【推薦】時間的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的時間的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
鐘聲響了以后，老師說：“好，現(xiàn)在下課。”
大家一動也不動。
老師告訴大家：“下課時間，就是讓你們到外面去玩，去上廁所，吃東西，愛做什么，就做什么。”這聽起來真不賴！
糟糕的是，我對學(xué)校還不熟，根本不知道哪里有好玩的地方。全班的小朋友也都乖乖坐著，大概情況跟我一樣。
坐在我前面的'小胖子忽然像想起了什么似的，從書包里拿出一包洋芋片來吃。隔一會兒，他又拿起水壺，他每節(jié)課下課都要倒一杯水來喝。其他的人都坐著發(fā)呆。我想，我明天也得帶包糖果什么的，否則下課時間那么長，怎么打發(fā)啊？
后來，終于有人發(fā)現(xiàn)，秋千、蹺蹺板是可以讓我們玩的，只要我們搶得到。不然，也可以在操場上玩“騎馬打仗”或“一二三木頭人”。現(xiàn)在，我們都認為下課時間太短了！
上課了，小胖子舉手說要上廁所，老師不高興地問：“剛才怎么不去？”下課時間那么寶貴，用來上廁所多可惜啊！
要削鉛筆、吃點心、排隊等蕩秋千、到合作社買簿子……下課要做的事太多了。我想，校長是不是把上下課的時間弄顛倒了……
時間的作文 篇2
度一度度的往上攀爬，離中考的日子一天天靠近，努力的腳步一步步向前邁進，我和時間的戰(zhàn)爭也漸漸白熱化，彌漫著汗水與硝煙的味道。
在日記本上用力地寫下“80”，暗嘆又過了一天，又給自己加油。看著同桌的頭一點一點，眼睛一瞇一瞇，就在桌子上沉睡。無數(shù)勸告無效讓我對他已經(jīng)失去希望，環(huán)顧教室，那些坐直的`，和低頭的，已可以看出他們與時間戰(zhàn)爭的結(jié)果。有的人熬不過試卷與練習(xí)的槍林彈雨，繳械投降。有的人雖然傷痕累累，卻仍咬牙堅持。還有的人，將要抵到時間的防線，拿下那耀眼的旗幟。
下課鈴，比同桌的勸告和老師的訓(xùn)斥更能使他們振作，不是嗎？我略帶憐憫地看了看那些魚躍而起，飛奔出教室的人，便強打起一節(jié)課后疲憊無比的精神，拿出筆記寫下復(fù)習(xí)過的重點，惹來了幾句毫無意義的贊美。
時至如此，也沒有其他的途徑，唯有需要做的，就是堅持。可笑的，同情的那些人，開學(xué)前高談闊論自己新學(xué)期，最后半年要如何發(fā)奮，要如何拼命，現(xiàn)在卻連作業(yè)都不愿寫的那些人，我只能報以深切的同情，或者可憐吧？
排隊等候打飯的時間，可以背幾個單詞。與一群人出去瞎鬧；還不如獨處寫練習(xí)。把時間浪費在看漫畫，玩游戲上，有什么理由說著自己寫作業(yè)到深夜。
就是這樣，在與時間的戰(zhàn)爭中，我默默地，欣賞著一顆顆星辰的墜落，看著一顆顆明星的升起。借此來慰藉與鞭策自己，再賭上最后一份力氣。
時間的作文 篇3
魯迅曾經(jīng)說過：海綿里的水，擠擠還是有的。有人說，碎片的生活不利于專心致志的做一件大事，因為時間被分散，精力也就被分散了。可我說，碎片化的生活，是活在當(dāng)代的一個人所必須要經(jīng)歷的，如果一個人不能用好他的碎片般的時間，他是不會成功的。看似很微小，實際上它的力量很大。
試想，每天上下學(xué)，上下班路上的碎片時間，用來背背書，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)今天的新課。取而代之卻是一車廂一車廂的低頭族，其中又有多少人是利用這碎片化的時間盡可能的讓自己的能力去提升的呢？少之又少。大部分人不是刷著朋友圈，就是看一些“臭油壞醬”的`娛樂八卦。顯然，他們沒有利用好碎片時間，日積月累，他們浪費了數(shù)不盡的時間。有人說這是他們一天之中少之又少的休閑時間，但是在我眼里，卻是沒有做時間的主人。司馬遷就是做了時間的主人，用盡全身心血，遭遇牢獄之災(zāi)，遭遇宮刑，仕途不如意，可他是時間的主人，所以他才會留下《史記》這本著作。正是這小小的力量，拼湊成了一本巨作。
為何這個社會是碎片化的呢？生活在大都市，你不能有一大段空閑的時間供你自由支配，所以有些人就選擇熬夜。為什么他們會熬夜？因為他們沒有利用好碎片時間。白天沒有管理好時間，才會熬夜去復(fù)習(xí)，去加班。如果他們在白天選擇利用碎片的時間，學(xué)生可以利用課間和中午，一點點提前就復(fù)習(xí)起來，就不會導(dǎo)致考前熬夜復(fù)習(xí)，還會造成第二天精神狀態(tài)不佳。上班族則可以選擇用早上吃早飯洗漱的時間來構(gòu)思起大綱，路上再細想，去單位再和同事討論，這樣就不會導(dǎo)致熬夜。熬夜會導(dǎo)致第二天精神不濟，長此以往，惡性循環(huán)，這些人怎么能成功呢？由此可見，學(xué)會合理的掌握碎片般的時間，可以讓你做時間的主人，掌控?zé)o窮的力量。
如何掌控時間呢？不可能每個人都像魯迅一樣，年少時邊讀書邊照顧家庭，但他可以精確地安排時間，不影響學(xué)業(yè)。簡單點，你要有個計劃表。比如我會在公交車上考慮好今天我要干什么，哪課的知識點不懂，還考慮到哪位老師什么時候會在辦公室，減少重復(fù)找老師的次數(shù)，利用10分鐘的課間，看似不長，無用，實際上合理使用可以幫你解決很多問題。其次就是思想上的改變了。現(xiàn)在游戲市場暢銷的大部分都不是戰(zhàn)棋類游戲（回合制，節(jié)奏緩慢）。比如你下盤圍棋，下到一半，你要離開了，回來后，且不說對方等不等你，你自己的思路都會被打斷。所以像王者榮耀這類的游戲就大規(guī)模沖擊市場。這時候，就要看你的意志力和控制力了。你不能控制自己，用碎片化的時間去浪費的游戲上，你就難以成功。相反，用這些時間，去構(gòu)思今天的生活，去回憶和反省自己，這時間就很變的很有意義。
簡而言之言而總之，活在當(dāng)代你就必須學(xué)會去掌控碎片的生活。碎片化生活是大勢所趨，它無微不至，要利用好這影形不離的好朋友，依靠這力量，你才能成為強者。
時間的作文 篇4
別害怕，給自己重新開始的時間
最近我去旅行時，惡劣的天氣困住了好幾個目的地機場，使得許多班機取消或延誤。已經(jīng)換搭其他班機的我，坐在登機門旁，看到柜臺處那位不幸的航空公司代表正被眾人炮轟。大家似乎認定天氣不好、班機取消、還有他們遇到的各種衰事都是她的錯，每個人輪流把自己的不幸歸咎到她身上，我看得出來她快崩潰了。這時，一個小燈泡在我腦海中亮了起來："有了！"我向來慣于順從直覺，于是便站起身來，走到那排想給她難看的人龍中占了一個位子。我耐心等候著，終于站到她面前，她抬起疲憊的眼神看著我，額頭因壓力侵逼而皺了起來，她問："先生，我能為您服務(wù)嗎？"我說："能。"然后我請她在跟我說話時裝出忙碌的樣子。我告訴她，我來排隊是要給她五分鐘的休息時間！在她打字時（我不知道她在打什么），我提醒她，當(dāng)這些人都打算毀了她這一天，她的生命中還有其他真正關(guān)心她的人，她也有自己熱愛的事物，能賦予她生命的意義，這些都遠比今天在這里發(fā)生的事更重要。既然如此，此刻的一切就沒什么大不了，也不該讓她心煩。
我們來來回回聊了幾分鐘，她則繼續(xù)看似忙碌。看她重新恢復(fù)冷靜后，我知道她得回去工作了，我祝福她有很棒的一天，告訴她該服務(wù)下位客戶了。她抬頭看我，我看出她雙眼中泛著微微的淚光。她說："非常感謝你。我真的不知道該怎么謝你。"我微笑著告訴她，感謝我的最佳方式就是：當(dāng)她一有機會，就再將這份善心傳遞給另一個人。我之前曾提過，我小時候嚴重肥胖，高三時終于甩掉一百多磅。當(dāng)朋友問我，是什么飲食發(fā)揮這么強大的.減肥功效，我都告訴他們："就是我持之以恒沿用的那種。"我試過幾十種飲食法，最后終于固定采用其中一種，結(jié)果也很理想。所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有多常抱怨，而覺得吃驚或發(fā)窘，也一樣要堅持到底。我把手環(huán)拿下來，又重新開始。只需要這么做--一次又一次重新開始，移動你的手環(huán)。套用邱吉爾的說法："成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情。"我是個拋接雜耍的表演者——我不是在形容自己聰明絕頂，每天都這么忙，身兼數(shù)職還能應(yīng)付自如，我真的是拋接雜耍表演者，這是我的嗜好。我是從一本書上學(xué)會怎么玩拋接雜耍的，這本書還附贈了三個方形沙包，里面裝了壓碎的胡桃殼，沙包形狀與填充物的設(shè)計只為了一個目的，就是讓它掉下來時不會滾動。而這些沙包隱含的重要訊息就是它們是要被丟在地上的。
我曾經(jīng)教人玩拋接雜耍，而且我一向先拿不會滾的沙包給他們試，叫他們把沙包丟在地上。他們雖然摸不著頭緒，還是照做了。我告訴他們："現(xiàn)在撿起來。"他們便撿起來。"現(xiàn)在再放掉。""撿起來。""放掉。""撿起來。"我們會這樣來來回回做很多次，直到他們開始厭倦這整個練習(xí)為止。這時我會問："你真的想學(xué)嗎？"如果他們說："想。"我會要他們習(xí)慣掉球和撿球，因為他們要先掉掉撿撿幾千次，才會變得熟練。即使你已經(jīng)累到不想再丟了，又氣又惱、快要沒輒了，還是要撿起來。繼續(xù)撿球就對了。每當(dāng)我新學(xué)一種拋接招數(shù)，就會重回掉掉撿撿的狀態(tài)。我第一次學(xué)耍棒子時，我把一根棒子丟向空中，棒子的木頭把手卻重重敲到我的鎖骨，打出了一道紅腫的痕跡。我于是把棒子丟進衣柜，決定再也不學(xué)了。大約一年以后，我又把那些棒子挖出來再試一次。現(xiàn)在我不只會耍棒子、還能耍刀子，連燃燒的火把也照耍不誤。只要愿意反復(fù)不斷地撿球、撿棒子、撿刀子、撿火把--任何人都能學(xué)會拋接雜耍。要成為不抱怨的人，也是只有移動手環(huán)，一而再、再而三地重新開始……
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