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寫蘋果生長過程的作文三年級（精選26篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫蘋果生長過程的作文三年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫蘋果生長過程的作文三年級 1
今天，陽光明媚，萬里無云，果園里的蘋果成熟了。這些蘋果都很淘氣，有的像害羞的小姑娘，躲在葉子后面；有的像頑皮的小男孩兒，用葉子把身體藏起來，讓我們找不到它。
小紅，小劉，小光和我一起去摘蘋果。我和小光扶梯子，小紅爬上梯子說：“扶緊了�！毙」庹f：“沒問題，你放心吧！”小紅把樹上的.蘋果摘下來，把它扔在地上，小劉把剛摘下來的蘋果放進籃子里。
小鳥看見了，傷心地哭了起來：“我的蘋果呀！”鳥媽媽飛回來，生氣地對小劉說：“你們這群壞孩子，給我滾遠一點兒！你們把蘋果摘完了，我的孩子們吃什么呢？”小劉說：“我們會留一些的，也還會做一些蘋果派給你們帶來的�！毙▲B感動地說：“謝謝！你們真是一群善良的孩子。”
夕陽西下，我們開開心心地提著蘋果，踏上了回家的路。
寫蘋果生長過程的作文三年級 2
今天，我們全家和爺爺奶奶去農家樂玩。
一進農家樂，蘋果的香味就迎面撲來，果園里有一片蘋果：黃的、紅的、綠的都有，聽說這里是不對外開放的，只有通行證或是親戚的朋友才可以進來，還有這里好像是一個果園，800多平方米，很大呢！
我很高興，迫不急待地來到果園里，摘起了又大又紅的蘋果，可是紅蘋果長在比較高的'地方。有了，我去找爸爸，我把爸爸喊來，我騎到爸爸的肩膀上，摘到了！摘到了！然后我把蘋果遞到爸爸手中的籃子里，摘了4、5個后，爸爸就沒力氣了，所以要休息一下，我摘了9個，我拿著蘋果，高興地跑到亭子里，把蘋果給正在打牌的媽媽吃，媽媽嘗了我摘的紅蘋果，說：“太甜了，真好吃！”嘿嘿，看起來我很會摘蘋果嘛！
摘完蘋果，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩牌、釣魚，吃了飯就回家了。
今天自己親身感受了摘蘋果的樂趣，很值得。
寫蘋果生長過程的作文三年級 3
我家有許多又紅又大的蘋果。
蘋果圓圓的，就像是一張小孩的臉。蘋果成熟以后，就會變得又紅又大，還會帶一點青綠色，這就讓我的.腮幫子起了口水，因為青綠色會給人一種酸溜留的感覺。
蘋果的吃法有兩種，第一種是把蘋果皮削掉，然后再吃蘋果肉，吃得還剩一點點的時候，那就是蘋果種子了，你把它扔掉就行了。第二種吃法是：你把它皮削掉以后，把它從中間橫著切一刀，再豎著一刀，這樣，就把它分成四份了。然后，你把它掰開，把種子切掉，就可以直接吃了。
我說了半天還沒給大家說它的味道吧？我現(xiàn)在說。蘋果的味道酸溜溜的，還有一股甜味。雖然它水份不多，但還有“記憶蘋果”的美稱。它有一個特點，就是把它的皮削掉以后，時間長了，它就會變黃。我看到書上說：當你把蘋果皮削掉以后，蘋果肉就與空氣接觸，因而使蘋果發(fā)生氧化，從而改變了蘋果的分子結構，于是，蘋果就變成了另一種顏色了。
寫蘋果生長過程的作文三年級 4
我是一個愛吃蘋果的人。
自從我喜歡上吃蘋果后，我什么都不吃，就吃蘋果。盡管天天叫我吃飯，叫我吃菜，我煩得要命，但我根本沒把爸爸媽媽的話當回事，依然只吃蘋果。
爸爸把蘋果藏在柜子里，用鎖鎖上，鑰匙掛在身上。想吃時，他們拿出鑰匙，一人分一個。
上午，我看媽媽不在家，爸爸很慈祥。我開了口：“爸，能不能吃個蘋果��？”“好啊，可以，但你要先吃飯菜。”爸爸一邊玩著電腦，一邊說。姜還是老的'辣，我騙不了他。
“我不想吃飯菜，我只想吃蘋果�！蔽掖舐曊f。
“不吃飯菜，別想吃蘋果。”爸爸斬釘截鐵。
此計不成，另施一計。要不成，可以偷。我小心翼翼地走近柜子，竟然發(fā)現(xiàn)門沒關。真是奇跡。我拿出蘋果，把門關上，大快朵頤，吃得不亦樂乎。
后來，我在讀書時，終于發(fā)現(xiàn)，如果只吃一樣，就會沒有營養(yǎng)，就容易得疾病。不能挑食，人才會越長越高，越長越壯。
江西省婺源縣紫陽一小青草文學社 張梓翔
寫蘋果生長過程的作文三年級 5
秋天是一個果實累累的季節(jié)，我最喜歡去果園里摘蘋果。
一到果園，我就看到農民伯伯正在摘蘋果。這里蘋果的品種可真多啊，有紅的`、黃的、青的……一陣風吹過，樹上的蘋果頻頻向我們點頭，讓我們趕快去摘呢！
“爸爸媽媽，快點跟伯伯說，我們要買蘋果，而且我想自己摘�！蔽壹鼻械卣f。媽媽跟伯伯打過招呼后，我們就開工了。我提議我跟媽媽一組，弟弟跟爸爸一組進行比賽。
我踮起腳尖一蹦，摘下一個蘋果，趕忙放進袋子里。弟弟個子矮，他幫爸爸拿袋子呢！爸爸媽媽在我和弟弟的加油聲中摘得更起勁了。就這樣，我們高興地把蘋果一個個地從樹上摘下來。最后，我一數(shù)，我們摘了四袋，他們摘了三袋，我們贏了！
帶著親手采摘的蘋果，我們依依不舍地離開了這個帶給我歡樂的地方。但是，可愛的果園，明年我還會再來！
寫蘋果生長過程的作文三年級 6
蘋果，人人都愛吃，可是有多少人能認真的觀察過它呢!讓我來說說吧。
它身著青色和紅色的衣服，有一身香甜的果肉，頭上有一根細又長的'根，圓圓的身體像一顆小球。它還是一種營養(yǎng)價值非常高的水果，別看他果皮很薄，可是 它的營養(yǎng)并不比果肉差，例如果皮里含有維生素Ｂ，Ｅ等等，它能幫助人們提高免疫力，能使人的大腦變得更加聰明，聽到這里，我已了解了一些關于蘋果的知識， 看來我們不能小看蘋果。
春天，農民伯伯買了一些蘋果種子，開始買種、翻地、播種、澆水。
夏天，經過了三個多月的辛勤勞動，農民伯伯的蘋果樹上的蘋果長成了一棵草莓大的蘋果。
秋天到了，農民伯伯用辛勤換來了成果，蘋果樹上結出了一個個大大的、紅彤彤的、又香又甜的蘋果。
蘋果也有許多好處，吃了可以補維生素，拉肚子把蘋果煮一下吃下去就會好，里面還有蘋果籽可以種蘋果樹，還可以補IQ呢！
寫蘋果生長過程的作文三年級 7
秋天到了，小猴家果園里的果子成熟了。他邀請了他的小伙伴們到家里吃蘋果。
最先來的是樂于助人的小熊，只見他左手提著籃子，右邊扛著梯子，笑瞇瞇的走來了。然后是小兔子，小刺猬和小松鼠，他們三個手拉著手，蹦蹦跳跳的跑來了。最后來的是小鹿和小馬，他們倆邊走邊說：“今年小猴家的蘋果是不是跟去年一樣又大又紅呢？”
等大家到齊了，他們開始摘蘋果。身手敏捷的小猴一下子就跳到了上去，他把尾巴掛在樹上，雙手把摘到的蘋果一個一個扔到地上給小伙伴們吃。小熊是把帶來的梯子展開，爬到上面，把摘到的蘋果放到了籃子里。不一會兒，大家的肚子都吃的.圓圓的，小伙伴們一起對小猴說：“謝謝你請我們吃這么美味的蘋果！”小猴說：“不用謝，好朋友之間應該互相分分享。
寫蘋果生長過程的作文三年級 8
剛剛開秋，小豬約小白馬一起出去到達森林里跑步。
他們跑啊跑，突然小豬看見遠處有一棵樹，樹上還有一些紅紅的東西，小豬說：“小馬你說那是什么東西呀？”小馬說：“我們跑過去看一下不就知道了嗎�！彼麄冞^來一看哇!y一棵紅紅的蘋果樹，小豬看著直流口水，小馬說：“小豬你別流口水了，我都夠不著，更別說你了。”他們倆想啊，想出一個好點子。
小豬說：“咱們找來一根竹竿把蘋果夠下來�！笨墒切∝i的手沒拿兩下就撐不住了。
小馬又想：“我們倆晃一晃，可能就會掉下來，”可是蘋果還是紋絲不動直掉葉子。
小豬又說：‘我可以站你背上�！翱墒切●R心想我雪白的`毛你那么臟，怎么可以站在我背上，為了吃到蘋果我忍了！”
終于摘到了又香又打又園的大蘋果，他們吃的很開心！
寫蘋果生長過程的作文三年級 9
午飯后，我與文富城一起散步回到宿舍。搞不懂我們宿舍干嗎那么招人，本班的，外班的來了很多，也就是聊聊閑天，很快又散去了。無事可做，我坐在文富城的床上(他下鋪，我上鋪)，文富城變戲法一樣拿出一個蘋果，遞給我：“給你一個吧�！闭f完他又給自己拿出一個。
我正準備去洗蘋果時，突然看到劉謙床上也有一個蘋果。外國的月亮比較圓，別人的蘋果一定也比自己的好，我來了個貍貓換太子，劉謙自然不知。
洗完，我和文富城一起坐在床上吃蘋果，劉謙也拿出來準備吃了。劉謙似乎發(fā)現(xiàn)了有一點不對勁，就對旁邊的`明雷炎說：“誰跟我換了?”明雷炎連說“No!No!”
田老師過來宿舍，看到我和文富城正在吃蘋果，就說：“飯后蘋果呀，挺好!”有問了問旁邊的施鈞瀚：“你有沒有吃啊?”施鈞瀚馬上回答說：“剛剛吃完了�！闭谙刺O果的劉謙以為有什么好事，一路沖出來問：“什么?什么?玩什么?加我一個�！�
寫蘋果生長過程的作文三年級 10
今天，我們上了一節(jié)有趣的語文課。
叮鈴鈴，上課了！殷老師笑瞇瞇地走進教室，說：“同學們，你們都帶蘋果了嗎？”我們異口同聲地道：“帶來了！”“我們來看看和聞聞蘋果。”我看著我的蘋果，它胖胖的，紅紅的一面有一些灰點，還有一些黃色條紋，非常漂亮！我拿起蘋果聞了聞，一陣果香撲鼻而來，饞得我直流口水。
接下來，老師請四位小朋友到講臺吃蘋果，他們有的轉著啃，有的'大口大口的往嘴里塞，有的上咬一口，下咬一口，還有的捧在手上細細品嘗。其中，最有意思的是李杭建鑫。他為了爭第一，將蘋果連皮帶肉一起大口大口地吞，嘴里塞得滿滿的，把腮幫撐得鼓鼓的，嘴一動蘋果汁就流了出來。他這吃相讓我想到了豬八戒吃人參果。
看著臺上的同學吃得津津有味，我也忍不住咬了一口我的蘋果，那感覺甜滋滋酸溜溜，好極了！
寫蘋果生長過程的作文三年級 11
早上，天剛剛亮，小花就起來了。
她刷好牙，洗完臉，早早來到學校。學校里空蕩蕩的，一個人也沒有。小花就自己坐到座位上。忽然，她想起來了小明，小明生病了，還在醫(yī)院里。小花想著想著，就淚流滿面。
放學后，小花回到家就抓緊時間寫作業(yè)。作業(yè)做完后，去水果店買了一些蘋果�；氐郊遥烟O果洗干凈。她休息了一會兒。她又想到了小明在醫(yī)院的事情。她靈機一動，想：“我可以把蘋果送給小明吃。”于是，小花找了一個袋子，把蘋果放進袋子。她提著袋子就往醫(yī)院的`方向走去。走呀走，小花終于走到醫(yī)院，來到小明的病房，小明看到小花來了，樂得眉開眼笑。小花給了小明一個大蘋果，小明咬了一口，說：“這蘋果真甜，謝謝你，小花！”小花見小明吃的津津有味，也很開心。
小花真是一個好孩子呀！
寫蘋果生長過程的作文三年級 12
我最喜歡的水果要數(shù)蘋果了。
蘋果的顏色很鮮艷，有些由紅色和黃色組成，可以說是紅黃相間了。蘋果上面和下面分別有一個小洞，里面黑乎乎的，上方有一根直立的炳，像天線寶寶的電線。
蘋果的形狀很奇怪，說它圓，它不圓，因為有些地方是凸出來的，有些地方是凹進去的'，而且上下有兩個小孔，自然就不是圓形了。蘋果的表面很滑，在洗蘋果的時候，它就像長了雙腳一樣，總會從我的手上溜走。
蘋果的味道很鮮美�？吹侥腔鸺t的“皮膚”就覺得很好吃了。看著眼前這個蘋果，這時的我已經“口水直流一萬尺，疑是銀河落九天了”！我咬一口，汁占滿了嘴。那口感，簡直太太太好吃了。我吃了還想再吃一個。
蘋果不僅色香味俱全，還有很多作用。比如蘋果可以調節(jié)腸胃功能，增強兒童記憶力，提高智能，提高免疫力，還可以美容養(yǎng)顏呢。
聽了我的介紹，你知道蘋果有多好吃看吧。我隨時歡迎你來我家吃哦！
寫蘋果生長過程的作文三年級 13
今天，爸爸買回了一箱蘋果，聽說是用酵素種植的呢！我趕緊拿起一個仔細端詳起來。
這些蘋果圓圓的、大大的，直徑大約都有十厘米。它們上下各有兩個“酒窩”，有把兒的一端“酒窩”略深一些。蘋果的表皮接近把的一面紅通通的，向下逐漸變黃。它的皮上有許多小斑點兒，我猜想一定是有許多小蟲子喜歡它，在它上面停留，所以留下了印記吧。
這些蘋果摸起來稍稍有一點點澀，不像其它的蘋果那樣滑溜溜的，媽媽說這純天然的酵素水果，沒有打蠟，可以放心地吃呢。
我忍不住把蘋果放在鼻下深深一聞，一股濃郁的果香直沁心脾。我迫不及待地把蘋果去掉皮兒----那淡黃色的果肉散發(fā)著清新的果香，還真讓人流口水呢！再仔細看，竟還可以看到果肉上微微的'綠色。我情不自禁地輕輕咬上一口，那味道酸酸甜甜的，又香又脆，格外爽口。
我喜歡吃酵素蘋果。小朋友，你們喜歡吃酵素蘋果嗎？快到我的家鄉(xiāng)來吧！
寫蘋果生長過程的作文三年級 14
我奶奶家有一棵高大的蘋果樹，每年秋季都會結出許多蘋果，夠我吃一個冬天的。
春天，蘋果樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。風一吹，就像葉子在唱歌似的，發(fā)出了沙沙的'聲響。夏天，蘋果樹的葉子變得又大又綠，我和奶奶還有我的好朋友在樹下乘涼，玩得特別開心。漸漸的樹枝又變得粗壯起來，葉子也茂密起來，就像一個大傘遮住了強烈的太陽光。
初秋，蘋果樹上結出了一個個青色的小蘋果，慢慢的越來越大，長到我手掌那么大的時候變成了一半黃一半紅。深秋，蘋果樹的葉子變黃了，蘋果變得通紅通紅的，就像一個個紅燈籠掛在樹上，在加上黃色的樹葉非常好看。這時，你摘下一個蘋果咬一口，又甜又香非常好吃。保準你吃了這個，還想吃下一個。
寫蘋果生長過程的作文三年級 15
有一天，外婆提著一大箱子的蘋果走進了家門。我一看到就拿了一個蘋果出來，仔細觀察。
蘋果圓圓的，兩頭往里凹，身上披著一件紅中帶黃的衣裳。它的頭頂有一個黑色的小柄，就像一個短短的“小尾巴”。我用我的手在蘋果上敲了敲，會發(fā)出了砰砰砰的聲音，非常有趣。
蘋果聞起來香噴噴的。我迫不及待地讓外婆幫我把蘋果削了皮。脫去了紅黃色的外衣，只見它的'果肉黃黃的，里面還有一顆紅紅的“心”。我接過蘋果，咬了一大口，特別爽快可口，那味道就別提有多香了！于是，我就狼吞虎咽地把一個蘋果都吃光了。雖然蘋果很爽快可口，但是酸味還是有的。沒一會兒，我的牙齒就被酸倒了。
我喜歡很多很多的水果，但是最喜歡的還是蘋果。那你喜歡哪種水果呢?
寫蘋果生長過程的作文三年級 16
周末，我在植物店里買了一袋蘋果的種子和一個紅色的大花盆，希望紅色能帶給我好運，讓我種出又大又紅、又香又甜的蘋果。我一回家就把這粒珍貴的種子種了下去，我小心翼翼地照顧我這位“小乖乖”，給我的'“小乖乖”澆水，最后把它放在陽臺上曬太陽，希望它能快點兒長大。
第二天，我的“小乖乖”還在土里睡覺呢！我瞪大眼睛認真地瞧了一瞧，沒有一點動靜。我耐心等待，它一定正在黑暗中努力探出頭來呢！
兩個星期里，我精心呵護著“嬰兒床”中的小家伙，終于在我到陽臺上看我的“小乖乖”的時候，我高興極了，因為它已經破土而出了！它的莖長成了翠綠色的，它的頭上還有一個小綠芽，上面還頂著一個“土帽子”，這些土是前些天它在土里努力鉆出來的見證。
又過了幾個星期，我驚訝極了，我的“小乖乖”的頭上竟然長出了四片翠綠色的小葉子，小葉子雖然柔弱，但驕傲地昂著頭。它又長高了許多，可它還是勇往直前，向著陽光生長。
慢慢地，“小乖乖”已經有了樹枝的蹤跡了，不再是那個弱不禁風的“小乖乖”了，它漸漸變成了棕色，好像馬上就快變成了一棵小樹一般，它仿佛在說：“我要努力生長吸收養(yǎng)分，早日開花結果�！�
現(xiàn)在的它已經快長成了一棵小樹了，堅韌的樹枝上長滿了茂盛的葉子，當然還有一個個小青蘋果，雖然不能吃，但卻講述著成長的故事。
寫蘋果生長過程的作文三年級 17
你們一定會想，我家在樓上，種不了樹，怎么會有蘋果樹呢？很奇怪吧！讓我來告訴你們吧！這一棵蘋果樹是一棵家庭樹。每當家庭里有一個孩子出生的時候，就會有一個小果子長出來。
每當一個家人做了好事，蘋果就會變紅和變大。如果你做的好事越多，蘋果就會越來越紅，越來越大，到成熟的時候就會很甜。如果你做了壞事，你的果子就會變苦，而且還有毒。
你看，我家的蘋果樹很公平吧！她不會因為你這個蘋果在她身上的時間很長，就給你一個很甜的`果。不，她不會的！如果你沒有做好事，也沒有做壞事，蘋果就會不甜也不苦。但如果你一個月都不做好事，蘋果就會變臭，知道了吧！
不要以為我在胡說八道，其實這棵樹教會了我們一個道理：一定要做好事！千萬不要干壞事！
寫蘋果生長過程的作文三年級 18
大家好，我是一個紅彤彤的蘋果。我的身體很小只有一個小朋友的拳頭那么大。但是別看我體型小，其實我的作用非常的大。
老實告訴你，我的營養(yǎng)價值是香蕉的兩倍，而且吃蘋果還可以減肥。除了這些作用，我還可以防癌癥，對疏通人類的`身體血管有很大的幫助。
我們不但營養(yǎng)價值高，而且價格也非常的便宜，每斤只要5到7元，對于蘋果人們有一句名言，那就是，一天一個蘋果，醫(yī)生遠離我。
買回來后，只要在蘋果的皮上聞一下，就可以聞到一股清淡的香味，讓人情不自禁的想去吃一口。聽說我們蘋果吃了還能提神，這是真的嗎？等一下你就知道結果了。這是營養(yǎng)專家說的。
有很多人說我們的生產地在中國，其實不是，我們的生產地在歐洲。歐洲的蘋果個大，味兒美，而且價錢也很便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。
寫蘋果生長過程的作文三年級 19
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你也不嫌多，紅紅的小臉溫暖我心窩，點亮我生命的火火火火火火……”每當我聽到這一首最熟悉，最火的《小蘋果》時，我就想到了小蘋果是吃的哦！我一看到小蘋果，我的口水就流了下來。
小蘋果的形狀是圓圓的，像一個小美女的紅紅的小臉蛋，又像小小的燈籠……它的顏色很漂亮，紅里面透著黃，像一個亭亭玉立的'美麗女生，也像一個胖胖的小姑娘。它的兩端都向內凹下去，摸一摸滑滑的，像小嬰兒的小臉蛋哦！我又聞了一聞一股香甜的香味飄進了我的腦海，在腦海之間里回旋著跳舞和唱歌。
我咬了一口果肉，啊，真香甜！用口嚼了嚼，那甜甜的汁液流入我的心靈中，那脆脆的果肉，很爽口……真是太好吃了！
蘋果是很有營養(yǎng)的哦！小朋友一定記著要多吃呀！
寫蘋果生長過程的作文三年級 20
一天，我閑著無聊，就切了1/4個蘋果拿來觀察，一開始蘋果白白的，舔一舔甜甜的，按一按硬硬的。兩分鐘后，蘋果上有幾道凹進的痕跡，顏色也變深了，不再像之前那樣白白的了，仿佛在兩分鐘之內從年輕到年老了。
那些凹進去的痕跡，就像皺紋一樣，也像非洲大干旱的'地一樣裂開一道一道的。慢慢地，凹進去的地方慢慢變多了。兩個小時后，它的皮有一點點地方是松的，輕輕地一拉就能撕下一大塊皮，用手去按一按，那塊蘋果有一些松軟。第二天我再去看，蘋果的皮都松了，整塊蘋果都變軟了。我去問爸爸，蘋果為什么會變色，爸爸說：&ldqu;因為蘋果體內的酚類化合物與空氣中的氧分會發(fā)生反應，所以蘋果會變色。&rdqu;
我終于明白了蘋果為什么會變色了！在平常生活中，我們沒吃完的蘋果也是這樣的，小伙伴們發(fā)現(xiàn)了嗎？不信的話，你也可以試試哦。
寫蘋果生長過程的作文三年級 21
在眾多的水果中，我最喜歡蘋果。
雖然它沒有海南的椰子可口，也沒有蜜桃那么多汁，但只要一看見它，我就垂涎三尺。
春天來了，蘋果樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的'葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵銀光閃閃的白花�；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛一個害羞的小姑娘。
熱鬧了好一陣，白花漸漸地謝了，樹上結出了一個個小蘋果。蘋果一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶紅，紅中帶黃，最后變成一半兒紅，一半兒黃。這些蘋果娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊。
這時，你摘下一個蘋果，削開外皮，只見白色的果肉靠在一起像是在聚會。
聽了我的描述，大家是不是也喜歡吃蘋果了呢？
寫蘋果生長過程的作文三年級 22
今天，老師布置了一個奇怪作業(yè)，就是讓我們回去觀察蘋果。我想：蘋果有什么好觀察的？于是，我?guī)е@個疑問回家了。
我和媽媽一起把一個蘋果切開了，蘋果剛切開時，果肉雪白雪白的，還散發(fā)著一股迷人的'香氣。讓我流了一大攤口水，可我還是忍住了，沒有吃。
大概過了三十分鐘，蘋果開始變黃了。沒切開的，也出現(xiàn)了小斑點。這點讓我很好奇。
過了差不多一個小時，切開的皮向上翻了起來，并往里卷了，果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會讓我們怎么觀察呢？
第二天，老師又布置了一個奇怪的作業(yè)。讓一半蘋果放進鹽水里泡著觀察。我又想：泡在鹽水里的蘋果又是怎樣的呢？
媽媽說要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著蘋果切開，當作這次的“實驗品”回來時，沒泡的已經發(fā)黃，而泡了的，只有一點點黃！這是怎么回事？我去問爸爸。爸爸說：“因為蘋果里有酶，酶和空氣接觸，就會氧化，所以才會變黃。而在鹽水里有一種物質，會使氧化沒有那么快，所以才會這樣。”
大自然真是太奇妙了！
寫蘋果生長過程的作文三年級 23
今天老師讓我們觀察蘋果的樣子。
我回到家就把買來蘋果放到廚房里，我挑選了二個最紅最大的蘋果觀察。兩個蘋果的大小各不相同，一個蘋果大，另一個蘋果小，這一個蘋果最顯眼，紅色里透著黃，好像女孩紅紅的臉蛋兒。另一個蘋果黃黃的，像香蕉的顏色。我掂了掂，估計和一個饅頭一樣重。我聞了聞，皮里發(fā)出水果的清香。這個蘋果圓圓的，像小皮球一樣形狀，遍身平滑光亮，蘋果皮紅紅的黃黃的。上面帶著一個個小點點。蘋果的柄還是綠色的，應該摘下沒多久，我把蘋果洗干凈后，切開，蘋果汁水輕輕濺在水果刀上，一股香甜撲鼻而來，蘋果肉的顏色亮白亮白的'，蘋果核的形狀像瓜子，黑黑的，像兩個黑黑的小眼睛。晶瑩透亮的蘋果讓我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味�。 弊屛也蛔〉馁潎@。
我又橫切了一個蘋果，”哇！”橫切的蘋果中間是一個五角星。我拿剛才切的蘋果對比，橫切的中間是一個五角星，外形是一個圓的。豎切的蘋果中間只能看見兩個蘋果籽，而外形像一個展開的蝴蝶翅膀。
這次觀察蘋果收獲真不小，平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，我以后一定養(yǎng)成仔細觀察的好習慣。
寫蘋果生長過程的作文三年級 24
今天，老師布置了一個奇怪的作業(yè)，就是讓我們回去觀察蘋果。我想：蘋果有什么好觀察的？于是，我?guī)е@個疑問回家了。
我和媽媽一起把一個蘋果切開了，蘋果剛切開時，果肉雪白雪白的，還散發(fā)著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水，可我還是忍住了，沒有吃。
大概過了三十分鐘，蘋果開始變黃了。沒切開的，也出現(xiàn)了小斑點。這點讓我很好奇。
過了差不多一個小時，切開的皮向上翻了起來，并往里卷了，果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會讓我們怎么觀察呢？
第二天，老師又布置了一個奇怪的作業(yè)。讓一半的蘋果放進鹽水里泡著觀察。我又想：泡在鹽水里的.蘋果又是怎樣的呢？
媽媽說要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著的蘋果切開，當作這次的“實驗品”回來時，沒泡的已經發(fā)黃，而泡了的，只有一點點黃!這是怎么回事？我去問爸爸。爸爸說：“因為蘋果里有酶，酶和空氣接觸，就會氧化，所以才會變黃。而在鹽水里有一種物質，會使氧化沒有那么快，所以才會這樣�！�
大自然真是太奇妙了!
寫蘋果生長過程的作文三年級 25
今天是星期五，我3：30放學，我一回家就迫不及待地跑到陽臺上去看我那些可愛的小家伙。
綠豆和蘋果前兩天就發(fā)芽了，今天，綠豆的小帽子長得更高了，有兩顆長的真快，已經有4厘米高了，還長出了綠綠的皇冠，色彩鮮艷，那兩根高的綠豆苗就像兩根柱子一樣。第一根柱子長著兩種顏色，大部分是綠的，其余部分就是紫色的'。第二根柱子長得也是綠色和紫色，兩人好像在比賽看誰長得快而且它的芽和柱子擰了個圈，像是在扭秧歌。還有六顆豆苗才剛剛露出了可愛的小臉蛋，黃黃綠綠的小腦袋東張西望好像在觀察外面的世界，還有四顆我已經看到了它就要破土而出了，我好期待啊！蘋果只有一根柱子，已經長到兩厘米了，兩片綠葉再對我笑瞇瞇，其它三顆也露出了可愛臉蛋，快了快了，馬上就長大了。草莓和西瓜還沒發(fā)芽，不知是陽光不夠，還是因為水澆的太少了，還是它本來發(fā)芽的時間就長，也許我睡一覺明天一大早它就醒來了。
今天就給大家講到這里，要看就來我家來看吧！
寫蘋果生長過程的作文三年級 26
自從前年我家門口種了十幾棵蘋果樹，我高興得不得了，看著它們一天比一天枝茂葉繁，想著能吃上甜、脆的小蘋果，口水都下來了。說起蘋果，我就給大家介紹一下吧！
蘋果被人們稱作“水果之王”，主要原因有二點，第一點是香、甜、脆，很好吃；第二點是營養(yǎng)價值高，可以及時補充碳水化合物、維生素、水等營養(yǎng)素。
走在集市上，雖然蘋果香氣很淡，也可以聞到幾絲香氣。仔細看，肯定能看風類似圓形、鮮紅的、醒目的大蘋果，一看便生起愛慕之心。買回來，嘗一口，那甜滋滋的味道從舌尖滑到肺腑。如果把蘋果和蜜棗比，就沒法比，蜜棗讓人吃吃就不想吃了，而蘋果不會，蘋果十分清淡，讓你吃不夠。
中國各地都產蘋果，產地十分廣泛。最著名的是陜西產的紅富士，甜、脆、爽，人們只要一提蘋果，就會說起紅富士。黃元帥、紅元帥等也很出名，深受人們的`喜愛。
蘋果的用途很多，常用的是這四種，一種是洗干凈后吃，一種是做成水果沙拉，一種是加工成蘋果汗，一種是做蘋果醬，涂面包，用途真多呀！
我希望同學們能每天吃一個鮮嫩的蘋果，補充營養(yǎng)，強化骨骼，快快樂樂的成長。
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