水果的作文（匯編5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的水果的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水果的作文 篇1
說起我們班的這股“水果風”，你可千萬不要認為我們班被施了魔法，隨便吹來一陣風，就是水果漫天飛啊，要是這樣我們班不成了水果銷售市場那才是怪事。別急，我現在就給你講講我們班的這股“水果風”。
走進我們班的教師你會聞到一股香味，這股香味會讓你想起又大又圓的西瓜，還有甜津津的荔枝，黃色的哈密瓜等等，讓你口水流的比黃果樹瀑布都還要長一寫，可是教室里沒有任何一個人帶水果再說那么大的水果你帶的進學校嗎？呵呵，還是我告訴你吧，注意，每位同學的嘴巴是不停的動好象在嚼泡泡糖一樣，對，就是泡泡糖，我們學校的流行風不是說什么貶別人的.語言，也不是談超女而是嚼泡泡糖，大家因該知道吧，泡泡糖有很多的味道，看看吧我們班上一下課就在說自己吃的泡泡糖是什么味的，“哎，我嚼的是比巴卜，哈密瓜味的”，“我的是大大卷，西瓜味的，”“我的是巧克力味的”接下來就為那種泡泡糖好吃爭的個面紅耳赤的。
接下來我告訴你是誰最先開始吃的，最先開始天天嚼的是王鴻同學她現在上課嚼泡泡糖的技術絕對不低于那個“零食迷”，零食迷只能把泡泡糖粘在上，而我的同學只要老師一叫她回答問題她就吞掉了，當然別的同學也告不了她，因為等老師過來的時候她早就吞掉了，所以所有想告她的同學都知難而退。后來，同學們越喜歡嚼泡泡糖，幾乎的同學都在嚼泡泡糖，那么多的同學都在嚼教室里自然是像是刮了一陣水果風了。同學們不但使勁吃，還瘋狂的購買，上次我去買泡泡糖，問售貨員為什么裝荔枝味的泡泡糖盒子總是空的？售貨員說你買的太晚了，那些人十幾二十顆的買，一會就賣完了，我聽了驚奇的張大嘴巴心里想別的班也流行起了嚼泡泡糖，不久整個校園恐怕都會香香的刮上“水果風”。
水果的作文 篇2
我的水果沙拉 星期六早晨,李老師一進教室就告訴大家:“今天,我們要分組做水果沙拉,并且評出前四名,授予“小小美食家”的稱號。同學們一聽到這個消息，高興得手舞足蹈，看起來都很有信心成為我們班的“小小美食家”。
李老師讓大家自由分組，我和陶泓之、蔡卓志、周健銘一組。李老師一下令，我們便分配工作，經過一番商量，我們決定讓陶泓之切水果，我和周健銘擺水果沙拉的造型，蔡卓志來擠沙拉醬。
分配完工作，我們便投入到制作水果沙拉的熱情中。陶泓之把蘋果切成幾塊，然后又分別將石榴、香蕉、橘子、獼猴桃的皮剝開。我們用香蕉在盤子里擺了一圈，周健銘又用蘋果在香蕉的里面擺了一圈，我又拿來幾丫橘子在蘋果的里面又擺了一圈。陶泓之把石榴遞給周健銘，他想了想，便讓我和他一起把石榴放到香蕉的外面擺了一個圈，擺好了，我們發現中間還少了一點什么色彩，陶泓之提了一個建議：“我們把獼猴桃切成一塊一塊的'，放中間怎么樣？”我們聽了，也覺得這是一個好主意�？墒�，放好了，我們依然覺得還缺點什么。正當我們無計可施的時候，李老師拿了幾塊軟糖給我們，真可謂是雪中送炭呀！我們將其中的兩塊軟糖插上牙簽扎在獼猴桃上，又把剩下的軟糖平均地在橘子里擺了一圈。水果沙拉做好了。色彩艷麗,造型美觀,兩顆鮮紅的桃心在其它顏色水果的襯托下尤其耀眼,我們將自己的水果沙拉命名為“心心彩艷”。
老師從每個組選出一位評委上臺評價，評委們一邊品嘗,臉上一邊展現出滿意的神情。輪到我們的作品了,我們一動不動地盯著評委們的臉，心里也“撲通撲通”地跳個不停,終于,評委們臉上露出了驚喜的神色。我們組以三票成為了第一名，另一組2票成為了第二名，但是，有三個組的作品都是一票，于是老師又選了3位評委上去品嘗，經過評委們的一致認同，第三名和第四名也誕生了。評選過后，大家便狼吞虎咽地吃著作品，我也不例外，吃著自己的勞動成果比吃了蜜還甜。
在這次制作水果沙拉的活動中，我不僅學會了自己制作美味的水果沙拉，還體會到了勞動是其樂無窮的。
水果的作文 篇3
我的家鄉在陜西省富平縣，那里有美味的柿子，有可口的葡萄，但我卻更喜歡紅紅的蘋果。
春天，蘋果園里一片生機勃勃。蘋果樹抽出了綠色的嫩芽，給果園增添了一道亮麗的風景。草地上冒出了許許多多五彩繽紛的小花，有紅色的、紫色的、藍色的`……沒幾天，蘋果樹上就開出了許多白色的小花，引得無數蜜蜂在花叢中忙碌的采蜜，真叫人陶醉��！
夏天，蘋果園里郁郁蔥蔥的�；▋褐x了，枝茂葉繁的蘋果樹上掛滿了綠色的果實，我忍不住摘了一個吃了一大口，誰知酸澀澀的，唉，還是等待他們長大吧。眺望過去，蘋果園真是一片綠色的海洋。
秋天，蘋果園里是一派豐收的景象。紅紅的蘋果掛滿了枝頭，就像一個個紅瑪瑙，聞一聞香氣直鉆入鼻子里。我摘下一個蘋果，吃了一口，脆脆甜甜的。外公外婆看見豐收的蘋果，笑得合不攏嘴了。蘋果的大豐收，飽含著外公外婆的心血。紅紅的蘋果像一個個小太陽，照在外公外婆的臉上，使他們的笑容更燦爛了。今年又是一個豐收年，相信農民伯伯的腰包又會鼓起來。
水果的作文 篇4
天地實驗學校五（3）班
汪舟越一年一度的“母親節”到了，我想給做一個水果拼盤，慰勞慰勞媽媽。主意一定，就馬上行動。我到樓下水果攤看水果，攤上的水果可真多，看得我眼花繚亂。最終，我挑選了幾串葡萄，幾個桃子和黃金瓜。
回到家以后，我把水果一一拿出清洗干凈，再找到一只精美漂亮的水果拼盤。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉，放在盤子邊緣，然后拿出幾個桃子放在案板上，把水果刀拔出來洗干凈，對準方位用力一劈，里面的桃核也分成了兩瓣，真像一只掰開的熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形，有趣極了！我把它們放到了一邊，拿出黃金瓜切了一小半，黃金瓜是最麻煩的，要把里面的籽掏得干干凈凈的，最后把每一片都切成三角形。
切完以后，我開始進行擺設。我把放在冰箱上的牙簽拿下來，在一根牙簽上插上葡萄，再插上一塊桃子。一連四個都是這樣。我又在盤子中間放了三顆葡萄，在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣，還剩下很多的水果，于是又在盤子邊緣放滿了桃子與黃金瓜，使它們圍成兩個“心”型水果圈。看上去很誘人。
做完了，我把我的勞動成果端到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽，祝您節日快樂!”媽媽笑著說：“我家豆豆懂事了，謝謝！”于是又招呼大家到客廳，讓他們也享受一下我的'手藝。大家一邊品嘗著水果，一邊不停地稱贊著：“不錯、不錯！”吃著甜甜的水果，聽著大家的稱贊，我的心里像吃了蜜一樣甜！
水果的作文 篇5
“胖娃娃，沒手腳，嘴尖紅，一身毛。背上一道溝，肚里好味道�！薄蛞凰�。不用懷疑，謎底就是我——桃子。
我深受大眾喜愛，是因為我完全達到人們心中三個完美水果的必備條件：no。1：顏值爆表。上面也講了，我有一張“櫻桃小嘴”，越往下顏色越淺，最后鑲了一圈白邊兒收尾，像披了一件漸變色大衣，色澤艷麗。最有趣的是我的形狀。我的模樣像一顆愛心，再搭上柔和的色調，給人一種溫暖幸福的'感覺。就這樣，我輕而易舉地初步奪得了大眾芳心。no。2：汁多味美，芳香誘人。我可以分為較生和熟透兩種。一般，小朋友都愛吃較生的。因為那時我咬起來脆生生的，甜里透著一股清香。大人們呢，當然是偏愛熟透的啦！撕開一小塊果皮，醉人的芳香就撲鼻而來，沁人心脾，讓人恨不得一口吞下。咬下一小口，輕輕咀嚼，甜蜜的汁水漾滿口腔，讓人忍不住吃了一口又一口，三下五除二，就變得兩手空空了�？赡翘鹞�，叫人打嘴不丟。因此，大眾又對我增添了不少好感。no。3：營養豐富。這也是我第三個優點。別當我只有糖分，我不僅含有人體不可缺少的脂肪和多種維生素，還含有蛋白質、類胡蘿卜素等。這么多豐富的微量元素，你說我是不是完美水果呢？
夏天，我就上市啦！別記錯季節，也別記錯名字哦，我叫——桃子！
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