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學生暑假作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學生暑假作文，歡迎閱讀與收藏。
學生暑假作文1
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈，暑假中我所做的事，已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的各種大小事情。說起暑假的事，那可真是多如牛毛，其中最讓我記憶猶新的，還是給表姐過生日這件事了。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在大家的祝福下，“小壽星”表姐許了愿，吹了蠟燭。這不能說的愿望勾起了我的好奇心，我笑瞇瞇的問表姐：“表姐，你許的什么愿望啊？告訴我吧。”表姐無奈地說：“我也想和你一起分享，但說了就不靈了哦！”我就知道表姐會這樣說，并沒有失望。吃蛋糕了，我想：一定要給大家一個驚喜！于是，我站在表姐身后，用手指抹上蛋糕，一下抹到了表姐臉上。表姐氣極了，正要把未吃完的蛋糕全扣我臉上時，我一閃便輕松的躲了過去。表姐更急了，追著我滿屋跑，我來回躲，生怕表姐抹我身上。可沒想到表姐的同學一下把我攔住，讓表姐抹了個夠！大家一看，都“撲哧”一聲笑了出來。原來，表姐把我抹成小丑了！表姐笑的快趴在了地上，表姐的同學們也捧腹大笑，就連我也被自己弄得哭笑不得。好好的生日被我搞成了這樣，阿姨臉上寫滿了無奈！
現在想起這件事來還讓人臉上洋溢著笑容。不過光陰似箭，兩個月的暑假生活結束了，我又踏上了新的學習征程……
學生暑假作文2
光陰似箭，日月如梭。漫長的暑假為什么這么快就來了。你們可能覺得我的想法很前衛，因為每個人都希望快一點放暑假。可是我的這個暑假絕對被母親大人安排的滿滿當當，什么作文、古箏、英語……都要把我弱小的身軀壓垮了。你問我為什么這么確定？因為我這五年美好的暑假生活總是遭到我媽的侵襲，破壞的不堪入目。唉，還不如上學呢！
一個星期一，我拖著疲憊的身軀從英語班“爬”了回家。一進門，媽媽就招呼我過來，用一種親切的語氣對我說：“下個月的補習班你不用去上了……！”我高興地叫了起來。不對，平常“法西斯”制度的媽媽怎么轉眼間變成了“救世菩薩”？有陰謀，絕對有陰謀……“我的話還沒有說完呢！”媽媽的河東獅吼打斷了我的思路，看看，看看老狐貍尾巴露出來了吧！“你要去鄉下外婆家去‘憶苦思甜’幫助外婆做事，并且每天要寫一篇勞動筆記。還有，這次的英語測試要得前三！”媽媽說。我不服氣的撅了撅嘴，偶的英語可不是用來吹的，但是——讓我去外婆家？那里只有一臺空調，一臺電視機，沒有電腦，我可怎么活嘛！不過外婆那里有山有水，有花有草，空氣新鮮，還不錯！算啦算啦，只要可以放松，一切條件都OK！
好期待可以在外婆家學到很多東西，可以幫到外婆。當然也要給自己放放小假，畢竟可以玩了嘛！哈，我的第一個可以玩的暑假，我可得好好珍惜你呀！
學生暑假作文3
暑假，媽媽給我買了十幾本書，而且每本都有兩厘米厚，這些書深深地吸引著我，我盼望著早點讀完。也正是因為這些書，使我在暑假發生了一件趣事。
這件趣事是：這天，我不知怎么了，一直睡不著，我突然想到，我可以看書啊！于是我像一只老鼠一樣靜悄悄的走到書房，站在的高大的書柜下，在黑暗中從新買的那堆書里隨便拿了一本，然后又靜悄悄地走回了自己的房間。我立刻打開燈，坐在床上。我翻開書，一頁，兩頁……我貪婪地讀著。不知什么時候，我已經很困了，可我并不想放下書睡覺，所以接著看了下去，可是看到了兩點半，媽媽因為我的房間發出的光而醒了。媽媽看見我在讀書，立刻大發雷霆：“半夜不睡覺，看什么書啊，快給我睡覺去！”我這才不情愿地放下書本睡覺了。
第二天早上，媽媽對我說：“愛看書是好事，可你也不能不分晝夜地看啊！”我不情愿地哼了一聲：“嗯，知道了！”可是到了晚上，我又情不自禁地看書了。可這次沒到一小時就被“抓到了”。原來媽媽一直沒睡，密切地監視著我。接下來的幾天，我每天不到十分鐘就會被“抓”。后來，我就不抱有一絲的希望了，像一只小貓，安分守己地睡覺。
這個暑假，讓我明白了一個道理：人不但要讀書，還要生活，不能因為讀書就廢寢忘食。
學生暑假作文4
暑假不，寒假。其實我覺得那個時候思維非常混亂。寒假已經過了十二天。十二天其實很短，可在我看來，卻比一百年還要長。開學的時候想放假，放假的時候想開學。就這樣在放假的日子里毫無意義和樂趣地活著。
想做的事情還沒有實施或者做完。媽媽說，只要你能高興，怎么樣都好。
可是我不想給自己留下遺憾。還有一個寒假一個學期一個暑假就是九年級了。
這其實也沒什么大不了的。那時，我也還可以高高興興地玩。但老師的焦灼、同學的拼命，真的可以視而不見一概不理嗎？
說真的，我實在沒有必要在放假第一天就憂心忡忡地擔心作業寫不完。我不喜歡浪費時間，卻又在以一種極端另類的方式浪費著看書，看完了之后又后悔是否真的有意義？寫書寫了之后又后悔真的可以幫助我在這個世界上更好的生存？
我到底收獲了什么，我也不清楚。浪費時間是最大的罪孽。每天晚上入睡之前，我會一遍一遍地回想，問自己這一天都做了什么，是否值得。我不知道什么樣的時間才不是浪費，什么樣的人生才不是虛無。有些問題是窮其一生都不會找到答案的。等待著第二天的到來，在不安和愧疚中入睡。我很閑？不，沒有。可這又是從何而來呢？答曰：輕松。
在我的記憶中，沒有一天如同計劃般過的那樣完美，總會節外生枝，白白的消耗掉一部分光陰。別人認為我總是很忙，是那種在假期也不會放松對自己要求的人，所以要我好好地玩。我到底忙在哪里？一直在忙什么？
我不止一次的嘗試把時間一塊一塊地完美分割，可那張計劃書早已經荒蕪了。仍然，只有在晚上我才能集中注意力專心致志地做某件事。
爸爸說，考試不會在晚上。為什么不可以呢？幾乎正常人都會平平淡淡地生活，所以我也沒辦法。
學生暑假作文5
斜斜的雨珠滴落在青石上，暈開來。撐開花傘，迎著雨，向上走去。
坐上觀光車，一片片蒼郁急速倒退，一絲絲涼氣劃過，可謂“秋陽照正暖，細雨落微涼。”山上的負離子很多，滿是清新的空氣，吸一口，神清氣爽，腦子里所有的雜念也都被趕跑。
站在山腰處的棧道上，向下望去，是詭麗幽深的峽谷，勾勒出一幅縹緲的畫。即使河流聲從萬丈之下傳來，聲勢也依然，氣吞山河。
抬眼看去，遠處的山被迷霧遮擋著，一會兒出現，一會兒躲藏，惹得人心癢癢。
進了溶洞，才真的覺得，是誤入了無人之境。現在并不是旅游季，人并不多。
若說之前只是“微涼”，那么現在便是“寒冷”了。安靜，寂靜，與冷氣交織著，像是有一條細細的蛇，從腳底爬到背上，不禁令人顫栗。置身于摻著寒氣的白霧中，像是在仙境，但是仙境，怎會出現“懼”呢?仔細一聽，“滴，滴，滴”，是水珠滴落的聲音，給這寒寂的地方，稍微添了幾絲煙火味。我不禁加快了腳步。
往前，便是“天女散花”。青黛色的石峰上，掛著赤練白條;妃色的針線在其間穿梭著，更添了一些色彩。再向前，就是“紅水河”。似血一般的暗紅，蜿蜒成河，想來古戰場的血流成河，也不過如此吧。倏忽地，想起前面的問題：摻著寒氣的白霧，是什么呢?若是再加上這“血河”，便是被殺戮玷污了的仙境吧。
出來后，雨已停。天，藍盈盈的，像一塊被濯凈了的藍緞子，仍帶著水霧。幾絲若有若無的云，笨拙地，貼在瓦藍的背景里，有幾分抽象的趣味。
學生暑假作文6
一年有四個季節，每一個季節都有各自不同的特點。
春天，大地蘇醒了，小鳥“吱吱喳喳”地叫著，好象在告訴人們“春天來了，春天來了……”它們又仿佛在歡呼春天的到來。久久埋在地里的種子突破地面鉆出了小腦袋，然后，它們不停地長啊長……長成了花草樹木，長成了各種莊稼植物。轉眼間大地穿上了綠色的服裝，春姑娘也醒來了，她緩慢地走遍祖國大地。她輕輕地撫摸著披上綠色衣服的花草樹木，她給調皮的溪流撓著癢癢，樂得它團團轉。
夏天，太陽把大地曬得滾燙滾燙。暑假里，小朋友們走進了游泳館在里面盡情地游著。傍晚時候，大人們搬出椅子、靠椅來到到樹蔭下面乘涼。有的還下起了棋子，打起了牌、搓起了麻將……
秋天，田野里一片金黃，農們正忙著收割稻谷。枯黃的樹葉正從大樹上面一片又一片地落了下來，好象是一群又一群的蝴蝶在空中飛舞。
冬天，北風“呼呼”地吹來，在人們的耳朵旁邊呼嘯著經過。這時，人們的衣服穿得越來越多。可惡的北風吹破了大地上面的綠色服裝，讓花草樹木變得光禿禿的，真難看！天上下起了大雪。這一下。我們可快樂了。等到大雪一停，我們就沖出家門來到馬路邊、操場上、田野里，打雪仗、堆雪人……在學校里面那就更加熱鬧了。只要一下課，教室里面就沒有一個人了，全部跑到外面去開戰了。可是，上課的鈴聲一響，操場上立刻安靜下來，學生們坐在教室里面認真地上課了。
一年四季雖然各不相同，可是我都十分喜歡。
學生暑假作文7
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，暑假發生的一件件有趣的事，常常把我帶進美好的回憶中，最使我難忘的還是釣魚記。
一天上午，我和爸爸準備好魚竿和魚餌后就出發了。來到湖邊，我非常興奮立刻準備好工具，迫不及待地把魚餌放進波光粼粼的湖中，爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放在湖中。過了一段時間，水平如鏡的湖面，沒有一點波紋，我的魚竿也沒有一絲顫動， 我對這次釣魚失去了信心，我失望地說：“很明顯，這湖里根本沒有魚。”爸爸平靜地說：“釣魚這事要講究耐心，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來。”我不耐煩地盯著湖面入了神。過了一會兒，我的釣魚竿還沒有一點反應，而爸爸的釣魚竿卻劇烈地斗動著，我更著急了，心想：為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收好工具，準備要走的時候，爸爸嚴肅的說：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做大事，以后只會被人取笑。”我心想：對呀！我不能這樣就放棄，爸爸說的很對。接著，我又開始釣魚，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動了，我記住爸爸告訴我的釣魚要點，我操縱著，釣到了一條小魚。我興奮極了！
雖然那次釣到的魚并不是一條大魚，但是還是要有耐心才能釣到，當我做一件事失去了耐心，我會想起父親曾告誡我的話：做什么是只要有恒心，堅持不懈，就能夠取得成功。父親這句話我會銘記于心，一輩子難忘！
學生暑假作文8
家境富裕，經濟上不愁者。
生活形態：提前對自己的長假做好了出行的計劃，爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景，找機會多看看外面的世界，或放松心情，或增長見聞。充分享受外出游玩的快樂，使自己在假后重返學校更有動力。
性格內向、喜歡獨處的大學生。
生活形態：選擇宅于家中來個大放松，或捧起神往已久的金庸武俠小說，或借來同學的偶像劇補碟，或者就是慵懶地賴在家里，日夜顛倒地“瀟灑”過日子。
重視親情、友情、愛情的情感型人。
生活形態：平時遠在異地求學，飽受了鄉思之苦，如今回到家中了，不禁感慨“終于回家了，還是家里好啊!”。陪媽媽擇菜，幫老爸修自行車，舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉上一圈，自己長大了，長輩們也長出白發了。邀上兒時的玩伴，叫上初中的同桌，找個茶樓開心地聊天，誰要被保送讀研了，誰當了學生會主席了，誰的女朋友是學校的校花，誰在準備找實習單位，不亦樂乎。
行動力強、勇于嘗試的大學生。
生活形態：利用暑假的機會留在就學當地體驗生活，打短工做促銷，或到中小企業尋找暑期實習的機會。大學生可以從中體驗到工作的挑戰，也能獲得一定的收入。雖然當實習生啥都要干，像個打雜的，但卻可以提前進入職業熟悉就業環境，如果表現好還能爭取留在企業的就業機會。
學生暑假作文9
暑假以來，我沒有吃過一次又香又甜西瓜。這些瓜半生不熟，一點都不甜，這都是爸爸買回來的。
今天爸爸毫不氣壘，決定再買一次西瓜來“將功贖罪”。我在旁邊感覺爸爸沒有信心，于是我便對爸爸說：“爸爸我來挑，你付錢。”爸爸想了想對我說：“如果你也挑到一個不好的瓜，你怎么辦呢?”我肯定地說：“沒事，我有信心!”
我在西瓜上東敲敲，西敲敲，始終沒敲到自認為滿意的西瓜。這時我發現兩可疑西瓜躲在一個角落偷窺外面。“不入虎穴，焉得虎子。這兩個瓜我還沒敲呢!”我心里暗暗的想。于是我將這兩個西瓜搬了出來敲了敲，我聽見這兩個瓜的聲音很悅耳，便對爸爸說：“老爸我挑好了，你來付錢吧!”
回到了家，我將我挑瓜的事情告訴了媽媽。媽媽聽后笑瞇瞇拿起刀立刻準備切瓜。刀剛碰到瓜皮只聽“咔嚓”一聲，西瓜裂成了兩半，紅彤彤的瓜瓤露在了外面。這時我趕緊把頭靠了過去用鼻子聞了一聞，真香呀!頓時，我有食欲。我迫不及待地拿起勺子，挖了一口瓜瓤嘗了嘗。甜滋滋的，水靈靈的，實在是太好吃了。爸爸媽媽嘗后也贊不絕口，對我更是另眼相看。此時，我感到十分的自豪。
這件事，讓我深深認識到做任何事情包括學習文化知識在內，對自己一定要有信心，勇敢的去做，不要怕挫折和失敗，“失敗乃成功之母”，不做永遠不會成功，做了才有成功的.希望……
學生暑假作文10
如果用一個字來形容我的姥姥的話，那就是——胖！同樣一條項鏈，在我媽媽脖子上就特別長，戴在我姥姥的脖子上就超級短。
記得每次我去姥姥家的時候，姥姥都會為我準備一堆零食，媽媽每次都說：“吃完飯再吃。”可是姥姥說：“讓她吃點沒事，少吃點就行了，你說是吧，梁晗？”每一次媽媽出去辦事的時候，姥姥就會偷偷拿出為我準備的一堆零食，有牛肉干、雪糕、薯片……應有盡有，要是我說：“可是……媽媽不讓吃呀！”她就會很溫柔的說：“沒關系，反正媽媽也看不見，要是她發現了，我給你解釋就是了。”真是一個讓人哭笑不得的胖姥姥啊！
和姥姥相處的時光較少，每次見到姥姥都會從她的身上感覺到：老年人就像小孩子一樣需要哄著……有的時候她為你做一件事，如果你不去接受她的話，她就會胡思亂想：是不是嫌棄我呀？是不是不喜歡啊？是不是做的不夠好啊？
作為孩子的我，時常會覺察到姥姥感嘆自己老了，或許他們沒有人陪在身邊會覺得孤獨，所以，去愛你身邊的老人吧！也許，他們真的老了……樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。不管大人們、孩子們有多忙，不要忘記身邊日漸蒼老的老人，只要我們用一點點時間陪伴，他們就會開心好久好久……
我愛我的胖姥姥，愛她的慈祥，愛她的可愛，愛她的一切……
學生暑假作文11
假期的時光，總是顯得如此快樂。
炎熱的假期，獨自一人在房間，覺得時間都變得奢侈起來。
早晨睡到自然醒，睜開眼便撞進溫暖的陽光，走到窗臺一眼的碧綠，顯得如此可人。深呼吸空氣中那種混合著青草的芳香撲面而來，心情愉悅，時光美的沒了言語。
假期的生活，總是這般隨心所欲。
肆意的假期，我拋開了學習的壓力，老師的教導，父母的嘮叨，覺得時光都變得美好起來。
這樣的一天，時間在我身邊緩緩流逝，任由它一點一滴的飄走。關上門，忘記了學習的壓力，忘記了曾經的窮追不舍，忘記了不停地奔跑向前。難得的閑適，拉上窗簾，讀一些娛樂的雜志，或者看一部隨手翻到的電影，時光變得悠遠綿長。
假期的美食，總讓人大飽口福。
豐盛的假期，美味的佳肴，可口的飯菜，覺得時間都變得有味道起來。
鍋里沸騰的聲音，水蒸氣慢慢飄起，很快屋里像蒙上了一層水霧，空氣中彌漫著米飯淡淡的香味，它們不斷的探出，要去更遠的地方。桌上擺滿了飯菜，一家人圍著，吃著，笑著，好不融洽，時光變得歡欣隨和起來。
假期的街道，總是如此匆匆忙忙。
喧鬧的假期，車水馬龍的街頭，走著焦急的人們為生活奔波著，奮斗著。耳傳來陣陣鳴笛聲，不禁有些嘈雜。晚上還可以看見街坊領居的阿姨，大嬸們在跳廣場舞，時光變得熱鬧歡樂起來。
假期就是這樣，快樂，歡笑，愉悅，閑適，熱鬧，但又伴隨著一點點的枯燥。
假期的歡樂并不只有這些，還有更多游戲，歡笑等著我們。
偶爾給自己放放假體驗一下假期的換了吧。
學生暑假作文12
警犬忠肝義膽，是一位無言的戰友，是警方的一個有力助手，為警方破案立下了赫赫戰功。
在這個烈日炎炎在下午，我們來到了市公安局警犬基地，基地始建于20xx年10月，占地面積 3000平方米。這里環境優美，設備先進。來到訓練場，兩名訓導員站在警犬左側隨行。表演正式開始，只見訓導員用整齊標準的手勢指揮著警犬，警犬立即心神領會，著手做相應的動作，坐、立、臥、敬禮，還能用叫聲震懾犯罪嫌疑人，其中和訓導員的犬繞腿便是用于押解犯人的專門動作。
接著開始警犬解救表演，只見兩名犯罪嫌疑人把警方用一根很粗的繩子綁到一個大柱子上，警方極力叫喊求救，犯罪嫌疑人又用毛巾堵住警察嘴巴，并迅速逃離現場。警犬見狀，奮不顧身沖到警察身旁，以迅雷不及掩耳之勢撕下毛巾，并用鋒利的牙齒咬斷繩子，速度之快，效率之高，使得警方及時脫險。
看完了精彩的現場表演，我們又觀看了第2屆全國警犬的錄影。嚴整的隊伍，整齊劃一的步伐，威武的氣勢讓我們情不自禁地把雷鳴般的掌聲送給了它們。
接下來這個環節是我們最翹首以盼的，我們終于有機會和訓導員一起與警犬零距離親密互動了，訓導員叔叔們給我們講起了許多關于警犬的感人故事，警犬和人一樣，有著豐富的感情。背著耳朵、夾著尾巴表示傷心；當它呲牙裂嘴時你看著有些心痛，甚至還有一些害怕；當它搖著尾巴走近你時一定會捂住嘴巴偷笑一把。終于輪到警犬走近我們的時候了，首先出來的是一條德國牧羊犬，它那兇猛的樣子讓我不禁打了個寒顫，當它走近我們時不僅沒有嚎叫，性格還十分溫順，讓我們看到了警犬最可愛的一面。
今天我不僅認識了可愛的警犬，并且明白了警犬的特殊作用。
今天真是累并快樂著！
學生暑假作文13
光陰似箭，一個學期就這樣不知不覺地過去了，迎來的是激動人心的暑假。暑假是孩子的天堂，暑假是孩子玩耍的搖籃。
暑假來了，我們都玩得特別瘋狂。晚上，我和朋友們一起去抓螢火蟲，看到它們亮閃閃地在半空中飄來飄去，心中總是十分地開心，每次都會去和螢火蟲追蹤，一起進草叢里抓昆蟲，偶爾會被割傷，但依然無法阻止我前進的步伐。感覺螢火蟲是上天派來的天使，他們在黑夜里照亮道路，使得人們可以安全回家。它們還是人們的好伙伴，“囊螢映雪”這個成語就是和螢火蟲有關的了。螢火蟲，你是夏天的伙伴，你是我暑假里的伙伴。太陽化了濃濃的妝，使得大地都紅彤彤的，于是哥哥帶我去游泳。當我做好一切準備了，剛下水，那種熱感渾然消逝了，手一晃，身體就浮了起來，腳一動，就在睡里游動了。
感覺十分有趣。跟著哥哥學習游泳的姿勢，可還是學不會，于是心一灰，就撇下哥哥，到深一點的地方找樂。我慢慢得走動，發現水不知不覺就到了我嘴巴了，這才發現我已經到了最深的地方，我有一點心慌了，便想走回去，但發現太慢了，我開始害怕，我就想試一下用哥哥教的姿勢去游回去。還十分慌，突然身體抖了一下，我吃了幾口水，便畫手劃腳地游起來，心里想著：不能死啊，我還有很多東西沒玩呢。一下子，回到了淺水區，哥哥看見我，說：“厲害啊，這么快就學會了。”我不好意思得摸了摸頭。
這個暑假，我想忘了卻忘不掉，因為它帶給我歡喜和驚喜。
學生暑假作文14
我喜歡大海，也一直向往著能親眼目睹絢麗而神奇的海底世界。而這次我終于如愿以償了。
今年暑假，爸爸媽媽帶我去海南自助游。來到海南，媽媽就給我安排了我夢寐以求的潛水活動。在愛琴海潛水度假村，我換上了泳裝，穿上了潛水服、潛水鞋，坐著快艇去亞龍灣潛水點。到了潛水點，我戴上方便人們沉入海里的鉛鏈子，背著氧氣瓶，一步步沿著臺階走到海面上。接著，教練給我戴上潛水眼鏡，讓我咬住呼吸嘴，試著呼吸了幾次后，教練推著我下水了。
在蔚藍的大海里，許多可愛又小巧的熱帶魚圍著我們轉來轉去，而當我們伸手試探著去捉它們時，它們又機敏地逃跑了。我們慢慢地往下潛，又看到了更多的小魚——黃的、黑的、彩的，長的、扁的……在海面下6、7米處，我們落在了一座高大的“山”——珊瑚礁上。這時，教練從珊瑚礁上摘了一塊珊瑚蟲，并掰了幾小塊下來，扔到魚群里，幾條小魚便爭先恐后地游來，把它們吃掉了。教練又將剩下的一大塊珊瑚蟲塞到我手里示意我用珊瑚蟲喂小魚。于是，我學著教練的樣子，從大塊珊瑚蟲上掰了幾小塊下來，撒在我周圍。很快，小魚們都游來把我圍住，那景象可漂亮啦！教練舉起照相機，“咔嚓、咔嚓”地記錄下了這美妙的一瞬間……我又掰了一小塊珊瑚蟲下來，用兩只手指捏著，不一會兒，就有一條小魚張著嘴將我手里的珊瑚蟲吃掉了，可有趣了。我們繼續腳踩珊瑚礁，用珊瑚蟲喂小魚，在魚群中游游來游去……一會兒后，我依依不舍地離開了五彩繽紛的珊瑚礁，離開了伶俐可愛的小魚們，回到了岸上。
這次潛水活動真開心。我終于領略了大海的美麗和神奇。真希望下次，我能潛入更深的地方，真正揭開海底世界神秘的面紗！
學生暑假作文15
暑假里，我們一家人千里迢迢地來到了春城—昆明。在那里，我們度過了一個又一個難忘的日子。
那一天，我們搭著旅游車來到了石林，我們的導游邊走邊講說：“有一個少數民族說話特別，他們把姑娘叫做阿詩瑪，把小女孩叫小貓，把小男孩叫做小狗，把大男孩叫阿黑哥，阿白哥，阿花哥……”使我懂得了不少知識。
到了石林，進入大門，映入眼簾的是一塊塊大石頭組成的石簾，連綿起伏的山巒像一對對好姐妹在排著隊兒唱著歌，在石巒低處一片碧綠的大草坪，草坪上面有一塊石頭，仔細一看，那石頭上還刻著字呢，上面寫著：只要”愛”你們就不要在我們身上走。
就這樣不知不覺中，我們來到了阿詩瑪的化身石前，只見阿詩瑪肩上背著個小籃子，似乎正要上山采花呢。導游說，這里面還有一個又一個的神話故事呢，于是，我讓媽媽在阿詩瑪拍個照，做為紀念。
導游又帶我們來到良心石下，良心石是由兩塊參天大石高高興興的托起的，看上去還挺神氣地，聽說良心壞的人從下面經過，那塊”高貴”的石頭就會落下來砸死他。
我們后來到了貓捉老鼠石，貓正找老鼠，老鼠正躲在一塊石頭后面，它的尾巴已被貓吃了，貓大叫：”你在哪快出來受死。”于是，老鼠就唱：”為什么每次受傷的總是我”有趣極了。
我們又去看了禮貌石，大象石，狼心狗肺石……這里的石頭真是千奇百怪。
到了中午，我們先去吃飯，又去品菜，最后又去了醫院泡腳……
分離的時候總要分離，我意猶未盡地上了車，離開了美麗的石林。
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