難忘那段時光作文集合4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的難忘那段時光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘那段時光作文 篇1
七月的熱風，吹進了我的心扉。眼前白花花的一片，滿是毒日的顏色。茂盛的野草，終抵不住烈日的暴曬。湛藍的天布似要滲出水來，一陣微風吹過，我的心好煩。
路邊的野草搖搖晃晃的，夏日的小荷在池塘里獨放異彩，遮天的碧綠與荷花的粉白，形成對比，我贊嘆大自然神奇的畫筆，它的一滴，使多彩的地球又多了一片藍，它的一抹，使雄偉的大山又多了一個小球。
柏油路上在太陽的直射下有大片大片的光亮。似是水洼一般。然而，走近一看，卻實我心扉的蜃樓，不知在何時，天幕已悄然多了幾朵云，是黑色的。身邊也不知何時刮起的一陣勁風。坐在家門口的我，將這一切盡收眼底。架上的葡萄在風中搖曳著舞姿。櫻桃樹上那蜷縮的葉子，現在鋪展開來，正在狂風中呼呼作響。有幾片支撐不住了的葉片從樹上脫落，在空中，猛打幾個跟頭。隨即又狠狠的被無情摔落在地面。貼地不起，似用了強力膠似的被粘住了。
“啪啪啪”，豆大般的雨點從天而降，狠狠地摔在地上，又不斷消失。錯手不及的我連忙用手遮住了頭頂，這才有驚無險地回到屋中。雨愈下愈烈了，我瞧見那櫻桃樹上。幾個薄命的櫻桃已然摔至地面。大地似感激這來自天域的圣水，將落至地面的甘汁，全都收入囊中。
我喜歡傾聽雨聲，也喜歡在雨聲中回憶往事。
記憶還是模糊不清的時隱時現的，回憶不斷在腦海中一遍遍重現，于是，特地翻開了相冊，只好。徜徉在記憶的溫情中。
翻開了記憶的大門，沉睡在腦海深處的記憶猛然被喚醒。這不正是，那條無名的.小河，不正是記憶中最柔情的地方，照片里的我臉上的表情有些傷心。與父母甜如人心的笑，形成了對比。還記得照片中有水有樹有花草的地方。是我兒時的樂土。季節似是初夏，可那人物背后，是草木青青。地上的野草霉成熟啦，成片成片的，仿佛望不到盡頭，我手中摟著的是和我差不多大的小熊，漂亮的藍色裙子南沙的蝴蝶節在小熊的身上一一呈現�；貞浻趾龅氐罐D。又回憶起那時的我害羞，有些自閉，不愿和別人多交流。第一次見到攝像師時我緊張又激動，他們手中拿的大白板，我卻以為是來打我的，你是丟下父母是各自的跑著哭了起來：“不要，不要。”稚氣的話語仿佛還在耳邊回放。父母對我擁抱時的溫存，至今還是和能感到心里暖融融的。
今天的風景，似與從前不一樣了。我再也找不到那樣澄清的流水。碧綠的草木，再找不到那天黃英英閃著舊時光光芒的野花了，再也找不到……
當我再一次啟程，又是一段舊時光。
難忘那段時光作文 篇2
“會不會有一天時間真的能倒退？”那一年夏天，真的畢業了。可我至今難以忘懷那段酸甜的時光。
那時光是——甜的
那年我們校運會舉行了別開生面的拔河比賽�！爸亓考墶钡倪x手全在其他班，而我們班呢？只有——“輕量級”和“中量級”的選手。很明顯的結果——輸。
剎那間，班長站出來說了一番話，“怎么？我們班那么多“厚臉皮”的同學都會輸？我可不信。”盡管班長是用這種方式來激起我們的信心，但是還是要感謝那時候的他。終于經過我們的地獄式的練習，“皇天不負有心人”，我們班以“輕量級”和“中量級”打敗了其他班的“重量級”選手，贏得了比賽。
那一刻，就像打翻了五味瓶——甜。
那時光是——酸的`
“還是要說再見，再也不見面�！碑厴I聯歡會拉開熒幕。
看著那一張張熟悉有即將陌生的臉，有種說不出的青澀。即使大家沒有沒有哭的撕心裂肺，但是看著那一張張笑得僵硬的臉，就知道大家都舍不得這一個“糟糕透了”卻不允許別人說它是非的班級。
最終大家還是打破了那一個約定——我們要笑著說再見。一個原本熱鬧的班級頓時安靜了，即使有笑聲，也只是起了一點兒漣漪。我本想讓那欲墜的淚水停留在眼眶中，可還是讓那淚水流了出來。
我唱著“再見吧，老師；再見吧，同學；再見吧，親愛的校園。”心中總有種酸溜溜的感覺，算不上苦，更算不上甜。只是那一刻，很想停留在那一個夏天。不過，幻想總是被現實打破——下課了，我們畢業了，我們即將各奔東西了。
那一刻，就像打翻了五味瓶——酸。
也許，我曾經很討厭那一個班級，可現在卻難以忘記那一段時光；也許，我曾說著那個班的壞話，現在卻滿腦子都是它。
那段酸甜的時光，深深烙印在我的心中，恐怕我難以忘懷吧！
難忘那段時光作文 篇3
日月如梭，時光荏苒。只是轉眼間，日子便像一去不復返的河流，不經意間，我們已經共同攜手度過這美好的六年歲月，從一開始的懵懵懂懂，到現在進入繁花似錦的少年時代――初中。
俗話說“天下沒有不散的宴席”，六年小學生涯說長也長，說短也短，但是只不過是一瞬，它就已經離我們而去，投入那時間的長河中，消逝不見。
多少人想回到過去，回到那相互扶持、相互度過學習上的困難的日子，回到那笑聲依舊的教室，和老師一起在知識的海洋中盡情地遨游。
只不過，回不去了，但是我也永遠忘不了老師親切和藹的諄諄教誨，忘不了遇到困難時同學們伸出的一雙雙援助之手，忘不了那操場上我們的嬉笑聲，忘不了明媚的教室，忘不了……
雖然我的'小學生涯已經過去，但是那一幕幕我們朝夕相處的情景并沒有因為時光的沉淀而遺失在我的記憶長河中，反而還愈加清晰起來。
至今都還記得那節數學課，數學老師和藹的面龐，溫柔的話還記憶猶新：“勇敢的舉起手來，大膽回答，即使回答錯了，也沒關系，老師會為你解答”，聽到老師的話，不知為何，我竟鬼使神差的舉起手來，像中了某種魔力一般，控制不住自己。
有其因必有其果，老師單單從40多個同學之中選中了我，起來時，不知為何，剛組織好的語言瞬間瓦解，我的手攥地緊緊的，借以緩解我心中的緊張，老師好像感受到了我心中的緊張，眼神里透露出一種鼓勵的意味，我的心漸漸平靜下來，緩緩開口，回答上了問題。
坐下之后，我覺得剛才的一切像一場夢，掐了一下自己的手，才發現這一切都是真的。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
難忘那段時光作文 篇4
童年的趣事像天上的繁星似的數不清，而在我記憶深處那件事，卻令我久久不能忘懷。
6歲，還是一個無知的年齡，很淘氣。記得那是一個陽光明媚的下午，爸爸正在呼呼大睡，媽媽上班了。我早已醒來，很無聊，便下地玩了，我看到一個青花瓷的花瓶。我竟然不知道那是一個爸爸最心愛的花瓶。我看著花瓶，起了好奇心，于是我便一個勁地去拿，結果，沒拿到，我坐在地板上生了一會悶氣，又想到一個好辦法，拿來一個小椅子，我站在小椅子上把花瓶抱了下來，可我的手突然不堪重負，抱著的花瓶像流星一樣墜落了，只聽啪嘰一聲，花瓶碎了，我看著滿地的.碎片，茫然不知所措，便嚎啕大哭起來。嘈雜的聲音驚醒了爸爸。爸爸看著滿地的碎片，臉上的表情先是驚訝，再是惋惜。爸爸看著滿地的碎片，臉上的表情先是驚訝，再是惋惜，我看著爸爸哭得更加厲害了。終于，爸爸說：“沒事，你去玩吧。這里爸爸打掃吧�！蔽夷青邼M淚水的大眼睛望著爸爸，最后歡天喜地的出去折紙鶴了。當我不經意經過臥室時，看到爸爸的手上流血了，臉上還有淚珠。就在那時，我流下了悔恨的淚水。我知道：爸爸不是無所謂，而是不忍心責怪我。爸爸，對不起！
這件事，一直在我心底的最深處留下了印記，我一輩子都難以忘懷！
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