學生暑假作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學生暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生暑假作文1
暑假在家太過悠閑，媽媽怕我發胖，天還沒亮就把我從睡夢中叫醒，然后我們來到了操場打羽毛球。回來的時候，我發現院子里的路上一片塵土。
吃完飯，我約了幾個小伙伴在樓下集合，我們商量著把院子打掃得干干凈凈。說干就干，我們有的打掃下水道、有的打掃車棚和樓道、還有的負責倒垃圾。我負責掃地和沖洗地，我先把院子的路都掃了一遍，又拿起水管沖起地來。沖洗的時候我們遇到了很多困難，例如：水管從中間斷了，噴了我們一身。……但這些困難都阻擋不了我們想要勞動的心。經過我們的努力，整個院子煥然一新，而這一番勞動過后，我也覺得舒服多了。
學生暑假作文2
暑假里，我們上爸爸單位去參觀。
在那里，我們看見很多很多的坦克，像大仙人掌，威力無限。解說員叔叔說得很好，他告訴我搭橋車沒有攻擊力，但是，可以為不能下水的坦克搭橋，真長知識啊！
回家后，李永亮大哥給我們買水槍來玩。午飯后，我拿水槍，想了一個玩法，就是水槍大戰。水槍黃燦燦的，我給水槍喂飽了水。給它加大火力，差點就打中了敵人。我和弟弟一起攻擊敵人，背后偷襲，前方攻擊，把他們打成了落湯雞。最后，我們是總冠軍，不怕敵人說：“我一定會回來的！”。
這真是一場激烈的水槍大戰啊！我們沉醉在假期的快樂中。
這是一個美麗的假期，像花兒一樣！
學生暑假作文3
暑假的一天，我照常來上小記者班。上課了，許老師帶來了兩瓶礦泉水，并把它們命名為“A瓶”和“B瓶”。
許老師先讓我們分別摸了兩個瓶子。我先摸了A瓶，涼涼的;又摸了B瓶，哇，好冷啊!于是，我仔細地觀察起A瓶和B瓶。只見A瓶是透明的，而B瓶卻像是起了一層霧，穿上了一層紗。我又再一次地摸了下，發現A瓶外面是干干的，而B瓶卻是濕濕的，而且不斷有水往外冒，好似在“冒汗”。B瓶不停地“流汗”，“汗”越來越多，都沿著瓶壁從上往下流。接下來，許老師打開了兩瓶礦泉水的瓶蓋，我發現，B瓶在打開瓶蓋的一瞬間，居然有一股涼涼的水氣冒了出來。
這是怎么回事呢?還是我來告訴你吧。原來，空氣中的水蒸氣遇冷就會凝結成小水珠，水珠慢慢增大成“汗滴”就會留下來。這下你們知道原因了吧?
今天的課可真有趣，真是愉快的一天!
學生暑假作文4
今天的捕魚真是愉快，這一次的捕魚讓我非常的開心。
今天下午2：00我就和爸爸一塊去了火炬公園，在火炬公園的湖邊上我開心的捕魚，雖然只有一條泥鰍，但是我已經非常的開心了。
過了一會我已經抓了好多的魚了，就在我想去沙灘玩耍的時候，我站了起來，可是我有一個習慣，就是在地上蹲、坐很長時間在非常快的站起來的話就會感覺眼前一片漆黑。所以站起來的時候就會習慣性的閉上眼睛。我剛想上岸的時候就一腳滑就把腳踏進了水里。我在心里暗喜：性好自己穿的時候沙灘鞋，要不然就慘了。
來到了沙灘上，我就激動的來到了蕩秋千的地方。我蕩啊蕩，蕩啊蕩。最后下來的時候，一踢沙子就弄了一臉的沙子。
走的時候我上階梯的時候被拌了一腳，差一點就和大地媽媽擁抱了。
今天真是我的到每日！要是再在火炬公園發生這種事情的話那我以后就再也不敢來火炬公園了。
學生暑假作文5
颯颯颯,颯颯颯......秋風姑娘奏起了歡快的樂曲,把一幅絢麗明艷的畫卷展現在人們的眼前.
看,秋風姑娘來到了公園,公園里丹桂飄香,楓樹紅得像火把一樣,雖然遠遠看去滿樹的葉子還是綠色的,但仔細一看,綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉,風一吹這些枯葉隨風飄下,好像一飄下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞.
秋風姑娘又來到了果園里,果園里柿子掛起了一個個紅紅的小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風姑娘的到來,橘子你擠我碰的,等著桔農來采摘它們.果園里到處是一片豐收的景象.
秋風姑娘又來到了田野,田野里稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農民伯伯正忙著收割呢!
秋風颯颯地吹著,這是她在盡情地歌唱.她唱紅了楓葉,唱黃了稻谷,唱熟了掛滿枝頭的果實,唱出了象征成熟,豐收的秋色.
啊,秋風姑娘,愿你奏出更明快的節奏,唱出更新奇的樂章!
颯颯颯,颯颯颯......
學生暑假作文6
放假了，放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們快樂的暑假來臨了。同學們，
在暑假的一天,天氣晴朗,太陽公公用陽光照著大地,我和爸爸去沙灘游玩,一來到沙灘,我看見大海退潮了,很多貝殼、螃蟹爬了上來，有的人在撿貝殼，有的人在堆城堡，還有的小朋友拉拉手，唱呀跳呀！他們正享受著無限的歡樂。我和爸爸也迫不及待地來到了沙灘上，嘿！那沙子很軟，海水很咸，大約是漁民留下的汗水吧。
我從口袋里拿出一個袋子，去捉蟹，蟹好像跟我作對似的，東跑跑，西跑跑，肯定不讓我捉。
最有趣的是我把腳伸進水里，冰涼涼的，像睡在冰床上一樣。爸爸說；“大海是屬于大自然的，當然舒服。”
今天是令人高興的一天，還是舒服的一天，能這樣享受的人不多，所以什么要好好保護大自然。你說這暑假能不快樂嗎？
簡評：選材精當，內容具體，寫出了自己的真實感覺。寫得不錯。
學生暑假作文7
六十多天漫長的暑假快要結束了，馬上就要開學了，我們立即就投入緊張的學習中去，我暑假過得很愉快。
在這個暑假中，我玩得非常開心，我參加圍棋比賽，同學們努力認真的下棋，在比賽中同學們你一個，我一個認認真真仔仔細細的下棋，后來比賽結束，同學們在全市第八屆圍棋比賽中，獲得優異的成績。
在暑假中，我都專心致志一絲不茍的完成暑假作業，那里面的題目說難不難，說易不易，可是，我只要認真仔細地去做，不要三心二意，心不在焉，還是能做好。我的書法寫得也不錯，幾次比賽都得獎，所以得到了老師的表揚，同學們的贊揚，爸爸媽媽的鼓勵和支持，使我的書法突飛猛進。
暑假我還到江西省會——南昌，呀!南昌真大，高低錯落的大廈，寬闊的馬路，還有八一廣場，參觀烈士紀念碑、人民公園、烈士紀念館……都很美麗。
呀!暑假過得非常愉快!
學生暑假作文8
前幾周，我一直要爸爸或媽媽帶我去公園放風箏。
這一周，爸爸終于可以帶我去放風箏了，可是，以前的風箏已經不能再放了，所以，我要求爸爸再給我買一個新的風箏去放，爸爸很快就答應了。
于是，我們就買了一個大蝴蝶的風箏。加上線，我們今天一共花了２０元錢，風箏１５元，線５元。
開始放了，我們信心十足，一定能飛到天上去。
只見爸爸一手拿著美麗的風箏，一手拿著線，開始跑了起來。看爸爸累得氣喘噓噓，可別說風箏真
得飛了起來，像是真的蝴蝶在空中翩翩起舞，真漂亮呀！
我開始放了，剛開始，我鬧出了許多笑話，比如說：“風一吹，風箏從天上掉下來，把爸爸的頭給打著了”。可爸爸教了我許多放風箏的技巧。最后，我的風箏終于在天空中飛起來了。
不知不覺，幾個小時過去了，天也黑了，我和爸爸該回家吃飯了，我才戀戀不舍得離開了公園。唱著歡快的.歌走在回家的路上。
學生暑假作文9
有人喜歡那不怕風霜的梅花，有人喜歡那艷麗的杜鵑花，有人喜歡那嬌嫩的山茶花，而我卻獨愛校園里的紫藤花。
細雨如絲，校園里的紫藤樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著細細地枝條，一片片嬌嫩的葉子在風雨中歡笑著。
夏天，紫藤樹爬滿架了。在那繁茂的枝葉中，點綴著一朵朵美麗的紫藤花。近看像一串串珍珠，遠看像一串串葡萄，真令人垂涎三尺！有時雷雨過后，紫藤花被豆大的雨點打得東一朵，西一朵，但不久又會冒出新的花蕾。這不象征著我們少先隊員遇到困難不退縮，與困難斗爭嗎？
秋天到了，紫藤葉像一只只黃蝴蝶追逐著撲向大地。慢慢地，紫藤樹上只剩下了光禿禿的枝干。經過冬天的洗禮，迎接春天的到來。
啊！我愛你——紫藤花。
學生暑假作文10
八月份的一天，我和爸爸媽媽一起去曲阜旅游。曲阜那兒可是孔子的家呀!首先我們來到孔廟，一進門就看見兩棵挺拔的大樹，聽說摸摸他能帶來好運呢!
穿過幾道厚重的門，我就看到了大成殿，在金碧輝煌的大廳里，有許多游客在燒香，他們在祝自己和家人幸福平安呢。孔府里設置簡單，里里外外要拐好幾個彎。
其中有一扇叫“TAN”的門，是任何人都不敢打開的，聽說誰要是打開了就要立刻被處死，因為犯“貪”念嘛，哈哈!有趣吧?好了好了，該去孔陵了。孔陵是一塊墓地，里面是陳放孔子及后代遺體的地方，就像一個烈士陵園，供子孫后代瞻仰。這就是我的曲阜之行，有空你們也去看看?
學生暑假作文11
暑假的時候，父母給了我一個新書包。我迫不及待地把暑假作業和文具從舊書包里拿出來，整齊地放進新書包里，然后把舊書包扔在地上。我的喜悅還沒過去，我媽馬上叫住我：“貝貝，把你的舊書包洗了。”我把又舊又臟的書包拖進盆子里，埋下頭，開始“洗刷”。過了一會兒，我的腳麻木了；過了一會兒，我的手刷酸了。這時書包里面還沒刷，我無奈的站了起來。出汗的時候感覺腰都伸不直了，只好找媽媽幫忙。媽媽拍拍我的肩膀。“休息一下。”然后幫我繼續“洗”。這時，我“解放”了，看著蹲著洗書包的媽媽。突然，我感到羞愧。我媽平時給我做的事，不容易！
學生暑假作文12
暑假期間我和我的家人一起去北海旅游。到那的第一天，已是下午三點。
知道是北海，所以我一大早就起來趕海了。我們一家人一直沿著海岸線走，揀了許多貝殼，走了很長時間我無意中發現一個大約長四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本來我只是出來撿撿貝殼，誰知還可以抓螃蟹，真是天助我也！后來我一看，它們全夾在巖石縫，沒有工具挑不出來所以只好沒精打采的回去。
過了幾天，要去海邊專門挖螃蟹，到了那爸爸媽媽輕輕的夾，而我使勁的挑，雖然這樣快可挑出來的螃蟹大半是殘廢。時間到了，我們一共抓了二十只螃蟹，這可把我樂壞了。
現在時間不早了我們要回去了，我真有點舍不得這美好的景象下次我再來這里玩在來抓這里的螃蟹。
學生暑假作文13
我的學校坐落在墨子故里——滕州，它已陪我度過了三個春夏秋冬，我愛我的學校。學校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外，還增設了微機課和創新活動課。微機課讓我們掌握了電腦知識，獲取了更多信息。而創新活動課是每天的最后一節課：周一益智游戲課，周二特長自選課，周三閱讀課，周四科教課。學校考慮很周到，我們都很喜歡。我的學校不僅開設的科目多，設備也很先進。每個教室都配備一臺可上網的電腦，還有一臺多功能電視機。老師可利用它們多媒體教學，我們也可以在科教課上通過大屏幕觀看小學生電影，實在是太棒了！我的學校還經常組織和鼓勵我們參加各種級別的活動。當然，我也非常踴躍，“多多益善”地參加，并多次獲獎，呵呵！這樣好的學校誰不喜歡呢？我愛我的學校。
學生暑假作文14
在這個暑假，發生一件我難忘的事，這件事是發生在我的家鄉廣州，人物有表哥，表妹，妹妹，還有我。
當天，我和表哥上街玩耍的時候，突然之間，有一只兇非常的狗跳出，嚇到我心跳出。看它的樣子，
好像非常饑餓，於是我就刻向前跑，狗馬上跟著我，還追著我，表哥我跑得那？急，就問我：「你為？跑得這？快」我：「看我后面！」表哥看，刻大驚。然后也和我一起跑，誰知表哥一向跑，一跑還快過翔。我看我的表妹和妹妹，妹妹刻回家叫舅父幫助，我和表哥只得拼命地跑，我們看一個池塘，二話就跳下去，幸好池底深，那只狗，看我們跳下去就走。
經過這一件事后，我就很怕狗。
學生暑假作文15
有一天，我和媽媽去奶奶家的路上，到了路口正好碰見紅燈了，當我們在等紅燈的時候，碰巧看見一輛車溜車了，“嘭”的一聲，把后面的車給撞了。
溜車者的車子沒什么問題，被撞者的車子也沒什么大礙。后面的車主想：沒事的，跟那個人說一下就行了。于是他推開車門，向前面的車子走去，剛要跟溜車者說話，結果溜車者打開車門，張嘴就罵人，還說“你往前開什么開呀？都撞上我的車了。”被撞者也不甘示弱地說：“你溜車我還沒說呢，你倒好，到怪起我來了。”前車主氣急了，上手就打被撞者也打了起來。正當他們打架的時候，被撞者的家人趕緊給警察打電話。警察急匆匆地趕到案發現場，看了錄像之后，溜車者終于無話可說，羞愧地低下了頭。
我想：“溜車本來是一件很小的事，可以互相諒解，但是有的人脾氣大或者貪心碰瓷，所以就產生了悲劇。每個人出門都可能會有一點問題，俗話說：大事化小、小事化了。不要因為一點小事變成了大事。
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