我收獲了作文7篇(優秀)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我收獲了作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我收獲了作文 篇1
一份耕耘一份收獲，農民伯伯春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水，也收獲了勇氣。
一年級的數學課上，因為老師要講大冊子，每個同學都要回答問題，老師都是按一組一組的按順序抽問抽人回答問題，可是我害怕回答錯了，還怕同學們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師叫上回答。
我在趁老師不注意的時候看了一眼，心里默念天靈靈，地靈靈，玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問題可不。可以嗎？求求你們了，我又抬頭偷偷的看了老師，老師正瞪著眼睛掃視著教室。剛好老師的眼神跟我的眼神對在一起了，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說：“張洲標來回答，”聽到后，我心砰砰的`直跳，我把頭低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起來，支支吾吾的說：“這個題選的是a。”老師說：“說得好，”老師的這句話讓我有了勇氣。
別人有收獲，我也終于鼓足了勇氣。下一次，我一定會更勇敢更努力。
我收獲了作文 篇2
有人說愛心是一盞明燈，一個微笑，我覺得愛心是一本本書，一件件衣服，一個個變形金剛或芭比娃娃。為什么這么說呢，那還要從去年到貴州貧困村莊說起。
去年暑假，爸爸媽媽要帶我去貴州貧困山區為那里的人們提供幫助，我高興地跳了起來，爸爸媽媽認真地說：“我們是去做一件很辛苦卻很有意義的事，可不是去旅游度假的。”我點點頭，可心里還是很激動。
我們來到了山村，我原來以為這里牛羊成群，紅花綠草，卻發現整個村子非常破舊，唯一不錯的建筑是一所學校，聽說也是別人捐的。這里的人沒有報紙看，甚至很多人連電視機都沒有。我和爸爸媽媽各背了一個大包，里面有雜志、圖書還有收音機，分發給村子里的人。有一個老人感動地說：“我一輩子都沒見過這些。”我們還來到了村子里最貧困的一個家庭，沒有一件電器，家里有個小女孩跟我差不多大，我送給她一件梅花點點的毛衣，她媽媽說她一直想要一件新衣服。我又送給這個小妹妹蛋糕、芭比娃娃、變形金剛……
我們生在大城市的.孩子真是生在福中不知福，經常浪費，可是山區里的孩子甚至還沒吃過一次飽飯，過不上好生活。我今后一定要學會節約，多給山區的孩子一些幫助。
我收獲了作文 篇3
俗話說：“一分耕耘，一份收獲。”在暑假里，我收獲了成功。
一天晚上，我吃完晚飯就去廣場上玩，一到廣場上，我看見了哥哥和姐姐們在開心地玩滑冰。他們的速度像魚兒穿梭一般滑來滑去的，我非常的羨慕。一回到家，我就央求爸爸給我買一雙滑冰鞋，我又哭又鬧，爸爸拿我沒辦法，只好給我買了一雙漂亮的紅色滑冰鞋。
滑冰鞋一到，我連晚飯都沒吃，就拉著爸爸跑到廣場上去，急迫的穿上冰鞋，讓爸爸教我滑冰。
爸爸給我說：“首先，你把腰往下彎一點，把握好重心，剛開始學不要滑的太快。”我按照爸爸說的樣子，把腰往下彎了一點，剛開始是爸爸抓著我的胳膊帶我滑的，但我還是不時的晃那么一兩次，滑了幾次以后，爸爸說：“現在你自己滑吧，我不抓你的`胳膊了”。我說：“爸爸，我不敢。”爸爸又說：“沒有失敗，哪有成功”。最后我只能自己一個人滑了，可是爸爸剛一松手，我沒有站好，就摔了個四腳朝天，滿身都是土，手也劃了一個小口子，我有點難過。我回到家把冰鞋扔到一邊，就上床睡覺了，從那天以后我就再也沒有練習滑冰。
一天，爸爸發現我好久都沒有練習滑冰，就問我：”是不是因為上次你的手劃了一個小口子，你就不敢滑冰了”。我不服氣的對爸爸說：“才不是呢！”
為了證明我的勇敢，所以我就又開始練習滑冰了。因為從那次之后我就沒有再練習，學會的一點技巧全都忘記了？我又重新開始像那次一樣彎下腰練習。剛開始的時候，我總是摔倒，可是我沒有放棄，就這樣我一天又一天的練習，我終于學會了滑冰，我興奮的告訴爸爸：“我成功了！”
現在我也可以瀟灑的滑冰了，我成功了，我收獲了喜悅，我為我的成功而感到開心！
我收獲了作文 篇4
從我學會做事起，我收獲了許多東西，就像天空中的小星星，一顆小星星就代表著一次的收獲。
一天，爸爸要出遠門，媽媽準備給爸爸做一瓶自己最拿手的`牛肉醬帶在路上吃。我也想跟媽媽學做牛肉醬，于是我不斷的向媽媽請求，媽媽便同意了。
第一步炒花生，我把花生倒入鍋中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個不停。因為媽媽說：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了。”我翻著翻著，一不小心把花生鏟出去了，像斷了線的珠子，滿地滾。花生炒熟了，我嘗了一顆，還真不錯。第二步，媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油，把已經做成小丁丁的牛肉放入油鍋里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退，再加上地上的花生，我栽了個大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋干辣椒放入鍋中，然后媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個底朝天。最后一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當的調料。好了，牛肉醬終于做成了。我們一家人嘗過牛肉醬后，都說我長大了，我心里美滋滋的。
一份耕耘，一份收獲，只要你堅持不懈，努力的去做，就一定會取得成功。
我收獲了作文 篇5
常言道：“一分耕耘，一份收獲”。我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信……我可以很大聲的自豪的告訴大家“我收獲了成功。”
那還是幼兒園大班的時候，有一天媽媽語重心長的對我說：“寶貝兒我們去學習鋼琴好嗎？”年幼無知的我隨便的答應了媽媽，因為我深信；聽媽媽的話準沒錯！就樂呵呵的跟著媽媽去了琴行。到了琴行，看到很多小朋友和家長，耳邊蕩漾著優美動聽的琴聲。媽媽帶我來到一位漂亮姐姐身邊說：“叫唐老師，你乖乖的跟著唐老師學習。”沒等我說話，我被那位老師帶進了一間小房，房間很小，里邊有一架鋼琴，兩張凳子，旁邊擺放著幾本樂譜，我隨手翻了幾頁，都是些密密麻麻的音符，看得我眼花繚亂，一頭霧水。心想這下可慘了，我要學習這些東西，好像挺難的哦！正在猶豫的時候，唐老師就說：“其實只要你愿意，學好也不難，我們試試怎么樣？”試就試，怕什么，我的倔脾氣就上來了。
開始時唐老師教我認音符，練習手的擺放位置，就這樣我開始學習鋼琴。學鋼琴是要考級的，記得有一次臨近考級之前，唐老師拿著一本冊子對我說：“把這些背下來。”我點了點頭，決定用計謀“死記硬背”來做，可是背了這，忘了那，背了那，忘了這。只好采取第二計策，可是效果一樣，還是背了這忘了那……哎，樂譜這家伙怎么軟硬不吃呢？氣得我直跺腳，但我想起已經答應唐老師背熟它了。這時，我閉住雙眼深呼吸了幾下，所有的音符兄弟姐妹們浮現在我的腦海里，又跳又蹦，手情不自禁跟著節奏彈了起來，琴聲既優美又令人陶醉，我順利通過了這次的考級，也喜歡上了這項高雅的藝術。
可是彈琴真是太苦了，無論每天的作業是多還是少，練習半個小時的.琴是少不了的，曾經有好幾次我都要放棄練鋼琴了，媽媽看著我，語重心長地說：“閔莉啊，做事不能半途而廢，這不是你的做事風格哦，也不像我的女兒哦。”聽了媽媽的話，我就繼續練習彈鋼琴，終于我和鋼琴成了形影不離的好朋友。
通過這次學習鋼琴的事，讓我體會到了所有收獲成功的背后，都需要辛勤的付出，勞動的汗水和失敗，沒有付出失敗就沒有成功，一分耕耘，一分收獲，失敗乃成功之母，在我不懈努力下我收獲了成功。
我收獲了作文 篇6
這學期我收獲了很多知識，在學習中得到了快樂！
在老師的精心教育下，我學會了數學的位置與方向、復式統計表、兩位數乘以兩位數、面積、等，語文還認識了許多生字、優美的句子、古詩、怎樣寫通知、寓言故事教會了我很多道理、還有深厚的傳統文化、紙是怎樣發明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡看課外書，比如變色龍為什么能變色？大家知道嗎？我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護它皮膚的作用，它的皮膚里有許多色素胞，所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎？能讓濕潤的眼睛靈活，還有排毒的`作用，還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢！課外書上還有很多有趣的知識，大家有時間要多多看書呦！
就這樣我收獲了很多知識，以后我要好好學習收獲更多的知識。
我收獲了作文 篇7
首先，我們跟講解員伯伯一起學習如何使用滅火器，還知道了使用的正確方法：在拔拴子時不能用力壓住滅火器的噴射處；向火噴射時要把滅火器橫拿著，并且在噴射時要朝火的火心方向噴射。聽了講解員伯伯的講解并通過了自己的實際練習，我明白了使用滅火器的方法。
接著，我們進行了模擬消防滅火的訓練。那里的叔叔又告訴我們每次到公共場合時要看一看平面圖，這樣發生意外時就能馬上找到安全出口；發生火災時要用濕毛巾捂住鼻子并讓身體離地面1米左右行走，因為這個高度的'煙霧最少要開始模擬訓練了！我先和同伴們看懂了平面畫圖，然后用衣服捂住鼻子蹲下身小心地前進，不一會兒，我就和同伴們安全地出來了，順利地離開火災現場。經過訓練，我了解了火災發生時的做法，應該鎮靜地逃離火災現場。
最后，我們又聽了講解員阿姨對火災消防知識的講解，阿姨告訴我們：發生火災時不要慌張；不要留戀財物要果斷選擇走哪條路不要走回頭路；報警時應講清楚詳細地址；假若要從樓上爬下，應用可抓物向下爬；假若家住樓層較高，可大聲求救，可把軟物往下丟聽了阿姨的講解，我頓時牢記了火災發生時應有的行為及措施。
經過這次參觀，我牢牢記住了火災消防時的知識，真是受益匪淺啊！
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