【精品】《削蘋果》作文300字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的《削蘋果》作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《削蘋果》作文300字 篇1
今天，我耐不住饑渴，下午一放學(xué)就慌忙跑回家。正巧爸爸買了1斤蘋果，他見我滿頭大汗地跑回家，捧著冰涼的紅蘋果和我開玩笑說：“孜孜，你今天敢不敢把這蘋果削了？”我聽了這話心里氣得不得了，這完全是在小看我呀！我一把搶過蘋果說：“削就削，有什么了不起的。”
我打開水管，一只手托著蘋果，另一只手不停地搓洗蘋果。好不容易把蘋果洗干凈了，我自己身上卻濺了一身的水。然后，我又開始洗水果刀，洗完了我舉起明晃晃的尖刀向蘋果砍去，一刀、兩刀，咦！奇怪了，平時(shí)看別人削蘋果動(dòng)作又輕又快，而我怎么就是不會(huì)呢？我又試了試，還是不行。我生氣了，干脆往里面一捅。呀！果皮上破了一個(gè)大窟窿。我順著窟窿削，一會(huì)就削了一大塊，可我往下一看，哇呀！我真是浪費(fèi)王，一大片蘋果肉都被我切下來了。我立刻把刀插進(jìn)薄薄的果皮里，慢慢削，哎喲！疼死我了！我定了定神一看，水果刀不小心把我手上割破了點(diǎn)皮。我沉住氣，這可是我第一次削蘋果付出的代價(jià)呀！我又削起來，終于削完了。
雖然我把這個(gè)蘋果削得凸凹不平，可是自己削的蘋果吃起來味道格外香甜可口一些，這畢竟是自己的血汗哪！
《削蘋果》作文300字 篇2
今天，李老師讓我們?cè)谒依锱e行了一次削蘋果比賽。
比賽開始了，同學(xué)們都拿起蘋果和刀子，“沙沙沙”的削了起來。
我一開始不緊不慢的削著，無意中我看見了一個(gè)哥哥為了得第一，“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”，李老師看見了，說：“瞧瞧他的削法，是削土豆的削法呢!可就是削土豆，也沒有這么削的呀!”我們立刻笑了起來。
我看到有一個(gè)姐姐，左手拿蘋果，右手握著刀，削的很快。
我顧不上看別人了，拿起蘋果“嗖”的就是一下，險(xiǎn)些削到手，蘋果也從手里“逃”了出來，我嚇的“呀”的叫了一下。
我定了定神，又拿起蘋果削了起來。
到了最后，別人都削完了，我干脆也削起了“土豆”。
削完后，開始比賽了，那個(gè)姐姐削的不錯(cuò)，就是有個(gè)坑;那個(gè)削“土豆”的哥哥，把蘋果削成了蘋果核，再看看他削下來的皮，好家伙，得有五毫米那么厚;我的呢，更是毫無規(guī)律，左邊一個(gè)棱，右邊一個(gè)角，還沒削干凈。
老師拿起我削的蘋果，說：“別看年齡小，削的不錯(cuò)嗎!”同學(xué)們都佩服的看著我，有的還向我翹手指呢!我也不好意思的笑了。
吃著自己親自削成的蘋果，我暗自下決心，以后一定要多干一些力所能及的事情，那將是最幸福的。
《削蘋果》作文300字 篇3
婆婆帶來了一大袋蘋果，今天就從袋里拿出了一個(gè)又大又紅又香的大蘋果，他好像對(duì)我說：“不要吃我，我要和你做朋友”可是，我卻毫不留情把它帶到廚房水池里。
我先打開水龍頭，左手拿著蘋果右手來回的在蘋果皮上搓，調(diào)皮的蘋果差點(diǎn)從我手中掉下來去，然后我左手張開拿著蘋果的兩端右手拿著刀，沿著蘋果屁股一圈一圈慢慢的`削，我發(fā)現(xiàn)蘋果的紅外衣漸漸的脫了下來，露出了白胖胖的臉蛋，正對(duì)我笑那!我把刀頭立起來，有叉進(jìn)蘋果的頂端，用理一轉(zhuǎn)，蘋果胡就被我挖了出來。
削好后，我用力把蘋果切成大小不一的八小塊。看著這香甜可口的蘋果，我垂涎欲滴，立即拿了一塊塞進(jìn)嘴里，頓時(shí)感到清爽無比。
我又把剩下的分給婆婆和媽媽，他們嘗了直跨我能干!
《削蘋果》作文300字 篇4
5月的分享節(jié)眨眼就要結(jié)束了，在這期間，我們四年級(jí)舉行了削蘋果比賽。我班的陳天依可謂是“削蘋果小能人”。
比賽開始了。陳天依以迅雷不及掩耳之勢(shì)提起蘋果刀，左手牢牢地扣住蘋果。她先把蘋果切了一個(gè)薄薄的小口子，然后就輕松自如地削了起來，看起來小刀與蘋果被她控制了似的，削蘋果對(duì)她來說可真是小菜一碟呀。時(shí)間一分一秒地過去了，陳天依雙眼緊盯著蘋果，頭上盛出了豆大的汗珠。不過四分鐘時(shí)間，只見一條寬窄一致的蘋果皮圍繞著蘋果漸漸垂掛下來，有二十幾厘米呢。雖然只有半分鐘時(shí)間了，但是陳天依仍然很有耐心，她用小刀連貫地把蘋果頂部和底部皮挖去。
終于完成了！陳天依舉起了手。展現(xiàn)在我們面前的是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋果皮和一個(gè)圓溜溜的蘋果。
陳天依高超的技術(shù)頓時(shí)迎來同學(xué)們的掌聲與老師的表揚(yáng)。從今天起，我一定奮發(fā)努力，成為某方面的小能人！
《削蘋果》作文300字 篇5
這是一個(gè)陽光明媚的下午，林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！
我看到時(shí)，心里有些奇怪：為什么要拿蘋果呢？后來老師才幫我們解開這個(gè)謎團(tuán)，林老師先說：“知道老師要干什么了吧？削蘋果！削的時(shí)候要專心，不專心很有可能削到自己的肉，也會(huì)把蘋果的外套削壞，誰會(huì)削？”話剛落地，全班都舉手，老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來，她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛眨齽倓偰闷鸬�，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地說：“輕點(diǎn)輕點(diǎn)！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。
林老師也給我們示范了一次，瞧，她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進(jìn)，左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦，又像蜿蜒的小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們秘訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動(dòng)�！�
最后，林老師終于削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學(xué)問，值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲！
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