關(guān)于春天的收獲作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的春天的收獲作文4篇，歡迎大家分享。
春天的收獲作文 篇1
春天是希望的季節(jié)，春天是放飛夢想的季節(jié)，春天也是成長的季節(jié)。
開學(xué)第一天，陽光明媚，到處都散發(fā)著快樂的氣息。
吃完中飯后，我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學(xué)期被評為“優(yōu)秀學(xué)生”的同學(xué)負責(zé)教室的打掃，“積極分子”負責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生，由應(yīng)汪倫同學(xué)帶領(lǐng)到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務(wù)的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照，可這初春的風(fēng)兒并不和煦。瞧，操場上的垃圾隨風(fēng)亂舞，我們奔來跑去，都干得很起勁：有的撿來牛奶袋，有的撿來了廢紙，有的撿來了包裝袋，有的撿來了紙巾……不知不覺，垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累，但看到干凈的校園又回到了我們的身邊，大家都很開心。
走進教室，也已是窗明幾凈，坐在自己的座位上休息真舒服。轉(zhuǎn)頭眺望窗外，太陽散發(fā)著迷離的光，小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中，也正在盡情享受。我的心里分外高興，因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。
開學(xué)的第一天，我不會忘記，初春的陽光，勞動的快樂，伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節(jié)里，我們充滿了對未來的美好憧憬……
春天的收獲作文 篇2
冬去春來，萬物復(fù)蘇，春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間，又為人間增添了許多蓬勃生機。“一年之計在于春”，在今年的春天里，我又有了一次新的進步，新的收獲。
以前課堂上的我，老師提出一個問題，我明明知道答案卻沒有勇氣舉手回答，等到別人回答完了，心里才后悔。可現(xiàn)在不一樣了！現(xiàn)在課堂上的我，像春天一樣，充滿生機。老師提出一個問題，知道答案我就勇敢地舉手回答，不知道就快思考，思考不出來就請教一下別人，別人也解釋不出來就查看資料書。別人的幫助加上我自己的理解就可以回答出一道以前我置之不理的題了。
今年的春天真好，萬紫千紅，綠柳飄逸，萬物生靈都有了推陳出新的變化。我的春天更好，我克服了自己的懶于思考、怯于舉手的惰性，終于勇于展現(xiàn)自己的亮點，我真快樂！因為只有播種勤奮，才會收獲希望！春天中的你，不想有一個新進步嗎？也許有些同學(xué)和我以前一樣，知道題的答案卻沒有勇氣舉手，所以同學(xué)們必須克服自己的惰性心理，像春天一樣充滿活力。
我要把握春天的大好時光，更加發(fā)奮圖強，有更多的進步，同時也要把這些進步轉(zhuǎn)化為我的能量，讓它變成我一生中的精華，一輩子的財富！
春天的收獲作文 篇3
從南方走來一位姑娘，走到一棵大樹旁。樹坐著一個白發(fā)蒼蒼的老人。老人和小姑娘交談了一會兒就消失了，那老人就是冬天。
冬天走了，小姑娘就成了春天的使者。
春回大地，鳥語花香，在這萬物復(fù)蘇的日子里，我們六年級師生，一起乘車去長沙游玩。我們從學(xué)校出發(fā)，乘上了開往長沙的豪華大巴。一路上，同學(xué)們談?wù)撝鞖猓谰埃灾闶常犞鳰P3中優(yōu)美，動聽歌曲，不久便來到了長沙少年兒童管教所。一下車，同學(xué)們都愣住了。這里比我們想象的監(jiān)獄太不相同了，不等我們細看，老師便把我們帶進了禮堂。我們靜靜的坐下來，看著前方一群少年犯表演著節(jié)目。他們因為各種原因，不幸成了少年犯。他們在這里服刑，改造。而他們的生活中，卻少了我們所擁有的最寶貴的東西-------自由。在一道道，又厚又重的鐵門阻隔下，他們與外界幾乎斷絕了聯(lián)系。他們不能像我們一樣，開開心心的在學(xué)校讀書，放學(xué)后回到父母的懷抱里。他們每天的夢，都是爸爸媽媽呀！他們想念親人，回憶犯錯的一瞬間，他們又何嘗不是痛苦、悔恨。
那又是什么讓他們走進這條路的呢？不久，一位教官給我們講了許多真實的例子。每個例子都如驚雷震撼著我的心弦。其中，我對一個班長的例子的印象最深。作為班長和優(yōu)秀干部的他，是什么原因讓他走入犯罪這條不歸之路呢？原因就是交了不好的朋友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”學(xué)習(xí)成績再好的人也會被那些小恩小惠卷進去。這希望他們可以不再今后的日子里不犯同樣的錯誤。
午飯過后，老師帶臨著我們?nèi)ラL沙海底世界。愛看海洋生物的我們可樂壞了，我們愛看它們身上五顏六色、閃閃發(fā)亮的花紋，愛安安靜靜的觀察它們的一舉一動。心動不如行動，我們立即排好隊進入海底世界。在海底世界里，我們看見了忠厚老實的海龜，狡猾的章魚，可愛無比的海星…… 他們在遇到危險的時候，會使用保護色，擬態(tài)，警戒色，放電，釋放特殊的化學(xué)物質(zhì)，比如麻醉物質(zhì)，烏賊可以噴出墨汁掩護自己逃走，海星在遇到敵害時可以將自己的內(nèi)臟拋出來逃走。鰩類身體扁平，可以潛伏在海底泥沙里。貝類可以把殼閉上，有的生物還可以裝死。躲在珊瑚中，跑的快的只好跑了。在魚缸里，我見著了海底總動員中的尼莫，和他的爸爸，得了健忘癥的多莉。它們還是躲在海葵中，時不時探出頭來張望。最后，我們看了海獅和海豹的精彩表演，讓我們其樂無窮。這些有趣的海洋生物讓我們對海底世界的一切又多了一份想象，多了一份好奇。
光陰似箭，日月如梭。一天的時間飛快的過去了，這是我們的最后一次集體活動，我們再也沒有什么遺憾了。這一天，是那樣的美好，所有的快樂在這一天萌發(fā)，所有的正義在這一天進行，所有的夢想在這一天產(chǎn)生，所有的.信心在這一天爆發(fā)。春天的收獲，我將在明天懂得更多！
春天的收獲作文 篇4
又是一年春來到，萬物開始復(fù)蘇，鶯歌燕舞，春天詩會也伴著春天的腳步悄然而至。這一天，當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，當(dāng)我睜開那雙朦朧的睡眼，緊張刺激的春天詩會便毅然來臨。
記得，好幾周前學(xué)校就開始舉行春天詩會參賽人員的層層選拔。終于選拔出了兩組，那兩組同學(xué)就開始緊鑼密鼓地排練起來。每一跨步的距離，每句話語的長短，每個動作的幅度，都是算了又算，改了又改。連我們這些沒被選上的同學(xué)，都感受得到參賽同學(xué)的辛苦。
太陽升了又落，時針一圈一圈地轉(zhuǎn)，日子飛快地流逝。瓜熟蒂落，我們班的參賽者們也已經(jīng)準(zhǔn)備得差不多了，老師讓他們在教室里秀一秀，讓我們同學(xué)先飽飽眼福。
伴隨著音樂的響起，我們的目光射在參賽者的身上。他們的手緊緊地抓著衣角，好像要把衣服抓爛，我的心，也不由得跟著緊張起來。把目光移向臺下的老師和其他同學(xué)，他們也一樣緊張，雖然有的同學(xué)極力掩飾，可緊張還是不自覺地暴露出來了。是呀，我們在座的五十八位同學(xué)，有哪一位是不愛自己班級的呢？又有哪一位是不希望自己能為班級爭光的呢？
掌聲響起來，我的思緒又被拉回到眼前的節(jié)目中，只見參賽者們越講越慷慨激昂，越演越投入。最后，全班響起了雷鳴般的掌聲。
排練時隔多日，卻恍如昨天。今天是他們獲得回報的時候，比賽很順利，演出結(jié)束時經(jīng)久不息的掌聲就說明這一點。我們?nèi)喽己芨吲d，為班級、為老師、為參賽者們。他們?yōu)檫@次活動付出了那么多，我們被深深地感動著。
人們都說，秋是收獲的季節(jié)，春天又何嘗不是呢？櫻桃熟透、麥子金黃的時節(jié)，我看到了我們班的同學(xué)個個熱愛班級、齊心協(xié)力和堅持不懈的精神在不斷發(fā)揚光大，這也正是春天詩會的主旨。
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