我的快樂時光作文20篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的快樂時光作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的快樂時光作文1
一天緊張的學習結束了。放學后，我像一只快樂的小鳥，享受著屬于自己的這段美好時光。
回到家，第一件事是翻開晚報，看看國家大事、小記者活動等我感興趣的內容。閱讀報紙已成為我的一個習慣，從中能了解新聞，還能欣賞美文，學到一些小知識。
稍微休息后，完成當天的家庭作業(yè)。然后盼著媽媽早點下班，一起分享今天的所見所聞。媽媽回來后，我們走進廚房一邊干活，一邊聊天。我把學校的見聞說給媽媽聽，媽媽將公司里發(fā)生的事情講給我聽。有時會和媽媽比賽，看誰分享的內容多。通常是我一直滔滔不絕，媽媽卻難插上話。當把所有開心的、不開心的事都說出來后，覺得特別地輕松。有時說到我在學校不知如何處理的難題時，媽媽和我一起想辦法，第二天我會滿懷信心地去上學。
吃完飯，和爸爸下象棋也成了必不可少的'項目。我是“象棋迷”，爸爸是“象棋高手”。一次次的對決中，在爸爸的指導下，我的棋藝也逐步長進。不知不覺中，到了該睡覺的時間了，睡覺前看書是最后“一道晚餐”。我喜歡靜靜地躺在床上，拿著一本書慢慢品讀，慢慢地伴著書香入睡。 “叮鈴鈴……”鬧鐘響了，新的一天又開始了。
時間過得很快啊，我要珍惜這寶貴的時間，讓我的小學生活變得更豐富多彩。
我的快樂時光作文2
相信大家都有自己的快樂。有人覺得游泳最快樂，有人覺得跳舞最快樂，我的快樂是什么呢？告訴你吧，是閱讀。
在成長的過程中，書一直陪伴著我。小時候，我認識的字很少，媽媽就把書上的故事讀給我聽。從那以后，我對書的興趣就像一粒種子，扎根在了我心里。我上一年級以后，媽媽就開始讓我自己看書，當我品讀著那些驚險的故事和優(yōu)美的文字時，我的心里涌上了快樂的浪花。
不同的書能帶給我不同的感受。當我讀科幻小說時，我陶醉在科學和幻想里；當我讀偵探小說時，我被探長的破案經歷迷住了，和他一起分析案件，最后找到罪犯；當我讀童話時，我和作者一起天馬行空地想象；當我讀故事的時候，我隨著主人翁的命運和作者一起快樂、悲傷……
我的心情不同，讀的書也不相同。我傷心時會讀一些笑話，讓自己的'心情陽光起來；我開心時，會讀一些哲學書，讓自己變得更智慧。我頭腦清醒時會讀一些歷史故事，讓自己對歷史的了解更深刻；我犯困時，會讀一些冒險書，讓自己清醒起來。
讀書對我們有什么幫助呢？多讀書，我們能學習到更多知識，了解到更多我們不懂的現象。有時，書還是我們的老師呢！我們不認識的字，不理解的詞，都可以向它請教。
當看到好書時，媽媽就會把它買下來送給我珍藏。它們就像春天的甘露一樣滋潤著我的心田。在我心中，書不單單是紙頁和文字，更是帶給我快樂的源泉。
我的快樂時光作文3
上個月的某個星期天，太陽公公還沒起床，我就從被窩里鉆出來了。嗨，考試剛考砸了的我，心情竟如此愉悅，不容易呀！為什么？就因為老媽昨晚的一句話。
“太陽當頭照，花兒對我笑……”剛吃完早飯，我就唱著歌兒要出發(fā)了。見老媽還不從廚房里出來，我就大聲地催促著：“老媽，要出發(fā)了！”
“等等，事情還沒忙完呢！”
“老媽，你答應去看桃花的，不能食言哦！”我有點不放心。
“必須的。你媽媽從不食言。”爸爸在一旁不緊不慢地說道。
終于，一切事情都忙完了，我們出發(fā)啦！
“啊，空氣真新鮮！”剛下車，我就忍不住喊道。我們來到了一個小山坡，坡上種著好幾棵桃樹。我一眼就看見滿樹的桃花都開了，真漂亮！便迫不及待地沖過去，抱住一棵桃樹，就像遇到了久別重逢的老友一樣。
“老媽，快！手機拿來，我要給桃樹拍照！”
接過手機，我“咔嚓、咔嚓”一口氣給桃樹姐姐拍了好幾張照片。“咦，老媽，這么美麗的景色，今天只有我們一家獨享嗎？”我一邊拍一邊問老媽。
“這里才幾棵桃樹呀？也只有你才在這兒拍得這么起勁。人家都在那兒呢！”老媽說著指了指坡下。唉，我一下車就向這幾棵樹奔來，沒注意到坡下還有更大一片桃花林。
來到坡下，我們很快就投進了花海之中。樹下不斷傳來“哇！哇”的`驚嘆聲。我也學著別人的樣，大聲地“哇！哇！”地喊著。我從這棵樹下跑到那棵樹下，一會兒拍拍照，一會兒聞聞花兒，一會兒撿起落在地上的花瓣，捧在手心里，再向上一拋，就像下起了花瓣雨，真好看！我抬起頭來，目光透過花花枝枝，望著天空，心里有說不出的快樂！
自從上了六年級，我們的學習壓力變大了。作業(yè)多了，每天聽到的話都是“學習，學習！”這次能出來玩，放松放松多好啊！真希望時光能永遠停在這一時刻！
那天，我很快樂！我想，這樣的快樂時光會永遠留在我的記憶中的。
我的快樂時光作文4
周末，我在家里做了一幅豆子貼畫。我和媽媽先去菜市場買回了各種豆子，有：紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。媽媽還買了些黑米、大米和玉米碎屑。
回家后，媽媽上網查了一下有哪些圖片可以用來做參考圖案。我選中了一幅大熊貓的圖片。我和媽媽開始制作啦：第一步：我按照圖片在紙上畫出大熊貓的樣子。第二步：我用黑米和大米填充大熊貓的`身體。因為用膠水貼牢豆子比較麻煩，所以我和媽媽花了很多時間來粘貼。第三步：我用綠豆做大熊貓手里的竹子。第四步：我又用玉米碎屑在下面鋪一層做陸地。最后一步：用水彩筆畫上一些竹筍。瞧，一幅在吃竹子的熊貓貼畫完成了！
我的快樂時光作文5
放寒假了，又能掙錢了，又能買東西了，又能穿新衣了，我很高興。
今天還不是大年初一，如果是大年初一，那我又不能開心玩了。今天下午爸爸帶我出去玩了，我們走到百貨大樓我就想涂個東西，我就精心挑選了一個我喜歡在哪涂，爸爸在旁看著。我剛拿起筆開始涂的時候就涂到我的'身上了，我就繼續(xù)畫，剛要涂身體，一下子涂到臉上了，我就馬上用臉上的顏色把另一個顏色涂了很多下過了一會兒，我涂完了就走了。
爸爸說：“你今天真是闖了很多禍，下次別這樣了。”我很高興過了一個下午。
我的快樂時光作文6
寒假就要結束了，爸爸媽媽都已經上班了。哎！我的作息時間要趕快調整過來了。
寒假！最快樂了！我晚上電視看到十二點，第二天早上起來挖開眼睛就玩電腦！哎！做作業(yè)的時間又到了！從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點我會東吃吃，西吃吃的，浪費時間！這樣作業(yè)就做的逐漸變少！我就可以有充足的時間玩了。當然這種想法是錯的，就算我現在不做，可是作業(yè)還是我的'。沒有任何辦法能使我逃避作業(yè)，可是這種壞毛病很不好，如果被媽媽發(fā)現就完了。
以后我要跟同學交流一下，看怎樣能又快又認真的完成作業(yè)，我又有時間玩什么都不耽誤。
我的快樂時光作文7
小時侯，因為父母很忙，在我才8個月的時候就把我寄放在外婆家，直到我4歲時，該上學了，才把我接回家。
在外婆家度過的4個春秋，應該是我最快樂的時光吧。
聽外婆說，小時侯的身體很差，總是喜歡生病。所以外婆總是很小心的照顧我，生怕出了一點差錯。那時，外婆家只有她和外公。外婆和外公都是地道的農民。白天都要在地里勞作。所以，他們勞作的時候，我自然也跟著去了。那時，天總是那麼藍，草總是那麼綠，花總是那麼艷，水總是那麼清。生活就是那樣的無憂無慮。每當我們站在外婆種的地里，看著地里那碩大的玉米時，外婆總是對我說：“等玉米熟了，燒大個的玉米給你吃。“而我總是高興地說：“好啊好啊。我要吃最大的。“是的，外婆燒的玉米，地瓜是那時的我最喜歡吃的零食。總是不停的吃著。而外婆也總是不厭其煩地燒給我吃。想想，那時的生活應該是向地瓜和玉米一樣甜絲絲的吧。
在夏天，當天空變成夜的`深藍，月亮呈現明亮的檸檬黃。外婆總是坐在院子里。而我則搬個小凳子緊挨著外婆坐著，看著她的手上下翻舞著。是的，外婆總是在這個時候納鞋底。粗的針粗的線，還有一個大頂針。常常需要很用力才能讓針穿過鞋底，再把針往頭發(fā)里戳一下，繼續(xù)下一針。不知為什么，外婆做的鞋穿起來總是那麼舒服，好像這鞋傾注了外婆全部的愛。永遠也不必擔心會摔倒。夜里，外婆總是要醒來很多次。給我掖好腳邊的蚊帳，然后拿著那只大蒲扇輕輕的扇著，我額上的汗便都干了，美美的一覺睡到天亮。想想，那時的生活應該是向堅實的鞋一樣舒服吧。
現在，回憶起兒時的事，依然是那麼清晰。雖然現在已經很久沒回外婆家了，但外婆的身影，外婆的玉米，燒地瓜，我卻永遠記得。
我的快樂時光作文8
早晨，我剛睜開蒙朧的雙眼，老爸的聲音就以一分鐘一萬米的速度傳進我的耳朵里，振得我的耳膜一陣發(fā)痛，我條件似的站起來，和老爸一陣針鋒對麥苗的爭吵后，老媽又不解氣的讓我早讀，坐在書桌旁，我惱怒的想，啊!要是我回到媽媽的肚子里，該多好啊!
想著，我真的回到了媽媽的.肚子里，我那個高興啊，對著媽媽的肚子就是一陣拳打腳踢，直到媽媽傳來一聲聲尖叫，我才安安靜靜的坐下，可我天生好動，總是管不住自己的手腳，讓媽媽痛得直喊到醫(yī)院去接受開刀，天哪!不行，這也太恐怖了吧!
看來，我還得變大點，這樣想著，我以被醫(yī)生抱了出來，天哪，我怎麼身上全是血水呀，再看看媽媽，她以醫(yī)生折磨得死去活來，可還欣慰的笑著，@##$$%^&**&我正胡思亂想著，一陣劇痛傳遍了我全身，我惡狠狠的看向醫(yī)生，他又舉起一巴掌向我打來，驚恐之中，我又遭一掌，感情我不是你生的吧，我望著這個沒人性的醫(yī)生，心想，我的爸爸媽媽應該為我討回公道吧，我把希望的目光投向了爸爸媽媽，差點沒吐血，他（她）們正微笑著望著我，絲毫沒有把我從醫(yī)生的手中拯救過來的意思，上帝啊!我待不下去了，求求你，讓我再大點吧.
眨眼間，我回到了家，爸爸正在為我洗澡呢!那滋味可比神仙還美，正當我暈乎其乎，享受人間親情的時候，我一下子從爸爸的手中滑落下去，砰!隨著我摔落盆底，疼痛一下子包圍了我，我癱了，只得眼睜睜的看著爸爸挨罵.......媽媽，救救我啊，想念出來，卻只換得幾.
我的快樂時光作文9
聽說小區(qū)新建了一個，那里景色優(yōu)美。，我吃完午飯打算和人一起去公園散步，我喊了、和。
到了公園大門口，金黃的照在我的臉龐，很。公園小路的兩旁是綠油油的草地，我看到草地像柔軟的地毯，不禁躺了上去，妹妹也不由自主地躺了上去，我漸漸地閉上了，擁抱著大地，好似和大地融為了一體。醒來之后，我們繼續(xù)向前走。
我們走到了一個小石林。那里有許多大石頭，組成了一個石頭。我突然打起了跳石頭的念頭。我跳的`時候，故意跳得很高，就像武術大師在跳梅花樁一樣。我縱身一躍，來了招大鵬展翅，又來了招蜻蜓點水，嗖，嗖，嗖幾聲，跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的，鼓起掌來。我又和大家繼續(xù)向前走。
我們走到了蘆葦叢里。一陣微風吹過，蘆葦好像在向我招手，我溫柔地撫摸著蘆葦那嫩綠的葉子，葉片很光滑、堅硬。過了一會，我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉，準備玩擊劍。我還沒等妹妹反應過來，就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹癢得哈哈大笑起來。妹妹剛反應過來，準備反擊，我又大喊一聲看，蛇！妹妹一下嚇愣住了，我趁機又抽出寶劍，又在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹笑得合不攏嘴，就這樣打了幾個回合，妹妹才認輸。
天色已晚，我要回去了。我依依不舍地看了一下公園，蘆葦向我揮手，好像在和我說再見，蟋蟀唱著歌，好像在為我送別。
我的快樂時光作文10
每逢假日，城市里都車水馬龍，好不熱鬧。望走進自然，靜一下煩躁的一心，深呼吸，仿佛世界都靜止了。
那天，我回到了老家，這兒的天比別處更藍，更可愛。空氣是那么的清新，可愛的鳥兒也在歡快的歌唱。
踏進熟悉的門檻，過去的一幕幕全部涌上心頭。我毫不拘束的大叫：“奶奶！奶奶！”咦！平日里只要我一回來，奶奶肯定第一個出來，怎么今日不見蹤影呢？我狐疑地在家中轉了一圈，跑到后面的'田地里瞧見了奶奶，“奶奶，您在干什么呢？”“我在種菠菜呢！”“奶奶，我也想幫忙，您教教我怎么種唄！”“這是菠菜種子，看好了，像我這樣，把種子播進去，就行了。”這么簡單，對我來說小菜一碟呀！模仿奶奶的動作，我小心翼翼地把種子播進去。又像奶奶一樣拿著小鏟子，在種子上覆蓋了大概兩厘米的土壤，再拿著水壺澆水。“記得呀，澆透咯”“好嘞，您放心吧，奶奶”。“奶奶，什么時候就可以吃到菠菜呢？”“你個小饞貓，都想到吃啦，盡想著吃了，嗯，大概一個多星期就能吃到了。”奶奶笑得合不攏嘴。
大約過了三四天，我來到田里，看到幾個小芽從土里探出了腦袋，我興高采烈的連忙叫奶奶來看，又過了幾天，小小的萌芽變成了碧綠碧綠的小苗苗，其中還有一顆長得可高了，大約有3厘米，這田里的菠菜有大有小，鮮嫩碧綠的葉子，味道應該不錯哦！
終于，我吃到了自己親手種的菠菜，既健康又有營養(yǎng)，甭提多高興了。奶奶提醒我，若你以后想吃菠菜，別種在花盆里，到奶奶這兒來種，經歷過風雨的菠菜才好吃。奶奶的話似乎有所深意，但我也未曾注意。
我從未想過，原來開心快樂那么簡單，家人的陪伴，自己的勞動成果都是最金貴的，就在那一刻起，我更加懂得快樂的意義。我的心開始雀躍，突然間我似乎長大了許多，似乎抓住了幸福！
我的快樂時光作文11
上學應該是我們小學生每天要做的再平常不過的事情了。而每天上學，總有一件在一天十分期待的事，或許它很平常，也許它很特殊，可能是一節(jié)有意思的ID課程，也許是和自己最要好的閨蜜漫步校園，也許是去看校園里的石榴成熟了沒有，或者是在小雨過后采摘樹上的桃膠，捉幾只蝸牛。但對我而言，卻是一件每天都要經歷的事——大課間活動。
大課間活動的意圖是想讓我們每一個同學都能在一天當中有鍛煉身體的機會。大課間活動非常累，特別是在夏季。剛剛從開著空調的教室里出來，外面的世界簡直就像一個大蒸籠，站個五分鐘身上就會有悶汗，在大課間我們要做的就是堅持五十分鐘的室外活動，一般分成跑步三十五分鐘，做操十五分鐘。
以前的大課間經常有同學不愿意參加，而現在值周班的.同學會數每個班同學跑步的圈數，最開始，班里的同學都不是很積極，大家都表現的非常無所謂。但有一次我們十分意外得跑到了三十圈，就從那次以后，大家都憋住了一口氣，幾乎次次都跑到三十圈。我們心里都默默地在想：“加油，奧利給，沖呀！”
當然跑步的過程中，會有一些同學想要放棄，那時大家就會對他說：“加油，馬上就要到三十圈了！”那個同學就會突然又有了動力。我們互相鼓勁，創(chuàng)造了一個又一個以前達不到的數字。
想起來，這是我在天長的最后一年，每一天都有一些難忘的事，分別時刻我想對同學們說：“感謝你們讓我體會到了集體的溫暖！”。
我的快樂時光作文12
寒假快要結束了，也快該開學了，在這個漫長的假期里，學到了許多新知識。比如放鞭炮很危險，所以小朋友們不要放鞭炮，如果要放鞭炮的話，應該在大人的陪同下再燃放。
我還收到了許多很新的`壓歲錢，心里高興極了，我把這些壓歲錢分了分，大部分都給了爸爸媽媽，讓他們幫我存起來， 自己留一些，用來買學習用品和書，也可以買一些自己喜歡的東西。
下雪的時候，我還和姐姐堆了兩個雪人，我們給它們穿上用雪做的裙子，還給它們的頭上戴上了用紅蘿卜做的蝴蝶結，漂亮極了。
這個寒假我過的很快樂，也很有意義！
我的快樂時光作文13
今天，我早早地來到學校。見到了我的.好朋友——楊俊彥，十分高興。我們一起下去玩耍。我在沙灘中畫了一條橫線，說：“咱們比比誰跑得快吧！”我說著便跑了起來。“咦，楊俊彥呢？”我一回頭，楊俊彥哈哈大笑，他還沒跑呢！我又急忙跑過去，說：“咱們來跳遠吧！”“好！”沒想到楊俊彥和我跳得一樣遠。我們走著走著，發(fā)現了一根管子，我們便在管子里裝滿了沙子，向空中一丟，沙子像仙女散花一樣落在我們頭上，可開心呢！最后我和楊俊彥挖了一個洞，把管子埋了進去，然后把這片地恢復原樣。這樣的樂趣還有許許多多…這就是我的快樂時光!
我的快樂時光作文14
快樂就是做自己最喜歡做的事情，我最喜歡的事情就是玩陀螺。
每周星期五放學后，我都和同學一起去專賣店進行陀螺比賽。前幾次比賽，我每次都輸給同學。我以為是我的陀螺不如我同學的，便反復向爸爸“磨”了一個新陀螺。與我百倍的信心相反，新陀螺并沒有給我?guī)韯倮膽?zhàn)果，依然是屢戰(zhàn)屢敗。
上個星期五，我靈機一動，決定帶上以前的一個“東方豹”陀螺去試試。放學后，我們又一起急不可耐地趕到“老地方”。同學看我從書包里拿出“東方豹”時，都夸張地怪笑道：“xxx輸昏頭了，居然帶了一個‘土老冒’”！我才不管哪么多呢，以前總是輸，最多不就是再輸一次吧。我首先發(fā)動我的“東方豹”，同學們跟著發(fā)動他們各式各樣的新款陀螺，結果是出人意料的.，我居然大獲全勝！這下同學們不高興了，甚至有點嫉妒我，找理由說這是專賣店的戰(zhàn)斗盤，而我的陀螺不是這里的，不能在這個戰(zhàn)斗盤上玩。我據理力爭：“你們不是說‘土老冒’嗎，沒有說不可以比呀！”于是我們繼續(xù)比賽，結果依然是我獨占鰲頭，就連同學們聯合“對付”我，最多也只能跟我斗個平局。這個周末，我很是得意洋洋，因為我這也可是劍走偏峰的呀。
每次陀螺比賽雖然時間非常短暫，也不管是輸是贏，但它讓我忘記了一切不開心的事，給我?guī)砹藘刃目鞓罚屛腋鱼裤矫篮玫拿魈臁?/p>
我的快樂時光作文15
我的小學時光是一顆顆彩色糖果。它是我人生中最甜美的時光。
剛上一年級，我對什么都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學，明亮的教室，嶄新的課本……哇!在老師的帶領下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn)，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的.“指揮棒”下乖乖地排著隊，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費!
上了二年級，我認識了第一個好朋友，感到和另一個人產生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三，我又認識了三個好朋友，我們一起玩耍，一塊學習，每天生活在歡聲笑語中，這是我童年中最大的幸福。
三年級，在媽媽的鼓勵下，我學會了洗碗，煮飯，買菜……學會了自立自強!我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢!”
當然，小學歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業(yè)，朋友間的矛盾，老師的責備，成績的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天，學校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。
夏天，雖然烈日當空，可我們學校的“保護傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。
秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書簽，讓樹葉笑得更可愛。
冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書，學習，讓整個冬天充滿歡笑。
我的小學時光就這樣過去了，不過我永遠也不會忘記這段無憂無慮的小學時光的。
我的快樂時光作文16
“你作業(yè)寫完了嗎?”媽媽問道。我心想：媽媽肯定說作業(yè)寫完了就再寫一張卷子吧。于是，我小聲哼了一句：“嗯，寫完了。”“那好，我們出去轉轉吧。”“真的嗎?”“當然,也不遠，就在附近的公園。”“嗯，好的。”媽媽幫我戴上帽子，拉著我出門了。
我們步行去公園，媽媽牽著我的小手，真的好溫暖啊!冬天的路燈下，照映出我們倆的.身影，我突然想逗一下媽媽，于是就跑到媽媽的影子上，踩呀踩。我一邊踩媽媽影子一邊高興地叫著：“我踩到你啦，我踩到你啦!”媽媽也像孩子似的過來踩我的影子。我們笑著，蹦著，好不開心!此刻，我感覺媽媽不是媽媽了，而是我的同學、我的玩伴、我的朋友。我心想：要是媽媽一直這樣該多好啊!
不一會兒功夫，我們就來到了公園。我說“公園有什么好玩的呀?”媽媽說：“我們搜集各種各樣的樹葉，回去放在書本里面夾著，可以做樹葉標本，可以當做書簽，看書的時候翻到漂亮的樹葉標本，也會很開心。”“采集樹葉標本?”“對呀，媽媽小時候經常收集各種漂亮的樹葉標本。”“媽媽，那我們開始吧。”我一會兒在地上撿一些落葉，一會兒在樹上摘綠色的葉子，媽媽負責用帽子接住。不一會兒，我們就采集了好多樹葉，有綠色的、黃色的、紅色的，有銀杏樹葉、水杉樹葉、楓樹葉等等，各種各樣的。
“媽媽，我以前怎么不知道樹葉有這么多種類呀?“寶寶，你要有一雙善于發(fā)現美的眼睛，發(fā)現世界上的美好。”
“哦，”我眨眨眼，望著媽媽說：“媽媽，我今天還有一個發(fā)現!”“你發(fā)現什么啦?”“我發(fā)現媽媽像小孩子一樣可愛。”
“嗯?哈哈哈……”
我的快樂時光作文17
周六早上，舅媽帶我和表哥、表弟去健身房玩，我懷著期待又興奮的心情出發(fā)了。
健身房在二樓，一進去里面，哇！我看到了好幾十臺跑步機、舉重器、動感單車、橢圓機等等各種各樣的健身器材！大人們有的在跑步，有的在做仰臥起坐，有的在踩動感單車，還有一群阿姨在跳著踢踏舞，可帥氣啦！隨著《卡路里》這首動感音樂，我忍不住跟在她們后面，跳起了我自創(chuàng)的“狂野”的舞步。不一會兒汗就流了下來，真是“燃燒我的卡路里“啊！
正跳得起勁，就聽到表弟喊道：“表姐，快過來！這邊有好玩的地方。”我沖過去一看，原來那里有個兒童游戲區(qū)，里面有各種各樣巨大的積木玩具。我心血來潮，用積木搭成了一個商店，旁邊圍起圍欄，又把大大的雪花片放進玩具推車，旁邊立了塊招牌，就這樣，我的商店開始營業(yè)啦！表哥是我的'第一個顧客，一番“討價還價”后，他買了幾片雪花。表弟找我買了“漢堡”，當場就津津有味地咬了起來。嘿！我覺得扮演“老板”真不錯！
到了十一點鐘，舅媽又帶我們去吃火鍋。只見一碟碟精致的菜擺在架子上，有青翠的小白菜，有鮮嫩的肥牛肉片，有爽滑的金針菇，有Q彈的丸子……舅媽不停地給我們燙菜、夾菜，我吃得肚子圓滾滾的，好過癮呀！
回家的路上，我心里暗暗想著：等我長大有了能力，也要帶舅媽去品嘗美食，去旅游，讓舅媽也過得開開心心，快快樂樂！今天真是我的快樂時光啊！
我的快樂時光作文18
盼望已久的星期天到了，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到景色宜人的公園，開心無比地玩起來。
云輕如棉，像小朋友愛吃的香甜可口的棉花糖；彩霞滿天，像天空中飄滿了彩色的綢帶，下面還有幾座造型優(yōu)美的小房子，旁邊是一棵枝葉碧天的大樹，像一把綠色的大傘，樹頭上落著幾只活潑可愛的小鳥，正在啁啾鳴叫。
思維縝密的爸爸正全神貫注地跟勤奮好學的叔叔下著象棋，心靈手巧的媽媽正認認真真地洗著衣服，開心無比的我正專心致致地搭積木。妹妹看上去八、九歲的年紀，身材秀美標致，穿著一件普普通通的`粉紅色外衣，烏黑油亮的頭發(fā)梳著馬尾辨，上面還戴著一個造型精美地發(fā)卡，眉如春山，眸清似水的眼睛，鼻梁高挺，唇如煙脂
妹妹發(fā)現樹下有幾只活潑可愛的小雞，正無精打采地趴在樹下，她想:小雞一定是餓壞了，就馬上跑回屋里抓了一把小米撒在小雞面前，小雞吃著米粒“嘰嘰喳喳……”地叫著仿佛說：“謝謝你喂我們。”
夏天像熱情似火的青年，為了理想不畏風雨；夏天像婀娜多姿的少女，盡情地展現著獨屬于年輕人的個性；夏天像強壯有力的壯漢，揮汗如雨，收獲生活中的點點幸福！
我愛這段其樂融融地快樂時光！
我的快樂時光作文19
我快樂的時候很多，一些讓人開心的事經常在我的.心中滾動。
那是一個星期五，我們學校舉行了一次春游。進了教室，老師說去廣饒的草莓大棚摘草莓。
我特別激動，連忙問老師：“什么時候去？”
“就現在。”老師說完就組織我們出發(fā)。
我們坐著公交車到了大棚，只見里面有鮮紅的草莓。我連忙跑過去，邊吃邊摘，可真甜啊！我把摘下來的草莓放入盒子里。
時間到了，我們出了大鵬，把錢一付就上了公交車。在車上，我們把草莓一起分享，每個人的臉上都露出了歡樂的笑容。
我快樂的時候還有很多呢！說都說不過來。
我的快樂時光作文20
每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級的時候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項規(guī)定：班里的同學過生日的時候，能當上一次班長，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因為這是老師和同學為自己慶祝生日。
可不幸的是，到我生日的時候，卻是星期天，又不用上學，所以老師和同學們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己，為什么我的生日在星期天。整個星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個生日。
星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風，手上拿著個精美的盒子走上講臺。“哇，又有人生日了？”我猜測著。“同學們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補上，好不好？”“好！”同學們異口同聲的答道。我一聽，高興極了，心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的.無影無蹤。這時，同學們唱起了生日歌，我站在講臺上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過在我胸前，然后鄭重的說：“姚曉玲同學，回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。”這時老師給我的贈言。我心奮的說：“謝謝您，我一定會記住這句話的。”
這快樂的時刻將永遠留在我的記憶中。
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