(合集)時間在流逝作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的時間在流逝作文，希望能夠幫助到大家。
時間在流逝作文1
時間總是過得那么快，讓人無可奈何；時間，怎么也抓不出，有些東西，失去了，才會感到珍惜……
——題記
多希望，時間可以過得慢點。
多希望，可以讓時間停止或倒退。
一眨眼，就是五年級，再一眨眼，就要期末了。我，不想讓時間過得那么快。
在小時候的我來看，五年級、六年級是多么的遙遠，現在，我一點也不覺得，反而感覺，時間，為什么過得那么快？說實話，我不想上六年級，因為一上完，就要畢業了。
畢業，對我來說，是個多么可怕的字眼，閉上眼睛，往事在我的眼前浮動，多么不想讓時間過去，我想伸手去抓住它，可一切都是徒勞。
還記得第一次被老師“請”到辦公室“喝下午茶”。
“是他先來煩我的！”那是三年級的我，因為和同桌一次“三八線”的問題，而大吵一架，甚至動粗，莊老師一掃和藹的態度，嚴肅地盯著我：“我問你，是友情重要，還是那些雞毛蒜皮的事重要？”我愣住了，不知道該怎么說好。“一次小擦碰不算什么，傷口總有愈合的時候，友情呢？也許你過了小學就再也見不到他了。”“這……”我低著頭，看著自己的腳，無話可說。
往事一件件浮現在眼前，我才發現，平時和同學的'打打鬧鬧，其實也記錄了我們的情感，多想回到過去啊！正如王錚亮的“時間都去哪了”一樣。
是啊，時間都去哪了，雖然時間是殘酷的，但，總能讓人悟出一些道理，人總在成長，都會犯錯誤，要踏踏實實的做人；踏踏實實的努力，總會體會到：世間凡人皆庸于懶，天下才子皆毀于傲，所以，越是強大，越要謙卑；知道的越多，越要覺得自己知道的不夠，越要去學習！
所以還是要把自己當傻子和笨蛋比較好，傻子笨蛋才不會糾結與自己的驕傲和面子，如果他們想做到什么，只會想著比別人付出更多的努力！為了自己的夢想！
時間在流逝作文2
時間如沙漏，一粒一粒滑向昨天。我癡癡地伸出雙手，卻一粒也握不住。時間如煙花，絢爛了整個夜空，卻轉瞬不見，消失了蹤跡。時間如縈繞耳畔的悠揚歌聲，婉轉繾綣，繞梁豈止三日。而回首間才知，歌者早已離去。
時間應該恰如春日般短暫吧？且看宋代詞人朱服的《漁家傲》，便更能知道時間的“無情無義”，讓人何等傷感：“小雨纖纖風細細，萬家楊柳青煙里。戀樹濕花飛不起，秋無際，和春付與東流水。九十光陰能有幾？金龜解盡留無計。寄語東陽沽酒市，拼一醉，而今樂事他年淚。”原來，春日只有短短三個月，九十個白晝與夜晚而已。
美好的春夜，我在詩詞中流連。耳畔，清晰地傳來溫情詩意的江南小調，如詩如畫，浸潤心扉：“燈影槳聲里，天猶寒，水猶寒。夢中絲竹輕唱，樓外樓，山外山，樓山之外人未還。人未還，雁宇回首，早過忘川，撫琴之人淚滿衫。細雨瀟瀟落滿肩。落滿肩，笛聲寒，窗影殘。煙波槳聲里，何處是江南？”
無論我是何等流戀每一秒時光，不管我是多么深情地想挽留時間，讓它停下腳步，讓我能夠自由地徜徉其中，如入甜蜜溫柔鄉。可時間依然不依不饒地前行，穿過春天，來到了夏天。
我的心淚，凝結在胸前。愿時間能夠看到，我對它是何等深情，何等依戀。我甚至在心底抱怨，時間啊，你太殘忍，你太無情，你太冷漠，你太自私。
美好的清晨，站在季節的窗前，輕盈地打開心窗，我心釋然。原來夏天更加美麗，繁花若錦，雋永如詩。原來夏天更加優雅，有綠樹如蓋，帶來一季清涼。原來夏天更加豐茂，一窗山海，任我擁抱。原來，不經意間，時間已經綻放成一朵六月的`繁花，芬芳著我的生命，豐富著我的心靈。豐滿著我的想象，豐盈著我熱愛生活的激情。
任時間綻放成六月繁花，駐足在時間的花蕊里，我亦笑靨如花。
時間在流逝作文3
一場大雨匆匆滑過我的臉頰，帶走了我輕狂時的無知，回眸一看，時間暗淡的消失了。
暑假里不知不覺癡迷上了游戲，配這個家伙一天到晚，貌似是為他著了魔，一瞬間被遮蔽上了瞳孔，看不見身邊偷偷溜走的時間。
當我摘掉蒙在眼睛上那層黑暗的布時，光明刺進了心里，心就像是透明的城墻，我則是里面一名墮落的囚犯。
當我掙脫牢籠，擺在我眼前的卻是深深的后悔。
當沉浸在游戲當中時，我也曾想過不玩了，腦海里也曾滑過一絲的念頭，甩掉游戲的包袱。意志力卻輕松的被游戲擊垮了，當我一直往前不愿回頭時，深深不知，以后的自己會有多么的后悔。
時間過了，我才明白許些道理，簡單而又明了；回頭看了，才發現自己錯過的不只是時間，還有自己該有的青春年華。
我曾在一篇文章上看到過一些東西，作者的經歷與我些許相同，但是他說過，當你陷入沉思無法自拔時，及時靠自己的力量醒悟，比什么都重要。
以前在學校的.時候，班主任每個星期五的最后一節課都會對我們講一些人生的真理，但是最后他也對我們說了一句相同的話“我這樣講并不能多大的幫助你們呢，人生的道理終究還是要靠你們自己去領悟”，是啊，那時的話仿佛還在眼前。
當我陷入游戲的時候，也許是他控制了我，玩游戲的心是沒有錯的，每個人生下來就喜歡玩，這是我們的天性。
以前在學校的時候，常常會看到很多同學聚在一起，成天到晚討論游戲的事情，因此也常常挨到老師的批評，當時的我總會思索，游戲有那么好玩嗎，為什么我玩的時候就不好玩了。
直到現在，原來他們的玩游戲的時候內心是這樣的，有時候定了電腦一上午，眼睛會感到深深地刺痛，但是心里還是會有一個呼喚，游戲的呼喚，于是自己就像是被人控制的木乃伊一樣，全身都被游戲束縛著。
現在，我掀開了那層遮蔽，撕碎了對我的束縛。
雖然暑假里游戲浸沒了我的全部，但我不會后悔，因為我知道醒悟比什么都重要。
時間在流逝作文4
微微風，融融月，一如那花香，風吹萬里也總有散去的一天。然而始終不變的是無論身處等閑識得春風面，萬紫千紅總是春的滿懷喜悅中，還是把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨的滿懷愁緒中，皆猶記于心的蒲花潛入夢，猶憶少年時的悠悠深情。
春光明媚，夏陽高照，秋高氣爽，冬雪皚皚，每一個季節都是那么可愛，每一個瞬間都是那么美好。年少的我們無憂無慮的成長著。在明媚的春光里，在小小的書桌旁，坐著媽媽，她在織著毛衣，而我在認真寫著作業。媽媽對我的愛，無形之中表現了出來，無需過多的言語。為了媽媽的期待，我努力學習。無憂無慮中，走我們的路，唱我們的歌，愛我們愛的人，生活就這樣歌吟向前。驀然回首，時光流逝中，總有一些遙遠的氣息，穿越時光的塵埃，閃爍到我們眼前，縈繞在我們心間。一縷溫暖，加一味感慨，然后是我們更加奮然前進。
流動的年華折射出青春的光芒，歲月無聲，白駒過隙的光陰卻在生命的`每一個空隙不著痕跡的流淌。流動的年華總是滌蕩在渺遠的心際。母愛是不求回報的，體現在愛孩子的方方面面。她總是在勞累了一天之后，不忘記督促我學習。一舉手一投足，時光匆匆，慢慢的，我們悄然長大。
下雨天，學校門口，媽媽在等著接我放學回家。她說，下雨天路不好走，我不放心。每一次她接我放學我都不忍心，可是，我知道如果堅持不讓她來，她一定會更加擔心。每當這時，一種溫暖的情愫彌漫在心頭，無言的感動輕輕地浸濕了我的眼睛。生活中的點點滴滴，把每一片成長的回憶釀成美酒，貼上標簽。
魚的快樂是在水中暢游，而媽媽您的快樂是什么？而您不做聲，在您慈愛的目光中，我看到了很多。
一下子仿佛讀懂了四季，回味初春，品嘗盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬。捉螞蚱，數星星的日子紛紛飄落在發黃的日歷上，離我們遠去。
走著，想著，感慨著，好景是一朵永不凋零的花。
每個人都有屬于自己的過去時，進行時和將來時，在時光的車輪中，它們有序排列，共同組成了我們心中的那份美好。
時間在流逝作文5
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。時間似流水，一去不復返。彈指間，它就輕易地從指尖上溜走，再也無法挽回。時間，它帶走了童年，帶走了青春，只烙印下凝固的回憶。
記得，今年暑假，我就犯了一件不大不小，卻足以令我記憶深刻的事。本來計劃在放假一開始就迅速攻下“主城”——《開心暑假》，再一個星期內打下“持久戰”——搞定日記﹑摘抄等“小兵”，哈哈哈，這樣就有大把大把玩樂的時間了！我美美地設想著。
于是第一天，我就馬上拿起筆，“涮、涮、涮”寫完了二十幾頁《開心暑假》，自滿地想：做了這么久了，也該休息一下啦！可能在班里沒有人能比上我的速度吧！我洋洋得意，便在電視跟前開始另一番的運作了……
第二天，我又想，才剛剛暑假開始，休息一下，并無什么大礙。練完琴后，安逸地享受這大好時光，第三天，第四天……
一轉眼，7月的腳步漸漸遠去了，八月代替了七月的位置，守護著燥熱的大地。
“天哪！好無聊啊！我要干什么呀？”我的目光一掃到作業上，趕緊移開。我還是收斂不住玩心，無視它的存在，“離開學還有好幾天，還是玩電腦吧……”替自己找了理由，我繼續沉迷在游戲中。
光陰似箭，九月即將到來，外面的樹葉被陽光照得火紅火紅的。當媽媽走了進來，說“我想在開學前，帶你出去玩一趟！”話還沒說完，我早已歡呼雀躍了“但是，前提是你必須得做完暑假作業”媽媽加重了語音，這后半句話猶如晴天霹靂，讓我欲哭無淚，一下子從天堂掉到了地獄了，外面的世界很精采，但離我好遠好遠呀，內心的自責噴涌而出。
當我拿起筆，看著那張張的'作業，不知從何下筆，旅游泡湯了！老師的樣子，開學前的心驚肉跳又回轉在開學的前幾天，堆積了一個假期的作業足以讓我的神經“崩潰”好長的一個星期，
開學那天，教室里多了只“熊貓”，哈欠連天，把整個教室打得“搖搖欲睡”了，不用說，這只熊貓就是我呀。“明日復明日，明日何其多；我生待明日，成事成蹉砣”，唉，下次下次，我一定會改正懶散！
時間啊時間，我一定會牢牢地抓住你，不再讓你悄然流逝，不再讓自己空留遺憾。
時間在流逝作文6
歲月極美，在于它必然流逝。看到的只是春花與秋月，夏日和冬雪。 時間龐大，在于它永不停歇。回望的已過韶華與光陰，背影和殘缺。
一生的時間是多么的短暫，活到老矣，想著這一生的歲月竟然可以如此安然讀過，這快樂，如同兒時記憶里的，幻想千紙鶴能夠有朝一日翱翔天空的喜悅，這時間，也駕著千紙鶴，伴隨著夢想飛到遠方，那么請你告訴我，我的時間是什么。是快樂？是夢想？我來問你，你的時間是什么？
兒時的我只想長大，卻不知大人的煩惱，卻不知長大的責任，卻不知無憂無慮的日子在往后的日子里難以輕松得到。悠游田間捕捉青蛙蜻蜓，穿梭山林采摘花果草木，好一個不畏浮云遮望眼的年代。那末，我的時間是什么。是奔跑？是跳躍？我來問你，你的時間是什么？
青年的我恨不得趕快長胡子，渴望男子氣概，渴望遇到心儀的可人，渴望一份純真的愛戀，渴望生活中充滿了創造。可是青年的我，卻總愛苦思冥想人生，終日哀愁，萌動的年代，心和心之間都在不斷跳動，因為一句一字的惻隱可以悲思的人，讀得懂詩詞歌賦，在無邊絲雨細如愁的夏夜獨自徘徊。那末，我的時間是什么。是悲傷？是孤獨？我來問你，你的時間是什么？
我還沒到那中年，不知會否將染黑自己的頭發，偷偷的告訴自己：一半了人生，一半了成就了嗎？我想，時間是一個機器，能夠分解一切靈魂和肉體，讓我們不愿去提及它，人到中年，最不愿提起的就是時間。
而到了老年呢？那時的“成長”已然不是一種蛻變，失去了的是舊的，可惜再來的`不再是新的。終于可以和孩子一樣了，在心靈的領域里都自由了很多。那末，時間就是最好的朋友，它能告訴你一切。人到老年，最不愿忘記的就是時間。
出生是時間的開始，是最明確的一場旅行。死亡是時間的結束，是另一場旅行的出發。那末，你的時間是什么？
時間在流逝作文7
許多年來，在我的書桌抽屜里一直珍藏著一條老手帕。它，是用那種現在已經很少見的白色粗布裁制的。手帕上面，用紅黃絲線繡著兩只憨態可掬的小白兔。那些原本鮮艷的絲線，也早已經開始褪色。
記得上小學的時候，同學們都有一條圖案漂亮的小手帕，唯有我的那條是母親用白布裁制的。我就纏著母親，希望她能夠給我購買一條漂亮點的花手帕。母親笑言：“你自己在手帕上畫一幅畫，我來給你繡。”
于是，我就在手帕上畫了兩只小白兔。母親年輕時，是我們這兒的繡花高手。因此，她很輕松地就把我原本畫成四不像的兩只小白兔，繡得活靈活現。
手帕雖然是用白粗布裁制的，但是同學們都很羨慕。因為上面的那幅可愛的圖案，是我自己親手設計的`……
數十年的時光匆匆而逝，而那條老手帕，好像是歲月送給我的一份特殊禮物。每當將它展開的時候，我的眼睛都會陡然穿透那些泛黃的記憶，仿佛看到那兩只可愛的小白兔……
有一次，我拿起那條老手帕來到母親的病床前，母親用那只會活動的手掌，在泛黃的手帕上輕輕撫摸一會兒。隨后，她笑著說：“這還是在你上小學三年級時我給你繡的。那個晚上下著雨，為了買一條新手帕，你鬧的情緒比雨還大哩。”
母親對它的記憶竟然如此清晰！我忍不住淚水，悄悄地轉身拭掉了。時間在流逝，我的容貌逐漸老去，但是我的性格好像一點都沒變。內心深處仍時時彌散著漂泊天涯的勇氣，渴望著尋找到精神的自由。同時，我也始終保留著那一份童年時即有的善良。
偶爾在跟同學聚會的時候，他們也總是會這樣對我說：“只有你的性格沒有多大改變，還是像從前一樣，喜歡聆聽，喜歡沉默。”
難道我收藏那條老手帕，與自己現在的心境是一種巧合嗎？我希望自己像那條手帕一樣，隨著時光慢慢老去的同時，仍然能夠珍藏溫暖的親情，并保留住一個真實的自我。
時間在流逝作文8
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”這是古人對時間流逝的惆悵與無奈。
時間無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認真做題時筆尖的轉動，撕去的日歷，老人的白發，諸如此類，都顯示了時間的足跡。
時間在流逝，看窗外的果樹慢慢長高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽小雨細細的響聲。時間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝。
時間在流逝，我也在不斷長大，童年的那份快樂隨時間的流逝，如流水般一去不復返，隨風飄動的都是美好的遺失。流逝了17個歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學會了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑。
“落日無邊江不盡，此身此日更須忙。”陳師道如是說。與時間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，翱翔于時間的長空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時間的意義，用汗水去感悟時間的真諦。
當我們走過崢嶸的歲月，駐足回首觀望時，歲月的.霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，蒼白的青春也在時間的長河中消逝。
一株生長在沙漠里的蒲公英，干旱時節依舊踏踏實實地生長，不言棄也不憂慮，但只要遇見一次陣雨，它就會盡可能地儲存水，也不會顧慮重重，因為它在意的只是當下。面對匆匆的時光，我們要做點什么呢？我們又能做什么呢？苦思冥想中，時光又悄無聲息的飛過了。
時間在流逝，我們應當牢牢把握眼前，珍惜現在。珍惜現在，并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山”，可以達到落英繽紛的桃花源；珍惜現在，也不意味著忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學會踏實地邁出步伐，自信面對人生。
時間如念珠一般，一天接著一天滑過，串成日，串成月。我們不必在乎念珠可以串多長，我們只需去留念串念珠時的酸甜苦辣。
時間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實生活的每一天，善用時間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動。
時間在流逝作文9
坐在窗邊的一旁，啜飲一口咖啡，感嘆時間過的如此飛快，如此匆匆，它帶走了短暫的童年歡樂，帶來了無數的學業壓力。季節的變化，暖風與冷風交替，白天和黑夜的轉化，鳥兒飛來又去，飛走又來，綠樹的葉，綠了又紅，紅了又綠，飽經風霜的土地上長出了許多的`嫩綠，屋梁上換了一批又一批的銀白…，表盤上的指針在不停的旋轉。從剛出土的小芽漸漸長成碩果累累，孩啼的眼淚轉變成蒼老慈祥的笑容，時間；把我的童年歡聲笑語帶走，換來的卻是艱辛與汗水。從旋轉木馬變成課桌書本，時間在不停的流逝，因此，我們要學會珍惜。
“少年不學老年遲”，“一寸光陰一寸金”，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這是我在初學時，每天起床時，母親念給我聽的。慢慢地我明白了時間的原理。時間：留給勤奮者一片登天的成功，留給懶惰者虛度年華的后悔。時間不是不想讓我們認為它是白白的流逝，而是想讓我們選擇一個正確的方向，把握住機會，獲得一個成功者的名譽，勝利者的輝煌，只要心中有了時間的概念，我們便會與成功的距離縮短，因為時間是我們的動力，前進的目標。
在這一昧無硝煙，無戰爭，無火光的和平世界里。我們還在考慮什么呢？我們為何還要考慮那些與我們無關的事情呢？ “考什么就學什么，不考就不學”，這應該是我們學習永遠的宗旨，不要繼續玩下去了。因為，我們已經沒有太多的時間了。時間啊！能不能慢點逝去，雖然我知道你來也匆匆去也匆匆。
太陽東升西落，時間給了它目標；雄鷹展翅飛翔，時間給了它勇氣；泉水淙淙流淌，時間給了它動力；奧運健兒創造出新的紀錄，時間給了他們目標。
把握住機會，把握住時間，時間短暫易逝，它不渺小，因此，我們就不要讓它白白地流逝毫無意義的流走，好好的珍惜身邊的每一分鐘吧！這樣的人生才會有價值，有意義。
時間在流逝作文10
我不敢承認我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看著他的背影，只可以用我慌張的步伐去追它，進而去證明我的足跡。
題記
我不知道用怎樣的文筆去描繪它————時間。在洗臉時，手中緊緊握著一把水，我原以為我可以把它握緊，不讓它消失，可它卻從我的指縫溜走，寸滴不留，沒有任何的不舍，沒有任何的憐惜，原來它比我想象中流失的更快，不得不承認，我們只可以追尋它，可他總是那么遙不可及，正應那句話：逝水不會有重歸，時間不會有重復啊。
從我哇哇墜地，到我茁壯成長，到現在的17歲，我不知道六千多的日子里，我在干什么？只知道現在的我拿起課本卻什么都我不會，才感覺沒抓住時間。一個人哭，沒人會理你，只可以怪自己。黑夜到臨的時候，沒有人能把一米陽光繼續保留。朱自清在流水時光中，嘆出這樣的疑惑：在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的`世界里的我，能做些什么呢？只有徘徊罷了、只有匆匆罷了；在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？也許他在寫這些話時，內心不知有多少無奈和傷感。當我們讀這些文字時，我不知道，我們的感受如何？也許會痛吧。真因為這樣，我們懂得了很多
時間無情，當我坐在教室時，我是否在認真聽講、我是否抓住了時間、我是否沒讓他白白流走？有時會想就那么讓它稍稍停一會兒，讓我的思維打會盹，或放空會兒，該多好啊？可他根本不給我任何那樣的余地，所以我說他無情。
時間有情，它需要你去努力一下，它就像一塊浸水的海綿，只要你花點力氣去擠壓，它就會出現。所以在你的人生中，要學會爭取，擠壓。只要你肯努力，他絕對有情。
如今稚嫩已經被磨練，懦弱已經被風化。此刻已經懂得該怎么做啦。而時間流逝意味著什么？它意味著我們長大啦、意味著昨天不在了、意味著花開等來年了所以呢。
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌無為，所以我必須抓住一切時間，不斷去努力嘍。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
今日復今日，今日何其少，近日又不為，此事何時了。
時間在流逝作文11
“朝看水東流，暮看日西墜”。每天清晨，睜開惺忪的雙眼，昨天就已變成回憶。一個又一個昨天疊加刻畫著一圈又一圈的年輪。嶄新的印記還折現著昨日清晰的脈絡，只是，就如主席的感受一樣，“三十八年已過去，彈指一揮間”。
時間像傳送機一樣，不斷的向前推移，有如滔滔江水奔流到海不復回。孔子也曾站在河邊感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”!當浩瀚五千年華夏文明濃縮于單單幾百張書頁梳理傳承時，厚重的歷史面前我們都略顯單薄，輕松翻開每一頁文字，幾百年歷史悄然滑過，時間軸上很難細分濃妝淡抹，傾然間來不及回味，你我縱然都是時間隧道里的匆匆過客。
“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”。或許不曾記得呱呱落地時千情百態，但孩提時那些人那些事那些物總能歷歷在目。就我而言，一提起酸梅粉，那和伙伴們一起的快樂時光立馬復現在眼前，那精致的小勺，那永遠都有點臟兮兮的打扮，每一個分鏡頭都可隨意切換。只是每個鏡頭都打上了時間標簽，提示著你，噢，那都是二十多年前的.事了。二十多年，不知不覺就被一個接一個我們不經意的鏡頭替換掉了，那么地悄無聲息。
時間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個分鏡頭做得漂亮些，讓流動的時間畫廊里一朝更比一朝美。既然深知“盛年不重來，一日難再晨”，就應“及時當勉勵”，除卻“歲月不待人”的感慨!百年明日能幾何?聽我明日奏凱歌。
時間在流逝，流逝的規律總是亙古不變。但我們勿畏寸陰短，既過再難獲，全心全力博得眼前風景，何須害怕今天的班車過沒過。年難留，時易損，一萬年太久，亦只爭朝夕!
時間在流逝，流逝的腳步亦是成長步伐。“莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年”，相信時間給空想者痛苦，給創造者幸福。只要我們用勤奮成為時間的主人，避懶惰淪為時間的奴隸，時間流逝，也會留下美麗的人生大作。
時間在流逝作文12
時間在流逝，感動在積累，親情在呼喚。題記
猛然發現，母親老了，真的老了。一根根白發像銀針一樣刺在頭皮上，那樣刺眼，寒氣逼人。怔怔的盯著母親臉上的皺紋，時間慢慢倒轉
隨著一聲嘹亮的哭聲，預示著世界上多了一個小生靈，一個家庭中又多了一個搗蛋鬼。
孩童時期，我便是活潑的代表，調皮的象征，經常窩在母親懷里，調皮的將手指放在母親嘴邊，看著手指被母親含在嘴里我便咯咯的笑。
再大一點，我便有了新的游戲。早晨天蒙蒙亮，我便牽著比我還大的狗去田間斗狗，早晨是狗最興奮的時間段
然后，我進了醫院，躺在病床上，門外響起了母親的哭罵聲：都是你買的那該死的狗，不然兒子怎么會那樣？
緊接著，門外傳來了父親諾諾聲。
明天把狗殺了！
良久，父親輕輕唉了一聲。于是那條伴我父親十幾年的狗，因為我的原因永遠躺在了地下，只留下我腿上深深的狗牙印。
直到今天提到那只狗，仍能看見父親眼中淡淡的傷痛，而母親則掃了一眼我的腿帶著濃濃的自責輕嘆一聲。
少年時期，一個不服輸的時期，什么都是我對的年代。那時網吧還不流行，但游戲廳卻已泛濫成災。調皮的我自然對學習沒有太大的興趣，經常想辦法消遣時光，于是我瞄上了游戲廳。自此以后，我的豐富的想象力便被挖掘出來，將幾何圖形看成俄羅斯方塊，將難懂的英語字母拼成打斗的小人，在黑板上龍爭虎斗，百鳳齊鳴。
時間飛逝，一個月時間我將大量的錢幣換成了游戲幣，我已然成了那的常客，一直認為我做的.天衣無縫，然而我卻忘了一個人我的母親，一個教我語文的老師。
啪一聲清脆的響聲，我倒在了游戲機旁，一個紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現出來。母親站在我跟前，臉憋的通紅，終于，她什么也沒說將我拉走。
第二天，母親將我的的事在課堂上說了出來，并當眾指明，我抵制不了誘惑，難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅，渾身顫抖的走出了教室。
這一次我真的錯了！
時光飛逝，歲月匆匆。母親老了，真的老了。
時間在流逝作文13
時間總是神出鬼沒；來無影，去無蹤。當我們還陶醉在日出的絢麗，不知不覺已經繁星璀璨了。時間總是來去匆匆；無聲無息。當你還迷戀在那春天萬物復蘇生機勃勃的氣息時，時間已從你身邊走過，輕匆地把你帶到烈日炎炎的盛夏、冰涼清爽的金秋、寒風凜冽的嚴冬。時間如流水，一去不復返。昨天過去了，它便永遠成為過去，成為我們永恒的`記憶之中；或許有天它會被我們所遺忘，或許它深深地刻在我們心底，然而它終究是過去了，留下的只是一份輕輕的記憶。
一天，我站立在山頭看日落。柔和的日光照在我的臉頰上，我觀察了天邊發現它一點一點由明變暗，最后連整片天空都暗了下來。此后，我知道了：時間在流逝，我們在改變。
從前，我總愛與伙伴們在田野上玩泥巴，捏一輛小汽車，捏一個小泥人，捏……往往會弄地一身臟，盡管如此，臉上還浮現出一個個燦爛的笑容，嘴里還嘻嘻哈哈地大笑。
從前，走在路邊看見一個又一個大大的紅柿子，總會不由自主地爬上樹去摘下幾個放入自己的口袋中，然后躲在一個隱蔽的地方，獨享其食。
從前，經常因為一些難題而發火，被它所困擾，絞盡腦汁也豪無用途，然而我面對這些，不是卡死，就是臨陣脫逃。
由此可見，以前的我是多么的幼稚、自私、不愛惜群眾利益、脆弱呀！
如今，我總是手捧著支鋼筆，不停地寫啊寫啊，遇到難題迎刃而上，碰到難關從容應對。往往會廢寢忘食。
如今，我總是眼望藍天，看著一片片潔凈的白云，常常會不禁的聯線，感嘆……
如今面對群眾的那一絲小小的利益我不再貪心。 有時，看到其他的小朋友偷群眾的東西以及毀壞莊稼總是會情不自禁的對他們再三勸說，告訴他們不要做對不起大家的事，做對不起群眾地舉動。
啊，我知道了：時間在流逝，我們也在改變！隨著時間的漸漸流逝，我在此慢慢成長，逐漸懂事，走向更具輝煌、美好的明天！
時間在流逝作文14
春來秋去又一年，燕回仍未把巢嫌。
無奈吾心已塵覆，隨那流水入西天。
——題記
不記何時拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節。你說要離我而去，因為這不是屬于你的春天。說后轉身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點，流淚問你：時間，何時再能見面？
罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的'笑臉，猶似春日陽光。不忘曾經戲耍在那柳暗花明，不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級登高樓，一碟菜肴兩盞酒，訴你心中快樂，傾你心中煩憂。可是，你慢慢老去，不能與我同舟。
時間在流逝。春，匆匆路過，未帶一袖清風，未留一抹云煙。像童時河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋；像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽；像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去；像如今的昨天，剩下的回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。
曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈，卻只有大雁的哀號傳回；曾整日怒吼被時間丟下的不滿，卻只有知了的尖叫響應。可能只能一人獨自承受這失去的痛苦，抑或只有自己承擔不得不拋棄的無奈。然而，坎太深，縫又太寬，這一殘酷的現實唯一帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷，當放開，或許一切仍在。
春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽催短景；夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西；秋天，果實仍在，雖然一蓑煙雨任平生；冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開，雖然時光很快；沒有什么不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝，獨倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應趁艷陽，霸占山頭，開懷暢飲，放聲歌唱！
無論如何，時光總在流淌，像一捧清泉，隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點施舍。何不學著太陽，讓自己輝煌，等到那天，和時光比一比，看誰更亮！
是的，既然冷眉轉身對，不如吾笑轉身回，就算難舍時光戀，總得竭力一生追！
時間在流逝作文15
瀑布縱軀瀉于陡峭的懸崖，無止無休；風箏輕盈高翔于深邃的蒼穹，無窮無盡。時間亦如此：發源于無盡的遠方，終止于無窮的遠方。而我們，不過以“流逝”來形容虛無縹緲的時間。
時間在流逝。古有曹孟德慨嘆：“譬如朝露，去日苦多”；今有哲人感慨：“時間恰如陽光，一晃就從指間溜過了”。時間的車輪不停不息，那我們怎樣才能搭載時間的馬車，為自己的人生尋去一片理想樂土？
時間在流逝。流逝的時間沉淀下了人類文明寶貴的財富，倘若不加以利用，流逝的時間又意義何在？時間的流水，帶走浮華的文學，留下千古不朽的經典巨作；帶走平凡的生活，留下歷史轉折的經驗教訓；帶走虛偽的人物，留下光風霽月的不朽人物。前車之鑒，后事之師。學古以致今用，才是流駛的時間留給我們的寶貴明珠。經典巨作中潛藏的智慧，歷史記錄中存在的經驗，高尚人物的品質怎不為我世之人效仿？
時間在流逝。流逝的'時間徒讓人心生感慨，而最關鍵的莫過于——把握當下！把握當下，人生之船才可駛得平穩，最終擷得彼岸的理想之花。曾國藩少時不聰穎，卻會把握當下，用盡全力致于學習，最終在歷史上留下光輝一頁；夏洛蒂出生貧寒，卻會把握當下，每天刻苦鉆研文學創作，最終攀上文學高峰。他們會把握當下，關注自身的發展，一步一個腳印，走出了人生的精彩！
時間在流逝。因而，不要對前途充滿疑懼，時間的流逝會帶來不可預知的未來。正因深諳此理，高錕才會在漫長等待后，終于發現“光導纖維”；正因深知此道，孟德拉才會歷經十年，而發現“遺傳定律”；正因如此，法拉第才會以十年光陰，搏出電學史上的精彩篇章——發現電磁感應定律！不要灰心喪氣，而應以希望的態度迎接未來，只因為，時間是流逝的！
昆德拉說過“生活是一棵樹，上面結滿了不可能的果子”。時間在不斷的流逝，不要擔心，不要憂慮，學習流逝的時間沉淀下的精華，把握當下，充滿希望，你的人生一定可以充滿鮮花，到達成功彼岸。
時間在流逝。讓我們一起前行，勇敢面對流逝的時間。
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