?shù)蒙媳�米花了�?/p>

　　秋天，果實(shí)成熟了，果實(shí)由淺綠到深綠、淺紅、深紅，最后幾乎成黑的了。它不是真的變黑，而是太紅了，所以像黑的。剝開皮，把里面像塑料泡沫一樣白色的東西弄掉，就可以吃了。里面的心是黃色的，味道軟軟的，甜甜的。

　　經(jīng)過我查了有關(guān)書籍，知道了無花果并不是沒有花，長在果實(shí)中的籽就是無花果的花。無花果是一種聚花果，有無數(shù)的果實(shí)。

　　無花果就像有的人一樣，外表丑陋，但心靈非常美麗。它陶冶著我們的品格，使我們懂得怎樣做人。人間事物中，有不少東西往往像無花果一樣名實(shí)并不完全相符。名可以丑，但實(shí)一定要美。

描寫樹的作文 篇2

　　我家門前有兩棵美麗的茶花樹。春天是茶花樹盛開的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵火紅的茶花樹在碧綠的樹葉叢中，顯得格外嬌艷。

　　走近一看，有的已經(jīng)盛開，像孩子們燦爛的笑臉，那么可愛。有的剛將花瓣伸展開來，十幾片火紅的花瓣重重疊疊，像小碗，像灑杯，更像是呼喚春天的小喇叭，在吹著響亮的號角！黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中間伸出來，似乎也在召喚著人們：春天已經(jīng)來了！

　　許許多多含苞待放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)彩色的彈珠綴滿枝頭。很多枝條上同時(shí)有兩個(gè)或三個(gè)花骨朵兒，他們緊緊挨在一起，像是在商量著到底誰先開放。

　　紅花還需綠葉扶。看，這些茶花樹的兩端尖尖的'，橢圓形的，呈鋸齒狀的綠葉。下面的顏色比反面深很多，油光發(fā)亮，摸上去厚厚的，滑滑的，非常舒服。在陽光照耀下，它們把花兒襯托得更紅，更艷了！

　　我深深地吸了一口氣，一股淡淡的香味立刻飄進(jìn)我的鼻子，鉆進(jìn)了我的心扉。

　　真美啊，茶花！

描寫樹的作文 篇3

　　我喜歡的不是滿藤綠葉的牽牛花，不是滿身長刺的仙人掌，也不是美麗的觀音蓮，而是翠綠欲滴的發(fā)財(cái)樹。

　　我家的發(fā)財(cái)樹站在有肥沃泥土的花盆上，它的身高大約在140厘米，像一個(gè)亭亭玉立的少女，發(fā)財(cái)樹的身材很勻稱，上面和下面的大小一樣。

　　它的根，藏在厚厚的泥土里，根的作用可大呢，可以吸收許多營養(yǎng)和水分，發(fā)財(cái)樹的'主干很特別，像小女孩扎的麻花辮一樣。主干的上面有一些小白點(diǎn)，用手摸一摸，你會發(fā)現(xiàn)一些小疙瘩，使主干變得很粗糙，摸起來非常不舒服。發(fā)財(cái)樹的莖干是翠綠的，細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，莖干就像幾根吸管插在主干上。發(fā)財(cái)樹的葉子非常滑膩，摸起來很舒服，滑滑的，像小嬰兒的皮膚一樣，發(fā)財(cái)樹的葉子大大的，深綠色，非常好看。

　　發(fā)財(cái)樹有招財(cái)?shù)脑⒁猓�你喜歡發(fā)財(cái)樹嗎？也買一棵發(fā)財(cái)樹吧！

描寫樹的作文 篇4

　　伴著春風(fēng)，迎著朝陽，同學(xué)們?nèi)�五成群地來到了那風(fēng)景秀麗的曲江公園來植樹。

　　春天的曲江公園，風(fēng)景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風(fēng)趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導(dǎo)員走來，笑瞇瞇地對我說：“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。

　　在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田里，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀!

　　指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個(gè)圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著要挖坑，經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個(gè)猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的.臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個(gè)泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。

　　挖土可是用力氣，但放樹苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來并且扶正，居偉又后退了幾步說：“再向右一點(diǎn)，停下停下再向左一點(diǎn)。”一旁的吳浩說：“樹歪一點(diǎn)沒有關(guān)系。”居偉解釋道;“根不正，苗也會歪的。”經(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

　　種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進(jìn)，就被細(xì)心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細(xì)土，埋了進(jìn)去，當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個(gè)碗形。

　　比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

　　時(shí)間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠，也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。

描寫樹的作文 篇5

　　走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺，我們的國旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng);然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

　　這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。

　　聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了它伴隨母校走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬你看它高大的身體上是什么?是同學(xué)們的笑臉你看它的樹葉上是什么?是同學(xué)們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。

　　這棵玉蘭樹是友善的它時(shí)刻張開龐大的雙臂，讓同學(xué)們在它的庇護(hù)下乘涼、休息，做自己喜歡做的.事情。

　　火熱的太陽炙烤著大地，同學(xué)們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看著它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!

　　校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。

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