暑假的作文

時間：2024-10-12 09:36:57 暑假我要投稿

暑假的作文(8篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文(8篇)

暑假的作文篇1

　　舅舅是個吹牛大王，我們經常聽他說自己很會釣魚，為了驗證舅舅的釣魚能力。星期天，我和弟弟想讓舅舅帶我們去釣魚，從而考驗一下舅舅的本領，順便也教教我和弟弟。

　　我把想法告訴舅舅后，舅舅爽快地答應了，很快他就準備好了一切用品。下午，我們頂著炎炎烈日來到了公園，這里釣魚的人還真不少，公園的`池塘邊坐著很多釣魚的人，看著他們悠閑的樣子，我一點也感覺不到釣魚的困難，我想釣魚肯定很簡單。

　　過了不一會兒，舅舅就做好了準備工作，我們的釣魚開始了。我開玩笑說：“舅舅，這下可看你的了，要是釣不到魚，看你以后怎么吹牛。”舅舅不慌不忙得坐在池塘邊釣起了魚，看到舅舅的樣子我覺得釣魚好沒有意思，于是，我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺中，我們玩了半個下午，玩累了突然想起了釣魚的舅舅，我和弟弟跑到池塘邊，看到舅舅還是老樣子一動不動的坐著，可是低頭一看水桶，里面已經放了好多條魚了。看到舅舅的勞動成功，我頓時很崇拜舅舅，抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招，可舅舅生氣地說：“就你們兩個小毛孩子，跟孫猴子一樣，讓你們來釣魚，早把魚嚇跑了。”

　　聽了舅舅的話，我終于理解了，原來釣魚一定要耐著性子，不能像小猴子一樣亂動，這也像我們的學習一樣，遇到任何困難都要心平氣和的去對待，不能急于求成。

暑假的作文篇2

　　愉快的暑假三年級作文一：

　　今天，爸爸又買了兩個又圓又大的西瓜，媽媽把第一個西瓜切開，只見西瓜瓤泛白。“呀!怎么是生的，”媽媽便嚷嚷邊埋怨爸爸，說爸爸不會買西瓜。只好切開第二個，嗯!這個瓜不錯，紅紅的、鮮鮮的、水淋淋的瓤，讓人不禁饞延欲滴。爸爸露出了得以的笑容。

　　我們拿起西瓜正津津有味地吃著，突然，“咚咚”有人敲門，“陽陽，是我。”啊!原來是姥姥，我趕緊去開門， “姥姥快吃西瓜”，我邊說邊拿一塊熟西瓜給姥姥，姥姥看看白白的生瓜，故意說：“那熟瓜太甜，我喜歡吃生瓜。”說著，她就拿起生瓜吃，她看我們望著她，就把熟瓜推到我們面前說：“你們吃吧，生瓜很好吃的。”

　　姥姥真好，我以后也要想姥姥一樣，把好的留給別人，不好的.留給自己。

　　愉快的暑假三年級作文二：

　　放暑假了，我興高采烈地來到爺爺家做客。

　　爺爺家在鄉下農村，家門口有茂盛的槐樹，大片綠油油的菜地，還有各種各樣不知名的花草，散發著芳香。那里的鄰居們養著雞、狗、貓、羊、兔等許許多多小動物，特別是奶奶養那只溫柔的小黑狗，長得非常可愛，搖著尾巴，好像在歡迎我的到來。

　　我最喜歡奶奶家的小黑狗，只要我到奶奶家，小黑狗就緊緊的跟在我屁股后，好像我的小尾巴一樣。每次我吃東西的時候總不忘了偷偷給小狗狗一點，甚至全部都給它，特別是肉類的東西。奶奶經常給我做好吃的點心，嘿!在奶奶的眼里，我總是個貪吃的小孩子。

　　暑假很快就快結束了，我也要回家繼續我的古箏和舞蹈了，永遠忘不了在農村的這些日子，這些日子給我帶來了無窮的歡樂!我愛農村，愛爺爺、奶奶!我愛那里的一草一木，特別是那些可愛的小動物!

暑假的作文篇3

　　夏天，帶來了香遠益清的荷花。走進洛陽隋唐城遺址植物園，從園西門進去，往左看，“野趣園”三個字很醒目，小橋流水，柳枝搖動，蘆葦搖晃，幾只白色的水鳥在湖邊覓食。

　　荷塘到了，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點嫩尖，可愛極了；有的荷葉已經長成手掌般大了，一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。每一片荷葉，都以其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。

　　清風吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，千姿百態：有的含苞欲放；像羞怯的少女，在荷葉的'后面半遮半掩的看著我們，有的怒放著，像隨風舞動的荷花仙子，亭亭玉立；有的還是花骨朵兒，像淘氣的娃娃般，迫不及待從層層疊疊的荷葉中探出頭來。那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，這些美麗的色彩亦真亦幻，讓人心動。

　　荷塘不僅美麗，還熱鬧無比。荷花千姿百態，散發出清新淡雅的芳香，引來了花蝶飛舞，就連那調皮的蜻蜓也扇動著翅膀，從這一朵花跳到那一朵花，荷葉下一對野水鴨在水中游來游去，追逐嬉戲，我被眼前的這一切陶醉了。拿起相機，把眼前的荷塘之美盡收其中。

　　看著這迷人的荷花，令我的思緒翻飛：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，是對荷花的最高評價。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質。

　　人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。

　　此時此刻，我的心緒已經在滿池的荷花中變得更加明澈，心中頓覺如蓮池中歡快自在的水鴨，擁有了喜悅和希望。

　　夏日賞荷，好美！天空變得更湛藍，我心，也變得更明澈。

暑假的作文篇4

　　我從是幼兒園中班開始學習打乒乓球的，那時我的小腦袋只露出球臺一點兒，現在我快上三年級了，球臺已經在我肚子位置了。這個暑假里爸爸給我制定了嚴格的訓練計劃，著實讓我體會了一把訓練的艱苦。

　　每天下午我到球房練球，要練習發球、正手、反手、推側、左推右攻、拉球、正反手搓球等內容，每個動作要一次完成教練規定的數量，如果沒上臺就要重頭開始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘，有時忘記擦汗，汗水就會滴到眼睛里，感覺很澀。每新學一個動作，我都會仔細聽教練講解，認真練習，每場球練下來，我渾身都濕透了，但心情非常舒暢，有時我練習當中還會不自禁地邊打邊哼歌呢。

　　晚上爸爸會要我加練一場，我偷懶不想打，爸爸就哄我，說：“讓你發球搶攻，怎么樣？”為了不讓爸爸失望，我勉強地點頭，樓下的`球房空調是壞的，我們經常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星點點的滴在球臺上，小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲，還有我和爸爸的歡笑聲，媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵，我會更努力的打好乒乓球！

暑假的作文篇5

　　同學們盼望的暑假終于來了，我非常高興，在復習階段，我備受煎熬，非常勞累，老師每天都給我們進行題海戰術，每天無休無止，每次，我都會忐忑不安，因為只要錯一個字，我都會思考，我反思錯誤，我成天默默祈禱，保祐我考好，分數下來了，我如釋重負。

　　我的打算：一、完成作業，鞏固舊知，同學們每天都要認真的完成作業，這是我們的本職，而且我每天要寫一些語文金匱，鞏固本學期的基礎。

　　二、博覽群書，暢游書海，我每天都要要找一本書仔細閱讀，我讀得津津有味，手不釋卷，我很快樂。

　　三、練習書法，提高品位，這項內容，是我需要非常注意的，因為我字寫得不好，所以，這個暑假我要好好練字，讓自己的字寫得漂亮。

　　四、背誦古詩，豐富低蘊，詞語是中國人最應該會的科目，詞語要多積累，才能寫出好的`文章，古詩，要多背，多記，多寫，爭取整個暑假把古詩背完、寫好。

　　五、鍛煉身體，增強體魄。每天早上起來跑步十五分鐘。

　　六、多干家務，生活自理。每天的生活自己干，每天幫媽媽干家務活，不亂扔垃圾。

　　七、外出旅行，開闊視野，去外面旅游，保護好自己，不受傷。讀萬卷書，行萬里路，我要走出家門，開闊新視野。

　　如今，暑假已經到來了，我希望在這個暑假里，生活得更加多姿多彩。

暑假的作文篇6

　　快樂的暑假作文500字

　　我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面

　　我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的.海洋暢游了。

　　我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！

　　河北省邢臺市西廣宗縣關小學四年級:李洋

暑假的作文篇7

　　我的暑假生活是五彩繽紛，絢麗多彩的。如果你要我說出最難忘的一件事，那就是父親教我騎自行車的事了。

　　我小學一、二年級在嶼頭小學就讀，三年級時轉到沙西中心小學就讀。學校離家遠了，每天只好靠父親接送我放學、上學。每天早晨，父親都是早早的起床，七點之前就急匆匆地把我送到學校；放學前，又早早地來到校門口，翹首靜待；到放學時，又忙著送我回家。這樣一日又一日，送走了春夏又迎來了秋冬。不經意中，我發現父親的頭上長了好多好多的白發，有的'同學竟誤以為他是我爺爺呢！背地里，我聽父親說，為了我能準時到校上學，他毅然辭去了班主任工作。這在他內心該是一次多么痛苦的抉擇啊！望著父親忙碌的背影，我暗地里潸然淚下。要是我有一輛自行車，要是我能自己騎自行車上學，那該多好啊！

　　8月8日，是一個特殊的日子，是一個值得紀念的日子，它不僅是中國人百年之夢的奧運會開幕日，也是我擁有一輛嶄新自行車的日子。當人們都沉浸在奧運會開幕日喜氣洋洋的氣氛中時，我卻小心翼翼地扶著車把，學著不曾熟悉的把式。

　　那幾天，我都在花圃那狹窄而又短小的道路上折騰著，弄得腿上青一塊、紫一塊的。父親看在眼里，急在心頭，終于決定，放下手中的活兒，帶我到高林中學練習騎自行車。

　　花圃到學校有一段路程，父親騎上自行車帶我去，盡管汗水早已濕透了衣服，人也累得氣喘吁吁，但是我那有點發胖的父親卻顧不上休息，一趟又一趟地幫我扶著車子跑過來跑過去。雖然父親跟著，還不時地鼓勵我，可是車子搖搖晃晃的，如風中的小草，我害怕急了，好幾次都想放棄不學了，但每次看到汗流滿面的父親，我便有了力量，有了信心。

　　一趟，兩趟……我終于能自己騎了，我便自告奮勇，要父親休息，我自個兒騎。悠哉，悠哉，車輪滾動著，滾動著，可是，當我要剎車下來時，心里一片茫然，我還不知道怎么剎車，停車呢，心里一害怕，只聽得“哐當”一聲，我從車子上重重地摔下來，痛得直叫“哎喲”。父親嚇得魂飛魄散，急忙跑過來扶我，并連聲問道：“摔傷沒有？疼不疼？”看到父親著急的樣子，我故作輕松，拍拍身上的灰塵說：“沒事，沒事。”我扶起車子，又上“路”了。

　　功夫不負有心人，我終于和自行車交上朋友了。當9月1日的朝陽冉冉升起時，公路上又多了一個戴著太陽帽，背著新書包騎車上學的小女孩。而我的父親呢？又當上了他的班主任。

暑假的作文篇8

　　三年級的學習生活結束了，我又迎來了一個豐富多彩的暑假。在這個暑假中，我做了許多有趣的事。比如捉魚、打籃球、看奧運會……其中,我最喜歡的就是畫國畫了。

　　盼望已久的國畫課終于開課了，老師給我們發了一毛一筆、筆山、一毛一氈、杯子、調色盤、宣紙、墨汁等文具。看得我真是眼花繚亂，心想，這么多工具可怎么畫呀？首先老師教我們調墨、握筆、筆法等基本知識，我專心致志地聽著，生怕漏掉一句話。后來老師開始教畫魚，只見他簡單的幾筆下去，一條栩栩如生的小魚便躍然紙上了。看到這些，我想國畫可真奇妙啊！我也迫不及待的想畫一畫了。聽到老師說讓開始畫的時候，我馬上興奮地畫了起來。結果第一筆就沒有墨了，只好重沾墨描一遍，然后又小心翼翼畫上了頭。可是眼卻畫成了一個黑點，但又沒法改，只好再繼續畫肚子。最后再用淡墨畫魚鰭和尾巴，可過了一會兒它們都消失了，原來是沾的'水太多墨太少了，干了之后就看不清了，我連忙沾上墨再添上。終于畫好了，但我的魚就像是一個“呆子魚”。可我沒有灰心接著再練，功夫不負有心人，我越來越有進步，看著我的畫，我感到很有成就感。

　　通過暑假這幾天的國畫學習，我感受到了國畫的神奇，同時也明白了只要努力，就會有進步的道理。我還要利用暑假時間多加練習，畫出幾幅更加滿意的作品。

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