時間小學作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的時間小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間小學作文 1
時間滴答滴答，仿佛是在對我訴說著我的懶惰……
仔細一瞧，時間已經慢慢飛走了許多，這個暑假好像也在慢慢的消失，終于還有數數也會過去的十幾天了。可是細細回想我的這個暑假，似乎過的爛透了。
每天都無所事事，仿佛還在跟每個人做對，沒有目標，沒有前途，沒有快樂。整天坐在電腦旁，隨著一部部電視劇的終結而游戲人生，每當夜幕降臨，躺在床上，望著那朦朧的.月光，回想自己的一整天，不禁懊悔不已，暗暗在心中立誓：明天的我，一定不要再這樣。可是，日復一日，每當老天拉下黑色的帷幕，我就自責一番，這時候的我好想暑假的結束，我不要再這樣荒廢每一天。
可能還有許多像我一樣的朋友，有時會迷失自己，但是我想我會在適當的時機，找到我自己，然后在勇敢起航，讓我們一起揚帆起程！
時間小學作文 2
現代有很少的人認為時間就是生命，的確時間的價值是人和珍寶多買不到的，因為時間是無價的，雖然說時間是無價的，作為學生的'我們，更應該珍惜時間對我們來說是如此寶貴，只有時間多了我們才能更好的學習知識。有人說過‘浪費時間，就等于浪費生命。’是啊，你在浪費時間時，你的生命也流逝，我們雖然不能阻止生命消逝，但我們可以好好的過每一分每一秒，讓自己的生命更加燦爛，讓自己只有30歲，卻能做60歲的工作，這樣，我們的生命也就是算是另一個延長？
愛迪生在12歲時黨報童，由于他抓緊時間孜孜不倦地學習，16歲就發明了電話自動撥號機。而后，又在不斷努力中，發明電燈，在他79歲時，他對客人說‘我已經135歲了。’
時間就是生命，生命讓我們好好珍惜時間。
時間小學作文 3
“時間都去哪兒了”還沒好好感受年輕就老了，生兒養女半輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。
這首歌是蓬勃的生命加的歌詞切直達人心底，將父母之愛表達的將這種愛慢慢，流著。父母一生為我們忙碌付出，在他們的.價值觀念中我們是無法替代的那我們的時間又去哪兒了。
是的，正如歌說的那樣《時間都去哪兒了》一天有24小時，1440分，86400秒。在這一天有些人獲得了巨大的成就而有些人卻一事無成。
一寸光陰一寸金，顏真卿的勸學；陶淵明的《雜詩》；杜秋娘的《金縷衣》。可是這樣也不可以把時間挽回，我們因該珍惜時間。像，子權雖然主管國家大事以來，雖然很忙，但是也擠出不少時間的。
朋友們要我們一起“cherishtime”
時間小學作文 4
今天下午放學后，因為要上鋼琴課，所以媽媽就直接帶我去吃晚飯。我們吃晚飯，感覺時間還有點早，我和媽媽就在馬路上慢慢悠悠地走著，等到了老師那里，老師就問我們：“怎么才來呀？”我和媽媽莫名其妙，媽媽說：“難道不是六點半上課嗎？”老師說：“是六點開始上課。”
這是媽媽突然想起來：“好像就是六點，是我搞錯了！”原來我上鋼琴課的'時間調整了，由原來的七點半調整到現在的六點，第一節課就搞錯了，媽媽真粗心，我做事的時候可不能像媽媽這樣，一定要認真、細心！
時間小學作文 5
今天，我們學了和時間賽跑，老師讓我們回答我們有沒有過和時間賽跑過。
有一次，放假的那一天，老師讓我們寫作業或者看書，好多同學都選擇了看書，而有幾個同學在寫作業，我就在學校把數學作業寫完了，到了家里我又趕緊的寫作業，不知不覺一下午都過去了，而我的作業也做完了。我到了明天，早上我都我家的.院子了跑了幾圈是，以后我每天都要跑圈，是因為我要減減肥，然后在起著自行車轉幾圈，太陽出來了，我就出去看會書，多認識點字，也不要看電視，玩電腦，玩手機。
因為我們要珍惜我們的一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話的意思是，金子都買不到黃金。
時間小學作文 6
有一句話說道：時間就是生命！可是又有幾個人珍惜自己的生命了，大把大把的生命從我們身邊溜走，然而我們根本就沒有在意，浪費了時間啊！
在我們每一天之中，其實有許多的時間可以利用，然而就是因為我們過于懶惰，它就使得我們不想花費精力利用時間，等到時間過去以后就只能暗自后悔！
在我每一天早上醒來的一剎那，這就意味著時間已經開始了，然而我根本就沒有注意，我依舊是不想起床，白白的看著時間流逝，而我依舊躺在床上！
如果我此時此刻起床學習，或許我就可以去教室里努力學習兩個小時，那么在今天我就不需要擔心自己的期末考試了，畢竟經過學習就可以有一定的信心！
因此我們就需要合理的.利用時間，只要是學會合理安排時間，那么就是善待生命！偉人短暫的生命之所以會散發出無限的光輝，一方面是他們的天賦異稟，另一方面就是他們會利用時間！
所以今天的你我只有學會利用時間，那么，下一個偉人就有可能誕生于你我之間！
時間小學作文 7
姥姥總說：和從前比，我們現在的生活太幸福了。
正是因為這樣，有一些孩子不懂得珍惜時間。我想：一個人的時間是有限的，如果不知道珍惜，時間不就沒了嗎？時間過去一分鐘，就代表著我們的生命減少了一分鐘。
那些不珍惜時間的孩子還不知道，在他貪玩的時候，別人正在做多少事情，已經做了多少事情。就這樣，相對來說，他的.生命也縮短了。如果大家都珍惜時間，那該多好呀！
最后，我要告訴大家，讓我們從現在開始，珍惜時間，做時間的主人！
時間小學作文 8
時間如火箭一般，使我們自己都接受不了，有太多太多的自古就有的名言，使我們從小就知道，可是有誰會從小就知道要珍惜時間呢？我們的聽是不管用的，只有經歷才管用。
不知不覺之中，我感覺一切事物都變了，我在成長，他們在成長，一切的事物都在成長。我們不得不會望過去了，想想以前的事物，想想從一顆單純的心到一顆充滿了一切的.心。
我一回想起過去就不知道該如何后悔，我無法用語言說明我此時此刻內心的想法。以前是看到一棵，不會想有沒有毒，而是想怎么樣能玩。現在呢，看到一棵樹首先想到有沒有毒，然后是有沒有什么臟東西，然后會不會倒了。心理漸漸的就會形成這種感覺。從一顆簡簡單單的樹是多么形象的表明了一個人成長過程中一些細微的變化。
時間讓我不知不覺就到了6年級，心里面似乎成長了許多，不只是我，有多少同學也同我一樣成長了，只是外表沒變罷了……
時間小學作文 9
馬上就要到交卷的時間了，怎么辦，我有一題不會，做而且此題的重要性非同小可，分值為十分呢！
我一邊用手指比劃，一邊在心里暗暗心算，不行，我必須想出來，可……“哼！”我握緊雙拳重重地往頭上砸去。時間一分一秒的過去，一滴滴汗珠從我頭上冒出，經過臉頰又留到了試卷上。
教室里開始躁動不安起來，有好幾個同學正踴躍地準備去交卷，這無形中又無疑給我增添了更大的'壓力。我臉紅的似只是柿子，但又無計可施，只好不停地用筆在紙上瞎畫，希望隨時在最后一刻捕捉到解這道題的靈感。“叮叮……”下課鈴竟在這時不緊不慢地響了起來，我無可奈何地放下筆，眼睜睜地看著老師收走了我的試卷，就在老師走出教室的那一刻，我像只泄了氣的皮球一樣癱軟在椅子上，嘴里還不停念叨著：“完了！完了！這次肯定考砸了！”
時間小學作文 10
眨眼間，20天的歡快已經寫入了歷史，時間飛逝，感傷留于心間。
明天哥哥就回去了，堅強的他一定會微笑，然后瀟灑的揮揮手，說聲明年再見。
很久沒有感覺到對哥哥的如此依戀，也許是因為五年來面對面的相處的時間實在太少，分不清心中澎湃的.感情到底是否還有著從前的溫暖。往往那種熱忱才剛剛升騰起，就又在離別的雨中陷落。
而這次就不同了，足夠的時間讓我回憶起了從前的感動，讓我的心情回到了無憂無慮的從前，而從前的溫馨與簡單的幸福又在我的眼前一幕幕上演。然后我發現哥哥變了，又什么都沒變。
我曾經堅信過一句話――時間可以磨滅很多東西。我也曾問過一句話――時間可以磨滅很多東西，感情是不是也在其中？現在我似乎可以堅定的回答――飛逝的時間是可以磨滅很多的東西，但真摯的感情與時間逆行。
時間小學作文 11
時間水晶書月。
時間呀時間。當我喜歡你的時候，你又偷偷的溜走，使我怎么也找不找你，工作還沒有完成，你給我的只是失敗。你到底藏哪去了呢？
時間呀時間。當我討厭你的時候，你又偏偏不走，使我怎么也攆不動你，游戲還沒玩夠，你給我的只是惋惜。你為什么還不走呢？
時間呀時間。當我快樂的'時候，你又顯得那么匆忙，使我想留都留不住，快樂還沒玩夠，你給我的只是懊怒。你為什么那么匆忙呢？
時間呀時間。當我發火的時候，你又故意來氣我，使我更討厭你了，怒火還沒發泄，你只能給我增加怒火。你為什么這么使人討厭呢？
時間呀時間。當我學習使，你給我充足的時間，使我更上一層，成績還沒下來，你只能給我緊張。成績下來了，我又絕得你是那樣的可愛。
時間呀時間，你即讓我高興有讓我懊怒，在這種環境中，往往會得到真理，你說我能離開你，放棄你嗎？
時間小學作文 12
“丁零零”，隨著一聲下課鈴的響起同學們一窩蜂似的跑出教室，安靜的校園頓時沸騰起來
你瞧，同學們三個一群，五個一伙，有的在樓道里七嘴八舌地討論著課堂上懸而未決的難題，有的腦袋碰腦袋地趴在教室走廊上鋪畫片，還有的在樹下地轉動著溜溜球，好家伙，那小手靈巧至極，雙管齊下，小小的溜溜球在繩上蹦Q著，好似在蕩秋千、翻跟頭，真是花樣百出！
“加油，加油——”咦？這是什么聲音，原來是同學們正在比賽跳繩呢！只見同學們拿著跳繩摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲開始，同學們都跳了起來，只見小明腳尖一點地抬起腿，兩只手掄起跳繩，跳了起來，彩色的跳繩像一個光環在轉動，而小華的眼睛睜得滴溜圓，雙手緊緊攥住繩子，生怕繩子從他的手中“逃走”。跳繩“啪啪“打地的.聲音，像動感的節奏。這時，老師也被同學們的熱情感染了，像一個小女孩似的，身輕如燕地跳了起來。同學們都拍手叫好！
“丁零零——”，"刺耳"的上課鈴聲響了起來，同學們像接收到命令一樣，回到教室上課去了。
時間小學作文 13
時間是寶貴的，要是不珍惜時間，那將一無所有。
從前，有個時光老人，他遇見了一個流浪漢，他看見流浪漢好象在哭訴什么，就問“你怎么了？”流浪漢哭著說“我從小玩玻璃球，年輕的時候賭博，現在一無所有。如果可以再給我一次青春，我一定做重新做人。”“那假如你又有一個青春，你會做什么？”時光老人問。”我要做一個讀書人，為祖國做貢獻。”流浪漢說。“那好，現在你就按你所說的去做吧”時光老人說完，便消失了。
流浪漢看了看自己，發現自己已經是一背著書包的小學生了，他向自己熟悉的一個學校走去。他看見路邊有一些小朋友在玩玻璃球，他手癢了，便也湊進去和他們一起。那個流浪漢和前面所說的一樣照樣在過了一次。他在走去那條路的'時候，正好遇見了時光老人。他說“再給我一次青春吧”時光老人冷笑著說“我做了一件愚蠢的事，就算你有再多的青春一不會得到真正的生命。”
從此以后，時光老人給所有人的時間都是一樣的，誰也別想多要1分1秒。
時間小學作文 14
試劍石無始無終的，而每個人的生命確實有限的，屬于一個人的時間也時有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大，最公正，最無私的是時間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再清的時候。百花寫了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。花開重又日，人無再少年。時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停息，如黃河之水天上來，奔流倒還不復回稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜時間。古人云:三更燈火五更鳴，真是男兒讀書時，正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的光影虛度，而要趁著青春的'大好時間多學點知識，在自己的有生之年干一番大事業。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？
浙西時間就是愛護生民個。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他證實專注了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時間，整天無所事事沒得過且過。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者以貧窮
一次讓我們惜時如金吧，讓我們從小事做起，從現在做起。
時間小學作文 15
由于人一生的時間太寶貴了，所以我們鎮上的所有人（包括植物）決定利用有限的時間把事情全部做得完美無缺。（就是PK誰在最短的'時間內把事情做得最好）
早上，我已迅雷不及掩耳的速度穿上衣服。但還是沒趕上老媽的速度，她已經吃完飯，沖了出去。我也不甘示弱，一個箭步沖出家門。街上的車一輛比一輛快，人一個比一個跑得快，樹一棵比一棵長的快。我又一個箭步沖進了上車的人群，人們左擠右擠，被PK下去的人都有幾十個，還好我順利地上了車。剛上車，車子就發動了，只用了0．0000001秒，就到了學校。我又一路飛奔，來到了500平方米的教室。我正慶幸我是第一個來，把其他同學PK下去了，忽然一陣風吹過，其他同學也都和我一樣做到了位置上，開始了早讀。我們讀書一個比一個快，0.00000000001秒就讀完了整本語文書。（沒辦法，都想把別人PK下去）
上課了，兩位語文老師走了過來。（不，應該是跑了過來）他們一人教兩組，比誰教得好，教得快。只用了1秒鐘，兩位老師就教完了所有課程。學完了，就測驗。
時間小學作文 16
時間是生命的第二生命，要精確分配，讓每一年，每一個月，每一天，每一個小時都有它特殊的任務。時間是最公平合理的.。從來不給任何人加分。時間給勤勞的人留下一串串果實，給懶惰的人留下一縷白發。
李嘉誠是香港最富有的人。他很小的時候，因為家里窮，不得不把他賣給別人。他先后賣掉了幾戶人家。最后他一個人出去打雜。把你所有的時間和精力都投入到事業中去，永遠不要讓時間從你身邊溜走，哪怕是一兩分鐘。天道酬勤。最后，經過多年的努力，他在世界上開了很多公司，包括億萬富翁。不僅僅是香港首富李嘉誠，還有無數的名人、圣人、偉人都在爭第一，分秒必爭。相反，有些人整天沒事干，只想不勞而獲。如詩所云，“三春色消，正月十五后光少”。年輕的時候不做大的事，到頭來兩手空空，后悔莫及！
如果你熱愛生命，就不要浪費時間，因為時間是組成生命的細胞。誰掌握了時間，誰就擁有了一切；時間是分分秒秒累積的。只有善用零星時間的人，才能有成就。如果你愛時代，就要把握當下。昨天叫不回來，明天還是要等，只有今天和現在才能把握。讓我們抓緊時間，不要讓它溜走！
時間小學作文 17
今天早上，我到學校就發現很多同學都拿著刮畫紙在四處走動，我走近一看，刮畫紙上全是簽名。我就很好奇的問了問，原來是快畢業了，大家都想留個念想，我還想著好像剛上六年級，還有半個學期呢，他們馬上就回答了我，已經是下學期了。以前在文章中用過這樣的夸張修辭手法，表達時間過得快，可這次我卻親身的感覺到了，原來我們就剩那么點時間了。
我都沒有想過怎么的就6年了，大家都熟了，我們的.生活就像紅軍過草地一樣，哪個陷下去了，大家就齊心協力把他拉上來，我們早就已經習慣了，于是卻忘了去了初中該怎么辦，都是陌生的環境，陌生的人…媽媽跟我說過段時間就會適應的，可我是個慢熱的人，在熟人面前很瘋，在陌生人面前很靜，估計一個學期都說不上3，4句話。最讓我揪心的就是這個問題，我離開了他們我該怎么辦？這些讓我最熟悉的人讓我不會畏懼，讓我敢勇敢的向我的目標前進。我就像一只雛鷹，只有在溫和的風里才能愉快的飛翔，一旦換了地方全部都是刺骨的冷風，又怎么能適應呢？
我是真心的不想走，我甚至都想過，我們能不能從一年級再念一遍啊？最重要的是最好是我們班同學。
時間小學作文 18
時光如水，東流不止；時光如史，重演不得；時光匆匆，欲止還無。時光，如牡丹，卻似無情也動人。
上一秒，過去了，下一秒，來了，日日如此。卻何曾有人捫心自問“我有沒有將上一秒浪費？”時，能問心無愧地答一句“沒有”呢？時光匆匆，來不及好好和這一秒道別，它，便成歷史。
歷史的長河中有多少“上一秒”、“這一秒”？又有多少“下一秒”呢？一秒一秒，如同人生過客，來不及道“你好”，便說了“再見”——卻何曾“再見”過呢？一次一次，說了再也不浪費下一秒，又有多少次做到了呢？
有時候想好好享受此刻，它，便成了歷史；想好好利用下一刻，它，亦如此。
也許人這一生，就在這死循環里不停旋轉吧。那，又如何阻止它呢？
有人說“時光繾綣”，說“歲月妖嬈”，卻又何曾感受到它的'無情！在千千萬萬人的“繾綣”、“妖嬈”里，又有多少“無情”和“奮斗”？不愿虛度此生的很多，卻何曾有一個成為現實？一秒一秒從眼前過去，一個個普通人擦肩而過，時光從不停步。想挽留，罷了；想珍惜，沒了，它竟無情到這步田地！
如果要重來一次，時光里，又能有多少“無情”和“動人”呢？
如果要重來一次，會不會又碰上如此樣的時光呢？
時間小學作文 19
時間，猶如白駒過隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？時間又好象烤箱里的面包，時間長了，面包就會融化，這也就是時間的痕跡。
時間，是最公平的，不管你是誰，它都平等對待。珍惜時間就是珍惜生命，對于每個人的付出它會有不同的回報。
時間，像一匹駿馬。在你的不經意間，它悄悄的跑過。珍惜時間的人，可以在短時間內做許多的事情，這就要靠你自己去爭取了。
時間，以同樣的速度在我們身邊來回奔跑，給予了人們同樣的時間去創造人生。不珍惜時間的`人讓時間白白流走最后一無事處，珍惜時間的人才是真正的勝利者。
時間，是靠自己去擠的。在你這一秒空閑的時候，時間又像腳底抹了油似的溜走了，只有去抓住它，它似乎才會停下腳步這時，你就可以做自己想做的事情。
時間，像一位充滿魔力的魔術師，它給我們空間，去創造奇跡，同時也懲罰了一些不珍惜時間的人。
時間的度量是靠我們自己去掌握的。俗話說的好：時間像一塊海綿，只要你愿意擠，總還是有的。
時間啊時間，你是多么的奇妙，總在不經意間輕易的失去你。我看不見也摸不著你，你總在我們身邊環繞。每天24小時誰也不會少。時間，我一定會珍惜你，不讓你白白逝去！
時間小學作文 20
下課前幾分鐘，同學們根本無心聽老師枯燥的演說，大家都靜靜的等待下課，向獅子看著獵物一般，靜靜的等待。
突然“當！”一聲，把我給嚇了一跳！難道是不法分子來襲？！還是比大地震還強的強大地震來了？！都不是，那是下課鐘聲，那個聲音彷彿有一種魔法，能 讓原本死氣沉沉的教室馬上變得生氣勃勃的，教室里的同學都互相談論著電玩游戲，大部分的人都去外頭玩，教室中的人所剩無幾，只剩下一些人再玩牌。下棋。罰寫。
下課時，我大部份都留在教室，下棋。玩牌。看書等因為現在得天氣熱的.要死，所以不太適合到烈日當空的操場上玩，春。秋天比較合適。在以前的學校（南湖小學）里，我都和我的好朋友去校園中跑跑跳跳，什么事都做的出來，例如我們常用一些容易找到的昆蟲來喂一只大型毛蜘蛛，不過自從有人被它咬傷后， 老師就不準我們去找它了！
又“當！”一聲，這次而是“上課了！”，許多同學都悶悶不樂的回了教室，校園頓時安靜了下來，在那短短的十分鐘之內，可以做完那么多事，又可以放松一下，所以下課是不可缺少的，現在學生們都在等著下次下課的鐘聲在度響起。
時間小學作文 21
在快樂的時光里，時間就像飛馬一樣飛得特快，每當我看平板30分鐘，就像3分鐘一樣，有時候我都懷疑這計時表是不是壞了呢。
不過，寫30分鐘作業又感覺過了3個小時，寫一行字看一下時鐘，每過一分鐘都對自己說：很快時間就到了，很快了，時間到了你就可以自己玩了。可是，我還是覺得為什么打游戲半小時比寫作業半小時要快得多呢，如果打游戲的時間和寫作業的時間一樣慢就好了。
數學課的時間也很慢，數學老師像在講一個講了幾次的`故事一樣，讓我很想睡覺。不過，想睡也只能想想，真睡著你可就完了，老師會把你家長請來。每當想睡的時候，發現課才上了20分鐘，想度過剩余的這20分鐘就像度過兩個小時一樣，無聊透了！但是我還是得認真聽講，也許老師會叫我起來回答問題呢。
每當上電影課時，我們都看得津津有味，恨不得把上課時間都改成1小時。可是這節課雖然也是40分鐘，而我覺得就像看了幾分鐘一樣就下課了，根本就沒有看夠。
兩節課同樣的時間，為什么數學課的時間會過得這么慢，而電影課的時間過得如此快呢？我想了許久，終于明白了，因為快樂總是短暫的！
時間小學作文 22
7、8歲，嚇得哇哇大哭。
越到后來，外公的病情越嚴重，病情也惡化了，以至于到整天只能躺在床上，每餐飯只能喝粥過日子。這些沒讓外婆少流淚，外婆也就整天會神神叨叨地說： 老頭子
風云突變，本以為外公的病情會好轉，卻又突然惡化了，一下就氧氣不足，趕快拿幾袋氧氣袋給外公輸氧，不幸，外公還是去世了。這件事一開始我是不知道的，家里也沒誰愿意告訴我，直至有一天再去外婆家時看到門上貼著的一幅幅挽聯，我明白了一切。
外公去世后，外婆就一直跟我們住在一起，外公去世了，外婆情緒轉變也很大，有時候至于魂不守舍，讓媽媽、舅舅和阿姨很擔心，于是媽媽便只好天天帶外婆散心。
外公去世了幾個月后，我的心里漸漸的恢復了平靜，忽一日，我又想起了這件事，便把這件事告訴了我的前座，誰知我的'前座過了幾個星期把這件事告訴了他的一個好朋友，前座又問我是不是我爺爺去世了？我說不是，他說那就是外公去世了？我說更不是了！
我一直不愿意去面對這個現實，一直去逃避。
時間過的很快，外婆也老了，我不敢再去想以后和從前的事，只想不要浪費一些時間，浪費一些光陰。
沙漏依舊擺在桌子上，里面橘黃色的沙依舊在流著。
時間小學作文 23
時間是一條長河，看不見源頭也看不見尾。每個人的一生只是時間長河里的一朵微不足道的小浪花。
在這條"長河"中，每個人的一生都是那樣短暫，但是對一些人來說，阿門的一生又是漫長。
從我們"呱呱"墜地的那一刻起，就擁有我們自己的時間。上帝是公平的，給每一個人一樣多的時間。可是，在這樣多的時間里，每個人的生活方式各不相同。就像有一群擁有一大筆財富的.人的人們，他們處理這筆財富的方法各不同
比如說以個班級70名同學，都在教室里上自習課，其中二十位同學在專心致志地寫作業。二十位同學在聚精會神的看作文書，二十位同學在一絲不茍地畫畫，還有十位同學在說說笑笑、打打鬧鬧。
多年以后，這七十位同學在相聚，原來刻苦學習的成為著名學者。原來一絲不茍畫畫的成為知名畫家，原來聚精會神看作文書的同學成為了遠近聞名的作家。還有十位卻成了流浪漢。
同學們這說明了什么？這說明了：不會利用時間的人是永遠得不到上帝的擁護。我們現在應該怎么樣？我們應該珍惜時間、珍惜身邊的每一分每一秒。同學們讓我們一起去珍惜時間吧
時間小學作文 24
時間就像小河里的溪水，流向遠方，無論你怎么呼喚，它都不會在回來了。
時間奔跑在蜿蜒的小路上，唱著婉轉的曲子，你怎么追它，它都不會理你，因為它陶醉在那動聽的曲子當中。
世界上所有事物都隨著時間而變化著，對世界上所有事物來說，時間的流逝就像一把劍在剝奪生命。
對時間而言，我們所有的生物都成了它的人民，他卻變成了至高無上的皇帝。對我們沒有一點同情之心，沒有一點慈祥之臉，總是板著臉，樣子很兇猛。他又像法院的法官，在批評我們的過失。
但是對時間的`流逝也有一種好的一面，社會越來越繁榮，人們的生活也多彩多藝的。
古人說過許多珍惜時間的名言，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“不飽食以終日不棄功于寸陰’’,“少年易學，學老難成”，‘‘一寸光陰不可輕”，都是寫時間的寶貴性。
可是許多人都在虛度年華，整天就知道吃喝玩樂，不懂得珍惜時間，把時間當做一水，隨手倒掉。
時間好像被風抽打著，被雨驅趕著，使時間受不了這么大的委屈，在田野的小路上瘋狂的奔跑著，就連在草原上的駿馬都追趕不上它。
所以，時間在這個世界里的位置很高尚，時間在挽救你的未來。
時間小學作文 25
你是時間的主人就要好好去利用時間，去安排時間，要做一些有意義的事。比如我們還是小學生，如果有人問：“小學生最重要的事情是干什么？”你肯定會不假思索地說：“當然是。”所以作為我們小學生是最該珍惜時間的了，我們不能只把玩電腦——看電視當作自己的樂趣，要學習一些愛讀書的'偉人，把他們當作自己的榜樣，努力學習，向前沖刺。像許多小孩子就是因為小時侯不努力，整天只想著泡在電腦室里，上網玩游戲，結果呢？不僅荒廢了學業，而且自己的眼睛也高度近視，成為了一個沒有用的人。
就拿我來說吧，我以前只把學習當任務做，認為只要完成老師的作業就行，雖然自己很快樂，可是在期末考試中，卻只考了17名而已，平時不努力，到考試時臨時磨刀沒用的。時間不會回頭的，一定要利用好現在的一分一秒，否則到關鍵的時候就“老大徒傷悲”了。
“光陰四箭，歲月如梭”小學短短六年，一眨眼的工夫就要過去了，我希望大家都學會珍惜時間，還是那一句老話，希望大家做時間的主宰者，學會利用時間，分秒必爭。
時間小學作文 26
美麗的花兒謝了，弦上的箭射了，東山的太陽西落了，寶貴的時間流走了。時間過的真快啊，真是光陰似箭，日月如梭！
想起小的'時候，一個人在明亮的月光下奔跑著。還不時躺在軟綿綿的草坪，數著天上一閃一閃的星星。而現在的我，已經是一個小學生了。時間像箭一樣，太快了。
每天清早看著美麗的花兒盛開時，心里總是特別的開心。黃昏不知不覺的到來時，美麗的花兒就謝了。看著那花兒謝了，心里空空的，像失去了什么似的。失去了一天的時間，我嘆了嘆氣，說：時間過的太快了。
每當看到弦上的箭時，心想那箭什么時候要射出呢？而看著那箭射出時，就讓我知道，時間就像那箭一樣，那么快，一去不返。
每天看著太陽從東山慢慢地升起來時，就特別的開心。而時間卻慢慢走了。早晨站在陽臺上看太陽在西山落下。站在同一個地方看太陽，感覺卻不一樣。時間比我想象的還快。
時間就像射出的箭，像浪潮，一去不返。時間來的悄悄，去的悄悄。
我多么希望時間能停下來，哪怕一分一秒。可時間還是走了。
時間小學作文 27
看著時間一分一秒的過去，我不禁嘆息道：“時間為何如此匆匆，時間為何一去不復返？”過了一天又一天，過了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢？時間匆匆如流水，我的眼睛只能看時間，而不能控制時間。嗚呼!為什么我要白白走時間之路罷？而不能在原地徘徊？
時間一分一秒的過去，在童年里的每一分，每一秒我又能做些什么呢？古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”只有學習罷了，只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆，只有徘徊？因為他是大人我是小孩。或許他的'童年和我一樣。只是我們之間的歲月不同。我經常在一些科幻小說上看到一些關于反老還童的東西。可返老還童卻是一個違背自然的法則，生老病死是再正常不過的事情，可為什么要如此悲傷呢？如果把這悲傷化為力量去和時間賽跑那不是更好？要知道，時間老人是永遠不可能等我們的，我們只能不停地與時間賽跑，我們這個人生才能算是成功，人生才能輝煌。
我用我的眼睛看時間。時間還是一分一秒的過著。我現在才知道，目光是不能留住時間的。但是與其在這里看著時光過去，還不如爭分奪秒的和時間賽跑。來吧!讓我們站起來，迎接時間的洗禮。
時間小學作文 28
我給大家講一個故事，故事的題目叫時間老人。
在一個遙遠的地方，有一名年青人正在馬路傍傷心地哭泣著，從他嘴里，鼻孔里噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒。突然，出現了一位打扮十分古怪的老人，好奇地問年輕人你為什么哭泣呢？哪個人說：“我童年時候玩打彈珠，少年的時候玩卡片，青年的時候打撲克牌，直到現在都沒有找到工作”。老人覺的他非常可憐，就情不自禁地對他說：“如果我再送回到你童年時候，你是不是就會改正缺點并好好學習呢”，會的，年青人不假思索地答到。一眨眼他又回到了童年時代，又碰到了那些熟悉而貪玩的同學們，又開始玩打彈珠·玩卡片·打撲克牌。他對老人的承諾都拋到九霄云外。
過來很久很久，那個年青人又回到了這條熟悉的`馬路上，又在那里傷心的哭泣，這時老人又出現了 并且笑瞇瞇地問他，你現在總該找到工作吧？那年青人回答到，我還是那個樣子。老人聽了非常憤怒，并惱羞成怒地說：“從現在開始我給每個人的時間都一樣，誰也不會多一分一秒”。
時間小學作文 29
記得那次考試前，同學們都在拼命復習著，如同臨敵而戰。而我卻在悠然自得的玩耍，一邊看著同學們用功的復習，一邊想，唉！
用得著這么用功嗎？只是一次普通的考試，用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看，就能得一百分。等到考試時，同學們都在齊刷刷的拿起筆答題，而我卻在一個勁兒的發呆，因為之前我跟本就沒有好好的復習，看著就像天書一般。
再看看別的同學都在哪寫著……終于到最后了，我也硬著頭皮勉強的.寫了一些。由于是剛考完試同學們都在熱烈的討論著，就在這時，我的同桌過來給我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣？我好像做對了不少耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習，說不定比你還厲害。”當我一說出這話， 她立刻反駁：“那能怨誰，我們每個人的時間是一樣多的，是你自己不止珍惜的！”
她說完后我啞口無言，是啊,是我自己不知道時間的寶貴……
經過這次教訓，我慢慢知道時間的寶貴，也越來越懂得珍惜，我們只有現在珍惜時間，好好學習，以后才能更好的為祖國奉獻！
時間小學作文 30
今天，我學到了一句名言：完成工作的方法就是珍惜每一分鐘。之后我想了很多。
原來我總覺得時間很多。一天二十四小時，一分鐘六十秒。多么龐大的數字！在我看來，這幾個小時是花不完的，所以我總是大方地“花”自己的時間，讓時間白白流走，什么時候做什么都沒有計劃。隨著年齡的增長，要做的事情越來越多，漸漸覺得時間不多了，總是事半功倍。我向媽媽抱怨：“時間好像不多了！”媽媽說：“沒門！那是因為你沒有好好利用一些業余時間。數學家華曾經說過：“只有善于利用零星時間的'人，才能取得更大的成就”。如果能正確安排時間，充分利用每一分鐘，就能事半功倍。”聽了媽媽的話，我明白了大家正確利用時間是非常重要的。
從那以后，我開始有計劃地安排自己的時間。比如下課后，休息一下，或者看書，或者聊天，這樣勞逸結合，提高學習效果。有時，我也會利用休息時間讀一些軼事或幽默笑話來緩解學習壓力。這樣，在一個晚上，我不僅可以按時按質完成作業，還可以學到一些課外知識，我永遠不會覺得時間太短。
珍惜每一分鐘，說難不難，要看你怎么對我，怎么安排。
時間小學作文 31
所謂“光陰一去不回頭”，這句話說明了時間是多么的寶貴，不要浪費時間了。那么我們應該如何善用時間呢?
第一，我們應該在課余的時間做復習與預習。這可以讓我們考試時臨時抱佛腳。我們也可以把課余的時間去補習補習可以提升我們的知識也能提升我們成績的分數。
第二，我們應該參加一些有知識性的活動。我們也應該多做一些運動，這樣可以讓我們身體更健康。我們也可以讀自己喜歡的書，也可以在手機下載有關知識方面的游戲和字典。例如：成語填字和翻譯字典。
第三，我們也可以看知識性的影片。我們還可以善用時間來上網游覽國外的新聞及找資料。第四，我們也應該幫父母做家務和照顧弟弟妹妹，一來可以減輕父母的`負擔，二來可以教弟弟妹妹讀書。
最后，我們應該要珍惜時間的每一分每一秒，不要浪費時間，這樣生活才能變得有意義更充實了。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失，所以我們要珍惜時間，不要再浪費時間了。
時間小學作文 32
春夏秋冬，四季交替，時間在我們身邊慢慢的悄悄流逝，如今我已經八歲了，從一個牙牙學語的嬰兒轉變為一名光榮的少先隊員。成為了一名一年級的學生。
八年的時間讓我學會了感恩，讓我知道了父母的辛苦，知道了父母對我的愛，對我的期盼，他們無私的奉獻著自己的年華，只為我能健康快樂的成長。
八年的時間讓我從一名只會玩耍的嬰兒成長為一年級的學，在學校了我認識了很多小朋友，也學會了很多知識，感謝老師教授給我的知識，讓我知道了這個世界是多的大，讓我知道了這個世界是多么的美好，讓感受到了來之父母家人之外的愛護，以及關心。
一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰"，時間對于每個人都是平等的，它在讓我們長大的同時，也在讓爸爸媽媽慢慢的'老去，我們要學會珍惜時間在未來的時間里，我會更加努力的去學習各種文化知識，我會發揚我們中華的傳統，尊老愛幼，我會幫助爸爸媽媽做些我能做的家務，幫助身邊的同學，小伙伴，與他們一起共同努力，努力成為一名對社會，對國家有用的人。
時間小學作文 33
有一件事讓我記憶猶新，從中我懂得了珍惜時間。媽媽常說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間一旦過去就再也回不來了。所以作為學生，更應該好好珍惜時間勤奮學習。
記得有一次，快期中考試了，因為我沒有好好復習，而是趁媽媽不注意躲在屋子里玩，所以考得很不理想。媽媽看見了并沒有責罰我，而是語重心長地對我說：“兒子，你知道為什么考得不好？而有的同學能考得很優秀嗎？”我想了想，吞吞吐吐吐地說：“我玩了，而他們抓緊時間學習了。”媽媽又說：“你說的`很對，你得好好珍惜時間，時間對每一個人都是公平的，它不會多給任何人一分一秒，時間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。兒子，你懂嗎？”我點了點頭，聽了媽媽的一番話后，讓我意識到時間的可貴，我一定要好好珍惜時間學習，不要讓遺憾留在少年的大好時間中。
珍惜時間就是珍惜我們的生命，若讓人生過得精彩，就從小抓緊時間努力學習吧！玩物喪志，老悔矣！通過這件事我懂得了：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人！
時間小學作文 34
時間，他就像我的伙伴，每分每秒都跟我在一起，無論是玩耍、學習、還是吃飯，我們都相親相愛地相處著。
一開始，我和他并不是好朋友。記得有天早上媽媽叫我，快起床！再不起床就遲到了！雖然我還想睡，可是也沒辦法，只能起來，我懶洋洋的爬下床，穿衣服還很慢，又刷牙洗臉，吃早飯，最后慢吞吞地收拾完畢，一看表，呀！快遲到了！我馬上背起書包，爸爸送我到學校，飛奔到教室，媽媽把這一幕都看見了，她很生氣！
放學回到家，媽媽對我說：一年之計在于春，一日之計在于晨。以后要學會抓緊時間。媽媽的話讓我我恍然大悟，如果每天早上起床的'時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，這個時間我不能錯過，我要和時間交朋友。
我讓爸爸給我用手機定上檔，每天早上快速起床，馬上就收拾好了，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。
我喜歡這位朋友，因為他讓我明白了珍惜時間的道理，讓我在有限的時間內得到快樂，他是我最難忘的朋友了！
時間小學作文 35
“時間”這個詞大家一定很熟悉吧！那么它有著怎樣的速度呢？肯定會有這樣的回答：60秒鐘是一分鐘，60分鐘是一小時，24小時是一天......可是細心的人會發現時間不只這么些速度還有很多種它過的是快是慢呢？
如果時間是在游樂園度過的，那么時間一定是快的。雖然每天還是24小時，一小時仍有60分鐘，可我們的快樂把時間忘乎所以了，也許玩了一天以為自己才玩了一小會兒。這時的時間你也把你忘了吧。所以說你忘了時間，時間也會忘了你。你把時間丟下了，時間也會把你丟下的。
如果時間是在你不喜歡的地方度過的時間，那么時間像長城一樣長。比如課堂，你就像中藥一樣煎熬，非常的'苦，課堂上老師講有用的東西，津津有味，你卻在底下消磨時間，等考試了，你將會后悔浪費的這段時間，所以那段日子你非常痛苦，還沒等你復習多長時間，便考試啦。答卷的時間對你來說非常短暫。試卷發下來后你會更加感嘆時間太短。
時間對每個人都永遠的公平，時間的長短是由你自己決定的，實際的1小時對有些人來說是2小時，非常漫長，而對有些人來說卻只是10分鐘，十分短暫。
讓我們把每一分鐘時間都過得充實快樂吧！
時間小學作文 36
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲
時間流逝的無影無蹤，去的快，來的也快。而能否把握時間，時間的.主人往往決定著自己一生的命運。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”人生短短數十年，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。
光陰似箭，日月如梭。時間過得無比飛快，浪費每一分鐘，哪怕是浪費每一秒，都將是無可挽回的。因此，我們應該和時間賽跑，不能讓它白白地溜走。
只要我們學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的。一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊！
珍惜時間吧！珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，要做時間的主人。相信同學們將來都能成為成功人士！我的演講完了，謝謝大家！
時間小學作文 37
時間是什么？時間是不停流動的沙漏。時間是什么？時間是快速流淌的河水。時間是什么？時間是秒針一下一下地跳動。
時間是無形的。你不知道時間在一分分地從你身邊溜過，你不知道它又離你多遠，你也不知道，在這一分分之中，你又留下了什么。但是，它又是有形的。當你看著太陽的光芒從那山的背后射出來，看著太陽的最后一片余光從山后消失，一輪明月出現在頭上時，你總會不禁感嘆：“一天又過去了，新的一天又要來了。”當你看見馬路上又掛起了紅燈籠，人們都紛紛回家去見親人時，你又不禁長嘆一聲：“一年又過去了，我又老了一歲。”
時間，是永恒的。當偉大詩人屈原從江邊跳下去的.那一瞬間，時間似乎定格了，每一個人都記住了這個時間。當西楚霸王項羽，騎著烏錐馬，抱著虞姬在亂軍中殺出一條血路的時候，時間定格了，這個場面，被大家所記住。當毛主席在天安門上莊嚴重宣布新中國正式成立，舉國歡慶的時候，時間也定格了，中華民族子子孫孫都記住了這一光榮的時刻！
來無聲，去無聲者，時間也。永恒者，時間也！
時間小學作文 38
時間就是生命，無故浪費別人的時間，無異于為了錢殺人。這是大作家魯迅的名言。而如何安排時間是一門很棒的學問。
時間就是金錢。一天，一個瞬間，一分一秒都要珍惜。哪怕浪費一個小時，也不會安排時間。時間是最公平合理的。從來不給任何人加分。勤勞的人可以要求時間留下一堆果實，懶惰的人只能留給他們白發和空空的雙手。時間是所有自然禮物中最珍貴的。趕上時間！別讓它從你身邊溜走。不要忽視零星的時間，是以秒為單位累積起來的。如果你在乎零星的.時間，你會做出更大的貢獻。時間有三個步驟；未來晚了；現在見面一般都是蒼蠅；過去從來不會靜止。如果你想追上它的腳步，從現在開始，不要讓它毫無意義的溜走，抓住它，好好利用它，否則它就會拋棄你，你的人生就像一碗白開水一樣變得漫無目的，毫無意義。抓住時間，趕上它，但我們永遠不會放棄它。要知道，在時間的時鐘上，永遠只有兩個字——現在。對每一分每一秒負責，對自己的人生負責。時間代表生命，爭取更多的時間，抓住它，讓它為你服務，被你控制。生命的短暫被抓住，擁有時間變得漫長。
我們必須知道，時間不僅要抓住，而且要智取。
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