成長中的收獲作文集合9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長中的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長中的收獲作文1
語文老師黑著臉進了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。
語文老師說：“這次怎考的？最高才95分！”什么？95分！那……
“周毅！你也是，平時從不會低于95分，看看你的卷子！89.5分！”
拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89.5的數(shù)字，這血腥的分數(shù)在我的身體深深地印著，我的眼睛濕濁了，整個快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個人靜靜，在一個與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天，小花園不再生機勃勃，而是有越來越多的葉子枯萎。
我拿出卷子，仔細地看，我痛心地接下了這個事實——我的科學(xué)不好。
我走在路上，不知為什么，今天黑夜來得那么快，現(xiàn)在才五點半。我覺得我沒臉回家，虧我媽媽還是老師呢！我太讓她失望了。
我拿出手機，用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久，電話那頭傳來了一個輕快的聲音：“兒子，怎么還沒回家？考試怎么樣？”
“我只……只……考……考了89.5分。”
“沒事啦，我也不怎么會科學(xué)，是我遺傳的，沒關(guān)系，快回來吧。”
我掛掉了電話。
媽媽沒生氣，這說明我還有希望考好，還可以學(xué)好。
通過這次的考試，我還要感謝這個89.5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。
成長中的收獲作文2
20xx年7月，星悅廣場將舉辦首屆“創(chuàng)意跳蚤市場文化節(jié)”，爸爸幫我在網(wǎng)上報了名，幸運的是，我竟然真的收到了入場邀請。
為了參加好這項活動，我在家里準備了好幾天，將曾經(jīng)看過的課外書、小時候的玩具等，一一找出來，擦干凈，貼上價格標(biāo)簽，把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。
7月1日下午5:30，終于等到這一刻了，我們來到星悅廣場的創(chuàng)意跳蚤市場。不大的空間里，有序擺放著表演舞臺、小吃攤位，當(dāng)然還有我們小朋友的跳蚤市場攤位，有吃、有喝、有玩、還有價格便宜的寶貝可以挑選，場面十分熱鬧。
我?guī)ьI(lǐng)著爸爸迅速地找到了我們的攤位，鋪上墊子，將我可愛的寶貝們一一擺放出來。可是，我發(fā)現(xiàn)來看東西的人多，買的人少，怎么才能快速的幫寶貝們找到新主人呢?就在這時，我聽到隔壁攤位傳來小妹妹清脆的吆喝聲“買一送一，快來買呀!”，于是我也學(xué)著像她一樣吆喝起來。這招還真的有效，很快一位阿姨就來到我的攤位前，經(jīng)過一番討價還價后買走了兩本童話書和一把玩具槍。看著寶貝兒找到了新主人，我真是既開心又不舍。
不知不覺2個小時過去了，跳蚤市場結(jié)束了，我累得口干舌燥，腿也蹲麻了，但是心里卻十分開心，因為這是我第一次用自己的勞動收獲了成果。和爸爸一起收攤鋪的時候，我將下午掙到的十元錢塞給他，“爸爸，我終于能體會到您平時工作的辛苦了，我的第一份收入就孝敬您了。”爸爸笑著點點頭，摸著我的小腦袋說：“中中，懂事啦!”
成長中的收獲作文3
語文老師黑著臉進了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。
語文老師說：“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
“周毅!你也是，平時從不會低于95分，看看你的卷子!89。5分!”
拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89。5的數(shù)字，這血腥的分數(shù)在我的身體深深地印著，我的眼睛濕濁了，整個快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個人靜靜，在一個與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天，小花園不再生機勃勃，而是有越來越多的葉子枯萎。
我拿出卷子，仔細地看，我痛心地接下了這個事實——我的科學(xué)不好。
我走在路上，不知為什么，今天黑夜來得那么快，現(xiàn)在才五點半。我覺得我沒臉回家，虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。
我拿出手機，用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久，電話那頭傳來了一個輕快的聲音：“兒子，怎么還沒回家?考試怎么樣?”
“我只……只……考……考了89。5分。”
“沒事啦，我也不怎么會科學(xué)，是我遺傳的，沒關(guān)系，快回來吧。”
我掛掉了電話。
媽媽沒生氣，這說明我還有希望考好，還可以學(xué)好。
通過這次的考試，我還要感謝這個89。5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。
成長中的收獲作文4
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼都已是**年了，回想在學(xué)校所發(fā)生的各項活動，真是其樂無窮。
活動使我得到了許多收獲，學(xué)到了樂于助人的好思想，懂得了成長的寶貴，明白了感恩是每個人都要做的，使我處處知感恩，行感恩。
在這么多種新聞當(dāng)中，最讓我感受深刻的是感恩季活動。那個活動當(dāng)中，我們感恩的對象是消防隊員，我們拿著賀卡，來到了消防中心，在消防中心里，我們走進了他們的生活，走進了他們的衣食住行，才明白原來消防隊員也是很辛苦的，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我還依稀想到消防員叔叔在我們送完賀卡，要走的時候說的一句話：“謝謝你們能來看我們，我們一定會永遠記住你們的。”那時，這句話一直溫暖著我的心窩。
是啊，生活中處處有感恩，處處有需要感恩的人，所以讓我們用自己的行動來詮釋什么是感恩，來寫出一篇篇感恩之歌。
瀏覽新聞稿，我感覺時間過得飛快，也讓我從這些活動中收獲了愛，學(xué)習(xí)，親情，感恩，我們永久不會忘懷這些活動。讓我永遠把這些收獲，感悟放在心中，伴我成長。
成長中的收獲作文5
我從一歲起，就學(xué)會了走路。每走一步都會留下我的腳印，這些腳印都記載著我的回憶。每當(dāng)我看見通過努力獲得的主持七級證書。我就會想起那件事……
聽媽媽說我小時候性格很內(nèi)向，遇見陌生人就會哭，在我四歲的時候，媽媽就把我送去學(xué)習(xí)主持人。在學(xué)習(xí)第一年的時候我興趣濃厚，背什么東西都很快，老師夸我很聰明，我很開心也很驕傲。但是漸漸地背的東西越來越多、越來越難，我開始失去信心了。
后來我告訴媽媽說“現(xiàn)在學(xué)的東西好難啊！我不想學(xué)了。”媽媽沒有直接批評我而是耐心的和我說：“寶寶，你看媽媽都給你交了一年的學(xué)習(xí)費了，不學(xué)作文了那不是很虧，這樣吧，以后你和老師學(xué)，媽媽和你學(xué)，好不好？”當(dāng)時的我似懂非懂。
從那以后，每次學(xué)習(xí)回來媽媽都會問我學(xué)的什么，學(xué)的怎樣。記得那時候媽媽經(jīng)常騎自行車帶著我，就會讓我教她我學(xué)的東西，媽媽真的很笨，教好幾遍才會，轉(zhuǎn)天她就忘了，我還得再教。時間久了我都記不得過了多長時間，忽然有一天我發(fā)現(xiàn)我對于學(xué)習(xí)主持人的興趣又爆棚了。
過去的這幾年我收獲了學(xué)習(xí)的快樂，收獲了一顆聰明靈活的小腦袋瓜，還有一個讓媽媽和老師都頭疼的太過活潑的性格。
我知道做人要腳踏實地，一步一步地走，才能走出自己的獨特的道路。
成長中的收獲作文6
在一座牧場里，有一只頑皮可愛的小豬叫鬧鬧，它很喜歡冒險，但是它的媽媽從來不會擔(dān)心，因為它知道鬧鬧會在冒險中收獲知識和道理。
一天，它看見一只小兔正在草叢邊跳來跳去，還在向它吐舌頭，心里想：你以為我抓不到你了，看我不把你抓起來，鬧鬧跟小兔跑啊跑，突然小兔跳進了兔子洞里，鬧鬧也跟著跳進了去，可是洞口太小被卡住了，還卡得嚴嚴實實的，這可把鬧鬧嚇壞了。
鬧鬧直喊救命，還好它的媽媽聽到了，跑過去咬住它的尾巴，把它拔了出來，通過這件事，鬧鬧明白了做事要考慮后果，否則很容易受傷。
接著它有了一個鬼點子，它先悄悄的走到麻雀群后，然后喊了一聲，麻雀們被嚇的，像遇到了鬼一樣，趕緊飛走了，“哈哈哈哈……真好玩！”鬧鬧說。它又用同樣的方式去嚇唬烏鴉，可這一次不一樣了，它被烏鴉反攻全身上下都是傷，這時候鬧鬧明白了，不能亂嚇唬人否則會受到無情的反擊。
現(xiàn)在是午飯時間可是鬧鬧什么都沒吃，所以它準備去牧場外的梨樹那里，吃一些梨子，還有看見一只松鼠正在往樹上爬，于是它就學(xué)著松鼠先跑，再跳，但它卻撞到了那個樹上，幸運的是它竟然還撞下了好多，大大的梨，這一下松鼠和它都能吃得飽飽的了，這時候他明白了可以靠聰明和力量好吃的。
在一次次冒險中，鬧鬧收獲了很多知識和道理，它又開始期待明天的冒險了。
成長中的收獲作文7
一天下午，雨淅淅瀝瀝下個不停，“滴滴答答”奏起了一支抑揚頓挫的歌曲。時而高亢，如百十種樂器同時奏響；時而低沉，如數(shù)頭猛獸在咆哮；時而平緩，如一位少女正恬靜地看向前方，心中水平如鏡……是呀，我們的`成長也正奏響著幾支完美的曲目。
高亢時如百十種樂器同時奏響
在某個陽光明媚的下午，我拿起手機一看，一個紅包未接收，我興奮極了，直叫喚道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”然后，攢著手心剛冒出的汗水，小心翼翼地將紅包點開。呀！11。1元錢！我開心地要跳起來，因為我是“最佳手氣”，別人幾分、幾角，我卻有十多元，你說開心不開心？這時，音樂正進行到高潮，十分高亢。
平緩中透著一絲愜意
在一個天氣陰沉的午后，我正坐在書桌旁，喝著熱騰騰的下午茶，品味著書香，愜意極了！這時，曲調(diào)不亢奮、不低沉，像一個少女正坐在海邊向你微笑。這是成長中不可多得的旋律，我怡然自得，樂在其中。
低沉?xí)r好似猛獸咆哮
星期一，天空中飄下了幾滴小雨，我的心里卻壓著一塊大石頭，壓得我翻不了身。原來在星期日，也就是頭一天，夜深了，可是我并沒有完成背誦作業(yè)，心里就一直壓著一塊大石頭，因為老師要檢查呀！唉，真后悔！可下午，老師抽同學(xué)們背誦時，卻跳過了我，但我還是渾身不爽，腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響，萬分低沉。
成長是三首曲目，充滿了不同的“音符”，但也就是因為這些“音符”，我的生活才變得多姿多彩！
成長中的收獲作文8
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，翻閱日記，看著一個個稚氣猶存的字跡，目光不由得停滯住了。
——《新學(xué)期我的成長計劃》
一口氣讀完，發(fā)現(xiàn)了好多錯別字，嘿嘿一笑。對著計劃審視自身，發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。
同學(xué)之間，笑面相對,不再為小事斤斤計較了，也知道試著去原諒別人無意的說笑，不再去理會那些無謂的流言蜚語，就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了，依舊仰仗著那句話“不會寬恕別人的人，永遠也得不到別人的寬恕。”一切的一切，無論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài)，在時光的打磨和計劃的鞭策下，漸漸以德報怨。笑哉，古今多少事，都付笑談中。
學(xué)習(xí)之中，也知道緊張起來，期末的腳步近了，上課專心地聽，認真地做筆記，即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內(nèi)容。課間，少了外出閑聊的心思，上課，多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴，都成了每一次成績的最好見證。
時光不等人，一晃大考將至，對著計劃，我又陷入了沉思……
成長中的收獲作文9
這是在成長中發(fā)生的一件小事，我的母親也許已經(jīng)邙，然而，這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。
秋天一個樹葉紛紛飄落的季節(jié)，所有的樹木的頭光溜溜的好像一個老爺爺。秋天一個果實累累的季節(jié)，農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑臉。
“89分？不可能的，我不相信！”我反復(fù)的翻了翻試卷，姓名、學(xué)號、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開始祥細地對照答案。“鈴！鈴！鈴！”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們一個個快活的走出了門，追逐著，好像就能銀杏樹也快活的擺了擺身子。而我，卻慢悠悠的走著，走到了電話機面前，當(dāng)我按下倒數(shù)第一的鍵時，那手便不知不覺的顫動了起來。
“媽……媽媽，我才考了89分……”空氣好像突然安靜了一會兒“沒事，不要著急，下次再加油吧！我們不急，一步一步來。”
時間就像在手心的水，無論是緊握還是推開都回瀉出去，馬上到了期末考試；當(dāng)試卷發(fā)到我的手中時，我流淚了，果然我的努力沒有白費，我考了年級第一名。謝謝您！媽媽我愛你！
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