意外的收獲作文

時間：2024-09-30 15:57:06 收獲我要投稿

意外的收獲作文[經典6篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的意外的收獲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意外的收獲作文[經典6篇]

意外的收獲作文篇1

　　當裁判宣布“羅梓林獲乒乓球第五名！”那一刻，我的內心無比自豪，回憶起這周艱苦的訓練，真是一次意外的收獲。

　　從菜鳥變為高手，從被人看不起到被別人崇拜，中間又是經歷了多少魔鬼訓練，流了多少汗水，被別人嘲笑過多少次，但是經過我的堅持與努力，終于成為了一個較有實力的參賽選手。

　　比賽終于來到，我雖然心里有些小緊張，但表面依然從容有若。第一局開始了，裁判員剛吹響哨子，對方一個下旋球就朝我飛來，我以蹦球的方式還擊對方，打出了一個擦邊球先得一分……最后，我以微弱的優勢險勝對手進入總決賽。

　　決賽時，我專心致志，生怕有任何差錯，我先深呼一口氣，讓自己鎮定。裁判員手臂一揮，大聲說道：“開始！”我為了從氣勢上壓倒對方，怒吼一聲：“上”，這時對手以迅雷不及掩耳之勢向我發了大扣球，我還來不及還手就先丟了一分。為了調整自己的狀態，暗示自己不經風雨怎么見彩虹？于是我更加專注，正打得膠著時，不知從哪里冒出了同學的聲音：“加油，羅梓林！”我趁撿球時回頭一瞧，原來是班級同學，我更加帶勁了，并且暗下決心一定要贏。最后一局，我們的分數緊追不舍，不分上下。裁判見我們實力相當，于是讓我們一球定勝負，只見對方使出吃奶的勁給我發了個旋轉球，我的.小宇宙頓時爆發了，一個反手扣球打贏了對方，全場頓時沸騰了。此刻，我恨不得將這個消息傳給全班！

　　通過這次比賽，我明白了只有努力堅持才能成功的道理，讓我不僅收獲了成績也收獲了成長！

意外的收獲作文篇2

　　晚飯后，爸爸神秘地說：“苗苗，我們去看電影吧！”我心想：這階段，我表現不是很好，爸爸怎么會帶我去看電影呢？肯定是開玩笑的。爸爸又說：“苗苗，不緊不慢的干嘛？快走吧！”我這才相信，爸爸真的要帶我去看電影。于是，我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門，將爸媽都遠遠地落在后頭了。

　　到了電影院，爸爸買了三張票，我看了看爸爸手中的票，電影的題目是《辛巴達歷險記》。“時間不早了，我們快去放映廳吧！”爸爸說。我馬上跑進放映廳，找到自己的位置坐下。

　　突然，放映廳的燈全都熄滅了。頓時，全場鴉雀無聲。屏幕上出現了一條龍，電影開始了。

　　電影非常精彩，給我印象最深的`是：在一個房間里，突然跑出一個肥胖的公主，她一把抱住那個大壞蛋，以為他是救自己的王子，親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎，可是，沒有掙脫。這時，我笑得合不攏嘴，為壞蛋沒有掙脫而高興。再看看其他觀眾，他們早就笑彎了腰。

　　電影結束了，我回味無窮，不停地說著：“真好看呀！真好看呀！”

意外的收獲作文篇3

　　敗卡路回答他：“這幅地圖是很實用，只是不太詳細而已。”

　　亞宇迪看見，現在距離狼人部落并不算遠說：“要不…去我出生的地方看看？”

　　敗卡路說：“好吧，我也沒去過，說不定可以知道什么。”

　　“好，就這樣決定了！”不是很有耐心的安妮說。

　　“好，走人。”海奧小聲地說。

　　“走。”亞宇迪說。

　　意外發現

　　他們走啊走，看見三個魔族工兵，在一個山洞里。他們全下了馬車，準備把魔族工兵殺掉。他們走在山洞前，偷聽魔族工兵說話：“哎呦，這么多礦石，這次我們發財了，賣掉的錢比我們搶劫人類村莊好一萬倍呢！哈哈哈。”

　　他們剛說完，亞宇迪就下達命令：“各自上吧！”沖動的路克馬上就耐不住氣了，馬上沖上去。沒有準備武器的魔族工兵嚇得目瞪口呆。路克揮兩揮劍，“唰唰”兩聲，呆若木雞的魔族工兵全倒地了。

　　路克走出來，高傲地說：“看來不是高估他們，

　　而是我太厲害了，哈哈哈。”

　　他們走進山洞，清理了他們的尸體后，看著礦石，每一塊都想采下來。

　　奇奇見到了，就說，“嘻嘻，這剛撞到我的長處了，交給我吧。”剛說完，立刻向前面鉆去。“砰砰砰—”幾聲響，礦石像冰雹一樣掉下來。史努比大喊：“喂！別把礦石弄碎了！不值錢的。”

　　史努比一說完，奇奇的動作就輕了起來，礦石就沒碎的那么厲害。奇奇一直往山洞里鉆，可細心的賽亞發現，越往里面，泥土的顏色就越來越淺，漸漸變成黃色。但她沒說出來。

　　奇奇就要挖到中心了，但他一向里挖，看見里面竟然是空心的！他大叫：“怎么會這樣，我從來就沒有見過空心的山，而且為什么這樣這座山也不會倒？”

　　奇異的幻晶

　　他們走進空心洞，看見正中間有一個像菱形兩頭尖鉆石一樣的閃閃發亮的石頭浮在半空，發出微弱的黃蝎色的.光。亞宇迪疑惑地說：“上次的水幻晶也是類似的情況，難道這是另一顆幻晶？”說完，他走過去，剛想用手把它拿走，奇奇大喊：“別！如果是因為它支撐這這座山的話，你把它拿下來山就會倒下來的！”

　　亞宇迪立刻縮手，生怕整座山塌下來，奇特想了想，說：“那我們得想個辦法把他弄出去，而且我們必須安全。”路克摸摸達努比的頭，問他：“達努比，你有辦法嗎？”達努比想了一想，叫道：“嗚—嗚—，我有辦法，呵呵。”說完，他立即召喚出九九八十一犬的第八犬：潛行犬！

　　潛行犬讓他們都走出去，自己拿了石頭后，立刻用瞬移轉出去，把幻晶給了他們。接著發生的事，果然不錯，整座山塌下來了。

　　“啊，果然是這個東西支撐著整座山。”奇特說。

　　“既然這是幻晶，那他有什么功能呢？難道是控制泥土嗎？”亞宇迪質疑地說。

　　“試試不就知道嘍嗎？來試一試。”敗卡路說。

　　亞宇迪拿著幻晶，想象著各種東西，可是一點反應也沒有。突然，那個幻晶發出黃蝎色的強光，但卻一點也不刺眼。每個人都感覺到了一種從沒感覺過，用語言說不出的感覺。但又似乎除了多了這種感覺其他沒有什么異常。他們百思不得其解。

　　“愿”來如此

　　他們很想解開這個謎，但又不知道該怎么做。

　　“啊—”不知誰在叫，原來是一個路過人，他看見亞宇迪他們就說：“啊，果然沒錯，果然是神幻晶！我剛就感覺到他發出的力量!”

　　“什么？真的是幻晶，而且叫神幻晶？”亞宇迪問他。

　　“是啊，”路人平靜下來，說：“我是專們研究神幻晶的，來這里找。不過既然你們先拿到了，我就不勉強了。不過我可以告訴你有關它的事情。”

　　“好，謝謝了。”亞宇迪說。

　　“其實神幻晶從兩年前已經失去了原本可以補充人的體力的功效。我聽其他科學家說，像神幻晶一樣失去功效的還不少。不過我可以告訴你，幻晶的力量可不是靠它本身的力量，而是一種還沒研發出來的方法。但研究這種方法簡直是天方夜譚，因為我們沒法把所有幻晶都收集過來。”路人說。

　　“那么說，只要把所有幻晶收集到手，就可以發揮它們的力量了嗎？”亞宇迪講。

　　“不一定，我們對幻晶也只是基礎研究階段，但我們可以確定，幻晶發揮力量的第一個條件是聚合在一起，至于要用哪一種方法，它會以哪一種方式，就很難說了。不過，每個人都可以從幻晶里吸取“氣”和“精氣”來加強自己。我知道的就是這么多了。”

　　“那好，謝謝你了。”亞宇迪和他說完，他就離開了。

　　“好，繼續出發！”亞宇迪命令。

意外的收獲作文篇4

　　一分實踐，一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受，不是享受美食的樂趣，而是體驗一下爸爸媽媽的工作。

　　清晨，陽光隱隱約約地透過窗簾，流進了我的床頭，鳥兒清脆的聲音傳進了我的耳邊。在這一刻，我真想這么一直睡著。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的.夢境。在起床后，我還能感受到隱隱約約的夢香。

　　吃完早餐，就已經九點多了。我還是想睡覺，然而媽媽卻已經在凌晨六點就去工作了，我情不自禁地想：媽媽這會兒有多困啊！而且工作還那么辛苦！

　　今天，爸爸告訴我和弟弟，他今天要去進貨，叫我們也去幫忙。在路上，我發現國外的空氣比國內清新多了，而且垃圾分類也做得很好。大路上干干凈凈的，一縷縷微風吹拂著。

　　到了廠里，爸爸向他們買了20箱啤酒，這看起來很輕，但只有搬過了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力，爸爸和一位叔叔搬的時候都是咬緊了牙，瞪大了眼睛才搬進車里的。

　　晚上，他們還要很晚才能回來。有時候，一回來已經快晚上11點了。而媽媽每天只能睡大約六個小時，中午也只能擠出一點時間午睡。

　　這時，我終于明白了，雖然平時看著爸媽很輕松，賺錢很容易，簡單。但是今天，我才真正意識到：美好的生活，學習環境是爸媽辛苦操勞的結果。如果我不珍惜，那就是真對不起父母了。這就是我最大的收獲了。

意外的收獲作文篇5

　　雖然早就放暑假了，但我的暑假生活才剛開始，走起。適說：世界這么大，我想去看看。于是我和我的小伙伴包括家長共九人，自駕到人間仙境，大美青海，

　　這天，我們從“水上雅丹”游玩出來按計劃向我們住的賓館出發，人生地不熟的開始了導航。茫茫的戈壁灘一點信號也沒有，搜了一下，就出來了好幾條信息，李叔隨手點擊了一個“敦煌汽車修理走了，上路了，伴著一路美景，邊走邊想終于可以回賓館休息了。就這樣，我們行駛在一望無際的沙漠中，按照導航，我們還有十幾公里就到了，這時，李叔和老爸換了駕駛位置，路邊休息時重新搜了一下酒店位置，只聽大人們大呼——不會吧！還有800多公里？怎么回事？難道導航出了問題？三四臺手機重新導航。大人分析了一會兒原來這個“敦煌汽車修理廠”根本不在甘肅敦煌市區內，而在一個青海的小縣城內。天漸漸黑了下來，完了完了，不會今晚要睡車上吧，我心想。車快沒油了，根本跑不了800多公里。必須先找加油站，這前不著村，后不著店的`哪里有加油站啊？導航顯示前方50公里有一個縣城叫“茫崖縣”，我們決定先去加油。這是一座石油小鎮，道路兩旁全是開采過的油井，大人們決定今晚先住這兒，明天在進發敦煌。

　　李叔說是他大意了，打亂了大家的行程路線。可我們大家一致認為，雖然沒有按計劃到達目的地，但我們因為這個錯誤欣賞到不一樣的風景。

　　通過這次旅行中的意外，不僅讓我看到了美景，還讓我知道了有錯必改，遇到困難不退縮，大家一起想辦法，告訴自己我能行、我能行……這樣，前方的曙光就會離你越來越近。

意外的收獲作文篇6

　　有時不被重視的東西往往比被重視的更有收獲，這種意外的收獲甚至會給你帶來意想不到的驚喜，讓你喜出望外。眾所周知，在詞典網中嶄露頭角的前100篇最新“推薦作文”是全國中小學生最新原創作文中的佼佼者，要榜上有名猶如大海撈針，難過登天。我首次參加第十二屆“春雨杯”大獎賽，雖然《思茅亮起來了》榮獲“優秀獎”，但卻吃了“推薦作文”的閉門羹，無法擠進“推薦作文”的光榮行列。意外的收獲是我竟然有《魚兒的家園》《用紅領巾向張建梅老師致敬》《貼心服務的沃爾瑪》《“學霸王”李秋嫻的精神》《剽竊之作覆滅記》五篇課堂作文踢破了“推薦作文”高高的門檻，成了它的座上賓。不言而喻，“推薦作文”不是自封的，更不是什么課堂作文都可以隨便推薦的，無出其右的實力才能成為卓爾不群的敲門磚。

　　《魚兒的家園》作為一篇議論文，切題之筆就把體現題意的文句亮出來，用“藍天白云倒映水中”“影布河床”“天光魚影共徘徊”闡釋了曾幾何時思茅河水清水潔，生動形象地描繪了魚兒生態環保的家園多美好。接著及時切入現實生活，揭示了魚兒與人類不僅有著完全可以和諧相處的依存關系，還列舉了人類的過失，控訴了破壞魚兒的家園的惡劣行徑，警示人們破壞魚兒的家園，魚兒最終會報復人類，揭示了魚兒與人類有著制約關系，給人震撼一擊。最后呼吁人類保護魚兒的家園只有環保先行，魚兒和人類才始得和諧，具有深化主題之效。運用擬人的手法，綜合使用記敘、描寫、抒情、議論的表達方式，以獨特的感受審視了魚兒的家園從生態到污染的今昔之變，詮釋了人類破壞魚兒的家園必將自食其果的觀點，聯系實際自然而然地重新演繹了環保先行的主旨，注入時代新思想。反差巨大，對比強烈，結構嚴謹，有起有落，步步為營，渾然一體，運思謀篇獨具匠心，是一篇揭露時弊的優秀之作，值得推薦學習。

　　《用紅領巾向張建梅老師致敬》作為一篇敘事作文，以反問開篇，寫了地處祖國西南邊陲的思茅二小的251班在五年級上學期期末數學統考中“名列第一”，同學們用紅領巾向勞苦功高的張建梅老師表示最由衷的致敬，與四年級上學期張老師接手時已成定勢的“倒數第一”形成鮮明的對比。張老師之所以能扭轉乾坤，是因為她不僅找準了支撐學生的'精神動力，而且任調皮的學生她管得下來，再差的差生她教得出來，讓人倍受鼓舞。拿破侖曾經說過：“一頭獅子率領的一群綿羊能打敗一只綿羊率領的一群獅子。”事實勝于雄辯，以大手筆的倒敘自然引起下文，通過強烈的對比，表達了張老師是一位有所作為有所地位的好老師的觀點。的外貌描寫獨辟蹊徑，語言描寫讓人感動，細節描寫具體實在，動作描寫惟妙惟肖，神態描寫栩栩如生。特別是轉變差生雖然是教師這個職業的難點，但只要愛心、責任、雄心、大任，只要高遠、堅定、務實、擔當，只要愛教、會教、善教，只要銳意進取、求新思變、爭先創優、開拓創新，就能幫助跌落的孩子以堅實的步伐“趕美追歐”后來居上，暗指中國趕超世界先進水平在不遠的將來一定能夠實現，具有很強的現實指導意義和典型的代表性，值得推薦學習。

　　《貼心服務的沃爾瑪》作為一篇敘事作文，以問答開篇，寫了作者在購買年貨付賬后把一盒腦白金遺忘在收銀臺，然后用語言描寫、細節描寫精心勾勒在丟失小票的情況下服務員處理顧客遺留商品周密細致，以“失”串起下文的“得”，把“失”與“得”自然聯系起來，讓被遺忘的腦白金重新回到顧客手中，活靈活現地向讀者展現了貼心服務的沃爾瑪。這種貼心的服務鏗鏘有力，動人感人。結尾貼題議論，娓娓道出貼心服務好每一位顧客才是經商的陽光大道，深化了主題。工筆細刻了一盒腦白金“失”而復“得”的經歷，熱情贊揚了沃爾瑪童叟無欺的誠信，揭示了沃爾瑪之所以成為世界上最大的私人雇主和連鎖零售商，是因為貼心服務的真諦。結構園和，開篇、結尾、每段收束都緊扣主題，層層推進，語言樸素，有節奏感，有自身感悟，讀來引人入勝，值得推薦學習。

　　《“學霸王”李秋嫻的精神》作為一篇寫人作文，先緊扣題意交代了“學霸王”的由來，用飽滿的情感開啟讀者的心扉。通過冬風渲染了陰冷的氣氛；通過“沒有‘脊梁’”“沒有了底”烘托了李秋嫻在班里舉足輕重的地位。用外貌、神態描寫突出了李秋嫻病得非常嚴重還來參加考試，她為了班集體的榮譽不惜拼命的精神難能可貴。同學們因此為她“流下了眼淚”，使大家對她的關愛之情躍然紙上。插敘她爸爸的神態，襯托了爸爸對女兒的擔憂與摯愛。通過客觀的語言、動作描寫，凸顯了老師對她的深切關愛，將“學霸王”李秋嫻的精神推向了極致。最后用典型的事例結合議論點明什么是“學霸王”李秋嫻的精神，升華了主題；并用獨到的想象直抒胸臆，準確把握了“學霸王”李秋嫻的精神的意義。作者將人物放到具體的場景中去描寫，以事示人，思路展開有步驟，條理清晰，布局合理，敘事具體完整，形象豐滿生動，語言表達傳情達意，讓“學霸王”李秋嫻的拼命精神給人以真實的感受，值得推薦學習。

　　《剽竊之作覆滅記》作為一篇敘事作文，告訴人們課堂作文競賽本是一件很嚴肅的事情，極致的應靠創作，只有以嶄新的作品取勝才能使作文更美，才能讓別人服氣，不下苦工化不開。雖然在競賽中“把脈”的老師“不識廬山真面目”，把剽竊之作奉為圭臬——讓剽竊者混沌乾坤騙取了“一等獎”的最高榮譽，讓剽竊的外招嚴重踐踏了競賽規則，但孩子們卻以純真的思辨一眼就把“玩弄寫作技巧”的剽竊事實看清楚，不得不承認“人民群眾”的眼睛是雪亮的。剽竊須有證據證實，因此，作者不是一味指責，而是用實實在在的證據說道，讓人感受到客觀有效的見解無可辯駁。采用對比手法，以沉穩不凡的見解入情入理地指出剽竊的惡劣作風不可長，點明“玩火者必自焚”！結尾緊貼命題用“名不副實者損”啟示后來者。選材新鮮，緊貼命題講事實、舉證據、擺道理，有理有據地鞭撻了剽竊的惡劣作風，嵌入對剽竊的深度思考，通過一些不為人注意的小細節來反映“挫折教育”的大主題，具有在課堂作文中反假冒偽劣“產品”的代表性，產生了強烈的震撼力，不失為一篇為時而作的佳作，值得推薦學習。

　　“著意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”有時你刻意去做的事情往往因為太過刻意反而沒有什么好果子吃；相反，有時你自然隨緣的一個無心之舉卻帶來了料想不到的好結果。第十二屆“春雨杯”大獎賽讓我大吃一驚的居然是有五篇課堂作文收獲了“推薦作文”的璀璨與輝煌，誰能想到這個拋磚引玉的舞臺會為我而來？“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。”“推薦作文”的幸運女神在不經意間眷戀了我，意外豐收的成果堆成一座座小山，簡直就是一首金色的詩。

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