暑假五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的暑假五年級作文，歡迎大家分享。
暑假五年級作文1
我的媽媽，是世界上最漂亮的媽媽，她總是愛扎馬尾辮，當她走起路來，她頭上的馬尾辮總是一上一下的，不停地搖晃，真的是像馬尾巴，不停地搖晃，她臉上還長了幾顆青春痘，可是我還覺得我媽媽十分美麗。
犯錯誤時，我被家人罵的時候，我媽媽總是護著我。有一次，我不小心把我家里一個很貴重的花瓶打碎了，我十分害怕被爸爸打，便悄悄地把花瓶碎片給藏起來，當爸爸回家時，發(fā)現花瓶不見了，便問我花瓶在哪兒？我說不知道，爸爸就開始懷疑了，于是在書房里找到了花瓶碎片，爸爸二話沒說，生氣地把我押到了廁所，拿起拖鞋“啪啪”往我屁股上打了兩下，我疼的“啊嗚”在叫，看著爸爸輪起鞋底打第三下時候，媽媽推門而入，勸爸爸不要在打了，讓我自己認識到自己的錯誤，給我一次改正的機會。
大家讀到這一定以為我媽媽是十分溫柔的，我媽媽也有非常嚴厲的.一面，而且發(fā)起火來也像“母老虎”。有一次我跟爺爺鬧脾氣，打壞了他心愛的煙灰缸，爺爺晚上把這事說給了媽媽聽，媽媽一開始還是溫柔問我為什么鬧脾氣，為什么會打壞爺爺心愛的煙灰缸，我只是很憤憤然的說不是我的錯，媽媽看我還沒認識到自己的錯誤，臉氣的通紅，在我的屁股上也狠狠的打了一下，罰我待在書房好好反省，后來在書房我認識到了自己的對長輩的態(tài)度，以及自己的行為不妥當，在心里暗暗下決心不會再頂撞長輩們。
雖然我媽媽有時候會很溫柔，有時候也很嚴厲，但是我還是很喜歡我媽媽，你們呢？
暑假五年級作文2
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙，一晃而過。結束了這個學期，又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞，我的心里就美滋滋的，因為有兩個月的時間讓我自由地玩耍。可是，整個暑假也不能一直玩樂，要注意分配時間，下一個新學期學習成績可不能下降。
于是，我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計劃，我的爸爸對我只有一個要求：學好游泳。他說，游泳是一個非常重要的本領，可以鍛煉自己的身體，在落水時可以學會自救，這個暑假，一定要學會游泳；媽媽對我的要求是：認真寫暑假作業(yè)，每天寫好作業(yè)后才能玩，并且每天要看書至少半個小時；而我對自己的要求是：寫好規(guī)范字，因為我雖然寫的字也不是太丑，但是只要寫得快，就原形畢露，在考試中，批卷的老師要看考生的`書寫，尤其是作文的寫字分，非常重要，因此我決定報名一個寫字班，認真寫好字。
商量好后，我把暑假計劃寫在紙上：第一，暑假里認真學習游泳十天：第二，每天必須認真寫好暑假作業(yè)才能玩，并保證每天認真看書的時間至少半個小時；第三，報名一個寫字班，每天認真寫好字。我還在最后寫下了一句話：我一定遵守上面的計劃，絕對不違反，如果違反，請爸爸媽媽懲罰我。
我看著我寫的暑假計劃，十分高興，希望自己能過上一個快樂的暑假。
暑假五年級作文3
經過暑假第一天的事情，我已經預感到我的這個暑假，一定是一個快樂的暑假了。
暑假第一天發(fā)生了什么事情？我本是做好了做一個孤獨的學習者的打算，去報名了圍棋班的學習，沒想到在報名的地方碰見了我的同班同學，雖然這位同學過去與我沒有說過很多的話，但是我倆在班級里也都一直微笑來往，算是沒有什么機會成為朋友，這一次我們一起在一個圍棋班學習，我想我們應該是能夠成為朋友的吧！
不過這樣的想法，并不是我一廂情愿的想法，在報完名的路上，這位同學主動和我一起走在回家的路上，他給我說了許多他對圍棋的'向往和追求，這些向往和我對圍棋的向往是多么的相似啊！我已經預感我們倆會有一個快樂的暑假了，至少我們倆一定會在學習圍棋的過程中感受到圍棋帶給我們的快樂。至于我們倆能不能成為朋友，這也就不再是我們需要考慮的問題了吧！
在上學的這么多年里，我有過幾個快樂的暑假，那幾個暑假有著許多的作業(yè)，也有著許多有趣的活動，而那些快樂，大多都是在我充實度過暑假的每一天時所感受到的。這個暑假里，我已經感受到了暑假作業(yè)之多了，又給自己報名了圍棋班的學習，還在圍棋班上遇到了同班同學，這些因素無不在預示著我的這個暑假會是一個快樂的暑假了。
不信的話，我們就從現在開始“走著瞧吧！”只要我認認真真投入到暑假作業(yè)的完成中，帶著成為一個專業(yè)圍棋選手的向往去學習圍棋，我的這個暑假一定也會像過去那個快樂的暑假一樣快樂。畢竟快樂不都來自玩耍，很多的快樂也來自于充實的學習！
暑假五年級作文4
兩個月的暑假真是過得快，想起來很慚愧，我每一天過得很簡單，不是打字就是看書，不過，其間發(fā)生的一件小事，有點讓人難忘。
記得那天上午，我拿著已看過的書去書店換書。借到書后經過公園碰到同學了，同學一看到我就跑過來問我：“王佳妙，老師來了沒?你去學校了嗎?”
她一問很讓我摸不著頭腦，我連忙回答：“不知道，我沒去。”同學雖然很疑惑，但也沒多說什么，就帶著身邊的朋友走了，丟下我一個人發(fā)呆、郁悶。
回到家后，發(fā)現奶奶和弟弟不在家，我便找了個位子坐下來看書。不大一會兒，奶奶和弟弟回來了，弟弟先去做他的事了，奶奶一看到我著急地問：
“妙妙，你去哪兒了?”
“我去書店借書了。”我頭也沒抬，繼續(xù)看我的書。
“可我們去書店找你了，沒看到你。”
“在你到那兒后，我可能回到這兒了。對了奶奶，你干嘛找我,有事嗎?”
“老師在你剛走的時候來電話了，讓你去學校一趟，好像是舉行什么活動。”
“啊，不會吧!”奶奶的.話讓我想起剛才發(fā)生的一切，我真急死了。去吧，太晚了，搞不好活動早就結束了，白跑一趟;不去吧，老師會生氣，究竟怎么辦呢?在進退兩難的選擇中，我還是選擇了后者。
這一天的日子，讓我煩心。我從來沒有這樣過。
暑假五年級作文5
我還記得讀小學三年級的暑假，爸爸媽媽工作沒有時間照顧我，就把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家里。奶奶家是一幢簡樸的二層小平房，而且奶奶家養(yǎng)了很多小動物，比如小豬、小狗、小雞、小鴨超級多的動物，我特別喜歡給他們喂食，感覺特別有趣。
奶奶家對面王奶奶家的小孫子小豪特別喜歡跟我玩，只要一到暑假，他就馬上來找我玩了。一早我就想去小河里抓螃蟹，摸小魚。于是，我跟奶奶說我想去抓魚摸蝦，但是說太危險了，不讓我去但是我特別想去。但是我還是想去河邊玩，我就叫了小豪跟我一起去河邊玩耍。但是他奶奶也不準我們去，說河邊漲水了，不能去。我們都很失望，就坐在家里看電視了。和王奶奶看了一天的還珠格格。
第二天，我們計劃這去上山摘梅子，我每年都饞奶奶后山上面的梅子，整棵樹上都掛滿了紅彤彤的梅子。望著樹上的梅子，我和小豪直流口水。其實，梅子樹不是很高但是枝葉卻恒粗壯，奶奶也不怕我們摔下來。我和小豪立馬就爬上了樹，就像兩只猴子一樣。我們一起比賽誰的梅子多就贏了。兩個人手忙腳亂的在樹上摘梅子。我們摘了很多，我們裝不下了，就拿衣服放梅子了。等回到家，奶奶看見我們回來了，便讓我們好好洗洗，怕粘上蟲子。
晚上的時候我們吃著自己摘下的梅子，甜甜的味道在口中蔓延。看著天空星星閃爍，蟲子在寂靜的夜空中唱著歌。我們嘗著甜甜的梅子，開心的笑了。奶奶告訴我們，自己辛苦勞動得來的，就是的.。我們笑著點了點頭，都爭先恐后的吃起梅子來。
暑假的事情發(fā)生了很多，我只對這件事影響深刻，自己付出努力的才是最好的。
暑假五年級作文6
暑假里的一天，我做完了作業(yè)，忽然心血來潮，想為全家做一頓大餐，可是媽媽說:“這么熱的天，就省得去菜市場了，將就吃點好了。”
我來到了廚房里。我打開電冰箱，這才發(fā)現沒什么菜，里面只剩下了幾片方腿，一袋子五花肉和兩盒咖喱塊，冷凍室里有一包面條，菜籃子里還有幾個土豆、洋蔥。這些東西用來做什么好呢？我冥思苦想，突然腦子里蹦出一個好主意：既然可以做咖喱飯，那要不試一下做咖喱面條呢！有了這個想法，我就開始行動了。在媽媽的幫助下，我先開始削土豆，由于是第一次削皮，一個又圓又大的.土豆經過我的加工后就成了一個小土豆了，而且在我削皮的時候由于用力過猛，左手指被劃了一道口子。接著就給土豆切丁了，我切出來的土豆丁大小還算均勻，不過偏小了點。然后我又切了幾片方腿腸，切方腿要比切土豆難一些，要么切得太薄，要么切得太厚，要么一端厚一端薄，切成的方腿丁真是形態(tài)各異。媽媽把五花肉改成了小肉丁。
一切準備就緒，我就開始下面條了。我先往鍋里倒了一些水，然后點火，一會兒水就沸騰了，咕嚕咕嚕直翻滾，好像在呼喚面條，讓它快點下鍋玩耍呢。我把面條放進鍋里，讓它跟沸水一起擁抱嬉戲，然后另起油鍋，等油熱后，加入肉丁、土豆丁、方腿丁開始爆炒，還得邊炒邊加佐料，爆香后，加入一碗水，然后等土豆丁快要熟的時候，加入咖喱塊，但是加了咖喱塊以后要不停的攪拌，不然很容易糊鍋底。這炒菜也太累了，感覺手都要殘了。這時，面條也熟了，把面條用筷子挑起來放入碗里，把煮完的咖喱雜燴倒進面碗里，一碗令人垂涎三尺的咖喱面終于完工了。
吃著我自己做的面，真的是倍有成就感呀！
暑假五年級作文7
暑假到了，有喜的，也有悲傷的。
暑假剛到才過七八天就傳來了噩耗，遠在老家的丈丈血小板太低，生命垂危，大家們急的無可奈何，由于治療每天費用太高，只好放棄了治療，醫(yī)生也警告過，被迫只好這樣，時間不能一拖再拖，就將他由救生車一路喇叭緩緩的進入上海，到了上海原想設施會更好，沒想到醫(yī)生卻說上來干嘛，病人已經沒用了，聽了這話哥哥（丈丈的'兒子）頓時淚流滿面，由于搶救大廳門口沒有空調，所以哥哥每天在丈丈的病床旁拿著把扇子扇著，不管多累，只要一熱，清涼的風就會隨著而來，可時間長了誰也熬不住，有一天爸爸突然問我你的迷你電風扇在哪買的？一向正經嚴肅的爸爸怎么突然要買玩具了，我不由得疑惑起來，經過解釋我才知道，我馬上拿起錢跑到附近的文具店，買了個小電風扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈，路上心中又緊張，又害怕，不一會到了醫(yī)院，一進門就聞到了味道，看到了許許多多的病床有許多老人，有年輕的人，看到了又敢到同情，又可憐，在往里走依然沒看到丈丈，突然一聲“威紳”我轉頭一看再那里，走進一看丈丈身穿病服，鼻子上有根管子顯得十分無助，他的腳很大，是因為已經仲了，肚子也很大仿佛像生孩子一樣的，哥哥在一旁頭發(fā)早已被汗水浸透，眼睛上還有哭過的痕跡，顯得疲勞，我們一群人一來丈丈仿佛好了許多，媽媽為丈丈捏腳，哥哥和姐姐（丈丈的女兒）幫他捏手的神經，這一幕，又一幕，何不讓人感動，我拿出我剛買的小電風扇給他們，所有人一看都非常好奇，我將外殼打開他們才恍然大悟，哈哈的笑，丈丈也非常開心，仿佛好了一樣，相信愛能改變一切。
愿那小風扇帶著大家的祝愿，相信奇跡，祝丈丈早日康復！
暑假五年級作文8
沒錯今天就是暑假生活的第一天，就是同學們口中所說的解放的日子。一放學，我便以最快的速度跑到家里。在來的路上我一直在想，放暑假了，我終于可以整日整日地呆在家里，痛痛快快地玩電腦了。
可是我的暑假游戲夢，在到家門口的時候就徹底破碎了。沒想到我一進屋，媽媽就沖著我說：“快點練琴、練字、寫一篇作文，都干完了你再玩電腦。”聽了這句話，我的美夢是真的被打斷了，頭上像澆了一盆涼水，變得很沮喪，再加上我回來的時候太熱，有點頭暈，所以，就躺在床上一動不動了。過了一會，媽媽一邊做飯一邊對我說：“我剛才是怎么說的`？”我難受，就沒說話，心想：不讓我玩電腦，還想讓我干那么多事，沒門！過了一會，媽媽提高了嗓門說：“我剛才是怎么說的？”我還是沒說話。這時候，媽媽從廚房里出來，看見我雙手抱著腿，一臉的不高興地蜷在床上，輕輕地揉著我的臉，笑著問：“寶貝，是不是用這種方法反抗媽媽呢？”我嘟嘟囔囔地說：“不是。”媽媽說：“那你就先練字，再寫日記，琴就不用練了。”我還是有點不愿意，繼續(xù)默不做聲地蜷著。媽媽看軟的不行，就立刻提高了嗓門嚴厲地說：“不行，必須得練字、寫作文。”我見媽媽真的生氣了，只好硬著頭皮去完成媽媽交給的任務……暑假的第一天就有這么多事，本來盼星星盼月亮的盼放假，就是要跟同學痛痛快快的玩上兩個月，沒想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè)，看來這個暑假在我這是放不成了。
暑假五年級作文9
在暑假里，我到了云南的野生動物園。
中午，太陽火辣辣地照著大地。進了動物園。先來到“望獅臺”在高墻里的獅子們靜靜地坐在那里，十分嚴肅、莊重。它們蓬松的毛在陽光下閃閃發(fā)光，富有光澤。它們走路的樣子是有節(jié)拍的。從它們的眼睛里可以看出“森林”的尊嚴。在“望獅臺”，還可以“釣獅子”。花幾十元就能得到一根特殊的“釣魚竿”。誘耳是一大塊生肉。一位游客買了一個“釣魚竿”。他先放下去逗獅子，把肉放在獅子面前晃來晃去，可獅子絕對不是好惹的。它大吼了一聲，跳起來，一口就把肉吃了。
在“望虎臺”里的老虎好像對獅子的吼聲有意見，生氣地走來走去。
老虎的鄰居是住在“望狼臺”的'大灰狼。它們的家像真的大森林，里面種了許多松樹。狼和狼狗差不多，只是，狼的尾部像一把大掃把似的拖在地上，眼睛里透出狡猾、兇惡。一些游客老是逗狼，狼吃不到肉，裝作生氣了，扭頭走了，游客放松了警惕，狼一頭轉撲過來就把肉吃了。
我們又坐著電瓶車，來到了“食草區(qū)”。在里面只覺得像走在林間小路上。里面的動物都是放養(yǎng)的，很自由(但不是哪里都能去的喲)那里有：馬鹿、梅花鹿、小羊羔、劍羊……唯獨野牛被關在圈里。
旁邊還有動物表演場。這里有老虎跳圈、山羊走鋼絲、老熊滑旱冰……最后，還可以和老虎親密接觸(和老虎照相)，我也去過了一下癮，好爽呀!(害得我嚇一身冷汗)。
這真是快樂而刺激的一天，歡迎大家也來云南親身體會一下!
暑假五年級作文10
暑假里的一天，我們全家人一同去北京游玩。
俗話說得好：不到長城非好漢。我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。
一路上想象著長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關于長城的故事，我聽說了許多，也在課本上學了許多，可從沒親眼看見過，這次終于如愿以償了。不知過了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來：看啊！長城。我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城！我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。
遙望遠方，長城前不見頭后不見尾，順著山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場上的汽車向甲蟲一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長城上，中外游客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進遠方……
長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時我的`心情也受長城的熏陶變得如此沉靜。
我隨著人浪登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉上，想著古代人民勞動的情景；我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動；我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經風霜的條石、城磚，布滿了或深或淺的痕跡，似乎再向人訴說著長城輝煌的歷史，讓我去深深的體會、細細的感受……
暑假里去北京游玩，是我今年暑假過得做有意義的一次經歷。通過這次的游玩，我看到了很多美麗的風景。
暑假五年級作文11
微風帶著一絲清香像媽媽的撫摸般輕拂過我的臉龐。在這悶熱的夏天，這種感覺無疑使我起了好奇心，去追尋這清香的源頭，因此我來到了天柱山蓮花文化園。
一進入，我被眼前的景象驚呆了，一大片蓮花映入眼簾，最多的是含苞待放的花骨朵兒，千萬層稚嫩的花瓣如眾星拱月般簇擁在一起，外層綠里透白的花瓣緊緊的包住中間白的發(fā)亮的花瓣。白花瓣尤為突出，尖梢呈淡粉色，隨著時間的推移，淡粉色一絲一絲的向下蔓延，就像羞澀的女子慢慢地移開他那遮住臉的雙手。帶那話版完全綻放，便成為一朵光鮮照人的花，猶如一位亭亭玉立的女子在舞蹈，伴著微風，舞之蹈之……又一陣微風吹來，清晨留在荷花荷葉上的露珠像胖乎乎的孩子控制不住自己的身體，齊刷刷滾到了荷葉的邊緣，瞬間荷葉便傾斜了。那露珠好不容易才停了下來，不了后面的露珠撞了上來，頓時合為一體滾了下來，落入水中，濺起了小水花，漣漪意思意思的蕩漾開來，如夢，如幻。我被喧鬧聲打斷了思緒，便看向了底下的'淤泥。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮花生自臟泥之下，長子渾水之中，但當她探出頭仰望天空的那一刻，她又是如此的美麗，不同于玫瑰的妖艷。
這泥水好似社會的丑態(tài)。要么一生困于其中，要么抬起頭，正大光明的做人。前者，貪圖名利，被金錢所誘惑，將來定會輸在品格上。后者，樸素，他或許不是什么名人富豪，但品個是他的無價之寶，會使他受益終生。蓮花的美出資淤泥的磨練，如果我們能經受住，就能擁有無盡的精神財富，做高尚的人，做清廉的人。
暑假五年級作文12
放下沉重的書包，眺望無邊無際的大海；放下考試的緊張，全力爬山登頂；放下繁重的作業(yè)，繼續(xù)期待已久的旅行。漫長而快樂的暑假開始了，神秘而放松的時刻來臨了。讓我們享受這一刻！
早上不用聽媽媽宣布遲到的“鬧鐘”，不用害怕老師的訓斥，更不用害怕家長的批評！每天的這個時刻，我們只需要等待太陽升起，鳥兒在歌唱的時候，慢慢欣賞它們的歌聲，叫醒我。也許，這是我最好的；也許，這是我最甜蜜的.夜晚…
中午，太陽在地上燃燒的時候，很多人在空調房里總是很涼爽，但我會交朋友，和我一起去游泳。我們向一個朋友潑水，跟他開玩笑。他不甘示弱，反而向我們潑水。就這樣，我們笑著玩著，笑得那么純真，沒有雜念，沒有學習負擔，沒有競爭壓力。我們多幸福啊！
下午，窗外下著毛毛雨。我真的不知道上帝為什么哭。度過這段無聊的時光，我來到自己的房間，打開電腦，坐在辦公桌前，開心的玩著網絡游戲。就在我激情澎湃的一瞬間，突然一聲鈴聲鄭重宣布“時間到——”，我只好關掉電腦。時間過得很快，轉眼間就是一個小時，但是下了一場好雨，心情自然就好了。夕陽斜，溫柔而美麗。我打開窗戶，呼吸著雨后的新鮮空氣，然后仰望天空中神奇而美麗的彩虹。我知道，這是上帝的微笑。大家哭完了總會笑的！
晚上月亮高高掛在天上，我就隨意打開電視，看自己喜歡的節(jié)目，很幽默。連月亮都在看著，笑彎了腰，整個身體都倒了下來，變成了笑臉！哈哈！
這個快樂的暑假留給了大家一個真誠的微笑；這個快樂的暑假給大家留下了美好的回憶。這個快樂的暑假讓大家想起了童年的純真……讓我們拋開心中的學習負擔和雜念，享受這個快樂的暑假吧！
暑假五年級作文13
在今年這個赤日炎炎的暑假里，我們一家三口去了泰國旅游，其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。
你們知道什么是飛躍叢林嗎?我簡單地跟你們講一講吧!這是需要一個多小時車程才能到達深山老林里，在幾十米高的大樹上面搭個平臺，用來做準備工作，再把兩棵樹之間用繩索連接起來，從大樹的這一端滑到那一端，這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據體重不同，身高不同，它所設定的難度也不同。大家可以根據自己的情況選擇不同的難度，這次我選擇的難度系數不算太高。
在飛躍叢林之前，我們有兩位教練，他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備，戴上這些東西后，我頓時感覺自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水，因為飛躍叢林需要大量時間和體力，以便在途中解渴或補充體力。
飛躍叢林即將開始，我懷著激動的心情走上平臺，心“砰砰”直跳，在這激動的心情中還帶有一絲絲的'害怕，生怕從大樹上掉下來。輪到我了，我的心頓時加快了跳躍，我在樹上俯視，足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下，但又迫不及待想感受感受這種感覺，最終我閉著眼睛，咬緊牙關跳了下去。不過，我的手一直緊緊地抓著繩子，不肯松開，生怕手一松就掉下去了。
漸漸地，我適應了這種感覺，便放開了膽，把手松了開來，那迎面吹來的陣陣涼風，使原本讓人熱得抓狂的夏日，又戴了這么多的裝備，瞬間變成了涼爽的秋天。
飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了，希望下次還有這樣的項目。
暑假五年級作文14
“呀吼——”我要坐飛機了！這是我第一次坐飛機，真是太期待了！
我上了飛機，里面跟火車沒有什么太大區(qū)別。只不過火車的窗子是方的大的，而飛機的窗子是圓的小的`，火車上沒有毯子，飛機上卻可以拿到。飛機馬上就要起飛了，我系好安全帶，媽媽讓我張開嘴巴，聽她說這樣可以防止耳鳴。這時，飛機啟動了，我半信半疑地張開了嘴。飛機在跑道上跑了好一陣子后，飛上了天空。我身子好像被壓住了似的，心猛地往上一提。過了一會飛機平穩(wěn)地飛行，跟坐在火車上一樣。
我從窗口往下看，只見大大小小的房屋變成了魔方和鉛筆一般大小，漸漸地，變成了糖塊和牙簽、一群群螞蟻……最后螞蟻也看不見了。我們穿過了云層，置身于云海之中。在地上看云，感覺離我們好遠，可在飛機上，云好像跟著我跑一樣，觸手可及。這時，一匹小白馬在“草地”上吃著鮮嫩的青草，快樂地奔跑。突然，一只大老虎追了上來，想吃掉小白馬。小白馬見了，連忙逃跑。可最后小白馬還是沒躲過老虎的襲擊，被老虎“吞噬”了。你看，老虎正得意洋洋地踱著步子哈哈大笑呢。可是，它猛地掉進了一個深坑里，再也上不來了。坑和老虎融為一體，成為一個大花瓶，在陽光的照耀下，像鑲上了一層金邊，美麗極了。
我對這景象贊嘆不已。這時，空姐來送盒飯與飲料了。今天吃的是豬肉飯，我連吃了兩碗，好吃！這飲料真好喝，飛機餐飲就是不一樣啊！在飛機上既可以飽眼福，也可以飽口福，真好！
暑假五年級作文15
唉，又要放暑假了！我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了，一定會興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈腦漲。為什么呢？一放暑假，除了任務性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的'街頭，我把手伸進了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴……
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