時間的作文大全（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的時間的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文1
時間的快慢誰也說不清，有時一分鐘就像一小時那么慢，有時一小時就像一分鐘那么快。當然，時間的快慢和心情是有關系的，開心的時間過得快，難過的時間過得便會很慢。
我不想彈鋼琴，在媽媽的逼迫之下，極不情愿坐到鋼琴前面開始彈，那時間就像靜止了一樣，過得非常慢，彈一曲休息幾分鐘的我，彈30分鐘就像要彈30個小時那么長，看著鐘面上的`秒針走過每一秒，心里便抱怨道：啥時候是個頭啊，時間怎么那么慢呀！
愛心義賣的時候，我這兒買吃的：可樂雞翅、瘦肉丸、冰激凌……我那么買書：《三國演義》、《紅樓夢》、《一年級的胡小鬧》……我跑這兒買玩的：玩具小熊、小汽車……原來的兩個小時就像10分鐘那么快，好像一開始就要結束了。我心里又不滿意了：怎么時間過得那么快，我還沒買夠呢，剛開始就結束了！
你看，前面不愉快時，時間過得特別慢；相反，后面高興時，時間就過得特別快！
時間的作文2
什么是時間？時間是流水，時間是朱自清筆下的匆匆，時間一眨眼就過去了，時間流逝在彈指間，時間一去不復返。
珍惜時間，才能更好的完成學業。節省時間，才能更加有效。會利用時間，才能做出成就。會利用時間，才能掌握人生。
有人珍惜時間，浪費時間的人，虛度光陰，無所作為。有人勤奮努力，有人懶惰，不思進取。有人利用有限的`時間，學習，讀書，鍛煉自己。有些人胡來，胡作非為，膽大包天。有些人用時間成就自己，有些人用時間消磨自己。
珍惜時間——做時間的主人。提高效率——做效率的主人。努力鍛煉——做健康的主人。
時間是什么？是百川東到海，何時復西歸？是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是逝者如斯夫。
熱愛生命，那么就不要浪費時間，我們不可能一日之內擁有兩個早晨。時間有限、寶貴，在一切俱來的天然饋贈中，最最好的禮物就是時間，時間可以換得黃金，可是黃金換不來時間。
時間像射出的箭，一去不復返。時間像一閃而過的流星，不可返回。像沙漏中的沙子，不在返回。時間像一縷春風，撫摸過你的臉，但卻永遠也不會再來了。
珍惜時間，就等于珍惜生命，然而，能在短時間內做出更好的選擇。
時間的作文3
時間，掌控在你的手中。——題記
本人之前沒有任何時間規劃，總是事到臨頭，聽天由命。
那個周末，我兩天都在玩，到了星期天晚上才發現作業一筆未動。我只好打開臺燈，把頭埋進“作業山”中，開始了愚公移山。
第二天，老師把作業收上去一看，發現我的字跡繚亂。四科老師輪番將我“請”去辦公室“談心”，并要求我把作業重寫一遍。
回到了家，媽媽并沒有把我罵個狗血淋頭，而是語重心長地對我說：“孩子，媽媽覺得你應該做一張規劃表，計劃好哪個時間做什么。”聽了媽媽的話，我心里既有些慚愧又有了一絲開悟，趕忙回到自己的房間，畫了一張規劃圖。
有時我想要偷懶，可媽媽就會對我說：“快去復習，有了這次，就會有下一次。”我哀求道：“就玩一小會兒唄。”可媽媽絲毫不妥協。有時我灰心了，不想再堅持下去，媽媽就會給我適當的鼓勵，讓我重新燃起信心，勇敢去面對。
從此，我都嚴格遵守計劃表的時間來做事。在媽媽的鼓勵下，我自己也不斷改變原來隨意的個性。我一點一點努力，漸漸養成了按計劃做事的.習慣，也慢慢成了老師的寵兒。
啊，原來時間是可以掌控在自己手中的！
時間的作文4
歷數古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。
古書《淮南子》有云："圣人不貴尺之璧，而重寸之陰。"漢樂府《長歌行》有這樣的詩句："百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時詩："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國作家巴爾扎克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成是自己的財產。法拉第中年以后，為了節省時間，把整個身心都用在科學創造上，嚴格控制自己，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去皇家學院主席的`職務。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時的時間，讓我把一些稿子整理好。
時間的作文5
時間似箭，很快身邊的許多人長大了，好多人也老了，我也經常唱起“當你老了，頭發白了，時間都去哪呢……”
記得爸爸年輕時，為了讓我出人頭地，鼓勵我參加這，參加那。如今，他老了，眼睛因為經常加班，變花了；背因為干了太多的活，駝了；許多關節受了風的原因，也經常疼痛。
媽媽年輕時為我們縫補衣服，即使是大冬天，她也要在水里堅持洗衣服。溫度很低，把她的手指凍僵了，凍紅了，她卻從不叫苦叫疼。如今，她老了，事做不了。每當我回家，牽著母親的手，那深深的.皺紋，總讓我想起童年的時光，她也總是牽著我的手，呵護著我。
奶奶呢，年輕時活潑如貓，機靈如鼠，快速如狗，力大如牛，現在樣樣都不行了，腦袋也不好使了，雙腳走不動，速度就像烏龜一樣……
爺爺以前手臂結實，滿是肌肉，力大如神，現在連碗都拿不起來。
時間會走，親人都會老，我也要好好珍惜時間，珍惜一分一秒，從而更好地孝敬他們。
時間的作文6
今天，有三個人耽誤了大家十幾分鐘的時間！我們來看看他們是怎么耽誤大家的時間吧！
今天第三節課上，我們正在學，《一個小村莊的故事》的課文，老師提出了一個問題，讓我們讀課文想一想。老師突然聽到李文靜和柏楊的聲音，老師走過去，讓李文靜對自己的行為進行懺悔，李文靜說了幾句保證不鬧的話回了座位。而柏楊卻一句話也不說，過了一會，她終于開口說話了：“我以后上操再也不鬧了。”老師讓柏楊回了座位，他倆耽誤了大家幾分鐘的時間。
過了幾分鐘，老師讓王德政回答問題。可是，王德政一句話也不說。手在背后摳著，臉上一點也沒有慚愧的`表情。大家都叫喊著王德政，有的說：“快點想一想。”有的喊：“加油。”還有的說：“快點說。”這些語言讓王德政不知所措了！就連別人攻擊他，他一句話也不說。呆呆的站著，像呆頭鵝一樣東張西望。
過了一會，下課了，同學們用手指著王德政，我想：他們三個人耽誤了大家十幾分鐘的時間，每個人都可能犯錯誤。但是，我希望他們改掉這些壞毛病，不要再耽誤大家的時間了。他們要知道：時間就是生命，時間就是效率！
時間的作文7
前幾天，我們學了《時間》這篇課文，讀過這篇課文之后，我懂得了一個道理：“時間是一分一秒地流動的，你是不可能讓時間停下來的，今天過去了，就永遠不會再回來了，要珍惜時間，抓緊時間。
比如：勤奮者抓緊時間，多學知識，成了有學問的人，沒有白白浪費時間，懶惰者不勤學上進，虛度光陰，讓時間白白浪費、溜走了。”
《淮南子·原道訓》里說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”同學們，你們想像那個懶惰的人一樣，讓時間從你們手里白白溜走嗎？
俗話說：“花有再開日，人無再少年。”對那些不珍惜時間的.同學們，我想給一句忠告：我們要珍惜時間，把握時間，在少年時多學一點知識，多看一點書，不要讓時間在我們手中白白浪費，到頭來結果什么也沒學到，白白度過了一生，請大家珍惜時間吧！
時間的作文8
筆尖閃過，不覺中，一小段日子已無聲地從筆尖旁悄然走過，走至窗邊消逝了……。
我走到窗前，正欲留住時間，卻不知他已一去不復返了。和我對視的只剩下一片漆黑、毫無星光的夜空。
月亮墜下去了，眼前又出現了前一日猛烈而刺眼的太陽，但那被我胡亂揮霍的時光卻再也回不來了。白日時，多少時間在默默時從我眼前溜過，卻都已無處可尋，消逝到過去中了。
印度文學家泰戈爾先生曾言：“任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。”是呵，時間不留人，也留不住現在，匆匆的時光中，昨日豪情壯志的小伙兒，今日也變成了滿臉皺紋的`老人。當你感嘆時光匆匆時，你才能發現，未來已成現在，現在已成為了過去，過去已成歷史。拋棄了時間的人，也將永遠被時間拋棄。
時間的作文9
你好，時間。在維度中，你像飄飄起舞的仙女一樣，我曾經仰望過，追求過，奮斗過，覺悟過。但你卻從未停過前進的腳步。我發現時間，一直在支撐我的生命，卻又在掠奪我的生命，我的思想墜入了無限的深淵。
我無意間看到自己的鬧鐘，白白的，頭頂還有兩個鐵鈴。不過，時鐘到底是干什么用的？難道不就是個用電的`器具嗎？不全是，時鐘也是一個記錄器，用來記錄時間的腳步，而鬧鐘，是一個由主人設定的提醒器。
那時間為什么會不停止，并掠奪我的生命呢？這讓我想到了一個說法：如果時間像放映機一樣，那么進入到其中的一個畫面，那么一切都不會動，但是千萬不要忘記時間連續性，所以生命會慢慢被掠奪。
其實大概有三大類選擇，一是待在一個片段里，不生不死卻感受不到樂趣；二是像現在一樣，雖會死，卻依然能感到樂趣；三是開倍數，雖然生命短，卻更快樂。
這又讓我想到一句話：沒有付出就沒有收獲！
讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧！
時間的作文10
時間，近乎是無形的，甚至是抽象的。用一句通俗的話來說，就是看不見，摸不著，但是多少人能感受到它在滴答滴答地流逝？
有的'人選擇珍視它，選擇利用它的每分每秒；有的人選擇漠視，側著耳朵聽它的滴答作響。對于時間，我是茫然的。一年級時，教室里沒有鐘，常常在不經意間聽著下課鈴的敲響；現在，有了鐘，我們常常頻繁地回頭望。對于時間，仍是茫然的，我們不懂，那五分鐘，那四十分鐘要過多久。浪費時間有多種形式，最可笑的一種，就是你在發覺別人浪費了你的時間后，竟與別人爭論，而不是彌補。
時間從來不是公平的，有的人有大把的時間去揮霍；而有的人，還沒有好好體會時間的流逝，就已離開了這個世界。對此，我們所做的，就是珍惜當下的每一分，每一秒，不負時光，不負生命！
時間的作文11
星期天，我乘公交車去奶奶家，望著車窗外一閃而過的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。
這時，車到了一站，停下來。上來了一位打扮入時的阿姨，帶著她的兒子。她的兒子已和她差不多高了，但她在投幣箱里只投了一個人的車票。售票員阿姨說：“你的兒子已超過1.2米，要買全票.”時髦阿姨怒氣沖沖地說：我兒子才8歲，這麼小還要買票，你這是欺負人."售票員阿姨見她蠻不講理的樣子，轉身去收別人的票了。又到了一站，這時車里有了一個空位。上來一位顫微微的老奶奶。只見時髦阿姨拉著孩子“嗖”的坐在了那個空位上，差點把奶奶撞到。售票員阿姨說：“誰給這位老人讓個座。”時髦阿姨拽過兒子，把頭扭向窗外，好像什么也沒看見，什么也沒聽見。
阿姨，我真想對你說：你不僅是孩子的媽媽，也是孩子的`老師，你的一言一行，一舉一動都在影響著孩子，你這樣做孩子會怎樣看待你？你也有老的那一天，到那時侯，你希望別人會怎樣對待你？
時間的作文12
你，不知來自何方，亦不知逝在哪里。我看不著，也摸不到，但是，卻能實實在在的感受到你。在你的掌握下，一切都發生著不可思議的變化。你可以將滄海變為桑田，把高山夷為平地，把一粒粒小種子改為參天的大樹，這是多么偉大啊！你能使頑童變為小伙兒，使小女孩變為大姑娘，隨即又毫不留情的在他們的體形上留下印記。時間啊，你真是一個無所不能的魔術師！
又有多少人面對著流水，吟誦著逝者如斯夫，發出無可奈何的嘆息，你對他們卻總是置之不理，讓他們去感悟其中的`奧秘。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄又有多少風流人物，不甘驅從你的駕駛，在時光的長河中奮力拼搏，于是，你顯出滿意的贊許，讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰：我生待明日，萬事成蹉跎，又有《今日歌》曰：人生百年幾今日，今日不為實可惜。許多人等待著那無窮盡的明日，不妨先讀讀這些詩句，或許會有所感悟，或許會認認真真把握今天。
人的一生多么短暫，在這茫茫的時間長河中能算得上什么呢？然而，既然只來此一趟，豈能讓它白走？多少也得留點東西，讓我們把握好時間，去創造更加美好的明天吧！
時間的作文13
在幾百萬年的歷史長河中，我們似是而非曾忽略了一樣十分重要的東西——時間。時間，既看不見，也摸不著，但人人又感覺到它的存在，不論老人和小孩子，每個人都擁有相等的'時間。有的人從時間之河里撈起了許多東西，獲得了無窮的真理，這就是珍惜時間，而有的人讓時間白白流過，沒有獲得任何真理和東西，荒廢了生命，這就是浪費了時間。時間永不停息，只要珍惜時間，便可以做不少有用的事，獲得很多東西。
正如我們班的吳鐵宇同學，在做完操上語文課前，他總是捧著一本書，細細地讀起書來，雖然只有三、五分鐘時間，但是日積月累起來，便會有不少的收獲，取得很好的成績。這分分秒秒的時間好比“零頭布”，希望大家要善于運用這布，充分利用它。
而我們班的齊哲宇同學，在空閑時間，不是讀書，而是在談游戲！
“黑發不知勤學早，白首方回讀書遲”，希望大家珍惜美好時光，好好學習，成為祖國的棟梁！
時間的作文14
時間啊，你淡淡的撫過奶奶的發梢，絲絲銀發便若隱若現。時間啊，你除了在不知不覺中帶走歲月，還能帶走什么呢？
死亡
那一天是我絕望的日子，我心愛的貓在那一天死去了。細細碎碎的土埋著他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來，那只貓啊，在無數個歲月中，帶給了我無數快樂。如今他去靜悄悄地躺在地下，再也不會叫一聲討人喜歡“喵”的聲音了。時間啊，是你，那我們的'玩耍中，悄悄帶走了他的生命。
我一直在悲傷中浸泡著，可這時，又是你--時間。在春夏秋冬中，在繁花綠果中，又用你那神奇的魔力，擦去了我的悲傷。
時間啊，你讓我說你什么好呢？
同學
我們是一對最好的搭檔，同學們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友，整日形影不離。只是在成績中，時間悄悄分離了我們。
我和她在不同的學校上課，可是我們的心還連在一起。時間已往，我和在淡淡的筆墨相中傳遞友誼。時間，你在這時，又是我和她友誼的一座橋，無形中增加我們的友誼。
人生
你我的人生，是一個個音符。時間便是那長長的無止境的五線譜。在時間的包容下，你我快樂跳躍在人世間的流動里。
唉，時間啊，你到底是什么呢？
時間的作文15
時間一詞，對于人們來說雖是無形之物，悄無聲息，卻又似乎時時刻刻都在，雖捕捉不到它的身影，可那特有的氣息又無時無不縈繞在人們身邊。
小的時候，全然不知時間是什么東西，能吃嗎？只希望它快點兒過去，如一陣風盡快離去。
大了一點兒，對時間的認知也就深刻一些了，我感受到了時光的飛逝，如一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子，更驚不起一點兒漣漪。在時光的飛逝里，我感受到了許多美好的東西，就如時光一般，美好、短暫，但卻是無價之寶。有時也會思考，時間的流逝似乎多了一點什么，仿佛一潭死水里多了一股清泉，多了鮮活的`魚群，也就多了一抹生機！
時間的飛逝是無法力挽狂瀾的，但愿能留下些許“游絲樣的痕跡”吧！不負時光，不負韶華！
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