美好時光的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美好時光的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好時光的作文1
一陣滋滋聲傳入我的耳畔，原來是奶奶已經(jīng)起床給我們燒早飯了。我揉著眼睛，繼續(xù)睡起覺來，我快樂的童年就是從這里開始的。
我的童年是彩色的，但最有代表性的，還是藍(lán)色。藍(lán)天在那時無時無刻都在我的頭頂。我常常望著藍(lán)天，產(chǎn)生許多遐想。它承載著我純真的童年，更使我成長。它一直在我頭頂徘徊，仿佛要等我度過童年，才肯默默離去。它像母親一樣籠罩著我，讓我感到不再寂寞。
我的童年是在高橋花園度過的。每天早晨，我的小狗用它那嗒嗒的腳步把我叫醒，用它那黏糊糊的舌頭舔著我，用它那柔軟的皮毛蹭著我的臉頰，讓我撫摸。它使我的生活不再孤獨，陪伴我成長。
我的童年記憶是美麗的。門前有一顆香樟樹矗立著，每次放學(xué)回家，總會看到它的身影。它只是一棵香樟樹，卻像我的家人一樣陪伴著我。它慢慢變得衰老，而我卻在慢慢成長。我仿佛在吸收它的生命，而我卻無以回報。門后有一片草坪，不知被我踩踏過多少次了，卻從沒注意過它。當(dāng)我摔倒時，它使出渾身力氣托起我，讓我減輕疼痛。他們見證了我的一切，酸甜苦辣都在這里度過，可我卻不曾仔細(xì)觀察過它們。
我的童年是甜的，也是酸的；是美好的，也是純真的。童年的一切，很多已經(jīng)不復(fù)存在了。我還沒來得及欣賞他們，就已消失得無影無蹤了。他們使我的童年變得美好，也讓我知道了許多，我真希望還能回到最初的童年，再次感受童年時代獨一無二的快樂。
美好時光的作文2
“宇翔，起床了。”
“宇翔，吃飯了啊。”
“宇翔，別玩了，去寫作業(yè)了。”
“宇翔，宇翔……”，唉，她啊，每天都嘮叨，我的耳朵都快生繭了！
她，就是我的媽媽。長著二道彎彎濃濃的眉毛，臉上長有“中年斑”，我都快看不下去了，其他媽媽的皮膚白白嫩嫩的，她……
不過，她很愛我。
記得今年暑假，有一次我高燒不退，她凌晨五點就送我去醫(yī)院，一整天圍著我，連工作也顧不上。看我吐得厲害，一邊抱著我，一邊輕拍著我的背，說：“別怕，媽媽抱抱！”這時候的她像變形金剛一樣，好像有金剛不壞之身，幾天都沒合眼。濃濃的母愛一直圍繞在我身邊。
和媽媽一起在草地上做親子瑜伽，燈光下媽媽陪伴我一起閱讀繪本故事，一起動手做手工剪紙……她，為我付出了很多，有多少個像她一樣的人，守護在你、我、他的身旁。她的愛，報得三春暉。她，又要照顧老人，又要照顧我，她的每一根白發(fā)，都在告訴我，這是多少個歲月點點滴滴的拼搏。她的愛，是偉大的，是無私的，是不求回報的。
她是我人生的指路明珠，是我人生的源泉力量。我永遠(yuǎn)愛她，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
這就是我心中偉大的媽媽！
美好時光的作文3
細(xì)長的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴著動聽的曲聲而跳躍，當(dāng)我一曲演奏完，贏得了家長的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害！”凡是聽過我彈琴的大人，都給我這樣的夸贊。可他們不知道，我的童年是跳躍在琴鍵上。
學(xué)鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個音符間，每一個琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個曲子出現(xiàn)在我的童年里，我的童年就有多少快樂吧！
一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞臺間；在萬眾矚目下，一個女孩走上了舞臺，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙擺，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當(dāng)我奏響《童年的回憶》這首曲子時，全場一片寂靜，悠揚的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里，時快、時慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。于是，便有了本文開頭的一幕。
彈琴，使我吃過不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認(rèn)真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進屋時，我就由琴聲開始我美好的早晨，每日午后，在家人休息時，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悅；每天晚上，借著月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧靜的夜晚，便就此來到。
我跳躍在琴鍵上的童年，每當(dāng)我按響一個琴鍵時，我的童年之歌，就此奏響……
美好時光的作文4
歲月，在眨眼睛的一瞬間偷偷地溜走。心里的戀戀不舍，使我更愛惜在中小學(xué)的一分一秒，由于我不想離開
當(dāng)我們身上小小背包，不久踏入小學(xué)校門的我，這兒的一切都要我覺得新鮮、好奇心，這兒的第一堂課，就要我很喜歡上這兒。盡管那時候的我還聽不明白，但是教師講的語言栩栩如生，我了解了很多同學(xué)們，叮鈴鈴的手機鈴聲，使我對校園內(nèi)這倆各字容光煥發(fā)出了一種新的的了解。那時候的我們是天真爛漫、童真的，大家壓根不把教師發(fā)在眼中，僅僅一打鈴，大家如同一股潮水一般涌進體育場，自身玩自身的手機游戲。一眨眼四年過去，它是的我已變成了一名大男孩了，肩膀的每日任務(wù)重了很多，考試的每日任務(wù)就是我迫不得已授課認(rèn)真聽講，每日總會有做不完的工作，總算來到禮拜天，又要學(xué)這一學(xué)哪個。但是我明白，一年之計在于春，春天是填滿青春活力的時節(jié)，春天是撒播期待的時節(jié)，僅有在春季用心栽種的人，才可以邁入秋季累累的碩果。
也有一年大家就需要離去母校了，是我千萬個舍不得，不舍得我的鐵哥們、好閨蜜和哪個大家族母校會留有我們曾經(jīng)在這里歡歌笑語的蹤跡，到那時候非常值得大家每一個人去追憶。我最喜歡的地區(qū)校園內(nèi)，我與母校有一個承諾，到我離開母校，交給它的是柔美的笑容和優(yōu)異成績，寫到這兒，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
美好時光的作文5
時光飛逝，日月如梭。剛剛盛滿的一杯水，轉(zhuǎn)眼間已蒸發(fā)的無影無蹤。剛剛還是年輕有為的朝陽，一轉(zhuǎn)身便成為了沉沒暮年的夕陽。而與您共度的時光也是這樣，剛剛懂得珍惜，但卻已經(jīng)遠(yuǎn)去。
王老師，我小學(xué)高年級的班主任老師，在與您共度的時光里，灑滿了歡樂與酸楚。
與您共度的時光里，充滿了快樂。您為了鍛煉我們的表達(dá)能力和培養(yǎng)我們的自信心，您總是在課堂上鼓勵我們積極發(fā)言、暢所欲言。為了活躍課堂氣氛，你在課堂上講笑話給我們聽，并鼓勵大家站起來講笑話，常常引逗的我們哄堂大笑，有時好好的一堂課就變成了笑話課。課間，我們無論怎樣的瘋狂，您也不會制止，相反，您還會加入進去。這時，沒有長幼之分，沒有師生之分，您和我們像朋友一樣，都是一群孩子。
您是我最最敬愛的老師，雖然我不是您最最優(yōu)秀的學(xué)生。但在我成長的歷程中，您對我的教育和肯定，卻對我影響巨大。謝謝您，王老師，您用愛心給同學(xué)們留下了那么多難以忘記的美好時光。我想對您說“能與您共度的那段時光，真好。”
美好時光的作文6
在我們的一生中，童年時光是美好的，也是最快樂的。有許多事值得回憶……
小時候，父母對我們的關(guān)愛是無微不至的，同學(xué)們在一起玩耍的時光是最快樂的，老師對我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們不斷進步……還有，快樂、傷心、激動、煩惱……各種心情像天上星星一樣點綴了我們的童年生活。
記得一天晚上，我因為踢被子和這幾天受涼，發(fā)了高燒，頭滾燙滾燙得，還暈得厲害，感覺像裝著一塊“花崗巖”一樣時不時地往下“墜”，爸爸媽媽看我的樣子都嚇壞了，叫我忍著，馬上送我去醫(yī)院看病，拿了藥，吃了一兩天，還不怎么有起色，爸爸媽媽急得團團轉(zhuǎn)，他們一邊鼓勵我不要擔(dān)心，多吃些東西，一邊繼續(xù)帶我去看了幾回病。過了幾天，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病漸漸地好了起來，爸爸媽媽可開心了。
我完全恢復(fù)后，就開開心心地去上學(xué)了，又可以和同學(xué)們在一起玩耍了。我好激動呀!
可一上起課來，我發(fā)現(xiàn)課程落下了太多，我十分發(fā)愁，心想：我的功課難道就跟不上了嗎?這可怎么辦呀!于是我就趁著課余時間向同學(xué)們抄了課堂筆記，老師耐心地幫我補課，回去我按照老師說的復(fù)習(xí)，終于跟上了同學(xué)們的腳步，我心里的這塊“大石頭”總算落下了，可開心了!
這些點點滴滴的事都是我們值得回憶的，多少美好的往事都藏在五彩繽紛的歲月中。讓我們一起來珍惜這美好的童年!
美好時光的作文7
散文家宋晶宜說：“也許只是一剎那的凝神，我們便可以捕捉一片彩羽；也許只要一轉(zhuǎn)念的深思，我們便可以擁有一片彩羽。”在我們的生活中，瞬間的畫面與心情是來來去去的，對我來說什么才是難忘的一瞬間呢？那可能要回到我小學(xué)三年級的那場比賽了吧。
去年的這時，差不多是接近豎笛五重奏的比賽日子了，身為代表學(xué)校出去比賽的我們，為了想替學(xué)校爭光，拼了命的努力練習(xí)。在練習(xí)的過程中，一定會有感到疲倦的時候，正當(dāng)我們覺得很累時，老師的眼神和她的一句話，鼓舞了我們。她說：“有沒有得到名次都不重要，只要你們有努力，好好把樂曲吹奏完，我就很感動了。”那時的我下定決心，絕對不讓老師失望！
比賽的日子終于來臨了，輪到我們上臺時，多虧有老師的加油打氣，才讓我們不再那么緊張。過了一段漫長的時間后，我們終于把整首曲子演奏完了，下臺后，老師感動的抱住我們，說我們表現(xiàn)得很好，沒有讓她失望！
現(xiàn)在回想那段美好的時光，總會覺得很懷念，想念我們一起努力的那段日子，還有老師那溫暖的眼神，是我一輩子不會忘記的！
美好時光的作文8
今年春節(jié)，我們又回奶奶家過年。我和爸爸媽媽都很期盼去奶媽家，因為那里有我們牽掛的家人。奶奶家住在農(nóng)村，人煙稀少，但空氣新鮮，山清水秀，而且還有一個波光粼粼的大水庫，美麗極了。
剛到奶奶家，爺爺奶奶看見我們，臉上洋溢著激動與開心。我也很興奮，不但見到了爺爺奶奶，還可以和爸爸媽媽摘桔子、爬山玩水。爺爺奶奶為我們準(zhǔn)備了豐盛的團年飯，大家邊吃邊聊，說說笑笑，都很開心。
幾天后，我覺得很無聊，到底可以玩什么呢？我想了想，看到旁邊一片竹林，有了，為什么不做一個弓箭玩玩呢？我把這個主意告訴了媽媽，隨后從屋里找來柴刀，媽媽用力砍竹子，我在旁邊出主意。我們砍了一節(jié)竹子，再找來一根繩子，用繩子把竹子兩頭連起來，弓就做好了，我又做了幾支箭，可是無論我怎么射都射不遠(yuǎn)，這時，年邁的爺爺走過來說：“我來做一個，肯定射得遠(yuǎn)。”“真的嗎？”我不是很相信爺爺說的，他點點頭并拿著柴刀去砍了一根樹枝，用相同的方法做了一只弓，爺爺做的弓又快又好。我拿起弓箭，向遠(yuǎn)處射去，“嗖”地一聲，箭已無影無蹤了。“耶！成功了。”我高興的又蹦又跳。爺爺看到我高興的樣子，臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這個年過得太有意義了，不但可以和親人團聚，還可以在一起玩耍。一家人在一起其樂融融，大家都很享受這段美好的時光。
美好時光的作文9
時光荏苒，歲月如梭，時光老人帶著我們所有的回憶匆匆地走了。在我們的童年中，一本書、一抹夕陽、一只寵物……都能給帶給我們無限的快樂。每個人的童年就像一幅色彩鮮艷的圖畫，總有一筆鮮艷的色彩，能讓我回憶一生。那一筆最鮮艷、最絢麗的色彩，就是我一生的玩伴——妹妹。
妹妹和我同歲，住在奶奶家。每次我回奶奶家之前，總會給奶奶打個電話：“喂！奶奶，妹妹在家嗎？”而妹妹總會在停車場不遠(yuǎn)的地方等我，我一下車，妹妹就會跑過來給我一個大大的.擁抱。
還記得有一次，天公不作美，下起了傾盆大雨。我們?nèi)ツ棠碳铱赐麪敔敽湍棠蹋瑒偼Ｏ萝嚕揖涂吹矫妹谜驹跇乔啊Ｎ掖蠛耙宦暎骸懊妹茫 甭牭轿业暮奥暎妹昧⒖倘酉掠陚阆蛭遗軄恚o了我一個擁抱。妹妹的衣服濕了，頭發(fā)滴著水。我給了妹妹一把傘，對她說：“下這么大的雨怎么能不打傘出來呢？”說完，把妹妹拉到樓上，給她披上一條毛毯。此時的妹妹像一只小貓，乖乖地坐在沙發(fā)上。妹妹說：“姐姐，你知道我為什么喜歡你嗎？”我沒有說話。“是因為你從來都是很尊重我的選擇！”妹妹說完的那一刻，我的眼淚就掉了下來。
童年，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。既然我們做不到讓每一天都充滿快樂的回憶，那么不如把快樂帶給每一個人。
美好時光的作文10
在每個人的心中，都有一頓最美好的時光。對于那些美好的時光，我們便會流連忘返。讓我們一起度過那最美好的時光吧……
在那清澈透底的漓江、在那一座座綿延不斷的山巒邊。我和媽媽等一家人在看著美麗的迷人的風(fēng)景。桂林，是一個著名的旅游勝地。人們常說“桂林山水甲天下，陽朔山水堪桂林”。聽說了陽朔的山水比過桂林。我們一家人正趕往陽朔。
路旁，一層層引人注目的梯田已融入我心。一聲聲鳥叫，一只只蝴蝶，我已被它們迷醉了。不知也不覺，陽朔到了。我們來到了漓江精華段。一座座各有形狀的山佇立在漓江上。我們坐著小船，蕩槳在漓江上。麗江的水可清澈呢，清澈得看見了漓江下的魚。船，游著游著，游到十里畫廊。
游玩了漓江精華段。我們來到了銀子巖。導(dǎo)游為我們介紹了銀子巖，導(dǎo)游還說了，“游了銀子巖，一世不缺錢”。我們進去了，里面的濕氣可大呢。我不由得又穿上了一件衣。第一個讓我映入眼簾的是音樂石屏，一塊粉紅色的石屏，像瀑布似的。我立刻在那里照了相。接著，我們繼續(xù)走著，我看了一塊像傘似的石頭，上面有五顏六色的顏色。聽導(dǎo)游介紹，這是“混元珍珠傘”。美國第幾任總統(tǒng)（我也忘了），出高價買這塊石頭，桂林市長都沒買……
桂林有許多好吃的，比如桂林米粉，我很喜歡吃。桂林稱好朋友叫做鐵狗……
最美好的時光還是值得我們?nèi)セ貞浀模蠲篮玫臅r光不一定只有一個哦！
美好時光的作文11
要說起我只喜歡的小動物，那可要數(shù)爸爸從外地買回的小狗，它是世界著名種公犬——匹克的親生兒子——奧克。
奧克的皮毛是黑黃相間的。從遠(yuǎn)處看就像披著貂皮大衣的狼，威武雄壯。她的眼珠是黑白相的，而且牙齒非常的鋒利。
奧克非常的愛吃肉，特別是雞肉，記得有一次爸爸從市場里買來了一些肉，進屋之后，奧克馬上跑到爸爸的面前，用可憐兮兮的眼神看著爸爸，還時不時的做出像拜佛一樣的手勢拜著爸爸好像在說：“主人，求求你，給我一點雞肉吃吧，我快餓死了。”看到這我們?nèi)胰硕夹Φ们把龊蠛狭恕?/p>
奧克還有一種傻乎乎的感覺，有一次，我用紅外線，往地上一照，奧克看見了，心想：會不會是好吃的呢？于是馬上跑過去，咬了一口一看沒反應(yīng)，就回頭走了。我又移動了一下，它又跑過去，這樣，它就整天滿地的跑來跑去。
奧克還有一段磨牙期，見什么，咬什么。又一次，我拿一根悠悠球的繩子放在它的面前，它馬上咬過去，然后我再把繩子從牙縫里拿出來。就這樣，奧克就輕輕松松的度過了磨牙期。
現(xiàn)在，奧克已經(jīng)不再我的身邊了，爸爸把他拿到狗場去養(yǎng)了，那些和奧克在一起的美好時光只能成為回憶，或許這就是我對奧克的追憶。
美好時光的作文12
世界上并不缺少美好，重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我的校園生活也是美好的。我最快樂的時光是在三年級到五年級和劉老師的小學(xué)生活。
在我上三年級，那時我有了新的課程科學(xué)課，科學(xué)老師第一節(jié)課讓我們那拿自己的一個最喜愛的玩具，我沒拿來，老師并沒有說我，只是問我為什么沒拿來，之后讓我坐下，我很后悔，第一天上課就沒拿材料，給來老師了一個很不好的印象。可我上四年級時，我被調(diào)到了劉老師的班里，我不知道該怎樣面對劉老師。可是劉老師的親切和博學(xué)多才讓我喜歡上了她，讓我感到這個班級，這個校園多么美好。老師還叫教我怎樣學(xué)習(xí)，讓我大大提高了語文成績，還補充了課外知識。還讓我的字更端正，老師也盡力的把自己的優(yōu)點變成我們的優(yōu)點，老師想像一朵花，現(xiàn)在努力綻放，是為了枯萎的落花更多的滋潤泥土開出更美麗的花。這段“化作春泥更護花”的時光是我在校園生活中最美好的。
美好并不難找，但是童年的美好，花開花落我都永遠(yuǎn)記在心里。
美好時光的作文13
在我7歲的時候，我就開始在這所學(xué)校里上一年級。一轉(zhuǎn)四年過去了，我 已經(jīng)上到五年級了。在這四年的時光里，每一件事都令我久久難忘。
在我的記憶中，有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學(xué)是得到的第一份獎狀。在發(fā)獎典禮開始前，所有同學(xué)的家長都在操場上集中了起來。在發(fā)獎典禮開始的那一刻，鞭炮聲傳滿了整個操場。在典禮進行到發(fā)獎的那一項時，我的內(nèi)心非常激動。當(dāng)校長念發(fā)獎名單念道我時，我非常高興。因為那是我第一次拿獎。此刻，我的心一直在重復(fù)一句話“下一次，我還要得獎”。
在這所學(xué)校里，一到四年級我認(rèn)識了好幾位老師。其中我印象最深的老師是王老師、楊老師，我喜歡王老師的理由是：他非常的關(guān)心我們，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。在雨天天氣涼的時候他囑咐我們要多穿衣服，所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是：他非常關(guān)心我們的成績，在大考的時候她總囑咐我們要細(xì)心，所以我的數(shù)學(xué)成績非常好。
在這所學(xué)校里，我已經(jīng)得到了五張獎狀，我對我的成績非常滿意。在此，我感謝教過我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學(xué)習(xí)，我 愛這所學(xué)校。
美好時光的作文14
盼望著，盼望著，下課鈴聲響了，吃飯的時間到了。
一切都像失控了的樣子，突然地炸開了鍋。走廊里吵起來了，教室里鬧起來了，我們的肚子叫起來了。
校園里，操場上，瞧去，一大片一大片滿是人。站著、坐著、躺著、嬉鬧著。食堂的菜肴十里飄香，被知識洗禮了一上午的同學(xué)涌向食堂。餓的像狼，急的像虎，快的像豹。排隊時，成千成百的學(xué)生嘰嘰喳喳地聊著，盛飯的師傅忙來忙去，飯卡滴滴地刷不停。
打好飯，三兩個一組，七八個一堆，開心地，呼朋喚友地分享著美食。炸雞、酸菜魚、紅燒肉、還有我最愛的干鍋。菜品繁多，酸甜可口，舉起奶茶干杯，實在是太爽了！一群朋友聚在一起，笑著、吃著、聊著。聊今天某某同學(xué)沒背書被批評；聊某某老師今天被我們感動得淚花閃閃；聊某某同學(xué)發(fā)表作文得“巨額”賞金；聊體育課上的大灌籃……一片歡聲笑語，食堂成了我們的“開心屋”。
嬉鬧著吃完了飯，同學(xué)們又歡笑著，像一只只快樂的小鳥飛回各自的教室，開始了學(xué)習(xí)之旅。吃完飯后我們個個精神抖擻，有的是力氣，有的是希望。
食堂是小吃貨們的天堂，是休閑的聊天室，是撫慰心靈的驛站。我們在這里享用美食，填飽肚子；在這里談天說地，津津樂道；在這里養(yǎng)精蓄銳，繼續(xù)戰(zhàn)斗。在食堂的短暫時間，是我們每天最享受的美好時光！
美好時光的作文15
每當(dāng)我回到老家湖北，就盼望著能夠下一場大雪。可惜的是天公不作美，常常是趕在我來前下完，或是趁我走了再下，令人哭笑不得，倍感無奈，小時玩雪的記憶不禁油然而生……
那是一年冬天，大雪紛飛，它為樹木光禿禿的枝干穿上了衣服，枯黃的小草蓋上了被子。我趴在窗口，欣賞著窗外的雪景，喃喃自語道：“哥哥姐姐怎么還沒放學(xué)啊，我還等著他們玩雪呢。”
好不容易等到他們的到來，吃完午飯后，不管三七二十一，拉著他們就往樓下跑。
院子里，白雪皚皚。我?guī)е闷嫘模p輕踏上雪地，軟軟的，印上一個淺淺的腳印。第二腳則重重踩上去，雪花四濺，印上一個較深的腳印。唉？動畫片中的雪花不是很漂亮的嗎？怎么可能僅僅是一個特別小的圓球？——這是我第一次見到雪。
“周可清，快來打雪仗嘍。”聽見哥哥姐姐再叫我，便匆匆跑去。我們迅速分成兩隊，——我和姐姐一隊，另外兩個哥哥一隊。——用雪堆成兩堵墻，之后分別躲在墻后。我捧起雪，捏成一個圓球，之后胳膊掄一個圈，使出渾身力氣向?qū)Ψ疥嚑I砸去。這時，兩個哥哥迅速躲在墻后，輕而易舉地閃過雪球。我沒有泄氣，又制成一個雪球，向敵方陣營砸去。——可惜的是我基本沒砸中幾次，也許是因為當(dāng)時我年紀(jì)還小，有些力不從心吧。
雪是純凈的，童年是純真的。現(xiàn)在，雪不下了，童年也隨之離去……
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