收獲小學作文15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的收獲小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲小學作文1
人們常說“臺上十分鐘，臺下十年功！”“一份耕耘，一份收獲”以前這兩句話的道理我不懂，現在我真正領略了這兩句話的含義。這要從今年暑假說起。
暑假，媽媽在網上給我報名了小主持人大賽，我的強項就是主持，我可是樂壞了！晚上，媽媽給我寫了幾段主持詞，一段就要100字，媽媽說要全背下來，“不會吧！”我吃驚地叫了起來，可是我沒有放棄。第二天，魔鬼訓練正式開始了，我一直在背在記，終于一段，兩段，三段背下了，接著練正步走，練有感情的背，一天，兩天，三天，四天……我背的越來越好，表情也越來越豐富，感情也越來越飽滿，直到媽媽表揚我，我才開心的笑了。
比賽終于開始了，我心里像有只小兔子一樣蹦蹦跳跳的在我的心里上躥下跳，比賽我能勝任嗎？我很懷疑，看到別的小朋友他們一個個講的繪聲繪色，我都被她們吸引了，我更擔心了，越擔心越緊張，快要到我時，媽媽好像看透了我，拍了拍我，對我說：“別怕，孩子！要記住比賽第二，友誼才是第一”我記住了這句話。
到我了，我深深吸了一口氣，想起媽媽的話，自信滿滿，我流利的把主持詞講了一遍，不僅語言幽默，還富有感情。
比賽結束了，我獲得了第二名的好成績，收獲了一次成功，站在領獎臺上，別提我有多高興了！
收獲小學作文2
星期四上午，我們全校師生來到高橋烈士陵園敬獻白花和參觀。我們排著整齊的隊伍走進高橋烈士陵園，陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅，整個陵園給人的感覺是景色莊嚴而美麗。敬獻完白花后導游帶我們參觀了高橋烈士陵園，還告訴我們：“高橋烈士陵園建于1954年，安葬著為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛國主義教育基地之一，是進行革命傳統教育的重要場所，也是高橋鎮人民心中的一方紅色熱土。”參觀完后，走出烈士陵園，我心想：無數烈士為了民族的解放，國家的獨立和人民的幸福，獻出了自己寶貴的生命，才換來了我們今天的幸福，我一定要好好學習，長大后要做個對祖國有用的人。
下午，我們去了上海科技館，在那里我們玩了很多地方，讓我印象最深的是 “人體分解區”等了好長一段時間，才輪到了我們。阿姨給我們帶上了眼鏡，我不知道為什么要戴眼鏡。我和任雨欣，李開偉，徐佳龍，董琳燕坐上一輛“生梨車”開進去就聽見一陣尖叫聲，心里不免害怕起來。車子開到一半時，看見一幅很大的畫面呈現在我們眼前。只見水流迎面撲來，感覺好像要被吞沒了一樣。我趕緊摘下眼鏡，突然沒有了那感覺，我才明白戴了眼鏡讓我們有了身臨其境的感覺。這讓我想起了我們語文課上學過的《新型電影》，可能也是這種感覺吧！后來，我們又去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區。 這次參觀上海科技館使我受益匪淺，我不僅玩了許多有趣的東西，還懂得了許多科學知識。在回學校的路上，我想：隨著科技的發展，人們的生活發生了巨大的改觀。相信以后，人們還會利用科學制造出更驚人的奇跡！
收獲小學作文3
我從小就玩拼圖，拼圖是一項有趣的益智類小游戲，我很喜歡。然而，我在拼圖中也收獲了不少，請聽我娓娓道來。
一次,我和我的朋友一起在家中玩拼圖比賽，我朋友的拼圖速度可是一流啊，我怎能比過他呢？比賽拼的是中國地圖，他似乎很了解中國地圖，先是閉上眼睛在心里盤算各個省的位置，然后就開始拼了，他眼疾手快，看到一個省就放在大致的位置，最后要只擺在一起就可以了，不到一分鐘，他就拼出來了。輪到我了，我怎么辦呢？一個一個亂擺亂放，都被朋友笑得沒臉見人。五分鐘后，還沒拼好。
為了超過朋友的記錄，我決心苦練拼圖。要練拼圖，首先要思考方法，不能隨便亂拼。因此，我參考了中國地圖，像朋友那樣記清楚各個省的位置，再叫父母來考考我。之后，我就開始練了，雖然前面我還是很慢，要四五分鐘，但我沒有半途而廢，我一直在練。終于，在我天天練的過程中，速度有了提高，從原來需要五分多鐘，現在只需要二分鐘就夠子。雖然我這樣的速度還不能超過朋友，但對于自己來說，已經取得了很大的進步。我還要繼續練習。
一次,我竟然以四十八秒突破了朋友的記錄，這可是我前所未有的，當我再一次向朋友挑戰的時候，我信心百倍的贏了我的朋友，我勝利了。
不管做什么事，都要以認真、專注的態度來面對，即使你輸了，也不要灰心喪氣，如果你有要強的意志，你就會苦練，直到勝利為止。
收獲小學作文4
漫長的寒假終于結束了，我又可以見到親愛的老師和同學們了。可是短短的兩周過去，我們又回到了電腦旁，上起了網課。因為吉林——我們的城“生病”了，它按下了暫停鍵，疫情的肆虐，使得吉林成為了中高風險區。
在網課期間，我每天上課認真聽講，積極和老師互動，課下按時完成作業。白天，我上課、寫作業、讀書；媽媽上課、備課、寫教案、批改作業，我們兩個人利用白天時間把事情全部做完，這樣晚上媽媽就有更多的時間陪伴我！我們可以下跳棋，常常會因為一個子兒而爭得面紅耳赤。
雖然我連著幾盤棋都輸給了媽媽，但是我還是很開心，因為我學會了很多下棋的竅門。讓媽媽先下，這樣可以看媽媽怎么下的，我“偷偷”地學習一下；下棋時找不到好棋兒前進，就要想辦法去堵對方的棋子兒，讓對方變得寸步難行。我的爸爸也會利用吃飯時間給我講一些“他”的故事，我聽的津津有味……我很喜歡每晚快樂的親子時光。
我興趣廣泛，喜歡讀書，畫畫……只要一寫完作業，我就有充足的時間可以做自己喜歡的事了。我可以暢快地讀書，沉浸在書海中，不能自拔；播放輕音樂，靜心地畫出我腦海中美好的畫面。閑暇時，去陽臺看看我可愛的小植物，有的是花，散發著迷人的香味；有的是草，形狀不同；有的是“樹”，樹干又粗又壯，葉子十分茂盛……
書籍的陪伴，父母的陪伴，讓我在這特殊的日子里不再覺得孤獨恐慌，這些的陪伴給予了我勇氣，給予了我力量。
收獲小學作文5
一場突如其來的疫情，讓我們度過了一個不尋常的“家里蹲春節”。為了保證同學們的安全，教育局安排我們在家進行網絡學習，我們真正做到了“停課不停學”。
剛開始，媽媽在家里辦公，她一邊上班一邊陪我學習，在媽媽的陪伴下，我學習得很開心。可是過了一段時間，媽媽接到了回公司上班的通知，這下我可怎么辦呢？我能安排好自己的學習嗎？我的心里很是忐忑。
一個人學習的第一天，我懷著有點激動的心情獨自打開了電腦，點擊進了《揚州智慧學堂》。剛一打開，我就聽到了老師暖暖的聲音，頓時我就放松了下來：原來這也不是什么難事嘛，我一個人也是可以獨自完成聽課的。可是聽著聽著，我就想著做些別的事情，心思不知道飄到什么地方去了，直到老師說再見了，我才回過神來。
剛才老師講了什么呀？我一點也沒有聽到，我的心情頓時低落下來：都怪我剛才開小差，真是太不應該了，老師講的內容我都沒有聽到，這可怎么辦呢？忽然，我想起來，這個課是可以回放的。想到這里，我就跟撿到寶貝似的高興起來，趕忙重新點下播放鍵，這一回我可不敢再胡思亂想了，集中精神、聚精會神地聽老師講課，遇到聽不懂的地方就停下來往前回放一點再聽一遍。就這樣，我重新上了一次課，老師講的內容我全明白了。
原來不管是在學校，還是在家，上課都要保持一顆平靜的心，而網絡學習更是考驗一個人毅力的時候，心靜下來就獲滿滿。
收獲小學作文6
今年“三八”婦女節那天，老師給我們布置了一項作業——給媽媽洗腳。我從來沒有給媽媽洗過腳，這可難倒了我。
回到家，我做完作業，坐在椅子上發起愁來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，關心的問：“怎么了？不會哪里不舒服吧？”我支支吾吾地說：“媽媽，我想給您洗腳。”媽媽笑笑，摸著我的頭說：“不用了，晚上我洗澡。”眼看媽媽又要像蜜蜂一忙碌去做家務，我趕快過去抱著媽媽的胳膊撒嬌地說：“媽媽，這是我們老師布置的”三八“節作業，必須完成的。”媽媽看了看我，還想推辭，但是看我一直堅持不懈地搖她的胳膊，媽媽只好答應了。
我端來了一盆溫水，讓媽媽坐在椅子上，把腳泡在水里，輕輕的地撩起水，沖洗著媽媽的腳。我看到媽媽的腳后跟有一層厚厚的老繭，像砂紙一樣又澀又硬。我小心小心翼翼地撫摸著，我問媽媽：“疼不疼？”媽媽笑瞇瞇地說：“傻孩子，繭子怎么會疼呢？記得嗎？以前你小的時候，媽媽給你洗腳，你都用小腳丫拍打水面，濺得媽媽一身水，你還哈哈大笑呢！現在長大了，會給媽媽洗腳了，媽媽感到真幸福！”我抬起頭，看到媽媽額頭的皺紋，心里有說不出來的滋味。我又撩起水，輕輕地給媽媽搓著腳，搓著媽媽腳上的每一個部位。洗好了，我用毛巾把媽媽的腳擦干。媽媽幸福地笑了，我也幸福地笑了！
這是我為媽媽第一次洗腳，也是我最幸福的收獲！
收獲小學作文7
小學生活六年總不能一點收獲都沒有吧。本人收獲了最真摯的友誼。我的朋友有很多啊，男生基本上都是，可與我玩的最要好的，每次下課形影不離的卻只有他一個人。
每當下課，我們都會喊上對方到小賣部去買點吃的來充饑或者去玩一些游戲。可這是六年級，三年級他才來到我們這個班級。他一來，我就感覺他是個好人，每當下課就一起玩。他當時好像也和我玩得起來，我們之間從未有過爭吵，打架之類的事情。有時也互相開下玩笑。俗話說得好；與朋友交，言而有信。我們之間從未騙過對方一句話，有時一起出去玩也準時到，有時沒看見，那是因為都找不到對方。就這樣我們友情深了，便形影不離。有時開開玩笑，互相的反應都是輕輕地推對方一下，卻從不使勁，由于他太老實了，又是被別人欺負，我就自然當上那個了這個保鏢，。雖說五年級是我保過去的，但是到了六年級，我去發現他根本不需要保護，他是相當有實力的，只要他哭了，所有的憤怒都會發泄在那個人身上，而我他卻從不對我發脾氣。雖然有時會笑罵幾句，但都是一些玩笑啦，我們的大部分時間都在一起玩。一起三年了，之間的友誼更深了，都舍不得離開對方……
六年時間我們充滿了不舍，但又不得不分開。對了，那個好朋友就是：劉智昊！
收獲小學作文8
該來的總是要來的。我最擔心的軟筆書法比賽也如期而至了。
在中午，我就細心地準備好每一樣東西，不敢有任何的疏忽，心中暗暗給自己打氣，要像魯濱孫那樣勇敢面對困難啊！
我先去比電腦繪畫，坐在電腦前，手靈活自如地控制著鼠標，不一會兒，空白的屏幕便繁華絢麗，繽彩紛呈。在我正畫得起勁時，柴函佐冷不丁地冒出一句：“要去比書法咯。”我的表情立刻僵硬，是禍躲不過啊！只好硬著頭皮上陣了。抱著復雜的心情到了比賽場地，著實被嚇了一跳，一個個專注鎮定的神情，縈繞著一股淡淡的墨香，在不知不覺中，撫平了我心頭的煩躁，只覺得心曠神怡，這就是中華五千年書法的魅力嗎？小心地端出筆墨，面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難，那么大，比桌子還大，這要怎么寫呢？“鄭景文，我割好的宣紙有，給你吧！”真是雪中送炭啊！我感激地望向謝澍家，看著他寫的字，我更是一股勇勁。我仔細地端詳著字帖，那一筆一頓都如此溫潤有力，我端持著筆，在心中寫了無數遍，才鼓起勇氣決定落筆。目不轉睛地看著筆，那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿足地細細欣賞著，加油啊！千萬不要讓我的努力付之東流！
走出賽場，深深地吸了一口氣，心中那塊千斤大石總算落地了。此刻，我的心情格外輕松自如，我知道自己已經付出了，已經努力了，雖然不會有什么好結果，但我還是為自己感到驕傲，我勇敢地面對了，勇敢地挑戰了！
可令我意想不到的是，我居然有幸榮獲了三等獎！在高興之余，我還懂了，你只要灑汗耕耘了，就定會有收獲！
收獲小學作文9
我們坐的是夕發朝至的火車，太陽剛剛露出了它那可愛的笑臉，我們到了北京西站，海藍藍的老師在那里恭迎我們，西客站來來往往的人可真多，我們又是過天橋又是過馬路，終于到了我們的目的地，領到自己的會牌和房卡，我們可算住下了。到了晚上會餐的時候，我認識了來自全國各地的小朋友，其中我交了一個最好的朋友，她叫郭宇蕭，來自廣西，我們有一個約定，有了新朋友可別忘了老朋友，朦朧中我想起了在黃岡的那些老朋友，真的非常想念她們，不知她們現在在干什么？希望她們過得快樂！
早晨起來，我們來自全國各地的五十多個作者在賓館門口集合，準備乘車去：北京中國現代文學館。
坐在車上，我們一路上遠眺北京的美景，張老師（張美麗）向我們介紹了北京奧運會館的鳥巢，那外形是多么的壯觀，多么的氣派。
車到了中國現代文學館，有老師給我們解說，老師說這是當今我國文學名家匯聚的場所，在那里我瞻仰了冰心、巴金、老舍、艾青等等文學大師的塑像，并與他們合影留念。
下午，全國青少年作品賽頒獎大會開始了，會場設在北京
中國現代文學館，有很多知名作家在臺上講話，其中給我印象最深的有徐國靜、柏樺、三丫、楊匡漢等大作家，頒獎完畢，我們與作家簽名合影，與作家交談，與獲獎作者交流，這一天我學到了很多的知識，并且很開心。
收獲小學作文10
今天天氣很好，爸爸媽媽商量好決定帶我去動物園玩。我高興極了！
動物園陽光明媚，空氣清新，天上的白云變幻莫測，千變萬化，它有時像一只雪白的兔子，有時像一只威風凜凜的老虎，有時像一只張牙舞爪的螃蟹，有時像一只龐大的大象，有時又像一只頑皮的猴子，有時像一只狡猾的狐貍，有時像一只兇猛的公牛，有時還像一只憨厚的小豬。真是變化多端！
看到此情此景，我更加興奮起來了！
小鳥在天空中自由地飛翔，大雁要到遠方去定居。它們有時排成人字形，像一架飛機；它們有時排成一字形，像一支訓練有素的軍隊，它們好像在巡邏，又好像在做軍事演習。
天氣這么好，我們坐在游覽車上一路欣賞著，竟不知不覺地來到了果園。我走進果園里看到了一串串紫盈盈的葡萄，看到了一只只像月牙一樣的香蕉，看到了一只只紅撲撲的蘋果像一個個小孩童真的臉，還看到了一只只淡黃色的芒果。忽然，我聽到了水果們說話的聲音。把我嚇了一跳，其中芒果說：“你們這些臭人類，專門吃我的同胞，你看你們把我都氣死了。你瞧他們又來摘我了。我的命再苦，也不會這么苦吧！”
我們又走進了一片菜園，菜園里有埋在土里的紅薯，有又白又嫩的小白菜，有一只只紫色的茄子，有頭上長小包的花菜，還有一個個掛滿架子的黃瓜。看到這些蔬菜，我口水都流出來了。
雖然還沒有到達目的地，但是已經美不勝收了。看來今天的旅程一定很快樂。
收獲小學作文11
光陰似箭，日月如梭，我們在時間的長河流里成長，現有我們回憶我們小學的收獲，也是不免會有萬般的感慨！
在我小學生活的六年里，我收獲了許多快樂，而這些快樂的源泉便是我們那些愛好了，是它們讓我的課余生活更精彩。電子琴已經成了我悠閑娛樂的寶貝了，閑暇之時，彈上幾首，心情立刻舒暢不已了！唱歌、跳舞便也成為驅逐煩惱、憂愁、鍛煉身體的好方式，這些愛好也使我碩果累累，得了一大堆獎狀、證書呢！
“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”隨著這熟悉的《友誼地久天長》的音樂，我不免又想起這六年來所收獲的'友誼，同學們的友誼更是難忘，同學如親人每時每刻都關心著我，友誼使我學會了體諒，友誼使我學會了寬容；友誼使我學會了許許多多！但愿友這誼地久天長！
在這六年中我還收獲了知識，老師如一個勤勞的園丁，無時不刻地灌溉著我們祖國的花朵，帶著我們遨游知識的海洋。數學的神秘、語文的豐富、英語的有趣、從一個個數字到一道道題；從一個個拼音到一篇篇文章，從一個個字母到一段段英語對話，這些知識將永遠陪伴著我。
分別了，戀戀不舍的是母校，是老師，是同學，是童年那一幕幕動人的畫面。這短暫的六年給了我收獲，讓我成長，我將帶著這些收獲去迎接未來更多的挑戰，同時我也堅信未來會更精彩！
收獲小學作文12
頑皮的夏弟弟走了，迎來了金風送爽的秋天，所謂“春華秋色”，秋季不僅景色優美，而且還是一個收獲的季節呢。
秋天的果實給大自然增添了光彩：黃中帶紅的蘋果掛在蘋果樹上，遠看像一棵掛著鈴鐺的圣誕樹，近看像一個個小太陽，使人一看就感到十分溫暖；一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠，使人一看就要流口水……果農們喜洋洋地在果園里采摘著果實，享受著收獲帶來的喜悅。
在秋天里，新的學期開始了，我們升入了五年級，在知識的海洋中暢游，如饑似渴地吸收著知識的營養，收獲了許多的技巧與方法。
在金秋的十月里，爸爸回到母親——江蘇省漣水中學，參加母校80周年校慶。校園里鼓聲振天，鮮花撒滿了校園內的每一個角落，在那天空中高高升起的不是氣球，而是從漣中走出的校友金色的成就！老師們付出的汗水沒有白流，他們當年培養出的學生許多已是今天國家的棟梁之材，漣中收蕕了校友們帶來的榮光，國家收獲了從漣中走出來的人才。
在秋天里，我國的航天員翟志剛從神舟七號中跨入了太空，實現了中國千百年來跨入太空，在太空中行走的愿望，我國航天人付出的心血與努力如今終于結出了碩果，這是我國航天事業的重大成就，也是祖國改革開放30年以來的重要收獲。人民變得富裕，國家愈加富強，中國的“秋天”真美麗。
秋天不僅果農們有收獲，而且我們也有收獲，漣水中學也有收獲，國家也有收獲！秋天真是一個收獲的季節。
收獲小學作文13
從小時候的紅雪私主、灰姑娘、我魚小姐，我學會了仁慈；從小學時的《西游記》、《格列佛游記》，我學會了大膽我學會了要知仇圖報、疏情有巨大與忘我……匆匆地，我在讀書中一直地播種成長。
小時候，我以為最幸福的事件莫功于躺在媽媽的懷面，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我老是纏著媽媽道灰姑娘、文雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從皂雪公主的繼母一次次危害白雪公主的毒辣，小矬人不瞅安危救白雪公主中，清楚了什么是擅良，什么時候是狠毒。所以，從那時訖，我只有見到流落狗，皆會絕不遲疑地拿沒大家的貨色，把它喂鼓；也是從那時伏我只要睹到大巷上有乞丐，我也會責無旁貸地傾其所有，幫他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
在上小教時我偏愛讀《東紀行》，喜歡孫悟空的英勇、機靈；也喜歡豬八戒的樂觀、風趣；還愛好沙尼的誠實甜干；還有唐僧的慈善情懷。還記得這時，爾本人一集體玩角色表演，想把這些長處集于一身呢？不外此時，這早未成替我的己生立場取信條。
從讀書中，我收成了對人生的的態度與干人的講德水準。
高爾基說過：“書籍是人種提高的階梯。”不錯，書是我們成長的撼籃，而那些經典書籍，則是無奈超出的傳奇。咱們讀書，不僅僅是為了消遣時光表，更多的是要從中發獲常識與作人的情理。
從讀書中我收成了成長。
收獲小學作文14
我很喜歡讀書，特別喜歡讀家中倉庫里外公珍藏的一些老書。因為我把他們當作老人，它們似乎比外公的年齡還大呢；不是說家有一老如有一寶么？
這一天，我如往常一樣晚飯過后去倉庫小讀一會，無意中翻掉了一本書，是《西游記》，我撣走封皮上的灰塵，輕輕翻開略讀，開篇寫了一段用鋼筆寫的話：吾書曾此。且用心讀者，必得珍寶，略玩讀者，不如不讀。我怔了一怔，誰會說出這些話呢？雖然不知道這話里有沒有錯誤，不過大概意思心里也了然。正想著呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封應當是很舊了，微微泛黃了。日期什么的都沒有，我迫不及待的打開了它，里面是一張黑白照片，照片的年齡已經很老了，也是微微泛黃，角都偏卷了，上面的人不難免看出是誰，是外公年輕的樣子，濃眉大眼顯然和現在的小眼睛判若兩人，可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光，眼底還蘊含一絲慈祥的目光。不過現在很懶的我是很難發現的。
我把照片翻過來，背面寫了一段話：《西游記》雖說是神話但其中知識不可忽視，只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什么，卻理不出，說不出個所以然來；“嗚嗚”不知是什么叫呼，我發現天黑了，原來自己在這呆有一陣了，拿著《西游記》出了倉庫，發現外公走過，我沖他那矮小又不失威嚴的背影大聲說道：“外公，《西游記》我會好好鉆研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的書擺在最顯眼的地方。
收獲小學作文15
幸福就是一份收獲，收獲知識，收獲經驗，收獲思維的累累碩果。
每個人都有自己獨有的幸福。幸福，不在于大小，不在多少，而在于對自己生命中的意義，幸福，或是依偎在媽媽溫暖的懷抱里的溫馨。幸福，或是父母撫摸兒女溫暖的臉龐的慈愛。幸福，沒有謎底，它的答案無窮無盡。
學習的收獲，初出學識的我們在這人生中品尼高學習的道路上，一直努力前進，奮勇拼搏，時常在學習的道路上遇到困難阻礙，花絮在遇到困難的我們會變得非常弱小，甚至會認為困難就像一個打不敗的巨人。因而給我們帶來了一些困擾，從而使我們懼怕他們。漸漸的對于擊敗困難失去了信心。
時間的流逝，但市場會有一些話語在耳畔縈繞，也漸漸的讓我們明白了一些真理，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在困難面前，你不能堅信自己，你將會變得越來越渺小，如果你一旦強大，困難就會變得渺小，直到將它消滅。
所以自己決定突破困難，奮勇前進，不斷地貯藏了許多力量，一觸即破，一次的考驗，它就像一股力量一樣積極向上。終后獲得了，家長的認可，老師的表揚，同學們的贊許。那一刻，似乎自己是幸福的，快樂的，令自己倍感幸福。
在人生的道路上，學習的道路上，生命的道路上，經歷著千辛萬苦，努力拼搏，奮勇前進，收獲一份耕耘，收獲著一份希望，收獲著一份人生中的價值幸福。
幸福就像閃亮的煙花一樣，收獲著它的光芒，收獲它的希望。終有它璀璨的一刻那就是幸福。
【收獲小學作文】相關文章：
新的收獲心的收獲的小學作文08-19
收獲_小學作文09-06
小學的收獲作文07-10
收獲的小學作文06-21
收獲小學作文12-26
小學作文：收獲08-08
收獲小學作文08-08
收獲快樂小學作文08-30
收獲幸福小學作文09-09
讀書的收獲小學作文09-08