時間的作文必備(6篇)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的時間的作文6篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
一朵花開，也許是一季，也許是幾年。聽說有一種依米花五年扎根，六年吐蕊，一朝花開，所以需要堅守，堅守能讓你體會到花開的美麗，品味到醉人的芬芳。
林清玄很小就跟著父親下地種田。在田里休息的時候，他總是望著遠處出神。父親問他在想什么，他說等他以后長大了，不要再在田間辛苦勞作，他想待在家里等別人給他郵錢。他父親便回答道：“荒唐，別做夢了�！睘榱藢崿F他的夢想，林清玄每天早晨四點鐘就起床看書寫作。他每天堅持寫三千字，一年就是一百多萬字。他將他父親認為荒唐甚至不可實現的事情變為了事實。堅守自己的夢想，任憑他人評說，走著走著，那朵埋在時間深處的花就開了。
夢想往往與苦難同行，成功往往與孤獨并肩�？嚯y有非凡的意義，生命有崛起的尊嚴，關鍵在于你是否能在凄風苦雨中堅守住你自己�！吧w西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；左丘失明，厥有《國語》；屈原放逐，乃賦《離騷》�！彼抉R遷在歷史和文化進程的發展中找到了自己的榜樣，并將他們定為自己畢生追求的目標。他不畏艱險，奮勇向前，他將畢生的心血匯集，堅守著他心靈的最后一方土地，最終他創作了“史家之絕唱，無韻之離騷”的名篇《史記》。司馬遷用他的一生為我們詮釋了在人生逆境中堅守住自己才能使那朵埋在時間深處的花綻放開來的道理。
詩人食指，在那個動蕩不安的年代被江青一伙人所陷害，被迫背井離鄉，下鄉受苦。但他沒有放棄，盡管他飽受磨難，但他依然保持著一個信念：相信未來！“即使我的紫葡萄化為深秋的露水，即使我的鮮花依偎在別人的情懷，我也要用凝霜的枯藤在凄涼的大地寫下：相信未來。”正是這決絕的堅守，支撐著他活下去的勇氣，給予他無限的'動力。最終，那朵埋在時間深處的花在凄風苦雨中盛開了。
那朵埋在時間深處的花存在于每個人內心的最深處，無數的人們用他們的信念堅守住這一朵小巧玲瓏的花，最后這朵花將會在風雨中綻放出最美麗、最動人的姿態。
時間的作文 篇2
在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。
——題記
時間，簡短的兩個字，卻代表著一生。時間若影若現，你無法去想象它的奇妙，它的美麗，它的神秘。從你呱呱墜地，到你長大成人，這個是人生的過程，是必須要經歷的，人活在世上，有些人是帶著遺憾而去，而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時間內做出有價值的事，而不是虛度光陰，讓時間白白浪費。
人生在世，有能活多少天呢?從生到死，屈指可數。我們就當一個活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。你要明白，我們的一天過去了，就不會再回來了，光陰如風，一揮則過，光陰如箭，一去不復返;在座的我們又何必要去浪費那一分一秒的時間，還不如珍惜時間，去做些有意義的事，你要明白時間不等人。就像我們學過的一篇課文《和時間賽跑》跑在時間最前面的人，永遠是最好的人，因為他們懂得，只有珍惜時間，才能夠去干更多的事!
我們不去談，人需要去完成多大的事情才叫過的充實，其實我覺得這些理念就該被推翻，因為一個人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少，收獲僅僅是一個果實，而付出則是種子，沒有了種子又哪來的果實?什么事只要你去做了，腳踏實地地去做了，不用擔心，你肯定會有收獲，就算沒有收獲。我送你一句話：“其實重要的不是結果而是過程，在過程中你才會學到許多。”這是我們的老師對我們的一次失利說過的.話，我一直銘記在心。時間不是白白浪費的，就算你沒有在有限的時間內做出什么大事來，但是，你付出過，你有去努力過，這就足夠了。
同學們，回顧一下以前，你們是在虛度光陰還是讓時間豐富起來，跑在時間的前面?又想想今后，我們還應該怎么做，我們還能浪費下去嗎?我們還能不在意這兩個簡短的字嗎?有位名人曾經說過：“浪費時間就是在浪費生命”當我們還來得及的時候，把握時間，去做該做的事情，讓生命更加多姿多彩!
時間的作文 篇3
作文題目：
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
最短的莫過于時間，因為它瞬即逝；最長的也莫過于時間，因為它永無窮盡。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
一、審題與立意
1.對“材料作文”的基本認識
材料是多義的，角度、立意有多種。但考生在“自選”“自定”時不能超越“材料”能指、所指的“固定范圍”，不能任意發揮、無邊無際。
2.對本次作文材料的基本理解
材料為兩句話，前一句強調時間的短暫易逝，后一句強調時間的恒久漫長。這是一道頗富有思辨意味的命題。時間作為一種客觀存在，由每個不可重復的瞬間構成，永無窮盡。時間的長與短是一種客觀存在，也可以是一種主觀認識。從一定意義上講，時間的長與短也可以理解多與少、快與慢。
3、對本次作文材料的基本立意
本道作文題的外延較大，立意時需化大為小，化虛為實，聯系現實生活中某一話題來確定立意。從“人生”“生命”“自然”“文化”“藝術”等話題入手，緊扣“時間”這一核心概念，深入剖析或生動描述。
可就第一句話寫：面對時間的短暫，我們無需感傷，而應珍惜；也可就第二句來寫：面對時間的漫長，我們不應放縱，不能虛度。但也可就兩方面來寫：聯系生命歷程與生命價值，強調在短暫的歷程中創造（追求、向往、思考）永恒（偉大、有意義、有品位）的價值。也可結合具體載體如文化、藝術等表達對隨著時間長短的變遷或永恒或消逝的慨嘆。 需要注意的是，不能對前后兩句話平均用力，造成觀點不清、重心不明。同時，不能僅僅證明這兩句話的正確性，必須盡可能結合自己的生活體驗和情感體驗，在新穎和獨特上下功夫，在細膩中挖掘真情，在思辨中顯現灼見。
二、判分
1.判分原則
作文閱卷要公正公平；堅持內容與形式統一的原則，注重考查考生運用祖國語言文字表情達意的能力，要從切題、立意、選材、結構、文體等寫作基本能力和語文素養諸方面進行全面衡量，綜合量分。
符合文體要求，指符合考生選定文體的要求。須注意的是，若出現具有個性化文體樣式的`作文，如雜文、劇本、故事新編等，只要運用恰當，要敢打高分。
2.判分等級
一類63～70；二類56～62；
三類49～55；四類42～48；五類28～41；六類27分以下。
3.幾點說明
【立意】
立意偏差，但未完全偏，勉強符合題意，原則上定為四類卷；若語言功夫好，可適度上
浮。
立意從材料的某一詞語或某一句話而來，斷章取義，偏離材料基本含義。盡管立意不準確，但語言功夫尚可，此類作文原則上定為四類卷及以下。
立意與和行文完全與材料無關，此類作文定為五類卷及以下。
【文體】
記敘類文章要形象鮮明、感情真摯，切忌平淡敘事；議論類文章言之有據、辯之有理，切忌泛泛而談。對于體裁創新，立意準確，語言精當，可適當提高一檔，以適應20xx年江蘇《高考說明（語文）》的要求。
【其他】
作文評分應堅持兼顧“語文素養”。凡詞匯貧乏、語言無味、面目可憎者，凡前言不搭后語、邏輯思路混亂者，凡書寫潦草、錯別字、病句較多者，一律下浮一個檔次；嚴重者直接判入六類卷。
文體模糊不明，最高不超過41分；文體不倫不類，且語文素養較差者，視為六類卷。 特別提醒，不能只從立意上簡單評分。一方面，同一角度中的立意表達有高下之分；另一方面，即使同一立意，也要看文章語言表達、思想深刻如何。
4.個案處理
確認抄襲，其中有三分之二以上的篇幅與原作相同，最高不超過20分；內容基本相同的，最高不超過10分。
寫成詩歌的，一律提交閱卷組長處理。
完篇而字數不足，正常評分之后，再扣字數不足分，每少50字扣1分，扣滿三分為止；明顯未完篇的文章，視篇幅和內容的實際情況而定，但最高分不能超過46分。（不滿100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右，41～46分）；未完篇的文章不再扣字數不足分。
游戲考試、游戲人生、語言格調很低的“問題卷”，最高不超過40分；凡思想感情庸俗低下，即使切題，最高不超過20分；如果內容惡俗不堪，最高不超過10分。
卷面、錯別字扣分，每錯（別）一字扣1分，扣滿5分為止。
缺作文題，扣2分。
三、標桿文
握緊時光
�。ㄒ活愔�65分）
生命的鐘擺在日出與日落中擺著，在起點和終點間搖著，看見時間流逝，莫惶恐。瞬間，生命的質量掘出時光，無窮。
嘆時光易逝，悵光陰瞬。的確，低頭，指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰，換得一縷嘆息。的確，等待，球迷用一個又一個四年，影迷用一部又一部影劇丈量時間，發現時間，微乎其微。
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的時光，為什么如此匆匆？趕不上的步伐，剩下的靈魂軀殼
時間之短，短在她的易逝，更短在你的漫無，你的生活。
其實，時間可無窮，如果你用生命的質量去填充。
當拿破侖進城時，窗內，黑格爾看著他，寫道：這位世界精神，騎在馬背上，眼睛集中于一點，真讓我有一種異樣的感覺。
現在的我們看來，瞬的時間中，黑格爾讓“馬背上的精神”作為自己的哲學符號，絕對精神的符號，存之久遠。在瞬的時光中，黑格爾用思想擴充生命的質量，以生命的質量掘出。
時間的作文 篇4
聽別人說，時間是最好的良藥，可以撫平一切的憂傷。但我認為，時間，并不是任何一劑良藥。當我們提起時間的時候，我們總是感慨時間的流逝。那我們也從小被教導要珍惜時間，可是為什么越長大，時間反倒成為治愈我們傷痛的一劑良藥了呢？雖然這好像并沒有什么貶義的意思，但在我看來，想要用時間去撫平傷痛，是一件有點可笑的事情了。越長大，我們就越容易受到傷害，這些傷害可能來自于我們的家庭，我們的學校還有我們的社會。
我們難免會在生活中，遇到一些不如意的事情，難免會受到一些莫名其妙的傷害，我們說不出來為什么，但是我們的確受傷了。我每當我們難過失意的時候，總是會聽到別人說總會過去的，靜下心來把這些東西都交給時間吧！其實時間并不能治愈我們的傷痛，能夠治愈我們傷痛的只是我們自己而已。又或者我們在未來的某一天，遇上了一個能夠治愈我們的人。但是我們不要忘記一點，時間很寶貴，我們不能等待別人來治愈我們，所以我們也不能總是等待，未來傷痛好的那一天出現。面對我們所受過的傷痛，也許我們并不應該逼迫自己，但是我們也不應該欺騙自己。每一個人都會在成長的過程中受到過很多傷害，多多少少也會有一點的。每一個人，都是一樣的，只是受了傷害不同而已。要明白，當你受到傷害的時候，并不是世界上，只有你一個人不幸。更不要因為這些事情，而去浪費時間。不要一受到什么傷害，就會告訴自己，過一陣子就好。要去勇敢的面對所有受到的傷害，學會長大，學會用自己的'力量去告訴自己，我已經好了。就算不能馬上接受，可以給自己一段時間，慢慢的去想，但是不要拿著時間的借口，讓自己沒有辦法，從真正的傷痛中脫離出來。不要用太長的時間，去把一件事情看淡，而要用自己的心態，去把一件事情看透。
時間這個東西，我們說不準什么，德國有時間在這個世界上生存，就是一件很美好的事情了，不要總是去依賴時間，讓他去撫平你的傷痛。珍惜時間去做一些事，更加有意義的事情吧。別沉迷在那些自以為的傷痛之中，渾渾噩噩了。時間也許，真的沒有告訴我們，該怎么去做。但是有關于時間，我們就是要珍惜的東西，我們都希望，活的快樂一些，所以不要讓自己快樂的時間太過短暫，要去多創造一些美好，才不至于太過糟糕。
時間的作文 篇5
我發現我在長大了。真的。因為我發現媽媽開始正視我的個人權利了。我想做的，不想做的，她已不加干涉了。當發生爭吵時，我們會持續冷戰，誰也不理睬誰，而最終的勝利是屬于我的'，因為她每次都會忍不住先開口言和。我發現我像大人了，可爸爸說：“什么時候你早上能自己起床，不用我喊你，你就是大人了。”我暈，這什么邏輯。我那不是晚上太用功了嘛導致早上賴床了。不過說地也有點道理，確實不該賴床了。從明天的明天開始改過來，老實說，這樣的明天估計很難來到。
時間的作文 篇6
用有限的時間來盡無限的孝“孝”是自古以來都追求的一種傳統美德，但是古往今來有多少人能做到孝敬父母，又有多少人能孝敬自己該孝敬的人?如今的我卻暗自下定決心，要在有限的時間里來盡無限的孝。
我首先要孝敬的是自己的父母小學生作文，因為是父母給了我生命。當母親冒著生命的危險，讓我平安的降落在人間的時候，就注定了我會給父親的肩頭壓上一份責任。隨著我漸漸地長大。我的父母會更加賣力的工作，為我今后的.生活掙夠多的資本。他們為了讓我過上幸福的生活，忍著心中的那種離別之苦，去外地打工，每個星期也只是打來一次電話。每當電話來時，我都會抓緊時間握緊電話，沉浸在父母在“身邊”的快樂里。我愛我的父母，他們為我付出了那么多，拿出了他門的本錢—健康，這就足以說明他們是多么的愛我了。正因為這樣，所以我要好好學習，不辜負父母對我的期望。我會在父母過年回家時，親自給他們倒一杯水，洗一洗腳，捶一捶背，我還會親自給他們做上一盤可口的飯菜，只希望他們能高興，只希望讓他們感覺得到我長大了，我能夠懂他們的辛苦了。
我其次要孝敬的是我的姥姥，因為她對我有養育之恩。在爸媽不在這些年里一直都是姥姥照顧我的，所以我與姥姥的感情也很深。我現在已經開始幫姥姥做一些我能辦得到的事了，我盡量不讓姥姥生氣，我盡量讓姥姥少做家務多休息，因為老人年歲大了做家務多了會累著的。我現在只希望有一天，我有能力了，好好盡一盡自己的孝道。
我并比奢求什么，我現在只希望爸爸，媽媽，姥姥都在一起讓，我好好孝敬他們�？墒侨松邢蓿矣钟卸嗌贂r間來孝敬他們呢？他們又有多少時間來等我孝敬呢？我現在只想用有限的時間來盡無限的孝！