我收獲了快樂作文(常用15篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我收獲了快樂作文，希望能夠幫助到大家。
我收獲了快樂作文1
“哎喲，哎喲”你一定會問在干什么啊？拔蘿卜？還是挖土豆？不，這是在抬橘子。
走在夕陽下，我們開心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水，有著我們收獲的喜悅。現在是摘橘子的好季節，大家都紛紛上山摘橘子嘍。
經過幾番“折騰”，大家的`袋子里都裝滿了誘人的果實，這可是我們費了九牛二虎之力的收獲啊！雖然很累，但是心里卻非常開心，這是我們摘的橘子，燦爛的笑容印在我們的臉上，心情也特別的愉快。
摘橘子是如此，那學習呢，也是一樣。
開學時的心情好比是上山時的新鮮；而摘的過程是學習的經歷，很累，也很辛苦；摘完了，把果實抬下山時的收獲和快樂！也像學期結束了，有了更多的知識積累——不亦樂乎！
所以，只要經過自己的努力，必定會有收獲時的快樂與喜悅！
我收獲了快樂作文2
農民伯伯最大的收獲就是每年的大豐收。而我現在的收獲其實就是快樂了，收獲快樂其實很簡單。幫助他人可以收獲快樂，做成功一件事也可以收獲快樂。看，收獲快樂就是如此簡單。
干一件小事兒也可以讓自己和他人開心快樂。比如：有一天，我去上學的時候，前面走著一位老奶奶，她提著一袋子菜。但是袋子下面裂開一個口，菜掉下來不少。于是，我把掉下的菜撿起來，走到老奶奶身邊提醒了她一下，？老奶奶說：“小朋友，謝謝你，如果不是你提醒了我，這菜到家應該會掉完吧”。聽完我心里可來了花。看，收獲快樂就是如此簡單。
還比如：有一次我看見有幾個四五歲左右的小朋友，在馬路上玩，我就趕緊去把他們叫過來，我告訴他們這樣很危險，不能隨便在馬路上玩，然后我問了他們的'家長在哪里，最后把他們送到了他們的媽媽那里。看，收獲快樂就是如此簡單。
快樂無處不在，也要分享快樂哦！
我收獲了快樂作文3
這學期，我收獲了快樂。
這學期，我收獲了學習的快樂。這幾天由于我在學習上很刻苦和努力，再加上學習認真細致，我進步很大，考試很好，字也寫得很漂亮，老師表揚了我，我很快樂。
這學期，我還收獲了讀書的快樂。我愛讀書，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”只要我寫完作業，我就會一聲不響地拿起書來看書。從書海里遨游，我很快樂。
這學期，我又收獲了運動的快樂。俗話說:“生命在于運動”。我的.運動當然也少不了，我最喜歡打乒乓球，我學會了正手攻球、反手攻球、拉球等等，我很刻苦的學，加上對乒乓球的球感，我相信我一定會學的更好。奔跑在運動場上，我很快樂。
你一定會問我，這些平常的事情怎么讓你快樂呢？
我這就告訴你，那是因為你真正喜歡他們，再平常的事情也會給你帶來快樂，用心去感受就會快樂。
我收獲了快樂作文4
今天，我們班組織同學進行采摘瓜果的活動。一大早，我們興高采烈的上了大巴車，去了采摘基地——炮里。到了那里，我們受到了熱烈歡迎，在工作人員的帶領下，先在大棚里摘了綠油油的大辣椒，紅彤彤的西紅柿，又拔了又白又大的脆蘿卜。讓我感到最有意思的就要數拔蘿卜了。
我挑了一個碗口粗的大蘿卜，摩拳擦掌的準備把它一下子拔出來。我抓住蘿卜頭的大葉子，使勁地拔，可是蘿卜竟然紋絲不動，我記得直撓頭。突然，我想到工作人員剛才對我們說的.那番話，拔蘿卜要用巧勁。我想了想，把蘿卜來回晃動了幾下，使蘿卜有些松動，我再一用力，可還是沒有用。外面下著小雨，滴在大棚上，滴滴塔塔的聲音，好像在為我吶喊助威。我又使勁晃動蘿卜，終于看到土和蘿卜分的越來越開了，我一使勁，哇！我拔出來了！
秋天是收獲的季節，收獲的季節我也有收獲，我收獲了勞動的快樂！
我收獲了快樂作文5
收獲的季節里，我收獲了快樂。
星期六的中午，我和爸爸打羽毛球，我和爸爸一人一個球拍，球先由我發，我打過去，腳尖一抬，很輕松的.就接住了球，爸爸把球打過來，我接住了，我把球給爸爸打過去，爸爸又接住了，爸 爸把球打過來我也接住了，這回，我一定要贏，我想，把球打得又高又遠，我打過去，爸爸這回沒接住，爸爸這回終于沒接住，這回球又爸爸發，爸爸看我想方設法的贏他，爸爸有靈機一動，先引開我 的注意力，在發球，我突然看見爸爸要發球，我假裝沒看見，爸爸發了球，我一下子就接住了，這是我心里充滿了快樂，我贏了。
這次打羽毛球，我贏了，我很高興。
我收獲了快樂作文6
我收獲了快樂，它是永遠的快樂，下面我就給大家介紹一下我是怎么收獲到快樂的。
在一天下午，吃晚飯的時候，我就騎著我的.自己的自行車在院子里等朋友下來過了一會朋友全部下來了，我們開始比賽了比賽一開始我騎得很慢在第五名后來我慢慢的加快了速度，不小心被一 個超過便成了第四名，快到終點了我們都氣得很快希望可以拿個好成績可是我得了第五名，沒有的前三名。我很傷心。其二場比賽開始了，一地你要的前三名接過我的了第一名。
我就是從這件失蹤收獲到快樂的。
我收獲了快樂作文7
上一個暑假，我特別想學習游泳，就讓媽媽給我報了一個十天游泳訓練班，班上有三位老師教學。
三個老師先介紹了自己，然后告訴我們游泳的要點:首先要帶上臂圈，臂圈是保護我們的，然后，腳在后面一下一下的有節奏的推水，而同時手要向后面撥水，就這樣一個一個地練習，慢慢就會游了。
聽完老師的講解，覺得我自己好像會了似的，接下來就是我們自己練習了。首先我先嘗試著慢慢地漂在水上面，然后按照老師的`講解輕輕地往前趴，接著，按照老師講的要點，腳在后面慢慢得有節奏的推水，手也往后面一下一下地撥水，一天一天的練習下來，覺得很累，但是一天一天的練習也使我慢慢地學會了游泳。
在老師的指導下，第十天我終于學會了游泳。我從游泳池的這邊游到那邊，一下游了三個來回，不僅自己很開心，老師也夸我很棒，很勇敢。我們想要做一件事情的時候要努力付出才能得到你想要的結果，我努力付出了，所以我得到了自己想要的結果——快樂。
我收獲了快樂作文8
俗話說，”一分耕耘，一分收獲。”而我今天收獲了快樂。
一個烈日炎炎的下午，一群知了在樹上歡快的歌唱。我沒有心情在樹下乘涼，因為我急著去上圍棋課，收拾好課本，就跑出家門。
走在大街上，我看見一位滿頭銀發的老奶奶，背著沉甸甸的包袱，緩慢地走著，汗水已經打濕了她的.衣衫，她走走停停，還把包袱放在地上，捶捶背，休息一會！還時不時地說：“唉，老了，不中用了” 我心想得趕緊去上課，不然就遲到了！可這位老奶奶真的需要幫助！我到底要不要幫住這位老奶奶呀！我心一橫，連忙向老奶奶跑去，
“奶奶，讓我來幫你吧！”
“不用了，我不麻煩你了。”
“沒關系，離上興趣班開始還早呢，我對老奶奶說了個謊。”
“那好吧，小朋友謝謝你！”
我和老奶奶有說有笑，不一會工夫就到了奶奶家。我告別了老奶奶，飛快地向興趣班跑去。
雖然我遲到了，但我很高興。擦著頭上的汗，我覺得幫助了別人，收獲了快樂。
我收獲了快樂作文9
在媽媽的幫助下，我用陽臺上的那些沒有植物的盆，來種草莓。我在里面放了一半土，再結種子澆上了水，雖然我的手被弄得黑乎乎，臟兮兮的，但我很開心，真希望我的草莓快點出來。
從此以后，我回家的第一件事情就是看草莓發芽了沒有，日子一天天過去了，我終于看見那可愛的小苗子了——淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的小葉子，嫩嫩的，水靈靈的，真可愛！在我的精心照料下，草莓終于開出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會變紅潤潤的草莓，我真是興奮極了！又過了一陣子，那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓，只見它們一個個被嫩綠綠的'小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的小燈籠！聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆，讓人饞得直流口水。我合起一個放到口中輕輕嚼動，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋，酸溜溜，涼爽爽的感覺，真令人陶醉！
這就是是我收獲的快樂啊！
我收獲了快樂作文10
為什么不快樂點呢？讀一遍這句話，我便會豁然開朗。
是啊，任何事物都是兩面性的。你打破了杯子，也許可以悶悶不樂：這只杯子多貴啊，但也許你可以想：我可以換一個新杯子了！
不是嗎？簡簡單單的快樂，只要你換個角度便可收獲。
為什么不呢？據科學家統計，心態愉快的.人平均比悲觀的人多活５～８年，不是因為長壽所以快樂，而是因為快樂才長壽。這個道理誰都懂，可每天都會為一個小事煩躁。
我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃，雖然有泥點濺上，但只要定時擦拭，我們永遠都能擁有一顆快樂的心。
如果你對路人微笑，如果你對踩到你的人微笑，如果～你會發現一個嶄新的世界！
哦，如果你現在已豁然開朗，那么，為了鞏固心情，請在每天清晨默念：為什么不快樂呢？讓我們一起來收獲快樂，永不言敗！
我收獲了快樂作文11
今天，我在小樹林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來，一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的是圓形的，還有的好幾個合在一起，好像在擁抱。一個個泡泡如調皮的精靈，有的排著隊玩老鷹捉小雞，有的三五成群的玩捉迷藏，還有的在耍酷玩單飛……好看極了！
我又輕輕地吹了起來，有的'泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣；還有的呢，飛到樹上都沒裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺自己飛了起來，我飛得越來越高，突然刮起了一陣大風，我往下掉……我猛地睜開雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。
啊！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂。
我收獲了快樂作文12
問收獲了什么。有人說自己收獲了知識；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學問；而我收獲了快樂。
暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當時立馬就不想學了，老師在旁邊不斷地鼓勵我，我馬上鼓起勇氣，經過不斷艱苦的練習，我終于學會了屏氣。
接下來學蛙泳的時候，我的興趣好象增長了很多，對學習游泳的興趣也大了不少，我么一邊學著蛙泳的姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。
我們共煉了十天，在一天天的.訓練中，我學會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候，動作優美極了，我也想像老師那樣游泳。
艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實的意思。
我收獲了快樂作文13
在我的童年記憶當中，有一件事情難以從我的`童年記憶當中抹去。這件事讓我收獲了快樂！
有一次，我和媽媽。還有弟弟去姥姥家包餃子。到了姥姥家，姥姥就說：“我現在來分配任務：博博，你和弟弟。還有你老爺跟甜甜玩；婷婷，你也別閑著，你和你舅媽趕餅；你媽媽和我包餃子！你們的任務都明白了嗎？”我們異口同聲說道：“明白了，我們一定會完成姥姥分配的任務的！”
開始包餃子了，我和舅媽專心致志地趕餅，我和舅媽趕餅時，我感到又輕松又快樂。我和舅媽趕完餅了，姥姥和媽媽也包完了。
開始煮餃子了，博博和弟弟從廚房里拿出兩個大大碗在排隊，我就問弟弟和博博：“你們在干什么呢？”弟弟和博博異口同聲地說道：“我們在排隊啊！”我們聽了都笑得肚子疼了！
快樂是永遠都不會消失的！這件事讓我收獲了快樂！
我收獲了快樂作文14
今天的體育課上，老實說：“全局馬上就要舉行小學生踢毽子比賽了，我要選幾名同學去參加這個比賽！”我有幸被選上了，我暗下決心，一定要為學校爭光。
每天早晨，體育老師讓我們六點半到學校練踢毽子。
第一天，老師給我們講了一些踢毽子的技巧。我們記住了老師的話，立刻開始行動。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去，弄得我手忙腳亂，不知道該往哪里踢了。老師說：“別灰心，只要再練練，就一定能踢得又穩又多。”
第二天，我們仍然按老師說的那樣練習，這一次，我有了很大的進步，我能控制好毽子的'方向了，不讓他亂飛。經過練習，我一分鐘已經能踢五十多個了。
第三天，我竟然踢了九十多個，把我自己嚇了一跳，我連忙告訴老師，老實說：“和好，繼續加油吧。”
原來，做好一件事，就必須付出辛勤的汗水，我付出了，也收獲了，我收獲了快樂。
我收獲了快樂作文15
今天早上剛起床，爺爺奶奶就打來電話說要我們趕快去幫他們挖土豆。我們匆匆吃過早飯便去了爺爺家。
到爺爺家后媽媽交給我一樣任務“挖土豆”。我想，這些活太簡單了，平時見大人們干的多了，沒有多難。于是我就輕松的答應了。隨后我就帶鏟子和媽媽一起到地里去干活。開始挖土豆了，我剛挖的`幾個土豆，轉眼就不見了，原來又被我埋進土里了。我看了看媽媽干活的樣子，原來他們在有嫩芽的地方挖，就會找到土豆了呀！于是，我一見嫩芽就挖，不一會兒，我就挖了不少土豆。一個個土豆就像母雞生的蛋一樣光滑。我們要走了，我們把開心和快樂留在了土豆地里，把收獲和辛勤裝在了筐子里。
回到家，我開心的看著用勞動換來了果實，心想：俗話說的真好“沒有付出，就沒有收獲。“只要付出，就能得到回報。
媽媽看著我欣慰的樣子，摸摸我的頭說：“孩子，其實學習和勞動一樣，只要付出就會有收獲。”聽了媽媽的，我暗暗地發誓，以后一定要努力學習。
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