與時(shí)間賽跑作文

與時(shí)間賽跑作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的與時(shí)間賽跑作文，希望能夠幫助到大家。

與時(shí)間賽跑作文1

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這次和時(shí)間賽跑活動(dòng)，讓我深刻地感受到時(shí)間的寶貴。

　　和時(shí)間賽跑，就是在一分鐘內(nèi)，做自己想做的事。我拿起《奧秘科普館》，想：“時(shí)間如此寶貴，我就看書(shū)吧！”“開(kāi)始！”陳老師叫道。教室里一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)和同學(xué)們的呼吸聲，教室里連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，聚精會(huì)神，我也馬上進(jìn)入了讀書(shū)的狀態(tài)。我翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看著《神秘的`水下建筑》，我快速瀏覽著。這個(gè)故事講了一位博士在大西洋巴哈群島附近的海底發(fā)現(xiàn)了一些建筑，這些建筑就是在公元前沉沒(méi)的著名的亞特蘭蒂斯。

　　“時(shí)間到！”一個(gè)聲音在我耳邊響起。“一分鐘才這么短！我才剛看完這個(gè)小故事，并且是快速的瀏覽！時(shí)間竟然過(guò)得這么快！不過(guò)只要你懂得珍惜，一分鐘也能有所作為。

　　時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，還是會(huì)有的。這次活動(dòng)，我明白了時(shí)間的寶貴。我們要利用好每一分鐘，讓時(shí)間過(guò)得充實(shí)，生命過(guò)得精彩！

與時(shí)間賽跑作文2

　　時(shí)間，在我們歡樂(lè)玩耍時(shí)悄悄溜走；時(shí)間，在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)匆匆跑過(guò)。時(shí)間是有多么重要。而今天，老師讓我們體驗(yàn)到了時(shí)間的快慢。

　　一走進(jìn)教室，映入眼簾的是被涂成五顏六色的墻壁，教室里有了很大改變。于是，老師給我們兩分鐘時(shí)間來(lái)寫教室里的變化。“兩分鐘時(shí)間太長(zhǎng)了，我都可以寫好幾條了呢！”我自信滿滿，準(zhǔn)備迎接老師的挑戰(zhàn)。“三……二……一，開(kāi)始！”老師一聲令下，大家都紛紛拿起筆，“唰唰唰”地寫了起來(lái)。我也不例外，一拿起筆，把能寫的變化全都寫了下來(lái)。最明顯的一個(gè)變化就是墻壁上的油漆換了顏色，煞是好看。這時(shí)，我看到了黑板上的大屏幕有些變大了，上面顯示的字也更清楚了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，而我只寫了兩條。我好著急，原本以為兩分鐘太長(zhǎng)了，現(xiàn)在恨不得讓時(shí)間停滯。身上的`每個(gè)細(xì)胞也仿佛都在吶喊：“加油，加油！”我跟緊時(shí)間的腳步，把教室里的變化迅速寫下來(lái)。正當(dāng)我還在寫?yīng)勂饭裆系莫?jiǎng)品變了的時(shí)候，突然，老師宣布：“時(shí)間到！”在這一刻，時(shí)間仿佛停止了它奔跑的步伐，我想寫，可時(shí)間卻不讓我寫。

　　后來(lái)，為了讓我們更好地體驗(yàn)到時(shí)間的腳步。老師又讓我們用兩分鐘時(shí)間做了兩個(gè)小游戲。在做木頭人時(shí)，我感到時(shí)間如此漫長(zhǎng)。用兩分鐘時(shí)間吃糖，時(shí)間卻又恰到好處。的確，時(shí)間就是那么神奇，在不同的情況下，帶給我們不同的感受。

　　人是跑不贏時(shí)間的，但是我們可以在自己擁有的時(shí)間里，比自己跑快幾步。雖然這幾步很小，但對(duì)我們的幫助和作用，對(duì)我們的啟發(fā)，都是很大的。你若要是和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功，你就會(huì)取得最終的勝利。

與時(shí)間賽跑作文3

　　時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師，他用嚴(yán)厲崔人們策馬揚(yáng)鞭努力向前；時(shí)間是位偉大的作家，它會(huì)給所有人寫出完美的結(jié)局；時(shí)間是生命的材料，它帶著我們慢慢的走向成熟，人人都知道要珍惜時(shí)間，可很多人卻沒(méi)做到這一點(diǎn)，這讓我想起一件讓我懂得如何和時(shí)間賽跑的事。

　　那天晚上，我正在寫作業(yè)，剛剛寫完數(shù)學(xué)，我感覺(jué)全身無(wú)力，就對(duì)正在幫我改口算的媽媽，說(shuō)：“老媽，我可以休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊苯Y(jié)果媽媽對(duì)我說(shuō)：“不行寫完作業(yè)再去玩兒！”可我就是不聽(tīng)媽媽的話，東跑跑西找找，時(shí)間就這樣被我浪費(fèi)了，這時(shí)媽媽要檢查我的作業(yè)，我趕緊開(kāi)始寫，可他看見(jiàn)我只寫了兩個(gè)字，就一聲不吭的走了。

　　我知道媽媽心里很難受，就想起我們剛學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》我也可以這樣呀，于是，我使用我的閉氣功，開(kāi)始認(rèn)真的'寫作業(yè)，也不知怎么了，手也不癢了，嘴也不饞了，就連想上廁所的心思都消失得一干二凈，就是這樣，我竟然用了39分零19秒寫完了語(yǔ)文作業(yè)，真是奇跡呀，這讓我再次想起，作家魯迅的民諺，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。

　　啊！時(shí)間是多么寶貴呀，所以我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定一定能是個(gè)勝利者。

與時(shí)間賽跑作文4

　　“光陰似箭，歲月如梭”，時(shí)間過(guò)得很快，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，就得和時(shí)間賽跑。

　　我上三年級(jí)的時(shí)候，記得一個(gè)周末，我正在津津有味地看電視，爸爸從旁邊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)如果我可以在中午之前寫完所有的作業(yè)，他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的事情，我聽(tīng)了非常高興，急忙關(guān)掉電視，從書(shū)包里翻出一堆作業(yè)飛快地寫了起來(lái)。

　　時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，可是我的'作業(yè)還是很多。這時(shí)，我想起來(lái)魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。是呀，我都不愿意擠，怎么有時(shí)間寫作業(yè)呢？所以我定下心來(lái)，專心寫作業(yè)，不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業(yè)，我們高高興興地去了公園。

　　回來(lái)下了公交車，在走回家的路上，我看見(jiàn)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我心里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“我要和太陽(yáng)賽跑，在太陽(yáng)落山之前跑回家”。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們一起跑，在太陽(yáng)下山前跑回家。”他們都答應(yīng)了，于是我們一起狂奔，沖上樓梯，我第一個(gè)跑到家門口，呼呼地喘著粗氣，看著還露出小半邊臉的太陽(yáng)，太陽(yáng)也在看著我，似乎在說(shuō)：“小朋友，你跑贏我了！”這感覺(jué)，心里別提多高興了，哈哈。

　　后來(lái)，我養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，這使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大。

與時(shí)間賽跑作文5

　　暑假里，我翻出已學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。其中，《和時(shí)間賽跑》又一次讓我受益無(wú)窮。

　　這篇課文通過(guò)外祖母去世后，“我”知道了時(shí)間的寶貴，一旦時(shí)間過(guò)去，就永遠(yuǎn)不會(huì)返回的道理。它啟示我們：在工作和學(xué)習(xí)上要有何時(shí)間賽跑的精神，正像文中的那句話，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。

　　我對(duì)這句話感受挺深的。眾所周知，驕傲的同學(xué)最終會(huì)落后，而持之以恒的同學(xué)必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得差不多了，所以就“停”了下來(lái)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得太少了，所以就不停的往前“跑”，成績(jī)也就不斷的.上升。就像跑步一樣，要用一生的時(shí)間“賽跑”，才能把握生命中的一分一秒。

　　我想，它是在告訴我們：要我們珍惜每分每秒，真正的和時(shí)間賽跑。

與時(shí)間賽跑作文6

　　通常說(shuō)到賽跑，一般人只和人賽跑。但那一次我和時(shí)間賽跑，終于，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我跑贏了。那時(shí)，我心中像吃了蜜一樣的甘甜。

　　那是一個(gè)異常炎熱上午，我們卻異常興奮。因?yàn)橄挛缥覀兙鸵�舉行畢業(yè)典禮，到時(shí)，所有同學(xué)的家長(zhǎng)都會(huì)到場(chǎng)，我們就在臺(tái)上表演。這可掉不得鏈子，要不面子往哪放呀！

　　在老師的組織下，我們到達(dá)即將舉行典禮的地方。由于時(shí)間不多了，我們都很緊張，像在與時(shí)間跑馬拉松比賽。首先第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦。可是偏偏這個(gè)時(shí)候停電了，那電就像是個(gè)調(diào)皮的小孩，不管我們?cè)趺醇保�他就是不理我們。我們只好在黑暗中排了兩遍�?/p>

　　這時(shí)，時(shí)間已像溪水般從我的指間流過(guò)。只有一個(gè)小時(shí)了，卻還有四個(gè)節(jié)目沒(méi)排練。我們爭(zhēng)分奪秒，半個(gè)小時(shí)內(nèi)終于把兩個(gè)節(jié)日排完了。這時(shí)，又一個(gè)難題擺在了我們面前，——最后兩個(gè)節(jié)目是合唱節(jié)目。

　　老師說(shuō)：“這里沒(méi)有電，所以不能排了。”

　　我們聽(tīng)了直嘆氣，萬(wàn)一在畢業(yè)典禮上掉鏈子唱不好了，那可就完了。難道上天注定我們要排不成節(jié)目了嗎？

　　這時(shí)，電突然來(lái)了，我們又看到了希望。這就像在比賽中沒(méi)體力了，別人又給你一瓶能量飲料，你的體力立刻滿了。終于，我們?cè)谧詈笫�五分鐘，把所有�?節(jié)目排完了。這時(shí)，我們離時(shí)間的終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　我們下定決心，在這十五分鐘內(nèi)把所有的節(jié)目都再排一遍，以防止上臺(tái)表演時(shí)我們合不上節(jié)拍。

　　我們有了電后，變得如魚(yú)得水，十分鐘剛過(guò)就排得只剩最后一個(gè)節(jié)目了。可意外又發(fā)生了。在最后的一個(gè)節(jié)目，不知怎么回事，那音樂(lè)一時(shí)快一時(shí)慢，像說(shuō)夢(mèng)話一樣。我們不知所措地站在那里，老師連忙抓緊時(shí)間去修理。在我們的努力下，音樂(lè)終于好了。我們爭(zhēng)分奪秒，終于在下課前一分鐘排完了。我心想，我們真是和時(shí)間在賽跑呀！

　　時(shí)間到了下午，我們登臺(tái)演出，第一個(gè)到第三個(gè)節(jié)目都沒(méi)問(wèn)題，第四個(gè)也是最后一節(jié)目，我們有點(diǎn)搶拍。但是，我們的演出還是很成功，每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)我們的演出報(bào)以熱烈的掌聲。

　　時(shí)間是寶貴的，我們要多和它賽跑，多擠一點(diǎn)時(shí)間，這樣才能多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，多收獲成功。

與時(shí)間賽跑作文7

　　時(shí)間一天天，一年年過(guò)去，我總以為時(shí)間是用不完的。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文后，我知道了光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

　　因此我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。 我覺(jué)得很慚愧。以前每天放學(xué)回家做作業(yè)，我總是磨磨蹭蹭，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩點(diǎn)游戲，一拖再拖，一直拖到將近九點(diǎn)才洗漱睡覺(jué)。結(jié)果第二天沒(méi)精打采，腦袋昏沉沉的.。 現(xiàn)在我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。醫(yī)生抓緊時(shí)間救治病人，消防員抓緊時(shí)間滅火，時(shí)間就是生命。以后我每天抓緊時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還可以看自己喜歡的課外書(shū)。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，走在時(shí)間的前面，做時(shí)間的小主人。

與時(shí)間賽跑作文8

　　一年一度的校運(yùn)會(huì)即將到了，體育老師經(jīng)過(guò)了層層選拔，終于讓我成了女子六十米短跑選手。

　　我盼啊…盼可把運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天盼來(lái)了。第一個(gè)項(xiàng)目就是女子六十米短跑了，我的心里像揣著一窩兔子—砰砰直跳。當(dāng)我站在起跑線上時(shí)，我真是既激動(dòng)，又緊張啊！這時(shí)，體育委員走過(guò)來(lái)，對(duì)我加油鼓勁，說(shuō)：“加油哦，我們?nèi)�班永遠(yuǎn)支持你，相信自己是最棒的！”“那你這樣就了我壓力，萬(wàn)一…”“不要萬(wàn)一了，要把壓力化為動(dòng)力，你只要盡力就行了。”體育委員消除了我的恐懼，我對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示“我能行”。

　　我擺好了起跑的'架勢(shì)，只聽(tīng)：“各就各位——預(yù)備——砰。”發(fā)令槍響了，我和其他運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)沖出起跑線，如同離弦的箭一般向前奔，跑道兩旁的吶喊聲、助威聲，一陣高過(guò)一陣，我們班同學(xué)的加油聲最響亮，“金珂加油！加油…”我心想：我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望啊！就猛的往終點(diǎn)奮力一沖，奪得這一小組的第一名。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我獲得六十米決賽第二名，老師頒發(fā)給我一塊銀牌。我手持這塊銀牌，總感覺(jué)這塊銀牌有千斤重，因?yàn)檫@塊銀牌里蘊(yùn)含著朋友與老師的支持和自己的努力！

與時(shí)間賽跑作文9

　　我剛出生的時(shí)候，我外太公很疼愛(ài)我，可是現(xiàn)在外太公已經(jīng)不在了，如果現(xiàn)在還在的話，我一定會(huì)好好報(bào)答他，我還可以和外太公一起去散步，那該多好啊！

　　可惜外太公永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，我知道花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，我想好好珍惜時(shí)間。小時(shí)候，我很珍惜和外太公相處的時(shí)間，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，外太公卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我想時(shí)間一定非常寶貴，因?yàn)闀r(shí)間陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，雖然外太公離開(kāi)我了，但是我收獲了快樂(lè)的日子。

　　我想把我的壞毛病加以改正，我想我改正了這些壞毛病，外太公在天之靈一定會(huì)很高興的。我很想念他，我無(wú)法排除自己的痛苦和悲傷，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就過(guò)去了。有一次，我和我的朋友講心事，說(shuō)到了外太公的事情，朋友安慰我不要傷心。每當(dāng)我看到太陽(yáng)快落山了，就知道一天又過(guò)去了，明天還會(huì)有新的.太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天的太陽(yáng)了。

　　每當(dāng)我跑步的時(shí)候，就會(huì)把所有的事情都忘掉，因?yàn)槲也幌牖氐奖瘋�的世界了�?/p>

與時(shí)間賽跑作文10

　　星期五的早上，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《和時(shí)間賽跑》，這篇文章的主要內(nèi)容是：在”我“外祖母去世的時(shí)候，我非常傷心，爸爸教育”我“說(shuō)，”所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)，你的昨天過(guò)去了，你不能再回到昨天。有一次，放學(xué)時(shí)看到太陽(yáng)快要落山了，我就對(duì)自己說(shuō)：“我要和太陽(yáng)賽跑，在太陽(yáng)下山之前跑回家”。于是“我”不停的往家跑，最后在太陽(yáng)下山之前我回到了家中。后來(lái)，“我”經(jīng)常玩這種游戲，養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，節(jié)約了很多時(shí)間。

　　不只林清玄如此，歷史上有許多成功人士小時(shí)候的經(jīng)歷也使他們一生受益無(wú)窮。如魯迅、愛(ài)因斯坦、牛頓。聽(tīng)說(shuō)有人魯迅，你為什么有那么時(shí)間看書(shū)呢？魯迅回答說(shuō)：“因?yàn)槲野褎e人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”還有一位名人說(shuō)，你熱愛(ài)時(shí)間嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是夠成生命的材料。我聽(tīng)了這些句話，有些慚愧，因?yàn)槲野褎e人看書(shū)的時(shí)間用在了看電視上。

　　我們要愛(ài)時(shí)間，更要珍惜時(shí)間。

　　我要呼吁人們別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。

　　讀了這篇課文，我懂得了時(shí)間的'珍貴，時(shí)間一去不復(fù)返，我們每個(gè)人都要節(jié)約時(shí)間，用更少的時(shí)間做更多的事情。拿我來(lái)說(shuō)吧，我以前看書(shū)、寫字總浪費(fèi)時(shí)間，別人晚上七點(diǎn)寫作業(yè)九點(diǎn)就睡覺(jué)了，可我總是磨蹭到晚上八點(diǎn)開(kāi)始寫作業(yè)十點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)，我就比別人多用了一個(gè)小時(shí)，我以后要改正自己浪費(fèi)時(shí)間的毛病，一回家就寫作業(yè)，早寫作業(yè)早完成，然后早早睡覺(jué)身體好。

與時(shí)間賽跑作文11

　　在這四年小學(xué)時(shí)光里，我學(xué)習(xí)過(guò)很多關(guān)于時(shí)間的名言警句，比如：“明日復(fù)明日，明日何其多”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，又比如：華羅庚說(shuō)的“時(shí)間由分秒積成，善于利用零星時(shí)間的人才會(huì)做出更大的'成績(jī)”。這些話語(yǔ)，我雖然背得滾瓜爛熟，可是實(shí)際生活中，我并沒(méi)有覺(jué)得和我有多大關(guān)系。

　　從前，我一直覺(jué)得一分鐘一眨眼就過(guò)去了，能做什么呢？直到今天，在喻老師的課堂上討論“一分鐘可以做什么”后，我仔細(xì)想了想，不想不知道，一想嚇一跳。

　　我一分鐘可以做40個(gè)俯臥撐，可以做80個(gè)仰臥起坐，甚至可以跳繩242次，我驚訝極了！我這才領(lǐng)悟到：每一分每一秒都有它的價(jià)值，都能做很多事情，只要我們充分利用好時(shí)間，它就能給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

　　去年春節(jié)我在家里，每天打游戲，到處閑逛。時(shí)間從我發(fā)呆的眼前過(guò)去了，從我無(wú)所事事的一天天中過(guò)去了。爸爸讓我練球，我總是開(kāi)小差，混時(shí)間。假期后，當(dāng)我再去打球，被小伙伴打得滿地找牙。我哭著摔了拍子，覺(jué)得整個(gè)天都塌下來(lái)了。在爸爸生氣的目光中，我羞愧地抬不起頭來(lái)。這就是我不珍惜時(shí)間帶給我的后果。

　　這一年時(shí)間，我心里暗暗憋著一口氣，在教練那里訓(xùn)練時(shí)候，每一分都認(rèn)真投入。每天放學(xué)回來(lái)，做完作業(yè)我就在樓下訓(xùn)練體能，練習(xí)各種技術(shù)動(dòng)作。有時(shí)候下課，我在學(xué)校里也會(huì)抓緊時(shí)間找個(gè)地方完成一些小練習(xí)。一年后，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，我輕松戰(zhàn)勝了很多隊(duì)友，我也自信了很多。

　　這些事情讓我明白了時(shí)間像海綿里的水，只要想擠，總會(huì)有的。而且不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。好好利于時(shí)間，專注于該做的事情，時(shí)間才不會(huì)付之東流。有些人活了50歲等于活了100歲，有的人活了100歲也就等于只活了50歲。這就是考驗(yàn)我們?cè)趺凑瓶睾屠�用時(shí)間罷了。

　　我一直提醒著自己：要做個(gè)珍惜時(shí)間的人，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

與時(shí)間賽跑作文12

　　歲月匆匆，日月如梭，今天上語(yǔ)文課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》一文，學(xué)完之后，我深受感觸。之前我并不拿時(shí)間當(dāng)回事，但學(xué)完這篇課文之后，我開(kāi)始珍惜時(shí)間。

　　俗話說(shuō)得好：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金失去容易得，光陰失去不再來(lái)。’最珍貴的不是多少錢，不是家里買一輛小轎車，也不是一個(gè)多大多么漂亮的房子。我認(rèn)為：最珍貴的，是時(shí)間才對(duì)。我永遠(yuǎn)記得一句名言，時(shí)間是最不值錢的，但它是最珍貴的。如果一個(gè)人走到了生命的盡頭，他去世之后，哪怕是億萬(wàn)富翁也帶不走他的.錢。人的生命是有限的，走完了這條路，就沒(méi)有再生的機(jī)會(huì)了。

　　雖然我們只是小學(xué)生，離人生的盡頭還有很遠(yuǎn)，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。人等時(shí)間，但時(shí)間不等人，不會(huì)多給某個(gè)人一分鐘，或者少給一分鐘。一個(gè)人的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天。如果不懂得抓住時(shí)間，那這些美好的時(shí)光就會(huì)從你身邊悄悄流逝，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”在學(xué)生時(shí)代努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)輕松很多；如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大挨累的日子有的是。明年這時(shí)候，我就上初中了，現(xiàn)在努力十幾年，長(zhǎng)大就可以輕松幾十年。但是想學(xué)得更多，學(xué)得更好，必須學(xué)會(huì)節(jié)省時(shí)間。

　　正好學(xué)校現(xiàn)在正在準(zhǔn)備校慶活動(dòng)，每天下午都有參加各種樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，班級(jí)就剩幾個(gè)同學(xué)了，課也不能上了，如果能用這些時(shí)間去寫作業(yè)，看看書(shū)，復(fù)習(xí)功課，回家后將會(huì)輕松很多。

　　我們的任務(wù)實(shí)際并不多，只是看我們會(huì)不會(huì)節(jié)省時(shí)間，會(huì)節(jié)省時(shí)間的同學(xué)，他的時(shí)間會(huì)很充裕；相反，不會(huì)節(jié)省時(shí)間的同學(xué)，會(huì)覺(jué)得任務(wù)很多，每天晚上光忙活作業(yè)就忙活到了九點(diǎn)多，那他寫完作業(yè)后還有時(shí)間干什么？連復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有了，這樣下去，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)提高。

　　時(shí)間總是那么重要，會(huì)不會(huì)節(jié)省時(shí)間會(huì)關(guān)系到一個(gè)人的成績(jī)和成果，更關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)。

　　節(jié)省時(shí)間是小事，但他要從我們?nèi)粘Ｉ�活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

與時(shí)間賽跑作文13

　　以后我每天看著藍(lán)藍(lán)的天空一點(diǎn)一點(diǎn)的變黑，即使我知道明天還會(huì)有藍(lán)藍(lán)的天空，但是我知道永遠(yuǎn)也不會(huì)有今天的天空了。時(shí)間一去不返我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間。

　　我也從曾經(jīng)和時(shí)間賽跑過(guò)，那是上次放寒假的`時(shí)候，我的媽媽告訴我過(guò)年的前十天里你要是能完成暑假作業(yè)就能夠一直玩了。我聽(tīng)了很想做完可是我做的時(shí)候一會(huì)玩一會(huì)寫，心不在焉，有一點(diǎn)不會(huì)一點(diǎn)也不想直接去問(wèn)我媽媽和姐姐，就這樣我一直不停的拖拉作業(yè)。開(kāi)始過(guò)年了，我媽媽也不催我寫作業(yè)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年，直到離開(kāi)學(xué)還有七八天的時(shí)候我媽媽給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班老師不會(huì)讓我們一直硬逼著我們寫。還讓我們寫一會(huì)一起玩一會(huì)，就這樣我不知不覺(jué)的把作業(yè)寫完了，以后我一定要在十天之內(nèi)完成作業(yè)。

　　我們要珍惜時(shí)間！就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

與時(shí)間賽跑作文14

　　我讀小學(xué)的時(shí)候，我的外公去世了。外公生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。

　　那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說(shuō)外公睡著了，還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話：外公永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

　　“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢？”我問(wèn)。

　　“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的`昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)像外公一樣一樣老，有一天你度過(guò)了的你的所有時(shí)間，也會(huì)像外公一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。”爸爸說(shuō)

　　爸爸等于給我說(shuō)了個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不去的滋味。

　　以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

　　我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天飛過(guò)這條路的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落上了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的功課我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)的功課常把哥哥五年級(jí)的功課拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。

　　后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

　　如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。

與時(shí)間賽跑作文15

　　時(shí)鐘在滴答。滴答作響，時(shí)間在一分一分流逝，我們抓不住時(shí)間，卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。

　　運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；而人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。

　　當(dāng)一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時(shí)，“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明，使一條條鮮活的.生命步入了死亡之門！

　　此時(shí)，一位位救援隊(duì)員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑，因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)。兩個(gè)。三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí)，時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。

　　可見(jiàn)，和時(shí)間賽跑，我們不一定會(huì)輸，但不去盡全力拼搏一把，我們一定會(huì)輸！和時(shí)間賽跑，就是和知識(shí)賽跑。

　　作為一名學(xué)生，我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài)，可老覺(jué)得時(shí)間不夠用，不是時(shí)間不夠用，而是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間，讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)遍及了書(shū)中每一個(gè)角落，上課老師講的太快，下課作業(yè)多的如山......于是乎，我們必須和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾�識(shí)，知識(shí)就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動(dòng)，只要你調(diào)整好時(shí)間，不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。”

　　和時(shí)間賽跑，就是和今天賽跑。

　　昨天，已經(jīng)逝去；未來(lái)，還待展望；唯有今天，真真實(shí)實(shí)在我們面前，今天的二十四個(gè)小時(shí)，在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二，可時(shí)鐘還在滴答，我們阻止不了它前進(jìn)的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。

　　遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了，刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程，旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。既然未來(lái)之事不可知，后悔之藥無(wú)處買，何不在今天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢？或許你就是那個(gè)最后的贏家！

　　和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑！和今天賽跑！和生命賽跑！

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