- 描寫蘋果的作文 推薦度：
- 描寫蘋果樹的作文 推薦度：
- 描寫蘋果樹的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫蘋果的作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫蘋果的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫蘋果的作文 篇1
蘋果是大家比較熟悉的一種水果。它的營養(yǎng)豐富，含有多種對人體有好處的維生素，是人們生活中不可缺少的一種水果。
蘋果的原產(chǎn)地是兩半球的溫帶地區(qū)。最早期的歐洲人已經(jīng)食用蘋果，并對它們進行了改良和選育。現(xiàn)在的一些果種早見于20xx多年前，在美洲殖民之前，已知品種達到了數(shù)百個。殖民期過后蘋果又隨著部分移民傳至北美，后來才漸漸地進入中國。
目前全世界的蘋果品種不下萬種，但是用于食品生產(chǎn)最常用的只有40～50種。如別拉、美爾巴、紅玉、恩派、紅富士等等。蘋果可以用來做點心、炸蘋果，使用起來十分美味。蘋果餡烤餅還是最早的美式甜尾食，是當時風(fēng)靡歐美地區(qū)的健康食品。
成熟的.蘋果，大部分是紅色的，也有黃色的，還有粉里帶紅的。蘋果的形狀是圓形的，表面光滑，像個球。蘋果有大有小，大的一個足有半斤，小的也就二兩，蘋果味道大都是甜的，也有略酸的。
蘋果可以直接生吃，在胡蘿卜、青瓜的搭配下還可以擠成果汁，拌成沙律，或是將上好的青蘋果自制成好喝又開胃的果醋，都是非常不錯的選擇哦！由此可見，蘋果不僅食用方法多，還具有較高的營養(yǎng)價值。據(jù)科學(xué)家測定，每一百克蘋果富含果糖6.5～11.2克，葡萄糖2.5～3.5克，蔗糖1.0～5.2克；還含有微量元素鋅、鈣、磷、鐵、鉀及維生素B1、維生素B2、維生素C和胡蘿卜素等。人們早就發(fā)現(xiàn)，多吃蘋果有增進記憶力、提高智能等好處，是其他水果不能相比之處。
描寫蘋果的作文 篇2
細心觀察會有所發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)給人帶來驚喜，給人帶來快樂。只要有一雙善于觀察的慧眼，就會從發(fā)中得到知識。那次，那次我發(fā)現(xiàn)了蘋果的秘密。
記得那一天，天氣非常得熱，我下了學(xué)，開開心心地回到家，想起昨天媽媽在上班前給我切了一個又大又紅的蘋果，媽媽還說：“蘋果里含有大量的維生素C和許多礦物質(zhì)，對我們的身體有極大的好處，你一定要把媽媽給你切的這個蘋果吃掉，這樣你的身體才會更加強壯。”我于是答應(yīng)了媽媽。可是我只顧著寫作業(yè)了，居然把吃蘋果的事情忘得一干二凈，我想得快點把這個蘋果吃掉，要不然，媽媽今天上班回來我就要挨批評了。我剛要將蘋果放進嘴巴里時。我突然發(fā)現(xiàn)：昨天黃彤彤的蘋果怎么變成了褐色的`了。我?guī)е@個疑問走進書房，拿出書架上的《十萬個為什么》。可是我在《十萬個為什么》上找了半天也沒有找到，我又想這個秘密可真是鮮為人知啊，就連百科全書上面也沒有這個答案，于是我又打開筆記本電腦，在百度上面查到了有關(guān)資料，原來這是因為蘋果當中含有氧化酶這種成分。當氧化酶與空氣中的氧氣結(jié)合時，就會使切開的蘋果變成褐色。
我又查到：怎樣可以使切開的蘋果不變成褐色的呢？有一個辦法就是把它浸在鹽水中，只要不讓他與空氣和蘋果接觸。他就不會變成褐色的了。
這次的發(fā)現(xiàn)讓我懂得了：只要善于觀察，肯動腦筋，就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
描寫蘋果的作文 篇3
什么水果清脆可口？什么水果氣味清香？什么水果營養(yǎng)豐富？哈哈，當然是世界四大水果之一——大名鼎鼎的蘋果！
蘋果的形狀圓圓的，好似一個小巧的氣球。蘋果比橘子大一點兒，與成年人的拳頭差不多大。蘋果的顏色可就多了，有紅得似火的，有青得像草的，有黃得賽金的。有三種不同的顏色，就有三種不同的氣味，紅的是芬芳的，青的是清香的，黃的是甘甜的。各種氣味，讓你還未吃到蘋果，就“口水直流三千尺”了。
是的，蘋果的味道，那叫一個兒美。把一個紅彤彤的蘋果削皮，黃黃的果肉就露了出來，小咬一口，一股酸甜可口的味道從舌尖蕩漾開，令人心神安定，悠然自得。一瞬間，便有一股果汁朝你嘴里涌來，那味道，真是“無果可比”呀！
說到味道，那自然要談一談蘋果的烹飪方法，那可是多種多樣的。如：蘋果汁、蘋果沙拉、蘋果派……對了，你聽說過蘋果醬嗎？它的`外表黏糊糊的、紅彤彤的，讓人看著就心生食欲。你舀一勺蘋果醬到面包片上，那面包片夾著果醬的味道，浸潤你的味蕾，真真令人過舌不忘，垂涎三尺。
蘋果不僅好看、好吃、而且還極有營養(yǎng)呢。它富含碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)以及大量膳食纖維和果膠，是目前世界上營養(yǎng)最豐富的的水果呢。怪不得有人說：“一天一蘋果，醫(yī)生遠離我。”
蘋果雖然個頭不大，可它味道鮮美，營養(yǎng)豐富，真是讓人欲罷不能。
描寫蘋果的作文 篇4
小小女孩，愛吃紅蘋果，她就是我。紅蘋果，甜甜的，像甘露一樣；脆脆的，如堅果一般。這種味道，很美妙，很誘人。我更愛在咬了一口的紅蘋果上，涂上一些蕃茄醬，可能你們會認為我很傻吧。不過，我可不這么看。因為蕃茄醬酸酸的，紅紅的，可以使紅蘋果的味道甜中帶酸，酸中又透著甜味兒，光那縷沁人心脾的`清香，就可以讓你感覺到蘋果的獨特風(fēng)味。新的感受來自紅蘋果。
小小的女孩，愛吃青蘋果，她就是我。青蘋果，酸酸的，像話梅一樣；鮮鮮的，如荔枝一般。這種味道，很青爽，很可口。我更愛在咬了一口的青蘋果上，抹上一層蜂蜜，可能你們會認為我很搞笑吧。但是，我卻很喜歡。因為蜂蜜甜甜的，滑滑的，可以使青蘋果的味道酸中帶甜，甜中又透著酸味兒，光那股青香撲鼻的韻味，就可以讓你體會到蘋果的不凡風(fēng)味。新的感受來自青蘋果。
給紅蘋果加點蕃茄醬，才能使它別具風(fēng)味；給青蘋果配些蜂蜜，才能使它更有創(chuàng)新。自然而然，新的感受也隨之而來。給青春也加些佐料吧，只有酸酸甜甜的青春才能點綴奇妙的生命。當你為落花傷感時，想一想，它不正代表龔自珍筆下的“化作春泥更護花”嗎？當你思念離人時，想一想，你難道不應(yīng)該送給彼此那句“但愿人長久，千里共蟬娟”嗎？
青春既有紅蘋果的甜，也有青蘋果的酸，我愛兩者，因為，我也深受著青春。因為青春像一個孩子，充滿幻想，更富有天生的創(chuàng)新精神。朋友，搖響青春的風(fēng)鈴，酸酸的，甜甜的……
描寫蘋果的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在山東省濟南市。那里土地肥沃，氣候溫和，是生產(chǎn)水果的豐美之地。而那里堪稱一絕的，在國內(nèi)享有很高聲譽的，還是要屬我最喜愛的蘋果了。蘋果又叫滔婆，是老少皆知的水果。蘋果的外形很普通，高約10厘米，寬約5厘米，圓溜溜的，拳頭一般大小，全身光滑圓潤。它紅中透黃，黃中透綠，像羞澀的.少女那紅撲撲的臉蛋。蘋果雖然外形不出眾，但吃起來口感卻很棒。咬上去一口，濃甜的汁水灌滿了嘴巴。它皮薄肉多，吃起來香脆可口，讓人感到神清氣爽，腿軟了，骨頭也酥了。果皮酸酸的，澀澀的，苦苦的，雖說不好吃，但有心人卻能從中感悟到很多，只有慢慢品嘗才能體會得到。吃完后，仍有一股果香在口中回蕩，就好像躺在豐收的果園里，使人沉醉在其中。
俗話說的好“一天一蘋果，疾病遠離我。”蘋果不僅酸甜可口，營養(yǎng)價值也很豐富呢。它被人們稱為“智慧果”、“記憶果”。其實，這一點兒也不過分。首先蘋果中的鋅對兒童的記憶有益。其次，它體內(nèi)光是維生素就有十幾種呢:C、B、E……這些不但能促進兒童的生長發(fā)育，還能維持視力。蘋果的作用可遠不止這些，比如:蘋果能幫助人們，健胃、消食，多吃對腫、腎等臟器有著非常明顯的益處，而且還能夠保護肺部免受污染和煙塵的影響等等，用處簡直是數(shù)不勝數(shù)，所以說蘋果是人們生活中重要的水果之一
蘋果的生命力極其頑強，不必精心澆灌，也不必經(jīng)常修剪，卻常年果實累累。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的蘋果，愛它的花果之香甜，愛它的營養(yǎng)之豐富，更愛它的生命之頑強！
描寫蘋果的作文 篇6
“一個小姑娘，圓圓紅臉龐，秋來滿枝頭，老少都愛吃。”猜一水果。哈！你當然一猜就中，它就是——蘋果。
蘋果是一種最常見的、最大眾化的水果。據(jù)說世界上把蘋果、葡萄、柑橘、香蕉稱為“四大水果”，你瞧，蘋果竟位列其首，難怪現(xiàn)在市場上任何一個水果攤、任何一個季節(jié)，人們都可以看到它的身影！
蘋果有許多別名，如柰子、平安果、智慧果、記憶果……它的品種數(shù)以千計，但可以根據(jù)顏色、大小、香味、光滑度、脆性、風(fēng)味……特點，分為酒用品種、烹調(diào)品種、鮮食品種三大類。
蘋果原產(chǎn)于歐洲、中亞、西亞和土耳其一帶。我國古代傳說中夏禹所吃的.“紫柰”，其實就是蘋果。我國栽培蘋果的歷史已經(jīng)有兩千多年，有資料說，現(xiàn)在世界上每年生產(chǎn)蘋果3200萬噸，其中年產(chǎn)100萬噸以上的國家有12個，我們中國以百分之四十六的比例位居第一！
蘋果外皮的顏色有紅有綠，里面的顏色也因品種不同而不同，有些黃中帶白，有些白中帶黃。蘋果多水分，一口咬下去，汁水一下子涌出來，讓你滿嘴溢香，吃蘋果時你會先感到微酸，再慢慢地體會到酸中的甜味。難怪人們常說它的味道就像人生一樣，時而酸，時而甜，可到最終，等待你的一定是甘甜。
現(xiàn)在，科學(xué)實驗證明了“每天一個蘋果就會瘦”的說法。聽到這兒，你一定會驚訝吧，小小的蘋果，居然能使人減肥？這也太神奇了！聽說中醫(yī)還認為蘋果具有生津止渴、清熱除煩的功效呢！呵呵，蘋果的用處可不只這些。在中國，蘋果寓意著平安，難怪有人叫它“平安果”呢。
我一直喜歡吃蘋果，但查了資料，才豐富了更多的關(guān)于蘋果的知識，上面寫的，就是我對蘋果的最新的了解。那你呢？
描寫蘋果的作文 篇7
今年10月21日，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍Ｉ衔纾覀儏⒂^了航空博物館;下午，我們?nèi)フO果，體會到了豐收的喜悅。
其實，我早就想摘蘋果了。以前我摘過桃子、挖過紅薯，可就是沒摘過蘋果。在路上，我充滿了期待，真恨不得插上一雙翅膀飛到果園。
終于到果園了。放眼望去，果園無邊無際。蘋果樹并不高，枝也細，可枝上卻掛滿了一個個紅燈籠一般的大蘋果，個個都“膀大腰圓”。我心想：“如此細的枝竟能掛住這么多又紅又大的蘋果，好一個身材苗條的大力士!”
“大家可以摘蘋果了!”老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地鉆進樹林，我也急切地尋找目標。突然，一大片紅蘋果闖入我的眼簾。我欣喜若狂，三步并作兩步跑上前去摘蘋果。這里的蘋果好漂亮，個個飽滿，看上去“臉色”紅撲撲的。我拿著沉甸甸的蘋果，心里充滿喜悅。
摘了幾個蘋果之后，我再想找到這么好的就沒那么容易了。幾經(jīng)周折，我終于看到幾個火球般的蘋果掛在枝頭。然而，這回可沒我想象的那么容易摘。蘋果和枝連得緊緊的，樹底下有好多爛蘋果，還圍滿了小飛蟲，全無下腳之地。我只好踩進旁邊潮濕的土地里，輕輕折下一小段枝，總算把蘋果弄下來了。這幾個蘋果一定是很好的朋友，摘下一個，其它的幾個也跟著下來了。
正當我摘得高興的時候，忽然一腳踩進了坑里，我被嚇了一大跳。抬腳一看，坑里竟然躺了一個全身翠綠、碩大無比的'絲瓜和兩個身子雖小、卻很結(jié)實的小南瓜!好端端的蘋果園里怎么會有絲瓜和南瓜呢?我百思不得其解。
在返校的車上，同學(xué)們交流著勞動的體會，有的擺弄著自己的勞動成果，愛不釋手，有的迫不及待的品嘗了起來。我也一樣盼望著快點回到家里，和爸爸媽媽一起分享這收獲的喜悅!
描寫蘋果的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有一顆粗壯的蘋果樹，一年四季都非常美麗。
春天，蘋果樹上冒出新芽，清香四溢。秋天，我從家里走到蘋果樹下，高高地仰起頭，發(fā)現(xiàn)蘋果開心地掛在小樹上，笑得把樹枝都壓彎了。開心的蘋果好像對小朋友說：“秋天來了，我們成熟了，小朋友你們可以吃我們了。當然，吃了蘋果就要好好讀書，天天向上啊！”
家鄉(xiāng)的蘋果樹上結(jié)出的蘋果吃起來還很甜呢！我先拿起一個紅彤彤的小蘋果，高高地舉起來，左看看，右看看，看看有沒有發(fā)霉，然后一轉(zhuǎn)身，走進廚房間里，打開水龍頭，自來水嘩啦嘩啦嘩啦地流出來，給蘋果洗澡。洗完了，我再仔細觀察蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果的`一個位置還沒有洗干凈，我又打開水龍頭，開心的水再次嘩啦嘩啦嘩啦的唱起歌來。終于，蘋果被我洗干凈了。切開蘋果品嘗，蘋果味道真好！
你看，一陣大風(fēng)吹過來，蘋果樹又在空中歡快地跳舞……記得有一次，我們?nèi)叶既ハ愀弁妫蝗ゾ褪嵌欤丶业臅r候，我才記起陽臺上的小蘋果樹苗，我急忙跑去陽臺，發(fā)現(xiàn)陽臺上的小樹苗斷掉了，我和媽媽經(jīng)過了很長時間澆水、下肥，小樹苗才恢復(fù)過來。小樹苗如此頑強，蘋果當然更牛！
我差點忘了告訴你，蘋果營養(yǎng)價值豐富，吃了蘋果，我們的臉更紅潤，氣色更好，更健康。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹，你想吃我家鄉(xiāng)的蘋果嗎？
描寫蘋果的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在山東，那里盛產(chǎn)蘋果。我愛家鄉(xiāng)的蘋果。
蘋果樹春天長葉，秋天結(jié)果。它的葉子是卵形的。花型較小，朵朵小花白中帶黃，不太引人注目。但那一串串小花，總是爭先恐后地從茂密的綠葉叢中探出頭來，散發(fā)出陣陣誘人的香味，吸引來許多蜜蜂和蝴蝶。
蘋果的`種類可多了。有“天牛”、“蛇果”、“紅香蕉”、“金帥”……農(nóng)歷八月，“天牛”上市了。它的形狀是橢圓形的，半紅半黃，看上去又新鮮又漂亮。它甜中帶酸，媽媽最喜歡吃了。兩三個星期后，我最喜歡的“蛇果”上市了。它形狀像青椒，顏色是紅色的，個頭大，味道很甜，一點雜味也沒有。不管是哪一種品種，它的果實都是球形的，只是不規(guī)則。蘋果比梨小一點，遍身長滿小點點。它們好像害怕寂寞，總是成群地把果實掛在枝頭，少的有一兩個，多的有三四個，把樹枝壓成一個個漂亮的弧形。它們就像好朋友一樣，親密地挨在一起說著悄悄話。
蘋果吃起來方便，只要用水洗一下，再用小刀把皮削了，就可以看見那黃色的果肉了。咬一口，你會覺得酸甜可口，禁不住誘惑，吃了一個再吃一個。媽媽每年都買好多蘋果送給爺爺奶奶和外公外婆，說這是最溫和的滋補品。
你想吃蘋果嗎？那就快到我的家鄉(xiāng)來吧，那里有最香最甜的蘋果在等著你！
描寫蘋果的作文 篇10
煙臺的蘋果非常有名氣，棲霞蘋果是煙臺之最。我爺爺奶奶家住在萊陽，離棲霞不遠，暑假，我便游賞了棲霞的蘋果園。
來到蘋果園，果農(nóng)們熱情地迎接了我們。在青翠的果樹林中，一張張火紅的笑臉向我們問好。果子壓低了樹梢，地上不時地能見到幾個掉落的蘋果。
果農(nóng)領(lǐng)我們到了另一處蘋果園，那里的蘋果都還套著袋子的，看見大家把蘋果上的袋子一個一個脫掉，果農(nóng)說剛剛脫去袋子的蘋果青里透紅，但是只要曬幾天太陽，就會紅彤彤的，非常光滑有光澤，就像剛才見的蘋果那樣。套著袋子的蘋果，病蟲少，殘留農(nóng)藥少，人們吃起來也放心，而且味道甜，但價格高呦。
蘋果園真大，我走著走著，忽然看見有一片果樹上的蘋果很特別，紅紅的.但有些奇怪，湊上前看卻看到了蘋果上刻有字，有“福”“祿”“壽”等，我大吃一驚，以為是用顏料寫的，便用手搓了搓，果農(nóng)莞爾一笑，摘了一個蘋果給我，說：“你是搓不掉的。”我發(fā)現(xiàn)這個蘋果上有兩個字“豐收”。果農(nóng)說在蘋果還青色的時候，把字模貼在蘋果表面，待蘋果充分著色后再取下字模，使字模在果面造成的色差部分與果面著色部分產(chǎn)生對比，看上去字就像“長”在果面上一樣了。我突然一悟，這正是果農(nóng)們一年辛勤勞動的大“豐收”啊！
夕陽西下，灑落在這一望無際的果樹林上，這時蘋果如同一盞盞紅燈籠，送我們離開。
描寫蘋果的作文 篇11
五歲時，閃耀著赤色的光芒。我牙很好，特別愛吃小豆子。小豆子是什么顏色，我搞不清楚，便蹦著跳著去問媽媽。媽媽聽了后，撫摸著我的頭，說：“這是赤色。”聽了媽媽說，我便記住了小豆子是赤色。
六歲時，閃耀著橙色的光芒。一次，媽媽買來水果，我知道是桔子，吃上去酸酸的，它的顏色不用問媽媽，我也知道是橙色。因為我有一身漂亮的衣服，它就是橙色。
七歲時，閃耀著黃色的光芒。天空中掛著一個“火球”，其實它不是“火球”，它是太陽。太陽光是黃色的，如果世界上沒有太陽，人們便不能生存下去。
八歲時，閃耀著綠色的光芒。我跟爸爸去公園，爸爸指著一棵高大挺拔的'樹的樹葉問我：“這是什么顏色？”“綠色。”我說。“那這花好看嗎？”爸爸又問。“好看。”我回答。爸爸這時說：“好看是好看，但再美的花要綠葉襯，才會更美。綠色還能使人神清氣爽。”“嗯！”我邊答應(yīng)著邊欣賞著景色。
九歲時，閃耀著青色的光芒。春天到來，萬物復(fù)蘇，我出去玩，發(fā)現(xiàn)了蒼苔，它是青色的。我還記得爸爸曾說過青出于藍而勝于藍。那是因為青色是從藍色提煉出的，但是顏色比藍色深。
十歲時，閃耀著藍色的光芒。天空是藍色的，無邊無際，任從小鳥暢游。天空倒映在水面上，水也成藍的了，從遠處看時水天相接，真叫人贊嘆。
十一歲時，閃耀著紫色的光芒。姐姐家是平房，門前種了一些喇叭花，是紫色的。讓人一看，似乎有人給它注入了生命，讓它無聲地唱歌，如果你仔細聽，就會聽到優(yōu)美的歌聲。
天變陰了，下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨后，天空中掛著七條彩帶，閃耀著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種光芒，同時閃耀著童年的光芒！
描寫蘋果的作文 篇12
我爺爺?shù)奶O果園非常美麗，有140棵蘋果樹。春天有春天的色彩，夏天有夏天的絢麗，秋天有秋天的豐收，冬天有冬天的美景。
春天來了，爺爺?shù)奶O果樹就開花了，那外面粉紅而里面白色的蘋果花，樣子很像牽牛花，非常好看，仿佛一個個小喇叭在吹著春天的贊歌。遠遠望去，就像花的海洋。
夏天，城市里特別炎熱，而在爺爺?shù)奶O果園里，綠樹成蔭。一陣風(fēng)吹來，無數(shù)片葉子好像許多小扇子為你扇風(fēng)，涼快極了。走進果園，又仿佛置身于綠色的海洋。
秋天，爺爺?shù)奶O果園就充滿了歡聲笑語。樹上掛滿了紅紅的大蘋果，那些蘋果好像在對爺爺喊：“我要下去！我要下去！”這時爺爺就忙得不可開交了，和爸爸、舅舅、奶奶一起摘蘋果，干得非常起勁。沒多少時間，地上堆滿了小山似的蘋果。不管什么人路過一看，都會說：“今年大豐收了呀！”爺爺樂呵呵地笑個不停。隨著一聲聲歡笑的遠去，蘋果園又迎來了冬天。
冬天，蘋果園一片寂靜。蘋果樹上的葉子全枯了，一片片隨風(fēng)飄落，像無數(shù)只枯葉蝶在飛舞。過了一些日子，地上積了厚厚的一層。勤勞的爺爺就背著大背篼去掃樹葉填炕，我也會背起舅舅小時候背過的`小背篼跟著爺爺掃樹葉。爺爺掃，我就用手往背篼里裝。空曠的蘋果園里，只聽見“唰——唰”的聲音。一棵棵蘋果樹在寒風(fēng)中靜靜地歇息著，也孕育著明年的花蕾。
我愛四季迷人的蘋果園！如果我是畫家，要把爺爺?shù)奶O果園畫下來，讓它永遠美麗迷人！還要畫上勤勞的爺爺、奶奶！
描寫蘋果的作文 篇13
星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶哥哥和我去參觀蘋果園。我們走在鄉(xiāng)間小路上，和煦的春風(fēng)，輕輕吹在我的臉上，翠綠的柳條在微風(fēng)的吹拂下，就像媽媽在梳理長長的辮子。
一路上，我高興的連蹦帶跳的，不一會，就到了蘋果園。我從果園外向里望去，只見果園里一片白，像剛下過一場雪。我便急著說：“媽媽，媽媽，咱們進去吧！”媽媽點了點頭，到了里面，首先在我面前的是兩棵鮮花盛開的蘋果樹，像個忠實的哨兵，好像在歡迎我們似的.。再往里走是一大片果樹，果樹上結(jié)滿了花骨朵，就像一個個成熟的草莓；半開的花朵有白的、紅的……各種顏色都很漂亮。一個個開放的花朵像櫻桃。哥哥指著一棵正在開放的蘋果樹說：“妹妹，這棵樹像不像一棵圣誕樹樹啊！”我哈哈大笑的說：“對，對，真的像一棵圣誕樹。”我走著走著看見一只小蜜蜂飛來了，它拍著翅膀好像對蘋果花姐姐說：“你讓我采些蜜好嗎？”花姐姐說：“可以阿！再說我們還得感謝你呢！如果沒有你的幫助，我們怎么能結(jié)出這么大的果實呢？”“蘋果姐姐再見！”“小蜜蜂再見！”我看得正入神，媽媽喊我們回家。媽媽的喊聲打斷了我的沉思。出來后，我看到哥哥，媽媽和我的身上都弄滿了花粉，我想這也是蘋果花給我們留下的最好紀念。
描寫蘋果的作文 篇14
水果的品種繁多，有瓜中上品的西瓜，有果中皇后的荔枝，有形似瑪瑙的葡萄……但我最喜歡的卻是美味的蘋果。現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下蘋果吧!
蘋果長的圓圓的，和柑橘一般的大小。圓圓的身子滑溜溜的，摸一摸感覺好似嬰兒細嫩的皮膚。沒有熟透的蘋果綠綠的，很像一個圓形的小粽子，慢慢的粉紅色占領(lǐng)了綠色的領(lǐng)地，又過了一段時間，蘋果熟透了，顏色變成了淡淡的'粉黃色。
沒有熟透的蘋果，又苦又澀，難吃極了。但熟透的蘋果就不一樣了，粉粉黃黃的皮和撲鼻而來的清香，讓人看著就想咬一口。切開之后，更是漂亮，果核好似一朵盛開的蓮花，雪白的果肉嫩嫩的，令人垂涎欲滴。輕輕地切下一小塊放入嘴里，那新鮮的汁水，從舌尖直沁肺腑，頓時讓人神清氣爽。那粉粉的口感與梨、西瓜、荔枝完全不能相提并論，讓人回味無窮!
蘋果不僅味道好，對人體的功效也不少。經(jīng)常吃蘋果可以降低血脂，降血壓，強化骨骼，維持酸堿平衡和減肥，還能預(yù)防癌癥，抗癌癥呢!西方有一句諺語：“一天一蘋果，醫(yī)生遠離我。”
在眾多水果中，蘋果很是普通，可它的營養(yǎng)價值卻不容小覷。它既可以生津潤肺，還可以健脾開胃。而且還有多種果糖和多種有機酸，果膠及微量元素，纖維素，維生素，礦物質(zhì)，多酚及黃酮類營養(yǎng)物質(zhì)。因為這些功效和營養(yǎng)，這也讓它的身價逐年攀升!
蘋果不僅可以直接吃，還可以加工成蘋果干，蘋果汁，蘋果沙拉等……蘋果里含有多種維生素，多吃對身體有好處哦!
聽了我的介紹，你們是不是也嘴饞了?
描寫蘋果的作文 篇15
在一個鳥語花香的花園種了許多樹，其中最美麗的是一棵柳樹，柳樹旁邊長著一棵簡樸的蘋果樹。蘋果樹便順理成章地成了柳樹的笑柄。
春天，柳樹長出了許多可愛的小嫩芽，柳樹瞧了瞧蘋果樹：只長出了少許的青色葉子。夏天到了，柳樹得意洋洋地看自己身上長的一條條柔軟的柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，再看看蘋果樹，枝干黑乎乎、干巴巴的，毫不起眼。柳樹便嘲笑地說：“你睢一下你自己吧!一個十足的'丑八怪。你那黑乎乎的枝干上爬滿了惡心的螞蟻，真叫人討厭!”
秋天不知不覺地就到了，柳樹的樹葉漸漸地枯了，蘋果樹卻相反了，越長越美，鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，葉子像碧玉一樣，綠油油的，使人一見就生愛慕之情。每當有路人經(jīng)過蘋果樹旁，都不由自主地看一會兒，并且還會情不自禁地贊道：“哇，好美啊!而且果實結(jié)得又多又大。”“真美啊!真是樹中精英啊!”……柳樹聽到人們對蘋果樹的稱贊感到很不舒服，但也感到非常羞愧。它暗想：“早知如此我就不嘲笑蘋果樹了，這下蘋果樹一定反過來狠狠地嘲笑我了，我還是找蘋果對道歉吧!”想到這柳樹鼓起勇氣，真誠地對蘋果樹說：“蘋果樹大哥，對不起!我以前經(jīng)常嘲笑您，我知錯了，請求您的諒解!”蘋果樹聽了，對柳樹笑了笑說：“沒關(guān)系，柳樹妹妹，我們都有屬于自己的季節(jié)，我一直都沒有將這些小事情放在心里。”柳樹聽了，更敬佩蘋果樹大哥了。
從此以后柳樹妹妹和蘋果樹哥哥成了一對無話不談的好朋友。柳樹也變得謙虛了，不再嘲笑別人了。
描寫蘋果的作文 篇16
秋天，樹上的蘋果成熟了，一個個紅通通的你碰我擠的，把樹枝都壓彎了腰。人們興高采烈地來到果園里摘蘋果，看見那么多又大又紅的蘋果，心里美滋滋的。小紅拿著梯子一步一步地往上走，正準備摘那一個個紅蘋果，蘋果看見一個個小朋友和大人們正準備去摘它們，仿佛是害羞的小姑娘一樣，臉都紅了。大人們有的在地上踮起腳尖、有的拉下樹枝、還有的爬到樹上去摘蘋果,可開心了。小美也爬到樹上摘了很多又紅又大的.果實,心里樂滋滋的。她想我應(yīng)該多摘一點,把勞動的果實帶回去和家人一起分享。上午每個人都摘了不少蘋果，小美一人就摘了兩大筐呢！
時間像小馬車一樣過得很快，一眨眼已經(jīng)中午了，人們帶著豐收的喜悅，一路上唱著歌、有說有笑的，載著自己的勞動果實高高興興地回家了。
描寫蘋果的作文 篇17
從前，森林里住著兩小老鼠，一個叫聰聰，一個叫明明。一天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘吹紅了蘋果。吹黃了樹葉，吹紫了葡萄。這天里，聰聰和明明一起去玩，它們玩呀，玩呀，突然，它們看見了一棵蘋果樹，蘋果長的又大又紅，就像一個大燈籠。它們連忙跑過去。突然！一個懸崖?lián)踝×怂鼈兊娜ヂ罚瑑芍焕鲜筅s緊把腳縮回來，可是蘋果樹在懸崖的對面，怎么辦呢？
它們在懸崖邊想辦法，想呀，想呀，突然，明明想到了一個辦法，它告訴了聰聰就回家找了一個竹竿，兩個兄弟扛著竹竿往懸崖邊走去，把竹竿放在懸崖上，可是竹竿不夠長，哥哥就坐在竹竿上，弟弟就像踩鋼絲一樣。
它伸手摘了一個又大又香的`蘋果，抱在懷里，哥哥看見了說：“快給我，快給我！”說著，就站起來。竹竿就失去了平衡，搖了幾下，“撲通、撲通。”老鼠和蘋果都摔的粉身碎骨。
描寫蘋果的作文 篇18
小熊胖胖、小猴聰聰和小袋鼠樂樂是好朋友，它們常常一起去河邊玩。它們看見河對岸有一棵蘋果樹。
秋天來了，樹上長出了許多又大又紅的蘋果。它們又來到小河邊玩耍，看著樹上這么多紅通通的大蘋果，它們直流口水，就想跑去摘蘋果。可是小河攔住了它們的.去路，怎么辦呢？小猴想了想就說：“我們?nèi)フ乙桓褡樱覐闹褡由吓肋^去摘蘋果，然后我把蘋果從竹子上滑下來給你們，之后我再從竹子上滑下來。”聽了小猴的話，胖胖和樂樂馬上跑去找竹子。
過了一會兒，胖胖和樂樂拿來一根很長的竹子，它們把竹子的一頭放在地上，另一頭靠在樹上。一轉(zhuǎn)眼，聰聰已經(jīng)爬到蘋果樹上。很快，一個個蘋果從竹竿上滑下來，小熊趕緊拿出籃子接蘋果。一下子，籃子就裝滿了。小猴就從竹子上滑下來。
看著這么多蘋果，小熊有個提議：“我們把蘋果送一些給山羊伯伯、牛公公、松鼠弟弟，它們一定也喜歡吃”。它們都同意。于是，它們就提著籃子開開心心地走了。
描寫蘋果的作文 篇19
森林里住著一群小猴子，其中有兩只猴子是兄弟關(guān)系。有一天，兩只猴子到河岸邊嬉戲。突然，猴弟弟看見河對面長著許多蘋果樹，于是，它喊猴哥哥，猴哥哥也看見了。它們倆饞得直流口水，很想到對岸去吃蘋果，可是要怎么過河呢？它們想啊想啊，猴哥哥靈機一動說：“我們找一個木盆，坐在里面當船駛。”猴弟弟聽了拍手叫好。然后，它們準備去找木盆，怎么才能找到呢？它們倆犯起愁來。最后，它們想到小白兔家有放蘿卜的木盆，于是它們就去向小兔借了一個木盆，木盆很重，它們倆費了九牛二虎之力才把木盆抬到了河邊，然后猴哥哥又折下了一根樹枝當作船槳。小河水很平靜，它們順利地到達了對岸。
樹上的'蘋果又多又甜，小猴子兄弟倆不但吃得飽飽的，而且還帶了許多蘋果回來，真是滿載而歸。
描寫蘋果的作文 篇20
周末，我和媽媽來到郊區(qū)的一個蘋果園，我們?nèi)フO果。
以前在市場上看到摘下來的蘋果，不知道蘋果是怎么長出來的。今天，當我到達蘋果園時，我真的知道蘋果都長在樹上。紅蘋果像小燈籠一樣掛在樹枝上，讓人一看就覺得很開心。
我和媽媽一個人拿著籃子，看到我們開始在花園里摘蘋果。我的身高比較低，我們只能摘掛在短樹枝上的'蘋果，而我媽可以夠到高處摘一些長在上面的蘋果。
別看這些蘋果，個頭不小，但是力氣不小。它們牢牢地長在樹杈上。我花了很大力氣挑了一個。媽媽好像很放松，很快就摘了很多蘋果。看來我的力量不夠大。
過了一會兒，我們的籃子里裝滿了蘋果，我們再也裝不下了，于是我們拍拍身上的泥土，滿載而歸。
看著裝滿蘋果的籃子，我的心里充滿了喜悅。這樣的新鮮蘋果一定很好吃，我又可以飽餐一頓了。
描寫蘋果的作文 篇21
現(xiàn)在，秋風(fēng)又起，果實成熟了。梨在黃澄澄，葡萄閃閃發(fā)光，蘋果是紅色的……尤其是紅色和黃色的蘋果讓地球更加美麗。
下午，多莉和碧莎要去果園摘蘋果。因為樹太高了，所以需要梯子。一切準備就緒后，多莉和比莎扛著梯子和籃子，唱著歡快的歌曲，邁著堅實的步伐向果園走去。
不知不覺來到果園。當他們看到這么多又甜又香的蘋果被樹枝覆蓋時，多莉不禁流口水，真想馬上吃東西。碧莎迅速在蘋果旁搭起梯子。碧莎對多莉說：“你比我聰明。上去摘蘋果。我把下面的蘋果裝筐！”多莉說：“好吧。”于是他們開始工作。多莉挑了一個，碧莎一個接一個的.放進籃子里。不久，他們摘了一個裝滿蘋果的大籃子。
多麗和碧莎看著自己親手摘下的蘋果，筋疲力盡。
描寫蘋果的作文 篇22
每年秋天，我最喜歡的水果是蘋果。但是吃了這么多蘋果，我一直不知道蘋果是怎么長出來的。今天，父親決定帶我去蘋果園。我不想提我有多開心。
來到蘋果園，首先映入我眼簾的是一排排的蘋果樹。看到這些蘋果樹，我終于知道，所有的蘋果都是從蘋果樹上長出來的。蘋果園里的許多工人正忙著摘蘋果。水果籃里裝滿了紅蘋果，我的眼睛閃閃發(fā)光。爸爸看到就笑，告訴我可以自己摘蘋果。我跳起來，很開心。爸爸找了一個梯子和一個籃子，我?guī)ь^爬上梯子，準備摘這輩子自己摘的第一個蘋果。好像一個紅色的`大蘋果引起了我的注意。雖然離我很遠，但我嘗試了各種方法，終于成功摘到了大蘋果。之后我和爸爸一起努力，成功摘了滿滿一籃子蘋果。我和爸爸都笑得很開心。
晚上回家吃自己摘的蘋果，感覺好開心。
描寫蘋果的作文 篇23
秋天來了，小灰兔家的蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。
一天，兔子媽媽帶著孩子去摘蘋果。小白兔和小灰兔說，我們準備工具吧。小白兔拿著竹竿，小灰兔拿著鋸子，兔子媽媽走樓梯。他們高興地去摘蘋果。小白兔說。"我用竹竿敲打蘋果。"小灰兔說；"我用鋸子鋸倒了那棵樹。"兔媽媽說：“你的方法都不行。”兔子媽媽對小白兔說；“用竹竿打是個好主意，但是打了會爛蘋果，有時候還會砸到別人頭上。”兔子媽媽又對小灰兔說：你的方法也很好，但是明年秋天你要吃蘋果，但是蘋果樹被你鋸倒了，就沒有蘋果吃了。小灰兔和小白兔聽了媽媽的話后害羞的'低下了頭。
最后，在兔子媽媽的幫助下，他們吃了又大又紅的蘋果。
描寫蘋果的作文 篇24
秋天的一個早晨，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。老鼠兄弟在草地上玩，玩著玩著，肚子餓了，它們看到不遠處有一棵蘋果樹，上面長著一個個又大又紅的蘋果，像紅彤彤的.小燈籠，他們口水直流。可是，中間有一道懸崖怎么辦呢？
老鼠兄弟坐在草地上發(fā)愁，突然，鼠弟弟一拍腦門，說：“啊，有辦法啦！”他們連忙跑回家找了竹竿，抬到懸崖邊，又不夠長。鼠弟弟說：“你壓住，我去摘蘋果。”“好。”于是，哥哥一屁股坐到竹竿上，鼠弟弟小心翼翼地走到另一頭摘蘋果。突然竹竿抖了一下，弟弟緊張地說：“壓住壓住。”
鼠弟弟伸手摘了一個又大又紅的蘋果，正想吃一口鼠哥哥說：“快快給我。”說著哥哥就往弟弟那邊走去，沒走兩步，竹竿失去了平衡兄弟兩和蘋果一起掉下去變成粉身碎骨。
描寫蘋果的作文 篇25
秋天到了，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。老鼠兄弟穿著衣服去不遠處的懸崖對面摘蘋果，蘋果紅彤彤的像小燈籠，饞得老鼠兄弟直流口水。可是，中間是小懸崖，怎么辦呢？
老鼠兄弟坐在草地上，直發(fā)愁。突然，鼠弟弟一拍腦門，說：“啊，有辦法啦！”老鼠兄弟連忙回家找了竹竿，把竹竿抬到懸崖邊。可是，竹竿不夠長，鼠弟弟說：“哥哥你壓住，我去摘。”于是哥哥一屁股坐在了竹竿上，鼠弟弟小心翼翼地走到另一端去摘蘋果，突然竹竿拌了一下，鼠弟弟緊張地說：“哥哥，壓住壓住。”
鼠弟弟伸手摘了一個又大又紅的'蘋果，馬上就塞到自己的嘴巴里，哥哥說：“快快給我，快快給我。”說著就往弟弟那邊一撲，還沒走兩步，竹竿就失去了平衡，兄弟一起抱著蘋果掉下懸崖，摔得粉身碎骨。
描寫蘋果的作文 篇26
從前，森林里住著老鼠兄弟，一個叫明明，另一個叫笨笨。他們看見有一棵又大又高的蘋果樹，上面結(jié)著又大又甜的蘋果，就像一個個胖胖的`小燈籠。老鼠兄弟入迷了，現(xiàn)在他們口水流下三千尺，老鼠兄弟連忙跑過去，可是有一條懸崖?lián)踝×怂麄兊娜ヂ罚鲜蟮艿鼙桓吒邞已聡樍艘淮筇缓冒涯_縮回來，摘不到怎么辦呢？
它們坐在草地上想辦法，突然，明明一拍腦門說：“我們?nèi)フ夷苓^懸崖的東西吧！”它們找到了一根竹竿抬了起來，可是竿子不夠長。哥哥一屁股坐在竿子上，弟弟像走鋼絲一樣小心翼翼地走上了竹竿。竹竿搖了一下，弟弟叫了起來：“壓住壓住！”
笨笨伸手摘了一個又大又香的蘋果，笨笨把蘋果抱在懷里，這一幕被哥看見了，哥哥說：“快快給我！”說著站起來，竹竿失去了平衡，搖了幾下“撲通、撲通、撲通”老鼠兄弟被摔成了肉餅。
描寫蘋果的作文 篇27
今天中午回家，看到桌子上有一個大蘋果。它有一個圓頭，頂部凹陷處有一個小把手，就像小女孩的發(fā)辮，還是一根高聳的辮子！色紅帶黃，黃帶紅，就像小女孩的臉。美中不足的是，蘋果下面有一個黑色的蟲眼，像一個下巴上有小痣的小女孩，真的很影響美觀。
我伸手去拿蘋果，發(fā)現(xiàn)它又硬又硬又冷。與我在超市貨架上看到的那些蘋果不同，它們光滑閃亮。
這個蘋果會好吃嗎？
我拿在鼻子底下聞了聞。沒想到真的.好香！我忍不住張大嘴巴咬了一口。“咔嚓”聲，好清脆！吃在嘴里又甜又涼，就像喝了蜂蜜，滿嘴都是。很好吃。我使勁嚼，太稀了！我咀嚼果汁，果汁順著我的嘴流了下來。我趕緊用袖子擦了擦，哈哈，水很干凈，但是我的臉變成了小花貓。
這個不起眼的蘋果真的很好吃。我真的不能看表面。如果我自己沒有體驗過，怎么才能嘗到它的美味呢？
【描寫蘋果的作文】相關(guān)文章：
作文：蘋果的描寫01-27
描寫蘋果的作文01-31
描寫蘋果的作文精選10-12
描寫蘋果的作文06-17
描寫削蘋果的作文01-31
【精】描寫蘋果的作文10-15
描寫蘋果的作文【精】10-15
描寫蘋果的作文【熱】10-15
【推薦】描寫蘋果的作文10-14
【薦】描寫蘋果的作文10-14