(集合)時間的作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的時間的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
所謂一年之計在于春，一日之計在于晨。所謂早起的鳥兒有蟲吃。這都告訴我們，要成功就要勤奮，就要抓住一分一秒。時不待人，唯有努力去追趕時間才能彌補時間流逝帶來的巨大的空缺。不可明日復明日，不可消磨時光，不可虛度光陰。
白駒過隙，時間是一維的，永遠沒有停止，也沒有減緩。有一句歌詞，這樣寫到，再不瘋狂我們就老了，還有一句歌詞，這樣道時間都去哪了，人生匆匆幾十年，從時間這個角度來思考問題，我們真是很渺小，從我們這個角度來看問題，時間很殘酷。
我們要學會爭分奪秒，學會和時間賽跑，搶一秒，醫生可以拯救一個生命，消防員可以挽救一個生命。生命之重，重于泰山，時間之功不可估量。
每個有奮斗目標的人都有珍惜時間的概念，在他們眼里，時間貴于黃金萬兩。他們要實現自己的人生價值，不斷去突破自己，完善自身，創造一個又一個屬于自己的`人生奇跡。
我們需要像他們那樣的人學習，這樣的優良品德很是重要，我們太過忽視時間的問題，認為一切理所應當，不太注重自身挑戰，要用時間來衡量一個人的人生態度，和其韌性。
時間的作文 篇2
我們的語文老師，也是我們的班主任郭老師，她是一個珍惜時間的好老師。
舉一個例子說吧：記得那天下午，我早早地來到學校，快走到教室門時，看見門敞開著，我就奇怪地想：這么早，就有人到了教室，真不知道他是誰呀？我懷著疑問的心情奔向教室。啊，我驚訝地發現居然是郭老師！她正在專心致志地批改我們的作業。我悄悄地回到座位上，目不轉睛地看著郭老師批改作業的樣子，只見她的眉頭緊鎖，一臉嚴肅的樣子。沒過一會兒，大多數同學都來了，有的大聲說話，有的安靜地看書，還有的在開心地玩耍。但，郭老師還是像沒人打擾一樣，認真地批改作業。忽然，有個老師拿著一本厚厚的書走到郭老師身邊，與她互相交流著。談話結束后，郭老師更加緊張地批改起剩余的作業，似乎想把剛才被打擾的.時間擠回來。隨著作業本一本本地翻閱，終于批改完了。只見郭老師站起來伸了個懶腰，急匆匆地走出教室。這時候，上課鈴響了，郭老師拿著一本教材走上講臺，給我們講起了新的一堂課。
每當想起這件事，看到郭老師不知疲倦的身影，我相當地敬佩。我們的郭老師是一位珍惜時間的好老師。你說不是嗎？
時間的作文 篇3
時間就像是劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經成為中學生了。時間讓我們長大，我們要抓住時間的每一個腳印，不讓它流失。
回首過去，就好像是昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小的時候，我對時間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的。總是認為時間在和我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在的我卻常常抱怨時間不夠用，我得和時間賽跑了，踩住他的每一個影子，緊隨他的腳步甚至就是趕在他的'前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數萬人生命，所有的鐘在兩點二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰士英勇抗戰一線，在當時時間就是生命進變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個生命，所有的戰士都在和時間賽跑，都要趕在時間的前面。
跑步時所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實上你的對手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個更強大的對手——時間，時間一去不復返，和時間賽跑吧！
時間就是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的，他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
時間的作文 篇4
時間像高山流水一去不復返，如匆匆流星逝如飛。人的時間總是有限的，俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@不正說明了時間寶貴嗎?既然時間是這么的寶貴，假如時間能倒流，那么該有多好啊!
人總是會做錯事的，當做錯事的時候，后悔已經太遲了，假如時間能倒流，不就可以彌補做錯的事情了嗎?并且還可以回到那天真無邪的童年時代，再次體驗那種“金色”的感覺，那不是件好事嗎?假如時間能倒流，我愿意回到十九世紀的丹麥，回到賣火柴的`小姑娘的年代，把像她那樣的人接到現代，讓她們也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如時間能倒流，那世界可能會安寧和平很多，當人們看到戰爭造成的惡果就會明白戰爭的危害，第一、二次世界大戰，南京大屠殺，日本廣島被原子彈炸等駭人聽聞的事情就不會發生，就不會有那么多無辜的人死在炮火里，就不會有無數的生命在戰爭的陰影中顫栗。
假如時間能倒流，地球可能會有一番新景象。當后代的人意識到環保，黃河就不會像現在那樣半碗沙，半碗水;黃土高原可能是一片綠油油，生機勃勃，欣欣向榮的景象;那大沙漠也會在這個世界消失了。
時間倒流是那么那么的好，為什么人們不會創造實現呢?要知道，這是個遙遠的夢，一個無法構思的夢，一個不知道怎么能完成的夢，這也是一個激發人們去創造的美夢!從今以后學好科學，努力學習。我要為實現這個夢想而奮斗。
時間的作文 篇5
驚鴻一瞬過滄髏，白駒過隙不回頭。我愿將心換你心，只為驀然一回眸。
也許你表面覺得，我只是不會去喜歡任何事物，其實，我只是一直沒有找到我喜歡的事物罷了。并且，我也從來沒有得到我真正想要的。
一些人，一些事，如果真的失去了，那就假裝什么都不曾擁有過吧。
其實我真正想過的并不是快樂的日子，我連快樂的日子都沒有去追求過。
放棄有多么的容易，堅持卻要有很多的理由。
哪怕堅持下去，依舊是一無所獲。
人無法預知自己的未來，人的一生的時間也無法控制，我們不知道什么時候會離開這個世界，時針，分針，秒針，它們永遠都在工作著，最終，他們將會化成死神，拿著鐮刀，無情地揮動著，將我們推進死亡和絕望的深淵，而我們，以為自己偉大的人類，就只有這么屈服于時間，屈服于命運，眼神空洞著，毫無聚焦地，陷進深深的泥潭中，任那些散發著惡臭的亡靈將你拉進他們的領域。我們無法永遠保持一顆安然平淡的心活著，許多災難都會突然地爆發，甚至會發生不可逆轉的悲慘結局。我們的世界何不是一局游戲？上帝可以造出我們，就可以毀滅我們，在他的眼中，我們都是多么的'渺小而卑微，而他，我們只能敬畏他，討好他，因為他是如此的不可一世。
記憶不全是美好的，時間將過去和現在印在你的腦海，歲月將傷心和悲憤刻上你的心頭。我不愿將心掏出來傾盡所有，我寧愿這些化作塵土，在塵世間隨波逐流，只有一個愛自己的女人，才會有別人去愛你，所以，我們不如多留著一些驕傲和疼愛給自己，給現在的自己，給未來的自己，給世界上這個獨一無二的自己。一句“我沒事”不是給你的陌生，而是更愛惜自己、以及別人的舉動，我寧愿一個人默默承受，也不愿意你們的承擔和聽我的傾訴。
我是倔強的，哪怕我知道時間不等人，時光匆飛逝，我也愿意花更大量的時間做我想做的事。
你想想，時間是多么的無情，他給了我們相遇，相知，相愛，相離的機會，卻從不曾給我們一次吐露出真心話語的機會。
煮雨時光殤流年。你看，一場雨過后，一切多么的富有生機，那山崖上傲放的花朵，多么想當年的那一株�？上�，雨過成新，一切的一切，還是我們的當初？清醒點，那已經不是當初了，一切終有一天都會被遺忘，所有的東西早已不屬于你我他。往事如何挽留？記憶隨時都有可能被大雨沖刷地永不復返，記憶也會隨時幻化成光影，因此，有時候，遺忘，反而比追尋，更加好。也許曾經我們覺得時間很長，青春不會散場，后來朋友不聯系了，最愛的人離開了，原來世界上真的沒有什么是永遠。一段友情，離開了就淡了。一段愛情，分離了就散了。珍惜現在所擁有的，也許下一秒，就不再屬于你的。
青春宴席，誰騙了我多少。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。
就靜靜等待著，生命的凋零。
青春不老，我們不散。
時間的作文 篇6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睆拇丝闯鰰r間是多么的寶貴。每當太陽從東方冉冉升起時，人們充滿希望地說：“新的一天開始了！”當最后一縷陽光消失，月亮悄悄爬上靜寂的天空，人們感嘆地說：“一天又結束了！”年復一年，日復一日，周而復始，時間就這樣在我們不注意時一分一秒溜走。
記得在三年級的一個晚上，我在青少年宮的興趣班上完舞蹈課已經是晚上八點鐘了，我一想到還有一大堆的作業在等著我，心里就感到莫名地緊張和恐慌。回到家里，我連忙拿出作業在題海中奮力拼搏，一晃就九點鐘了，媽媽好像睡著了，我也受不了瞌睡蟲的召喚便呼呼大睡起來�！翱禳c起來！快點起來！”隨著一聲河東獅吼，我被媽媽從美夢里給拽了出來，我努力睜開眼睛，看了看時鐘，才十點，還早呢！媽媽嚴厲地說：“作業沒寫完，怎么睡著了呀？”我哈欠連天地說：“我實在是太困了，明天再寫好嗎？”“明天有明天的`作業，你這樣下去將會導致作業越積越多……”可是我卻一點也聽不進去媽媽說的。第二天，老師又布置了新的作業，加上我昨天沒完成的作業，天啦！這么多作業該怎么辦？我開始后悔昨天沒有聽媽媽的話，當我把所有的作業做完已經11點鐘了，這時媽媽走過來拍著我的肩膀語重心長地說：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠總是會有的。記得小時候有一首《明日歌》是這樣說的——明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌！就是告訴我們要珍惜時間，今日事情今日畢。”現在我已把這首《明日歌》銘記在心，時時刻刻提醒自己不要背時間的債。
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