觀察西瓜的作文

時(shí)間：2022-08-30 20:51:34 水果我要投稿

精選觀察西瓜的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的觀察西瓜的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選觀察西瓜的作文4篇

觀察西瓜的作文篇1

　　瞧！一個(gè)圓圓的東西是什么呀？西瓜！錯(cuò)了，但也有一點(diǎn)像西瓜哦，它就是西瓜蟲！不過，它也有一個(gè)神奇的秘密：只要受到一點(diǎn)刺激。它就會(huì)把整個(gè)身縮起來，圓鼓鼓的，還真像一個(gè)大西瓜！

　　那就讓我來逗一下西瓜蟲吧！我故意把它翻倒在地上，看它有什么反應(yīng)，它的就拼命的竄來竄去，仿佛在向我們求救，我愛理不理的，這小東西看我沒理它，就干脆躲在那兒曬太陽，我自討無趣，剛把它翻起時(shí)，它好像吸取了上次的教訓(xùn)，趕快往前跑，可這西瓜蟲怎能逃的過我的如來神掌呢？于是我就順手摘了片樹葉擋住它的去路，喲！這小蟲居然還往上爬，我就抖一下，撲通！落了下來，哈哈！

　　真是可愛的西瓜蟲啊！有人看不清，還是叫它小西瓜呢！

觀察西瓜的作文篇2

　　今天，我在公園看見了幾只西瓜蟲。就在地上，我把他趕到了泥土里。接著，我看見他爬回他的小洞里，這使我我看見了他們的小洞穴。小小一點(diǎn)點(diǎn)，里面能住3或4個(gè)西瓜蟲。排成一列，很可愛！

　　接下來，我看見西瓜蟲的洞里有許多螞蟻。我就想：西瓜蟲是不是吃螞蟻呢，還是西瓜蟲和螞蟻是好朋友？我搞不清楚，小朋友，你知道嗎？

　　過了一會(huì)了，我拿一個(gè)木棍把他給掛了起來，讓他頭朝地。沒想到，他還能走！是不是，他腳上有水，把他粘住了。下來我想：他好可憐啊，一不小心，人就踩死了他。就把他放到了潮濕而嫩綠的草里。

觀察西瓜的作文篇3

　　今天上午，老師讓我們到操場(chǎng)上觀察任何一種事物，并做筆記記下，限時(shí)一刻鐘。

　　我剛來到操場(chǎng)的花壇邊，就發(fā)現(xiàn)了一種蟲子。我俯下身，仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲，其得名是因?yàn)樗皇艿襟@嚇就會(huì)把身體像刺猬一樣蜷縮起來，背上露出條紋，像極了一個(gè)個(gè)迷你小西瓜。

　　我一開始我只是看它，它先是爬了幾下，然后躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的`好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦!西瓜蟲怎么沒影了？沒關(guān)系，我來個(gè)“守株待兔”，我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于，西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下!我飛快地掀起那片樹葉，哈哈，那只西瓜蟲正在那兒呢!只見它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見它動(dòng)。過了一會(huì)，西瓜蟲大概是覺得沒有危險(xiǎn)了，又開始爬來爬去了。

　　這時(shí)，老師宣布十五分鐘已經(jīng)到了，要回班了。我沮喪地想：時(shí)間過得真快啊!突然，我靈機(jī)一動(dòng)：把它帶回班不就行了嗎？正好我?guī)Я艘粋€(gè)盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲，放到了盒子里，然后蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鉆了幾個(gè)小孔給它呼吸用。

　　下課了，我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中，想給西瓜蟲“補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)”。可到了放學(xué)時(shí)，打開盒子，卻發(fā)現(xiàn)它死了!我非常傷心。一回家就上網(wǎng)查閱資料。電腦上說“西瓜蟲，又稱鼠婦、潮蟲，屬無脊椎動(dòng)物科節(jié)肢動(dòng)物門甲殼綱潮蟲亞目，愛吃爛掉的白菜類菜葉”。

　　我總結(jié)出了西瓜蟲，不，是潮蟲死的三點(diǎn)原因：第一點(diǎn)，我鉆的孔太小，不夠它呼吸；第二點(diǎn)，它只吃爛菜葉，所以它會(huì)餓死；第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，它完全沒有自由!

　　雖然觀察蟲類很有趣，但是請(qǐng)大家給它們自由的空間，不要?jiǎng)儕Z它們自由生活的權(quán)利!觀察后把它們還給大自然!