會跳舞的葡萄干作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的會跳舞的葡萄干作文，希望能夠幫助到大家。
會跳舞的葡萄干作文1
今天，老師拿著一瓶礦泉水，一個杯子和一小袋葡萄干走進了教室。
同學們感覺很奇怪，難道老師今天要請我們吃葡萄干？同學們議論紛紛。這時老師告訴我們：“今天我們做一個實驗。”
一聽是實驗課，同學們都很興奮。老師讓我們都安靜下來，然后把礦泉水倒進了玻璃杯里，再把葡萄干放進杯子里。突然奇跡出現了，葡萄干剛進水里就奇跡般地浮了上來，杯子里還不時發出“吱吱吱”的聲音。
我們的眼睛目不轉睛地盯著杯子里的葡萄干，葡萄干上還有很多的氣泡，像是穿上了美麗的珍珠裙似的。葡萄干時而像一個海豚在水里跳舞；時而像一個可愛的孩子在你蹦蹦床上快樂地跳躍著；時而像一個雜技演員在表演著高難度的高空旋轉……可是葡萄干為什么會浮起來呢？有個同學說：“它身上的氣泡把它帶起來了。”還有同學說：“因為水有彈力。”……同學們七嘴八舌地議論著。這時老師對我們說：“因為氣泡附在葡萄干的褶皺上，布滿氣泡的葡萄干密度比飲料的密度小，所以它們會上浮。當氣泡消失的時候，葡萄干的密度超過了飲
料，所以會下沉。”聽了這個原理，我頓時恍然大悟。
知識的世界真廣闊，以后我要多學習實驗，好表演給同學們。
會跳舞的葡萄干作文2
“會跳舞的葡萄干”到底是什么樣子的呢？在好奇心的驅使下，我便親自動手做起了這個小實驗。
實驗需要的材料有：一個透明塑料杯，一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和幾顆葡萄干。
實驗開始了！我把雪碧倒進透明的塑料杯中，霎時，杯里成了一個冰雪世界，可有意思了。緊接著，我把又干又扁的葡萄干分別放進裝有水和雪碧的杯子里。生怕錯過最神奇的環節，所以我目不轉睛地盯著兩個杯子里的葡萄干。但是兩個杯子的葡萄干卻截然不同，水里的葡萄干此時像一條條正在睡覺的小魚兒，正靜靜地躺在杯底呼呼大睡呢！而雪碧里的葡萄干卻在杯里上躥下跳，像一個個舞蹈家在雪碧里跳水上芭蕾。你瞧！它們不停地舞動著，跳著跳著，這些葡萄干才晃晃悠悠地沉到杯底。似乎是因為跳累了，得停下來好好休息一會兒。可過了許久，它們還是一動不動，我想，它們可能是睡著了吧！咦？好像還能聽見它們的呼嚕聲。
這到底是為什么呢？葡萄干在雪碧里怎么會跳起舞來呢？我一肚子疑惑，趕緊上網查找一下資料。原來，雪碧是碳酸飲料，里面有氣泡，這些氣泡托著葡萄干向上浮。當氣泡浮到上面后，氣泡紛紛破裂，便無法托起葡萄干，它們自然就又沉到杯底。當雪碧里的氣泡都揮發后，葡萄干就只能在杯底呼呼大睡了。
這個有趣的小實驗不僅讓我增長了知識，還讓我明白了一個道理：科學其實就在我們身邊，只要細心觀察，勇于實踐，就會明白其中奧秘。怎么樣，這么有趣的小實驗，你也來試一試吧！
會跳舞的葡萄干作文3
你們看過葡萄干跳舞嗎？哈哈，沒見過吧？今天我就給大家介紹一下這個有趣的實驗——會跳舞的萄萄干。
首先，當然是準備材料。我和媽媽一起拿了兩個塑料杯、一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和一小把葡萄干，接著便做起了這個實驗。
我把水和雪碧分別倒入了這兩個塑料杯里，接著，我把五個葡萄干放進了水中，只見葡萄干很快就沉入了杯底。我再拿五個葡萄干放進了雪碧中，只見葡萄干剛沉下去，又馬上被氣泡托上來了。不一會兒，雪碧中的`葡萄干就像芭蕾舞演員一樣，一會兒緩緩下降，不一會兒又緩緩上升，五個葡萄干在杯子里起了天鵝舞，真是太神奇了！它們就這樣不停地舞動著，慢慢地，這些萄萄干才沉到了杯底。
為什么葡萄干會跳舞呢？原來，雪碧是碳酸飲料，里面有很多二氧化碳，會冒出氣泡，這些氣泡托著葡萄干向上浮。當氣泡浮到上面以后，就不再附著在葡萄干上了，雪碧里的二氧化碳漸漸減少，無法托起葡萄干時，它就沉入杯底了。
通過這次實驗，我發現了科學小秘密，也讓我知道了在平時的生活中要學會多觀察、多思考！
會跳舞的葡萄干作文4
剛上課，小飛俠老師就拿出了許多東西，兩袋葡萄干、一小瓶雪碧、還有許多糖和一個杯子。這么大的陣仗，她是要做什么呢？
老師很快公布了，今天的課程是實驗課。在我好奇中，實驗開始了。只見，小飛俠老師拿出了一瓶讓人直流口水的雪碧，使勁地晃了幾下。她用手輕輕地擰開了瓶蓋，耳邊聽到“咝溜”一聲，瓶中的雪碧像火山噴出了巖漿似的，又像一個小姑娘跳起了舞蹈。
我又看了一眼，老師將雪碧倒入了杯子里，一下子涌出了無數個小泡沫，但是瞬間又消失了，瓶中只有像水一樣透明的雪碧。如果你仔細地觀察，瓶子里還有一些細小的氣泡，在晃動著身姿，偶爾有些氣泡在跳來跳去。難道小飛俠老師就讓我們來看氣泡跳舞嗎？
就在我懷疑的時候，小飛俠老師拿了一顆葡萄干，只聽“撲通”的一聲，小葡萄干沉入了杯底下，就像一位“游泳運動員”在杯底下游來游去，有時候會稍微休息一下，又迅速游到水面。老師只讓我們看一個葡萄干跳舞嗎？不會吧！我再次懷疑起來，這時，小飛俠老師拿了兩個葡萄干，扔入了杯中，葡萄干迅速沉到杯底。單個葡萄干跳舞已經很好看了，兩個葡萄干跳舞肯定更好看，我期待地盯著杯子里地葡萄干。可兩個葡萄居然在杯子底下睡覺，真是太懶了。還好有一顆葡萄干稍有職業精神，很有良心，使勁地翻了一下，想把另一個葡萄干給撞上去，不幸的是，那個葡萄干剛跳了起來，又沉入了杯底。哎，這真是……
不過，我們通過這次實驗，知道葡萄為什么會漂浮，因為雪碧里添加了二氧化碳，所以葡萄干才會漂浮。
會跳舞的葡萄干作文5
今天早上第三節課，我們上了一堂極有趣的實驗課。
一上課，老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄干”這七個字。大家一看，幾乎異口同聲地問：“葡萄干怎么會跳舞？”老師不回答，不知葫蘆里賣什么藥。接著，她在一個個杯子里放進了一些干癟癟的葡萄干，請一些同學給發下來。
開始實驗了，老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時間杯子里泡沫滾滾，雪白的泡沫很快就充滿了杯子，但葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底，好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣，會跳舞的葡萄干。看到這些葡萄干“懶”得像一只只小豬，我有點不相信它們會跳舞。對它們來說，這可是一個比登天還難的艱巨任務呀！
過了一會幾，有一個葡萄干可能不想呆在杯底了，浮出了水面，接著又浮起來了幾個葡萄干……過了一會，它們又沉下去了。這下子，它們可真活潑，一點也不懶，還真像在跳舞，仿佛一個個小舞蹈家。真有趣！
葡萄干為什么會跳舞呢？老師笑瞇瞇地告訴我們，葡萄干會浮起來是因為汽水的泡泡把它們托上去了。隨后泡泡又破了，浮力減弱了，葡萄干就又沉了下去。
這節課讓我又增長了許多知識，我希望以后多多上這種有趣的實驗課！
會跳舞的葡萄干作文6
早上，我走進教室，看見桌子上擺著葡萄干、雪碧、杯子幾樣東西，老師是打算請我們吃東西嗎？后來我才知道老師要做“葡萄干會跳舞”的實驗，我又高興又傷心，高興的是能做實驗啦！難過的是雪碧我喝不上了。
實驗馬上開始，我的期待已經升上了高峰。只見老師用手使勁地擰開雪碧，生怕汽水沖出來。我的耳邊只聽“呲”的一聲，蓋子打了，許多氣泡都沖了出來，像是沉寂許久的火山突然爆發，也像是在對瓶蓋說：“再見啦！我要到外面看看。”我的鼻子也聞到雪碧清涼，哎呀，想喝雪碧的心怦怦跳。
我抬頭一看，老師已經“嘩啦嘩啦”地把雪碧往杯子里倒，只看杯子里立馬出現了許多的白色氣泡，它們一股腦使勁往上竄又迅速消失不見。
小飛俠拿起一顆身穿橙黃戰袍的葡萄干往杯子里扔，它像一名潛水員，也像一名游泳健將，如火箭一般飛快地沖入杯底。它翻了幾個跟頭，迅速地游向水面，深深地吸了一口氣，又馬上回到了水底，不斷翻騰，最后終于放棄了。
小飛俠又拿起兩顆葡萄干放了進去，只聽“咚”的兩聲，葡萄干沉入杯底，又迅速地升了上去，它們要跳雙人舞，因為距離太大，因此又不斷地向對方靠近。可是剛要到又“撲咚”一聲沉了下去，它們在下面呆了一會，好像是在商量對策，終于有一個葡萄往上游了。可是另一個一下抓住他的腿把它拽下來，最后它們只能躺在杯底睡大覺等待救援。
這個實驗太有趣了，葡萄能在杯底跳舞，這些可是和二氧化碳有關，我回家也要做這樣的實驗。
會跳舞的葡萄干作文7
天吶嚕！美食課！
一進門，老師起來大聲說：“今天，我們來上一節美食課！”一說到這兒，全班沸騰了，有的高興地手舞足蹈，有的一蹦三丈高，還有的尖叫起來。可沒想到，這一切都是空的——老師緊接著又說：“這些不能吃，是用來做實驗的噠！”剛剛還高興的同學一下子失去了笑容，
“看好了！看好了！奇跡開始了！”老師拿起可口的可……不！是雪碧！哦……對對對！雪碧雪碧，倒入玻璃杯中，“咕嚕嚕”是雪碧和杯子在說悄悄話吧！此時，大白和小白都很想喝美味的雪碧。接著，老師拿起一個葡萄干“大高個”，“啪”的一聲，“大高個”掉入水中，就穿上了一件水晶服，大高個一上一下，快樂的小鹿都不能和它比。不錯不錯，這場單人舞我看得津津有味。
第二場，雙人華爾滋。我的耳邊仿佛響起了美妙的音樂，只見身穿綠色西服的“大高個”和穿著紫色晚禮服的“小胖姐姐”，徐徐上臺，它倆一上一下，優美至極。
天哪！集體舞！“大高個”和“小胖胖”們登上舞臺，哦麥嘎！它們一上一下，一前一后，有的還丟下了小胖胖。我還意猶未盡呢！表演就結束了，可惜了我的八千八百八十八的門票錢啊！
好啦！科學時間到了，知道葡萄干為什么會飄嗎？是因為雪碧中有二氧化碳。
會跳舞的葡萄干作文8
你們相信葡萄干會跳舞嗎？你肯定會哦感到很奇怪，什么？葡萄干會跳舞？如果你不相信，那就讓我來告訴你，葡萄干是怎樣跳舞的。
那天，我做了一個實驗。首先，我準備了兩個塑料杯，在一個塑料杯里裝自來水，在另一個塑料杯里裝雪碧，再準備幾粒葡萄干。
我先拿出裝有自來水的塑枓杯，放幾粒葡萄干進去。我仔細觀察幾分鐘，發現葡萄干并沒有跳舞呀！它們只是浮在水面上了！
我再拿出有裝雪碧的塑料杯。把剩下的幾粒葡萄干放進去，接下來，我就靜靜觀察了。這時候，在雪碧里的一粒小氣泡托著一粒葡萄干往上升，接著又有第二粒、第三粒……葡萄干不斷地往上升又往下沉，這一粒上去了，另一顆又下去了，不斷地循環，就像芭蕾舞演員一樣，旋轉著緩緩下降，過不久又緩緩上升，就像在演一場“小天鵝”舞蹈。更有趣的是，每一粒小氣泡把葡萄干往上托到頂的時候，小氣泡都會爆炸，那爆炸的聲音真好聽，“啵——啵”，好像在給葡萄干的舞蹈伴奏呢！
為什么葡萄干能跳舞呢？我仔細查閱了一下資料才知道，原來雪碧是碳酸飲料，里面有很多二氧化碳，會冒出氣泡，這些氣泡托著葡萄向上浮，當氣泡浮到上面以后，就不附在上面了，葡萄干就會下沉，就形成了葡萄干會跳舞的現象。你看，葡萄干真的會跳舞吧！
通過這次試驗，我明白了在我們生活中有很多科學小試驗，我們要細心觀察，就會有發現，有收獲！
會跳舞的葡萄干作文9
周末，我寫完作業，閑來無事，突然想起了科學課上許正陽同學做過的實驗———會跳舞的葡萄干，特別有趣。我也想親手做一做。
說干就干，我讓媽媽給我買來做實驗的東西：一瓶雪碧和一小袋葡萄干。
開始做實驗了。我神秘地對爸爸媽媽說：“你們猜，我把葡萄干放進雪碧里會怎么樣呢？”
爸爸媽媽搖了搖頭，都說不知道。
我請他們仔細觀看。
我把雪碧慢慢地倒進一個透明的玻璃杯里。玻璃杯里的雪碧上升很快，上面立刻布滿了大大小小透明的氣泡。然后我把葡萄干一顆一顆地放進雪碧里，很快，那一顆顆葡萄干就被無數的氣泡所包裹。
一秒、兩秒、三秒……奇跡出現了，葡萄干在杯子里一會兒上，一會兒下；這顆浮上來，那顆沉下去……就像一個個可愛的小精靈在快樂地舞蹈。
爸爸媽媽看得目瞪口呆，驚奇地連聲說：“太神奇了！太神奇了！”
“為什么會發生這樣有趣的現象呢？”他們異口同聲地問道。
我笑著說：“那是因為雪碧是碳酸飲料，里面含有許多二氧化碳氣體。二氧化碳附著在葡萄干表面，足夠抬起葡萄干，于是葡萄干就浮出了水面。葡萄干與空氣接觸，氣泡破裂，受到的浮力小于重力，就又沉入水底。就這樣如此反復，浮浮沉沉……我們就可以看到葡萄干在雪碧里跳舞了。”
爸爸媽媽聽我一解釋，恍然大悟，原來小實驗里有著科學的道理呀。
我喜歡做科學小實驗，因為每個小實驗都會給我不同的感受、不一樣的驚喜，而且每個小實驗里都包含著一定的科學道理，使我可以從中學到很多知識。
會跳舞的葡萄干作文10
跳起舞來了，跳起舞來了！咦？這聲音是從哪兒傳來的？又是什么跳起舞來了？快跟我去一探究竟吧！
今天，媽媽神秘兮兮地對我說：兒子，我們來做一個小實驗，叫‘會跳舞的葡萄干’，怎樣？媽媽，你是在跟我開玩笑吧，萄萄干怎么會跳舞呢？我不屑地回答道。媽媽狡黠一笑，清清嗓子說：既然這樣，我們就用實驗來證明。說著，媽媽拿出了實驗材料：雪碧，葡萄干和杯子。
實驗開始嘍！我先向杯子中倒入雪碧，我看到雪碧中有許多汽泡不停地跳動，碳酸飲料的威力真大呀！接著，我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后，就是等待了，明明只有幾分鐘，我卻覺得像度過了一個世紀那么漫長。一分鐘，兩分鐘
正當我按耐不住性子的時候，奇跡發生了。跳起舞來了，跳起舞來了！杯子里萄萄干真的全部都跳動了起來，就像在跳disco。哇！這也太不可思議了吧！媽媽，這是為什么？媽媽一本正經地說：這是因為汽水中的二氧化碳釋放出來后，聚集在葡萄干表面，于是葡萄干上就附著了許多小泡，拖著萄萄干浮上水面。隨后，小氣泡又在水中破裂，接著葡萄干就開始下沉，這個過程不斷反復，看起來就像萄萄干在跳舞啦！聽了媽媽的解釋，我頓時茅塞頓開，明白了其中的原理。
通過這個實驗，我懂得了要用知識來解決問題。知識和智慧就像是一把金鑰匙，它能打開迷題之鎖，使我們獲得真理。
會跳舞的葡萄干作文11
今天清晨第三節課，我們上了一堂極有趣的實驗課。
一上課，老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄干”這七個字。大家一看，幾乎異口同聲地問：“葡萄干怎么會跳舞？”老師不回答，不知葫蘆里賣什么藥。接著，她在一個個杯子里放進了一些干癟癟的葡萄干，請一些同學給發下來。
開始實驗了，老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時間杯子里泡沫滾滾，雪白的泡沫很快就充滿了杯子，但是葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底，好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣。看到這些葡萄干“懶”得像一只只小豬，我有點不相信它們會跳舞。對它們來說，這但是是一個比登天還難的艱巨任務呀！
過了一會幾，有一個葡萄干可能不想呆在杯底了，浮出了水面，接著又浮起來了幾個葡萄干……過了一會，它們又沉下去了。這下子，它們可真活潑，一點也不懶，還真像在跳舞，好像一個個小舞蹈家。真有趣！
葡萄干為什么會跳舞呢？老師笑瞇瞇地告訴我們，葡萄干會浮起來是因為汽水的泡泡把它們托上去了。隨后泡泡又破了，浮力減弱了，葡萄干就又沉了下去。
這節課讓我又增長了許多知識，我希望以后多多上這種有趣的實驗課！
會跳舞的葡萄干作文12
咦？今天要上美食課嗎？我心里默念著。講臺上，一袋從澳大利亞坐飛機來的葡萄干，一瓶小仙女送來的雪碧，站得筆直筆直的。還有一個玻璃杯，互相陪伴著。
大白老師說：“今天，我們要讓葡萄干跳舞給大家看。”唉唉，看來，我的理想破滅了。不過，讓葡萄干跳舞，難道今天要上科學課？科學課，嘿嘿，很有意思呢。可是，怎么做呢？只見老師一扒開雪碧的綠衣裳，雪碧立即露出一點小氣泡。老師又請了偉大力士擰瓶蓋，偉大力士緊緊握住瓶子，穩穩的、慢慢地擰開了瓶蓋。呲——呲——黃色的瓶蓋飛了起來。老師把雪碧倒入杯子，小氣泡又“退潮”了。突然，主持人喊表演開始，觀眾們等急了，葡萄干才出場。首先是“單人飛魚舞”，一粒瘦小、纖細，皺巴巴的綠葡萄干登場了。他一入水，便披上了一件雪白的氣泡衣裳。他們神出鬼沒，時沉時浮，觀眾們連連拍手叫好。
第二場是“雙人旋轉舞”。“柳岸”又瘦又高，十分靈活。而且擁有魔鬼身材，轉得飛快，觀眾們數也數不清有多少圈。“花明”相反，又胖又矮，還很貪吃，把自己沒在水底，大吃大喝，不亦樂乎。花明休息夠了，立刻飛了起來，旋轉著身體。
第三場“集體亂飛舞”，葡萄干們飛到了這邊又飛到了那邊，不約而同地走南闖北，甚至飛出水面又落下。有好幾個體力不支，沉在水底，當起了“烏龜”。有幾個浮在水面的演員下去給“烏龜”當頭一棒，又飛上去了。觀眾們的掌聲連綿不斷，笑聲響徹云霄。
這是為什么呢？因為雪碧中有二氧化碳喲。
會跳舞的葡萄干作文13
同學們，你們吃過美味的葡萄干嗎？我想每位同學都吃過，但你肯定不知道，葡萄干還會跳舞呢！下面就讓我來告訴你吧。
今天，老師神秘地走進教室，對我們說：“今天我想問大家一個問題，你們吃過葡萄干嗎？”“吃過。”我們異口同聲地說道。“那你們知道葡萄干會跳舞嗎？”老師又說，還嘿嘿一笑。我們大家疑惑不解地搖搖頭，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只見老師拿出葡萄干，又拿出碳酸飲料，說：“今天，我們就來讓葡萄干跳舞！”
老師先倒出一些碳酸飲料，接著一個個將葡萄干放了進去。葡萄干迅速鉆入水中，沉到了水底，身上沾滿了氣泡，像穿了一件用珍珠做的裙子。過了一會兒，葡萄干竟浮了上來，還跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面時，它的珍珠衣服竟慢慢消失，待珍珠衣服完全消失，葡萄干竟又沉了下去，我們驚詫不已。
老師又將葡萄干兩個兩個地放了進去，依我看，它倆就像在跳雙人舞。開始入場了，它們穿著燕尾服，走進了舞池，開始了舞蹈。那優美的舞姿，那輕盈的步伐，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。“觀眾”正看得如癡如醉時，它們步履輕盈地分開了，左右旋轉，上下翻滾，觀眾們無不眼花繚亂。它們又突然跳了起來，像兩只蝴蝶翩翩起舞。其中有一個葡萄干來了一個“嫦娥奔月”，只見她腳一蹬地，身子向上一挺，啊，她飛起來了。如同仙女，輕飄飄的。它倆又沉入水底，躺在杯底，像兩只小懶貓，懶洋洋的，從此便不再“東山再起”。
原來，葡萄干會跳舞，是因為杯中含有二氧化碳。這真是一次有趣的實驗。
會跳舞的葡萄干作文14
“太好了！太好了！”你知道我們要在作文課上做什么實驗嗎？我們要做“會跳舞的葡萄”這個實驗。
老師先準備好實驗用品，有兩個透明的玻璃杯，一瓶綠色的雪碧和一串紫瑩瑩的葡萄。
老師先把清水倒進一個透明的玻璃杯，再擰開雪碧瓶蓋，一瞬間雪碧杯子里的氣泡迅速往上升，我感覺好神奇啊！我驚訝地張大了嘴，心情像上升的氣泡一樣越來越激動！我聚精會神地注視著老師的動作，老師再把雪碧倒進另外一個玻璃杯里，然后摘下兩顆閃著光的葡萄，同時給同學們提出兩個問題：把葡萄放進清水里會怎么樣？把葡萄放進雪碧里，又會怎樣呢？同學們對這個問題都紛紛舉手發言。我們猜測的答案五花八門，有的同學說放進清水里會沉下去，有大約一半的同學同意這個說法。結果看到葡萄在清水里真的沉下去了，我們大聲喊：“耶！”有的同學說放進雪碧里，葡萄的四周都會吸上氣泡。我的猜測是，葡萄全身會出現一層薄薄的膜，就像穿上了一件珍珠衣服。
老師笑著把葡萄放進了雪碧，結果葡萄立刻吸住了所有氣泡，像一個游泳大師一樣浮在了水面上，并且不停地轉動，好像在跳舞，真是太神奇了！
葡萄在雪碧里跳舞，是什么原因呢？居然是因為雪碧里有二氧化碳，二氧化碳會托住葡萄并且讓它浮起來。
今天的這堂課，我不僅非常開心，而且還學到了很多知識呢！
會跳舞的葡萄干作文15
你們知道嗎？葡萄干會跳舞！什么？不信？下面我就來說說我做過的一個有趣的實驗——會跳舞的葡萄干。
我和爸爸媽媽一起準備了兩個塑料杯、一壺開水、一瓶雪碧和一小把葡萄干，接著，我們就開始做試驗。
首先，我把白開水倒進其中一個塑料杯，把雪碧倒進了另一個杯子。接著，我把一些葡萄干先放入開水的杯子里面，我發現葡萄干一落水就很快落下去了。最后，我把另一些葡萄干丟進裝雪碧的杯子里。只見葡萄干剛要下沉的時候，馬上被正在上升的氣泡托到了上面，不一會兒，葡萄干就像芭蕾舞演員一樣跳起了舞蹈，旋轉著要下沉馬上又上升。過了一會兒，等氣泡都消失后，葡萄干才緩緩下沉下去。
我覺得很奇怪，為什么葡萄干會跳舞呢？我仔細思考了一下，原來雪碧里有很多二氧化碳，會冒出氣泡，這些氣泡托著葡萄干向上浮，所以葡萄干就會“跳舞”了。
通過這次的小實驗，我發現生活中有許多神奇的現象等待著我們去思考去發現。
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