收獲作文

時間：2021-11-18 08:40:04 收獲我要投稿

關于收獲作文九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的收獲作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關于收獲作文九篇

收獲作文篇1

　　夏日的夜空，一彎明月，繁星密布，面對如此美竟景，你的心一定有所寄托，平靜和安逸是你唯一向往的，換句話說你被超脫紅塵的心境所征服了。

　　放眼古今中外，眾多的俗不可耐，名利，欲望可稱俗品，可是又有多少人甘心成為厄的奴隸，悲哉哀呼！他們忘了想一想，是否直得才菊東籬下，悠然見南山這是陶淵明閑適的生活，這種情調可是征服了這位詩人，可別小瞧它，陶淵明的桃花園可能就是為它所建，良田美池桑所之屬可謂是它的個性。

　　征服并不是被征服的一方成為奴隸，也不是成者為王敗為窺的野蠻游戲，大江東去，浪淘盡，千古風流人物這是蘇軾的豪氣，一個人的豪不反是個人天生所賦予的，還有那濤濤大江之水，以其浩瀚而宏偉的氣勢壓倒陶淵明心中的猶豫。是進是退的矛盾，擊敗了他身上殘留下來的世俗之氣，不在為身外物負累，大江以它的豪與壯來釀就一位詩壇新秀。陶淵明的確被征服了。但他的豪氣寫出多少千古佳句使多少人被他征服，愿永遠成為他的筆下之物，為他敘說千百年來的悠久。

　　說征服不如思征服，望著那些字字珠跡，我為他們的舍與得而感嘆，他們可以豁然開朗，尋找自己的歸宿，留下永久湮沒的名字，我被他們征服，只為他的勇敢與執卓和追求。

　　當你為一陣花香陶醉時，你被征服了解到香的純美，當你為一片碧綠心醉時，你被征服，知道了綠的遐意，當你為一方凈土向往時，你被征服，發現了凈的難得。一份征服一份收獲，希望你也有所征服，去收獲另一分果實。

收獲作文篇2

　　“國有國法、家有家規”，家風是一個家的精神面貌，是一個家的脊梁。我們家的家風是待人和善。

　　待人和善，說起來簡單，做起來卻非常難。你必須對每一個人都善良、溫和，不管那個人對你是好是壞，或者是錯，都不能隨便發脾氣。爸爸常說：“如果你待人和善，你的善良和溫和會像一股春風，把別人新增的壞脾氣吹散，從而開始開出善良、溫和之花。如果你待人和善，就會交到許多朋友，少了許多敵人。”爸爸的話我一直記在心里。

　　那是一個烏云密布的早上，天空黑壓壓的卻又遲遲不肯降下雨來。我的壞心情也如同天氣一般，隨時會爆發。先是面無表情地吃完早飯，隨后又拿起書包，徑直走出了家門。一路上我黑著臉，遇到了同學也不打招呼。到了補習班，我就呆呆地坐下，一言不發。上完第一節課，一切還風平浪靜，但是第二節下課，教室外的暴風雨還沒來，教師內的暴風雨卻來了。我收拾好書包，正準備離開，這時，手臂不小心將后桌同學的水杯撞倒了。水杯是玻璃的，一掉地板上就碎了，后桌同學“啪”地一拍桌子，站了起來，吼：“你沒長眼睛嗎？”我不甘落后想回他，卻猶豫了一下，“爸爸不是教我必待待人和善嗎？”但是，面對怒氣沖沖的后桌同學，我也忍不住回了一句；“不就一個玻璃杯嘛！用得著那么生氣嗎？”沒想到后桌一聽，“哇”地一聲哭了，邊哭邊說：“這可是我生日時，爸爸送給我的禮物啊！”說完又“嗚嗚”地哭起來。看到她那樣子，我不禁有點后悔，心想：如果當時溫柔地向她道歉，或許她就不會這么傷心了。一回到家，我就立馬用自己的零錢買了一個一模一樣的玻璃杯。第二天我來到補習班，后桌同學狠狠地瞪了我一眼，再也不理我了。我轉過身，內疚地對她說：“對不起，我不小心弄壞了你的玻璃杯，是我不對！對不起！你可以原諒我嗎？我下次一定小心！”說完，把準備好的玻璃杯遞給她，我的話像一股春風，融化了我們倆之間的冰山。只見她嫣然一笑，說：“好吧，我原諒你。其實我昨天脾氣也有點大，沒嚇到你吧！”“沒有，沒有，我們一起玩吧！”之后，我們倆成了無話不談的好朋友。真是“不打不相識”啊！

　　回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸意味深長地對我說：“詩涵，待人和善你會收獲很多朋友，只要你待人和善，再深的誤會，在冰冷的冰山也能融化！好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒呀！”我聽了，一直銘記在心。

　　良好的家風如細雨，潤物細無聲。在家風哺育下，我茁壯快樂地成長。

收獲作文篇3

　　春暖花開，爸媽帶我去文化名城紹興旅游。我特別激動，紹興是個文人聚集之地，我早已心馳神往。我們的第一站是魯迅故里，魯迅的涂鴉墻吸引了我的眼球。魯迅故里、沈園、東湖真是名不虛傳。

　　書法圣地——蘭亭是我夢寐以求的圣地。一到門口，我就看見了一組群雕，媽媽告訴我這是文人雅士在“曲水流觴”。他們站在源頭，酒杯隨水流愜意地漂，漂到誰那里，誰就要即興賦詩一首。

　　他們或捋胡子尋找靈感，或撫琴覓詩句，或吟詩助興，每個雕像都形神兼備。左邊的那個最為張狂，連鞋子都脫掉，袒胸露乳，那是王羲之的兒子，因作不出詩，罰酒三杯，露出醉后的狂態。原來，他們的聚會如此高雅，我不禁肅然起敬。

　　我們走走停停，不一會兒來到鵝池。媽媽快速給我拍了一張，并告訴我“鵝”字是王羲之寫的，“池”字是王獻之寫的。王羲之的“鵝”字寫得娟秀挺拔，王獻之的“池”字卻較為粗獷，豪邁奔放，這塊碑也被稱為“父子碑”。

　　據說王羲之酷愛書法，常臨池書寫，池水盡墨，可見他的勤奮刻苦。原來，成功不是那么隨便的一件事。參觀蘭亭紀念館，讓我更加了解“書圣”王羲之，也對毛筆書法產生極大的興趣。媽媽為我買了文房四寶和書法作品。我會好好珍藏，刻苦練習，做一個小書法家。

　　這一路旅行，快樂多多，收獲滿滿。

收獲作文篇4

　　科學家愛因斯坦曾經提醒我們：“請記住，人是為別人而生存的。我們的精神生活和物質生活都依賴著別人的勞動，我們必須以同樣的分量來報償我們所領受了的和正在領受著的東西。”

　　一個人如果只考慮自己的利益，只知道接受，而在接受之后不懂得付出，結局將是讓人難以忍受的。

　　就像耕作一樣，播種、插秧與除草，每一個栽培的動作，農夫們都必須盡心盡力地付出，在秋收時間尚未來到前，他們都明白，唯有努力付出才會有豐碩的收獲。

　　巴勒斯坦境內，有兩個名為“海”的湖泊，這兩個著名的湖泊各有各的特色。

　　其中一個叫“加黎利海”，是一個很大的湖泊，水質清澈甘甜，可以供人們飲用，因為湖底清澈無比，連魚兒們在水中悠游的景象也清晰可見，而附近的居民更是喜歡到此處游泳和嬉戲。

　　加黎利海的四周全是綠意盎然的田園景觀，因為環境清幽，許多人將他們的住宅與別墅建在湖邊，享受這個有如仙境的美麗景致。

　　另一個名為“死海”，也是個湖泊，然而，正如其名，水是堿的而且有種怪味道，不僅人們不敢拿來飲用，連魚兒也無法在這個湖泊中生存。

　　在它的岸邊，連株小草都無法生長，更別提人們選擇在這里居住了。

　　令人好奇的是，這兩個湖泊其實同出于一個源頭。

　　后來人們發現，它們會有這么大的不同，是因為“一個有‘接受’也有‘付出’;另一個則是，‘接受’后便‘存留’起來”。

　　原來，在加黎利海里，有入口也有出口，當約旦河水流入加黎利海之后，水會繼續流出去，如此一來，水流不僅生生不息，也會不斷地循環更換，水質自然清澈干凈了。

　　至于死海則只有入口沒有出口，當約旦河水流入之后，水就被完全封鎖在死海里。于是，在這個只進不出的湖泊中，所有的污水或廢水也全都匯聚在這里，因為只知自私地保留己用，最后的結果便如它的名字，成為沒有人愿意親近的死海。

　　因為肯付出，加黎利海的收獲，正是干凈的湖水與熱鬧的人潮，它就像辛勤耕作的農夫，天天耕耘，努力付出，自然會得到應有的成果。

　　至于一味地接受而沒有付出的死海，結果則是貧瘠與足跡罕至。它就如一個不問付出只問收獲的農夫，撒下種子之后，便任由秧苗生長，即使雜草叢生、土壤干涸也置之不理，那么到了秋收時節，他又怎么能看見豐收的景象呢?

　　有付出才會有收獲，唯有不斷流動更替的水才會充滿氧氣，如此魚兒們才會有舒適的生存空間，為湖泊增添生命活力。

　　有舍才會有得，只要不吝于付出，在付出的'同時，我們便能騰出新的空間，容納新的機會。

收獲作文篇5

　　語文書中的一篇課文，讓我頗受感觸。

　　那一篇課文就是《落花生》，文中花生就如同一位謙虛的人一樣，不跟蘋果、桃子、石榴去計較誰長得漂亮。而是“深深地埋在地里，等到成熟了，也不知道它有沒有果實，必需挖起來才知道。”

　　為什么花生不像其它果實一樣炫耀自己呢？因為它根本不想跟那些果實比漂亮，別的果實都只講體面，而它卻很實際只想把自己深深地埋在地里吸收養分，使自己長得更飽滿，它在土里默默地長大，而不是像其它果實，一點大就去枝頭炫耀。

　　“虛心萬事能成，自滿十事九空”。這句古訓是非常有道理的。在生活中，我就像蘋果、石榴、桃子一樣驕傲無比。記得有次考試，我考了93分，我心里異常激動，在家的含辛茹苦終于沒有白費。于是我便去打聽打聽別人的分數，當知道很多人只是80多分時，還有部分更差，我心里更加激動，我居然是90分以上，一種高高在上，無以倫比的優越感在心中膨脹。“哈哈”我嘲笑了起來。“你怎么只考了70多分，一只大菜鳥。”對方被我說得雙臉通紅，低下頭繞開我走了。這顆驕傲的心一直在我心里做怪。結果第二次考試，我只考了80多分，也有人過來嘲笑我，這使我知道了驕傲是不好的。

　　“虛心萬事能成，自滿十事九空”。這句名言深深地印在我的心里、腦海里，時刻伴隨著我。

收獲作文篇6

　　田野里沉甸甸的果實，是農民的收獲;畫展上令人稱贊的作品，是藝術家的收獲;胸前那金燦燦的獎牌，是運動員的收獲;學生的長大成才，是老師的收獲······那么，我有什么收獲呢?就請讓我慢慢道來吧!前些天，媽媽說要帶我去拔牙，因為我牙齒“隊伍”外側的小虎牙快要掉了。可是，這不還沒有掉呢，牙根上又長了一個小牙。這小牙把快掉的小虎牙擠得嘎嘎作響，它好像用自己的小小身體，要把那只小虎牙“擠”倒。這幾天，我疼痛難忍，媽媽便做出了這個“偉大”的決定---拔牙。我真希望這一天不要快快到來。

　　可是，星期六，媽媽還是帶著我去牙科拔牙。嘿!我原本以為媽媽會忘記，我好躲過這一“劫”，哎，老媽的記性真是好呀!沒辦法，只好硬著頭皮跟著老媽來到牙科門診。當我看見許多小朋友都是笑著進去拔牙，哭著出來時，我心里頓時沒了底，就像有許多小兔子在七上八下跳來蹦去，“咚、咚、咚”地直跳。真希望時間能夠永遠停下來!但是，還是輪到了我。牙醫微笑著說:“小姑娘，你別害怕，勇敢一點，咬咬牙也就過去了，不會疼的。”可是，現在想咬牙也不行了!

　　我心里想，不疼才怪，剛才那么多小朋友都是哭著出來的，別當我不知道!醫生拿起麻藥和手術鉗，讓我張大嘴巴，便準備開工了!先是用麻藥針向我小虎牙的上方打了一針，感到無比疼痛。接著，用手術鉗要拔牙了。我直發抖，害怕極了，嚇得“金豆豆”都從眼里流了出來。就在這時，醫生已經用手術鉗把我的虎牙拔了出來，接著往嘴里塞了一團棉花，結束啦!我長長地吁了口氣，拍拍胸脯，擦了擦頭上晶瑩的汗珠，剛才還還懸著的心，終于放了下來。

　　從牙科門診回來后，我終于明白:無論做什么事情，都要勇敢面對，要不然，就會一事無成。看了我的文章，你們一定知道我的收獲了吧!

收獲作文篇7

　　今天是雙休日，媽媽把我叫到屋里，故作神秘地說：“農村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過總比在家好，于是欣然答應了，可是媽媽還說：“到了可不能光玩，要幫忙。”我一口答應下來：“沒問題！”

　　來到鄉下，我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片，微風拂過，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地挺立在那里，等待著收割。田地里已經有不少農民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍著毛巾，正努力的割著麥子，都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農民構成了一幅美麗的鄉村畫卷。

　　正在我欣賞的時候，爸爸媽媽和姥姥也開始動工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個個可愛的小孩子似的在風中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來，“怎么割呀，爸爸媽媽？”我不解的問。姥姥插上嘴來說：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么辦？”爸爸媽媽費了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說：“那就試試吧！”爸爸先做示范動作。只見媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，于是就繼續干，但不一會兒，就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽，他們沒有叫苦叫累，彎著腰一點一點將麥子割下來，臉上沒有勞累，沒有煩躁，只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。

　　麥子終于割完了！回到村里，姥姥像變魔術一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。啊！真好喝。

　　“一份耕耘，一份收獲”在這次收獲中，我悟到了。

收獲作文篇8

　　扶著布滿灰塵的欄桿緩緩地走下樓，學校寧靜得像一座古堡。灰蒙蒙的天空下著稀稀瀝瀝的小雨，腳下踏著濕漉漉的混凝土，早晨的喧囂還未開始。

　　轉瞬間我們已經是走在這風口浪尖的即將畢業的初中畢業生。黑色六月離我們越來越近，在這樣的氛圍下沒有一個人會停下來喘口氣。課桌上堆積如山的復習資料成了我們的寶貝，學習任務的繁重壓得我們喘不過氣來，回家還要面對著父母的指責和嘮叨，在這樣的情況下我們只能“行到水窮處坐看云起時”了。

　　門口那些初一初二的小朋友似乎成了我們的縮影，離我們越來越遠。遠遠的望著他們心里也難免會泛起一陣陣的酸痛。

　　我們告別了初一時的稚嫩，告別了初二時代只會在老師同學面前撒嬌哭泣，和那叛逆不堪和玩物喪志的叛逆少年。現在我們已經漸漸蛻變成那成熟穩重的意志堅定的青少年，我們會為了我們的夢執著，追逐，努力。因為我們既然踏上了這條路就沒有放棄的理由，只能一直走到盡頭。

　　青春不是什么繁華的城市，沒有過多的飛揚跋扈的顏色卻也沒有城市的喧囂，沒有多余的顏色來擾亂我們的心扉，但是我們要當青春的設計師做到我們自己認為最完美的青春。“天空沒有飛鳥的痕跡但我已飛過”。

　　現實是殘酷的，競爭是激烈的。與其到時拿著成績單偷偷的落淚，不如現在好好的努力給老師給父母更給自己交一份完美的答卷。雖然有時會面對挫折，面對困難，面對遺憾。但這都不是成功的理由。失敗的理由有千百個，但成功的理由只有一個那就是面對挫折勇于克服，面對困難勇于挑戰，面對遺憾平靜對待。這樣的人才是強者。才會在社會上扎上牢牢的根。

　　學習是枯燥的但是我們身邊還有朋友的影子，老師的身影。還有競爭對手給予我們的動力。但是有許多的同學意識不到這一點，認為朋友的勸告是體現自己弱的表現，老師的教育批評是針對自己的表現，競爭對手超過自己一點就是自己比別人笨的表現于是就墮落破罐子破摔。

　　傾聽九年級的課堂，什么一元二次方程，什么英語語法，什么化學方程式。都來吧我將做好十足的準備去迎接你們。青春萬歲！

收獲作文篇9

　　在這陽光明媚的五月，我們迎來了第六小學的趣味運動會。

　　比賽就要開始了，參賽選手們個個生龍活虎、摩拳擦掌準備大顯身手。隨著學校領導激情昂揚的致詞，指導會拉開了序幕。

　　瞧!跳繩的隊員們精神煥發，在裁判員一聲響徹云天的哨聲過后，繩子有節奏地擺動起來，五顏六色的繩子如花蛇一般，在空中飛旋，跳繩拍打地面的啪啪聲，也好似在為隊員鼓掌助威。隊員們跳得更快了，他們的手臂有節奏地動起來，雙腳配合著、上下蹦跳，簡直是天衣無縫：20秒、29秒、48秒50秒過去了，隊員們的臉上流著豆大的汗珠高中生日記，可他們顧不上擦，為了集體的榮譽，他們堅持到了最后。好樣的!隊員們，我們為你自豪。

　　這次趣味運動會雖然結束了，但運動場上那激動人心的場面卻不時地浮現在我的腦海中，因為它讓我懂得了一個道理：只有勇于拼搏，才會有所收獲。

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