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我的收獲作文通用(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的收獲作文1
今天，我非常高興，為什么呢？
昨天，該我做清潔了，想著要上的奧數(shù)課，我心里情不自禁有幾分緊張。轉(zhuǎn)眼，就到了放學(xué)時(shí)間，教室里十分安靜，只剩下我和衛(wèi)生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣，說：“舉人老爺啊，舉人老爺啊，饒了我吧！這么一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)你也要在意？老師都看不見的！你是不是處女座喲？”他瞄了我一眼，回答說：“我是天秤座！”我用標(biāo)準(zhǔn)的.四川話說：“那你肯定有強(qiáng)迫癥！”他竟然點(diǎn)點(diǎn)頭，回答說：“呵呵，被你看穿了！”
“求你了，讓我回去吧！人命，啊，不，課命關(guān)天啊！”“哦！那好吧！我也不希望你被你媽媽打上天！”他對我笑了笑。
我沒聽錯(cuò)吧？也沒有做夢吧？以前那個(gè)沒心沒肺的鄭浩然去哪里了？他不會(huì)被改造過了吧？我握住他的手，說：“舉人老爺，你要做我的朋友嗎？”“啊？我愿意啊！既然是朋友，那我?guī)湍阕隽诉@點(diǎn)清潔吧，你趕緊去上課！”我答應(yīng)了，走時(shí)還不忘說：“兄弟，希望你快點(diǎn)做完！”
雖然外面已是黃昏，但是我的心卻猶如旭日東升。因?yàn)榻裉煳沂斋@了友誼。
我的收獲作文2
俗話說：“勞動(dòng)最光榮”。那么，勞動(dòng)的快樂又是什么呢？你們想知道嗎？那就看看下面的內(nèi)容吧！
這天下午，一陣歡快的叫聲，打破了寧靜的教室，是什么事讓我們?nèi)绱说目鞓纺兀磕蔷褪恰髵叱Ｎ缧葩徱豁懀卑嚅L一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，拍了拍桌子，板著臉嚴(yán)肅地說：“今天老師不在，但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成，不可以辜負(fù)老師的期望！”我們聽了，立刻坐得如一支筆一樣直，其實(shí)欣喜若狂，等著副班長的安排。
副班長看了我們一本正經(jīng)、嚴(yán)陣以待的樣子，開始調(diào)兵遣將。“你們掃地，你們提水，你們拖地，你們擦桌子……好，勞動(dòng)時(shí)不能嘻笑打鬧，必須嚴(yán)肅對待，開始行動(dòng)！”話音剛落，同學(xué)們便如火如荼地忙活了起來：有的拿著笤帚一絲不茍地掃地；有的拿著黑板擦擦著黑板；有的.哼著輕快的歌、擦著桌子；還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學(xué)的歡聲笑語匯成了一支動(dòng)聽的交響樂，洋溢在整個(gè)教室里。看著大伙兒滿頭大汗的樣子，我心里美滋滋的：“一起勞動(dòng)的感覺真不賴！”不知不覺，整個(gè)教室亮堂堂的，副班長還有模有樣地檢查“衛(wèi)生漏洞”呢！一有發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦！
我們一起勞動(dòng)，在勞動(dòng)的過程中收獲快樂，再忙再累也值得，你說是不是？
我的收獲作文3
常言道：”有耕耘，就會(huì)有收獲。“我們收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我自豪地告訴大家：我收獲了成功。
我是一個(gè)很怕摔跤的人，一些危險(xiǎn)的東西我試了一次，但是我剛站在滑板上，就倒了下去，摔了一跤狗啃泥，從那以后我就不學(xué)滑板了，可是有一天，我再次看到了一些小朋友們高興的滑滑板，我終于忍不住了，到了晚上，人很少，我就踩上了滑板，兩只手扶著墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)的`移動(dòng)，經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，我能在滑板上站著了，然后我就想找朋友們滑滑板時(shí)的樣子，照著他們那樣，過了一會(huì)兒，我就能滑了，就在我洋洋得意的時(shí)候，突然看見前面有一個(gè)坑，我來不及躲閃，就一下子摔了下去，這時(shí)，這時(shí)，媽媽看到了我狼狽的樣子，就對我說：”學(xué)一件東西要慢慢來，遇到困難不放棄，不然的話，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。“聽了媽媽的話，我每天都練習(xí)滑板，終于有一天，我練熟了，可以轉(zhuǎn)彎，可以上坡和下坡，我高興極了。
在成長的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹，而在彩虹的背后才會(huì)有迷人的微笑，有付出才會(huì)有收獲，因?yàn)槲腋冻隽耍晕业玫搅艘晃磺笾坏玫呐笥选孕拧Ｎ蚁嘈拧蔽沂斋@了成功。“
我的收獲作文4
回旋的清風(fēng)，卻也襲來一片早春的寒意。春天也有“落葉”吧。那執(zhí)著地守住枝頭，任憑顫微微的身子不停地，劇烈地顫抖。那似乎如同眼睛一樣，撲閃著。最終，跌送入紅塵之中。
眼前一只美麗的蝶飄閃而過，不帶任何氣味，如同輕煙似的，輕輕的，輕輕的，掉下。我彎下腰，雙手捧起那只蝶。蝶很美，很小，翅膀在不停地動(dòng)著，似乎對自己的死不甘心，嘗試著做最后的掙扎。可是，它失敗了，它就這樣靜靜的，躺在我的手心里，宛如一只渺小的精致的瓷娃娃，只要一碰就灰飛煙滅。我愛憐的看著，心情極為復(fù)雜，為哀悼一個(gè)幼小的精靈，為哀憐一個(gè)美麗的生靈。什么時(shí)候，我有了這份感傷，這份憂，這份愛憐呢？
或許，在以前，我會(huì)將這只蝶毫不留情地五馬分尸；或許，我會(huì)毫無表情地?fù)]灑而去；或許，我會(huì)踩扁這只蝶。而現(xiàn)在，我對蝶產(chǎn)生了愛憐之情，看見了這只生靈的美麗。
我會(huì)輕輕地?fù)崦」返拿辉偈窍褚郧耙粯颖梢暤靥唛_；我會(huì)微笑看著一群孩子們追逐，而不再是像以前一樣兇怒地驅(qū)趕他們。我會(huì)用一種新的感覺去體會(huì)每一件事：愛憐。
對世間萬物的`愛憐，就是對自己的愛憐。在我十五歲的人生中，我收獲了愛憐。即使荊棘布滿道路，我也會(huì)笑著去面對，用心去包容。
我將會(huì)用愛憐看著整個(gè)世界。
仿佛枝上無數(shù)蝶兒引花而笑，對著清風(fēng)而笑。而我，依舊用一張落葉將蝶安置，放下，放下。
柔和而金色的光照在身上，也正愛憐地看著我，似乎要把熱溫暖到我的心中。
我的收獲作文5
我從小就愛看書，媽媽給我買了各種各樣的書，有《西游記》，有《十萬個(gè)為什么》，有《作文起步》，還有《一千零一夜》……不過我最喜歡看一本《名人故事》，其中有一個(gè)小故事——《少年流浪的文學(xué)家》讓我印象最深，收獲多多。
這個(gè)小故事主要講述的是：高爾基很小就成了孤兒，繼父經(jīng)常打罵他，他只好住在外祖母家。外祖母經(jīng)常給高爾基講故事，給了他很多啟迪。12歲的高爾基為了謀生，在一艘輪船上當(dāng)洗碗工人，他很喜歡讀書，在窮困的生活中，他一直堅(jiān)持自學(xué)，積極地看待挫折，終于自學(xué)成才，成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。
讀了這個(gè)故事，我覺得和高爾基相比，我的.童年太幸福了！我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛，不用自己在外打工謀生，獨(dú)自闖蕩。我還能坐在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)，沒有風(fēng)吹日曬雨淋。更是讓我明白了：一個(gè)人的生命價(jià)值不會(huì)因暫時(shí)的挫折或失利而貶值，所以無論身處何地，都應(yīng)對自己充滿信心，并百折不撓地走下去。我應(yīng)該珍惜今天美好的生活，更要好好地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)高爾基刻苦勤奮、自強(qiáng)不息的精神，敢于向困難挑戰(zhàn)！
我的收獲作文6
俗話說，努力就會(huì)有收獲。不努力不流汗怎么能成功？確實(shí)如此。我以前經(jīng)歷過。
上個(gè)學(xué)期小學(xué)六年級的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，有時(shí)候作業(yè)也寫不完。但是到了期末考試的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績完全變了。臨近期末考試期間，父母給我買了很多有用的學(xué)習(xí)資料，讓我在家學(xué)習(xí)。看到父母花那么多錢給我買的學(xué)習(xí)資料，我很感動(dòng)。從那以后，我下定決心，我必須加倍努力，阻止父母為我擔(dān)心。
從那以后，我開始了腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)，我知道要取得優(yōu)異的成績不是那么容易的。每天都把好的單詞和段落記在腦子里，然后把數(shù)學(xué)公式記在腦子里。聽英語錄音是每天的必修課，背單詞和句子。就這樣，久而久之，成績明顯提高了。我深深體會(huì)到了“只要努力，鐵杵磨成針”的道理。只要努力付出，就會(huì)有好的回報(bào)。
快期末考試了，復(fù)習(xí)越來越緊張。爸爸的'那句“天才需要1%的機(jī)智和99%的汗水。”這增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心。
期末考試到了。我出門的時(shí)候，爸爸跟我說：“冷靜點(diǎn)，仔細(xì)想想，相信自己是最棒的！”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是在考場上，我的心里好像有十五個(gè)水桶打水，——。卷子馬上發(fā)了，我突然想起來爸爸說的話。我慢慢冷靜下來，小心翼翼的回了卷子。考試終于結(jié)束了，我滿懷信心的回到家，讓爸爸等好消息。
第三天，試卷終于發(fā)了。我的手滿是汗水，讀到我是第七名的時(shí)候，我差點(diǎn)高興得跳起來。真的是努力才有回報(bào)！我堅(jiān)信自己以后會(huì)更加努力，奮進(jìn)。
五年級：范莉莉
我的收獲作文7
寒假中我們迎來了熱熱鬧鬧的牛年新春。整個(gè)寒假，我有很多的收獲，我要與大家一起分享我的快樂。
舊桃換新符，新年貼春聯(lián)。在大年三十晚上，我在自家大門上貼上了新的'春聯(lián)：富貴吉祥家興旺，平安和順福壽長。貼春聯(lián)看似簡單，但要貼得整齊、對稱，還是比較難的。另外，上下聯(lián)也不能貼反。我化了很長時(shí)間才完成了。我祝賀天下所有人家都“萬事如意”。
包餛飩、過大年。新年一般都要吃餃子，但是包餃子太復(fù)雜，所以我們就包餛飩吃。我學(xué)著包餛飩：先在餛飩皮上放上釀心，在皮的四周涂些水，再對折，四周壓一下，這樣釀心就不會(huì)冒出來了。然后再對折，彎過來，最后將兩個(gè)角捏在一起。OK，完成了，嘿嘿，像個(gè)大元寶。我差不多包了十個(gè)餛飩呢，吃著自己包的餛飩，特別有味道。
世博快來到，社區(qū)活動(dòng)真不少。寒假中，我們小區(qū)的居委會(huì)也組織小朋友進(jìn)行了世博宣傳活動(dòng)。我參加了世博知識(shí)講座，并參觀了世博展覽館。在世博展覽館里，我觀看了有關(guān)世博會(huì)的短片，看到了世博會(huì)的歷史、獲獎(jiǎng)資料、上海世博會(huì)各國展館的圖片等，還看到了上海世博會(huì)的模型，很漂亮。我很驕傲，上海世博會(huì)一定會(huì)像奧運(yùn)會(huì)一樣成功。作為一名小學(xué)生，我也要從小事做起，遵守規(guī)范，保護(hù)環(huán)境，為上海世博會(huì)貢獻(xiàn)力量。
新年有了新收獲，在新學(xué)期我會(huì)取得更多的進(jìn)步。
我的收獲作文8
我收獲了勇氣 俗話說：“有耕耘，就會(huì)有收獲。”農(nóng)民伯伯收獲糧食，我們會(huì)收獲快樂，教訓(xùn)，知識(shí)。。。。。。而我收獲了勇氣。你想聽嗎？那我給你們講講吧！
星期天，爸爸媽媽去做生意了，給了我20元，叫我今天自己安排生活。早上，家里還有5個(gè)雞蛋，我煮了2個(gè)，可是時(shí)間一分一秒地過去了。。。。。。到了晚上，肚子叫了起來，我心想：哎呀，肚子餓了，難道又吃雞蛋嗎？算了，去超市里買包泡面吧！”可是樓下的張奶奶家的土狗可兇了，我看見它就害怕，要是它再對我嚎叫幾聲，就讓我手腳發(fā)麻，發(fā)軟。不過總得吃飯呀，萬一土狗不在呢？管它呢，我豁出去了。
我來到張奶奶的樓下，呀！我真幸運(yùn)，土狗不在，我又往超市門口行進(jìn)，啊！土狗正在超市門口趴著，我心想：“土狗會(huì)不會(huì)沖我叫，會(huì)不會(huì)咬我呢？”我猶豫不決，到底進(jìn)去，還是不進(jìn)去呢？這時(shí)，我想起爸爸媽媽對我說的話：“看見狗別怕，你不去理它就是了，它也不會(huì)理你的.。”
這時(shí)，我斬釘截鐵的走進(jìn)去，它真的沒咬我，我拿了一包泡面，和一盒牛奶，結(jié)了帳，就回家了。這時(shí)，爸爸媽媽也回來了，我給他們講了我買東西的過程，爸爸媽媽也夸了我，真棒！ 爸爸媽媽做生意有收獲，我也收獲！
我的收獲作文9
我們都有過難受的時(shí)候，沒關(guān)系，勇敢地站起來，有付出就有收獲。
我的愛好是跳舞，自從我原來的班解散后，媽媽又找到了一個(gè)新的班，讓我在那學(xué)。新班有許多我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，她們說說笑笑，打打鬧鬧，有的還坐在高高的把桿上。老師也變了，比以前的`漂亮、年輕一些，可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。
雖然這個(gè)班的同學(xué)挺友好，可她們做的許多動(dòng)作都十分困難，好多動(dòng)作我都不會(huì)做。有些我覺得我永遠(yuǎn)都不可能做到。終于，在休息時(shí)，我實(shí)在忍不住了，大哭起來，大家都驚訝地看著我，那目光像一塊石頭一樣向我投來，我又害怕又難過，可又覺得不好意思。我不想學(xué)跳舞了，我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事，把我領(lǐng)到教室外面。她說：“我們不能一遇到困難就選擇放棄，你要自已去嘗試適應(yīng)環(huán)境，不能要求環(huán)境來適應(yīng)你，明白嗎？”媽媽的表情很嚴(yán)肅，我自已推開教室的門，走進(jìn)教室。我回憶著媽媽的話，跟著老師做，慢慢的，我學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作，跟同學(xué)也熟了，我練得越來越好。
這件事告訴我，無論遇到什么事情，逃避不是解決問題的方法，什么事都應(yīng)該勇敢的去面對。
我的收獲作文10
還記得在三年級的時(shí)候發(fā)生了一件讓我非常開心的事，那就是在期末的時(shí)候發(fā)生的。
快要期末考試了，我們大家都加緊認(rèn)真復(fù)習(xí)，時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過去了。第二個(gè)星期我們進(jìn)行了一場模擬考試，卷子有六面，我們大家還是很快做完了，考試后的第三天，老師發(fā)了卷子，我95.5分，居然考了全班第二，全班第一是吳欣悅，我高興極了，因?yàn)槲铱剂巳嗟诙＠蠋熢u講完了卷子放學(xué)回到了家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸鼓勵(lì)我還要加油，爭取考到全班第一，而且還給我買了一個(gè)禮物，我非常高興，因?yàn)檫@個(gè)禮物是我很喜歡的`。
還有一件事是四年級的時(shí)候發(fā)生的。有一次，我出去玩，看見一個(gè)小弟弟站在墻邊哭，于是我走過去問他怎么了，他說他找不到媽媽了。于是我問他從哪來，他說他不知道那地方叫什么。于是我?guī)麞|走西走，東走西走經(jīng)過努力終于找到了他媽媽。等我回到了爸爸那里，我把著件事告訴了爸爸，爸爸說我做的很對，還獎(jiǎng)勵(lì)了我三本書，這三本書都是我喜歡看的。爸爸還說我這樂于助人的優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持下去，我答應(yīng)了爸爸。
通過這兩件事我知道了不僅學(xué)習(xí)要好，而且還要樂于助人，因?yàn)槟銕椭藙e人，你自己快樂了，別人也快樂了。這就是我的兩件喜悅事情，另外我還知道了一個(gè)道理，那就是助人為樂。同學(xué)們，你們收獲到喜悅了嗎？
我的收獲作文11
從上了四年級后，鋼琴課程度的加深，在一次練習(xí)《小奏鳴曲》的過程中，看著滿紙密密麻麻的豆芽菜，聽著節(jié)拍器飛快的噠噠聲，頓時(shí)心煩意亂，這么難的節(jié)奏怎么彈啊，但想著后天還要上鋼琴課也只能無可奈何的硬練下去。
我先開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著譜子，左手右手分開單獨(dú)練習(xí)了幾遍，磕磕絆絆的就著急合奏，結(jié)果按照指法速度跟不上、按照速度彈指法音符卻錯(cuò)的一塌糊涂，顧此失彼，焦頭爛額的腦門冒出了汗珠子，手指在黑鍵和白鍵之間穿梭，心里急的眼淚都癟在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是情緒終于爆發(fā)啦，我狠狠地雙手十指漫無目的地拍向琴鍵，發(fā)出了刺耳的噪音，一通發(fā)泄后氣呼呼地摔門而去，撅著嘴、皺著眉，含著淚……
就在這時(shí)我聽到了CCTV音樂頻道中傳出了周杰倫現(xiàn)場鋼琴彈唱《青花瓷》，流暢的旋律，他陶醉的彈奏，唯美的.意境讓我平靜了剛才急躁心，于是我重新回到鋼琴前，認(rèn)真研究每一小節(jié)的音符，嚴(yán)格按照指法節(jié)奏放慢速度左右手分開一拍拍練習(xí)，幾遍下來基本可以配合完整，然后我雙手合奏一遍遍加速，手指越彈越輕巧靈活，終于完整的演奏出來，……
在練琴的過程中我收獲了堅(jiān)持的力量，世上無難事，只要敢于堅(jiān)持，就一定能取得成功。
我的收獲作文12
我在班里的數(shù)學(xué)和英語成績都還不錯(cuò)，但語文成績卻始終拖后腿。經(jīng)過多方面縝密的分析，我終于找出了問題所在——我的作文太差。三十分的作文題我經(jīng)常扣六、七分。我和別人一樣，在媽媽的要求下，我來到了“彩虹作文輔導(dǎo)學(xué)校”。結(jié)果，我弟次上課就得了個(gè)“選讀”，這大大的鼓舞了我的自信心。到目前為止，我已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)寫了《我的小發(fā)明》、《春天我們?nèi)ヌで唷贰ⅰ队曛泄适隆贰ⅰ杜笥眩阏J(rèn)識(shí)我嗎？》、《朋友》等二十多篇作文。其中《爬山》、《朋友》、《他服了》、《學(xué)游泳》等都選到了書上。在這些作文里，我最滿意的就屬《學(xué)游泳了》。雖然原來在學(xué)校里寫過一次，但只寫了400多字，沒什么意思，自然得不了高分。但馬老師教給我們要寫出游泳池邊聽到的、看到的、想到的以及下水時(shí)的感受。還要寫清教練是怎么教的，學(xué)生是怎么學(xué)的`。馬老師還教給我們要寫好波折。最后以一件事來證明自己確實(shí)學(xué)會(huì)了。聽了馬老師的講解，我茅塞頓開。竟洋洋灑灑的寫了一千多字，這令我也很吃驚。比如這段：“我在家里接了一大盆清水，戴上泳鏡，“撲哧撲哧”地就練起來了。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了換氣。”就受到了老師的表揚(yáng)。
這個(gè)暑假，我最大的收獲不是作文，而是學(xué)會(huì)了作文的寫法。學(xué)會(huì)了什么動(dòng)作描寫、心理描寫、波折描寫等一些常用的寫作方法。其中《學(xué)游泳》我就運(yùn)用了大量的動(dòng)作描寫，被選到了書上。
這個(gè)暑假我的收獲可真不少，相信我的作文在開學(xué)的時(shí)候能更上兩層樓！
我的收獲作文13
記得，今年暑假的時(shí)候，我和爸爸一起去洛陽釣魚。啊！那可是我平生第一次釣魚！
來到洛陽后，我首先看見一條大河，而周圍呢？圍了好大一群人呢！我看見一個(gè)接一個(gè)的人把魚釣上來了！我羨慕極了！
連忙去拿起魚竿，然后找了個(gè)位置坐好。我先把魚餌放在魚鉤上，然后放進(jìn)水中，開始釣魚。
等著，等著，一分鐘。二分鐘……我有點(diǎn)兒不耐心了，一下子站起來，東走走，西走走，突然，我看見一只美麗的'蝴蝶，“|好漂亮！我一定要抓住它！”我心想。說干就干，我跑來跑去，這時(shí)候爸爸喊：“|魚上鉤了，快來！”我一聽連忙跑去，一下子把魚竿拿起來，可是什么也沒有。
我生氣地問：“你干什么騙我？”爸爸心平氣和地和我說：“你跑來跑去，一點(diǎn)兒也不專心，小魚都吃完東西了你才來，然不成小魚要等你來抓它？”聽了爸爸的話，我慚愧的低下了頭說：“對不起我錯(cuò)了，我定坐著好好釣魚。”
后來，我專心致志地釣魚，釣了好多魚呢！數(shù)了數(shù)也有幾十條！微風(fēng)輕輕吹著，小花搖來要去，小草動(dòng)來動(dòng)去好像再對我點(diǎn)頭，就連太陽公公也在對我微笑！
那次釣魚讓我學(xué)會(huì)了耐心和專心致志！
我的收獲作文14
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我在這學(xué)期學(xué)了很多的知識(shí)，各方面也進(jìn)步了很多，我就要上三上年級了，真高興呀！
首先，我的語文在老師的培育下有了很大的進(jìn)步，比如怎么寫字、怎么寫日記、怎么寫看圖寫話。我還看了一本老師推薦的書，《雷鋒的故事》。我還知道我國古代有許多發(fā)明成就，其中，造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針都被稱為四大發(fā)明。我還知道公民道德修養(yǎng)，愛國守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
其次，我的數(shù)學(xué)也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，比如除法、加、減、乘、除的混合運(yùn)算、萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)、還有重量單位克和千克、有余數(shù)的除法、圖形的運(yùn)動(dòng)……。老師不但表?xiàng)钗覀儯�給我們獎(jiǎng)厲呢！我在學(xué)期里數(shù)學(xué)考了好幾個(gè)滿分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高興，很高興。
我在生活方面也學(xué)會(huì)了很多，比如做飯、洗衣服、掃地、洗碗、整理房間……。我還喜歡看品德書，其中，我知道了花草木的'作用、垃圾分類、少先隊(duì)的由來、少先隊(duì)活動(dòng)……
這就是我在這學(xué)期的收獲。
我的收獲作文15
上一個(gè)星期，爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那里我收獲了快樂。
早上，我8點(diǎn)就起床了，推開窗戶，一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來，吹在臉上涼絲絲，那感覺棒極了。銀白色的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸邊涌上來，開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會(huì)兒，一米多高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了這番景象，我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。
到了海邊，我看見了一望無際的大海，一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子，提著買來的水桶與鏟子赤腳跑到沙灘上。
我左挖挖，右挖挖，什么東西都沒發(fā)現(xiàn)。我向四周望去，一塊巖石映入我的'視野里。我想，這里會(huì)不會(huì)有海洋生物呢？過去看一看吧。走近一看，巖石上有許多磥，各種各樣的磥聚集在一起，好似在供我挑選，我挑了四個(gè)磥，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。
到了中午，我們才依依不舍地離開了，不過，在這里，我收獲了前所未有的快樂。
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