聆聽心的聲音的學生作文

時間：2022-02-01 18:04:59 聲音我要投稿

聆聽心的聲音的學生作文

　　【篇一：聆聽心的聲音】

聆聽心的聲音的學生作文

　　心，看不見也摸不著，可是卻能聽見它的聲音。心，平凡卻又神奇；心，熱情卻又孤寂；心，冷淡卻又溫馨。

　　（一）心說孤獨

　　思緒多了就成了夢，夢里面的情絲總是連綿不斷，夢里面的愛總有那么多。風吹過，吹走了云縷。噢！又一個過客。原來白云也愛酷，披上了冷冷的灰裝，心的感覺忽然暗淡。曾以為我是快樂的天使，在我愛的國度里自由的飛翔，紅色的天空，愛把我包圍。在那溫馨的紅色天空下我獨自一人舞著，時而如驕傲的孔雀，時而如偏偏歸去的蝴蝶，時而如綻放的花蕾。

　　舞著，舞著，心開始冷落，灰色的天空代替了溫馨。四周是那么冷寂，一把牢牢的鎖扣住了我的心，就這樣僵硬了舞姿，心的感覺好冷，原來它在說孤獨。

　　（二）心說期待

　　望不穿情，看不透愛，人生這場音樂會，總有一曲終的時候。初識的藍天下我們一起放飛的藍氣球，它們帶著不變的承諾，暢游世界。我想有一天它會化作不滅的藍精靈，把彼此的祝福傳到遠方。

　　曾經歡樂的草地上，那顆年邁的黃角樹，上面的黃絲帶已有些掉色。風起，黃絲帶飄飛，帶著思念，帶著祈盼。黃絲帶寂寞的舞蹈向遠方召喚，期待有一天還可以再見。

　　（三）心說祝福

　　歲月流過，想念的心還在想念，孤獨的心早已忘卻了孤獨。期待在心的橋梁上傳到遠方，不再祈盼，已經明白，剩下的只是在等待。

　　友情隨著黃絲帶的牽掛互相問候，親情，那份剪不斷的臍帶還將一直存在。心與心的距離不再遙遠，只是都隨著心心相印而互相傳達著思念與祝福。遠方的天空沒有家鄉(xiāng)的味道，離去了的人兒你可記得思念。

　　無論怎樣完美的人生也終將會有挫折，短短的話語傳來聲聲問候，不盡的溫暖溢到心外。音樂會上，一曲曲動人的曲子全都在傳達思念，全都在期待，全都在把祝福傳給遠方。

　　哭泣，感動，祈盼，祝福，心怦然跳動的聲音，它在說，它在答，它在哭泣。

　　我沒有哭泣，可是卻聽見了孤獨的聲音；

　　我沒有言語，可是卻聽見了期待的聲音；

　　我沒有思念，可是卻聽見了祝福的聲音，

　　從心漫延出一條飄帶，譜出一切聲音。

　　【篇二：用心聆聽心的聲音】

　　每個人，都有每個人的生活。每個人想要的，只有他自己知道。發(fā)現自己做了太多對不起自己心的事了。為什么我們想要的和心里想要的不一樣？

　　青春年華，匆匆。看多了雨過天晴，便不再追求。那綠葉與花的愛戀，我也無從想起，只是匆匆的，做些什么事，說是為了以后的幸福而努力。但為何不想追求？

　　若違背了那些人生夙愿，那將會被人恥笑。可是，那些真的那么重要嗎？我想，我的心一定不這么認為。沒辦法，似乎人生就是一直在追求自己不喜歡的東西，那些東西能給你帶來財富、權利，可能給你帶來快樂嗎？徘徊，又有什么用呢？若你真想聽心的聲音，那你又敢拋棄一切嗎？

　　說什么，人活著，就要有錢、有權，才叫幸福。這是什么荒藐的理論啊？的確，錢，很重要，但你們有沒有想過自己，有了錢，真的能得到一切嗎？有了錢，能控制人心嗎？

　　每天都在為今后偉大的理想而努力。父母們卻只是說，切，你們小孩子有什么理想啊？好好學習，長大后掙錢。我已經聽到過太多錢字拉！我不想再聽拉！親愛的爸媽，我知道你們是為了我好，可是你有想過我的心它怎么想的嗎？

　　我在陽光下深呼一口氣，大人們，就不能聽聽我們心的聲音嗎？媽媽又跑過來：“還在干嗎啊？還不快去上輔導班？！”我無力地甩了甩手，唉……什么時候能答應自己的心？

　　【篇三：請聆聽心靈的聲音，好嗎？作文】

　　一屢陽光刺破了黑暗的縫隙，與是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣，一席傾聽讓心靈插上了翅膀飛越了茫然，與是心靈便有了空靈與清爽。

　　曾經流浪在一個聽不見風聲，只聽得見自己的呼吸幾夠了，與是，你拒絕了陽光。

　　你曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不前進的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別灰心，別氣餒，請聽取心靈的召喚，讓心靈直燈為你導航。

　　當你關閉心靈之窗不再與世界交往，你只能把思想加框，心靈上綁，永遠不能在生活的無垠藍天上自由翱翔。

　　曾經，因你那不哭不笑的冷若冰霜的臉，我誤認為你的心是一道打不開的鐵閘；成績，因你那任何事物都無所謂的冷淡性格，我誤認為你的血是冬天禁錮了的堅冰；曾經，因你那獨來獨往的孤僻行為，我誤認為你的人是沒有思維的人造機器。

　　但是——

　　直到有一天，我無意中看到你眼角那一滴在陽光下折射出光芒的眼淚；感覺到你帶著失落感的臉龐；體會到你對一株死去的花深思以久的不舍情懷……你暗地里默默得傷心。

　　直到有一天，我無意中看到你嘴角那一絲撩人心弦的微笑；感覺到你帶著點滴快樂的臉龐；體會到你凝望一只找到家人的貓的場面的幸福心情……你暗地里默默地高興。

　　就在那一刻，我才發(fā)覺，原來真實的你活在了你的心里，而你卻為你的心拉上了一道無法逾越的閘門，將自己鎖在內心深處，不愿別人看見，任憑心靈哭哭地哀求，你也不愿去打開。

　　你的淚，你的失落，你的深思，都道出了你的悲傷孤寂，你也會有感情上的起伏；你是笑，你的快樂，你的凝望，都道出了你的開心快樂，你也需要與你分享幸福之人。

　　這都是你的心靈發(fā)出的信息。

　　請聽取心靈的聲音，好嗎？親手將心門打開，將真實的你釋放！

　　【篇四：聆聽心靈的聲音】

　　午飯后的閑暇時光，我總喜歡躺在炎熱后的陰涼下，瞇著眼睛看著細碎的陽光，聽著優(yōu)美的音樂，讓一天的喧囂。煩惱。快樂都隨風而逝，只剩一片自然的寧靜。在心中開墾出一片良田，種上玫瑰，這樣我才能嗅到夢中的花香。

　　總聽見旁人說：“眼睛是心靈的窗戶。”那我便深沉地認為：音樂是心靈的聲音。所以每天都抽一點點時間聆聽心靈的聲音，便是精神上最奢華的享受了。就像一朵花不一定是春天，卻是一個生命一樣；音樂不一定動聽，但肯定會敲動心靈的琴鍵一般，讓人隨之起伏。漲落。

　　在這個急匆匆來，急匆匆去的時代，已不復徐志摩那“輕輕地來，輕輕地走”的飄逸與輕盈。人生路途上的行人總低著頭趕路，鼻中嗅到灰塵也有花香；耳中飄過雜音也有天籟；臉上流過淚水也有汗水。但，僅此而已，他們還在無謂的趕路。鼻中只余灰塵，耳中只余雜音，臉上只余淚水汗水。這，便是平常之人過的平凡一生。

　　我崇拜曾皙的情趣：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”已收獲滿心的歡喜，所以踏歌而回。我也欣賞蘇東坡的文采，唱一曲《水調歌頭》是為千古名曲，流芳百世。

　　唐太宗李世民曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知得失。”歷史的車輪碾出一條給后世人走的路，但那條條“車轍”又仿佛一條條警示：停一停，一味地前進或許將會摔跤。

　　當時光的沙漏又轉回我身上，我正在書桌前駐筆不前。我在努力疏通那干澀的靈感源泉，可無論怎么努力，也總還是差那么一點。無奈又無趣地望著窗外那緩緩掉落的楓葉似火蝴蝶般上下翻飛，“忽”地一下耳中飄過一陣“仙音”。仿佛在烈夏的午后飲了一杯涼茶般舒爽，醍醐灌頂一樣沖開了阻塞的泉眼。寫作的靈感便泉涌而出了。心靈的聲音，繪出了我的藍圖。

　　所以又不厭其煩地說一句，用我還薄如蟬翼的見識和欣喜的感受給行人一個溫馨的提示：駐足。頓首，聆聽我們心靈的聲音，洗滌我們被城市的喧囂與灰塵蒙蔽的心靈，升華我們早已不堪的靈魂！

　　【篇五：聆聽心底的聲音】

　　有些人活著，為著自己私欲而活；

　　有些人死了，為他人的幸福而死；

　　活著的人，看上去活著，本質上是死的；

　　死了的人，感覺上死了，他活在我們心里；

　　活著的人，他想重于泰山，然而卻忘記泰山的穩(wěn)重來源與穩(wěn)扎穩(wěn)打；

　　死了的人，有人說他似鴻毛，可是即使是鴻毛，他也沒忘記風賦予他飛翔的使命；

　　為著私欲活著的人，他把快樂建立在別人的痛苦之上；

　　為著他人死了的人，他將永遠名垂青史；

　　有一種東西，叫誠心；

　　有一種東西，叫信任；

　　也有一種東西，叫虛偽！

　　聆聽心底的聲音，發(fā)自內心的總不會錯。

　　對人的承諾，我們是想像＂偽泰山＂一樣虛偽，還是要鴻毛一樣的誠信？

　　【篇六：聆聽心靈的聲音】

　　聆聽心聲，多么美妙的過程啊！

　　小時候，坐在媽媽的腿上，靠在媽媽的懷里，小聲地說這心里的點點滴滴，似乎永遠也吐不盡心中的話。關于老師、關于伙伴，關于自己看到的，聽到的，一件一件慢慢地講，而媽媽只是聽著，不言語，把我吐出的一件一件無關緊要的事仔仔細細地收拾好，擺在心上，因為這是孩子的心聲。此時的媽媽是一位耐心的聆聽者。等到大了一些，訴說與聆聽不再是如此簡單。母親聆聽的不再是大段大段的生活瑣事，而是只言片語的流露。課業(yè)的繁重讓我與媽媽面對面對話的時間少了，只是生活多多少少的言語吐露著我的心聲，但媽媽依舊是仔仔細細地收拾著這些瑣碎，把它們連接起來，去尋找我心靈的旅程。當心里遇到了不順的事，母親會去開導我，去撫平內心的不安。此時的媽媽是一位睿智的聆聽者。

　　小時候，與小伙伴坐在草地上，背靠著背，開心地講著電視里放的卡通人物，故事書里的王子與公主。我好像很享受這個過稱，小伙伴的喜、怒、哀、樂與一切喜好都在其中流露；從中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此時的我是一位好奇的聆聽者，長大了，發(fā)現朋友之間的聆聽不再如此簡單。我聆聽的不再只是王子公主，而是一種內心情感的宣泄，這聲音會是成功的快樂，會是失敗的傷心，更是一些如果不靜下心去聆聽而不容易找到的細節(jié)。當朋友心里有一團云霧，我會去打散它，去撥開內心的迷茫。此時的我是一位值得依靠的聆聽者。

　　聆聽心聲，多么美妙的過程啊！每個人都是一位聆聽者，也是一位被聆聽者。要想了解一個人，就要了解她的心；要想了解一顆心，就要去聆聽心靈的聲音。

　　聆聽心靈的聲音，開啟了母親與我之間感情的交織，架起了我與朋友之間支撐的橋梁……繁重的學業(yè)，繁雜的生活永遠不會打亂我去聆聽他人心聲的心情，也不會關上他人聆聽我心聲的門窗。

　　【篇七：聆聽心的聲音】

　　“叮咚叮咚……”這是什么聲音？側耳傾聽，哦，是心的聲音。

　　心的聲音，是清脆的；心的聲音，是動聽的；心的聲音，是美妙的；心的聲音，是難以言盡的……

　　聽！我的心，我的心的聲音！像泉水一樣，叮咚叮咚，為什么聽起來這么清脆？它在陪我歡笑。“今天就要回家了吶！回去之后我要先進家門，然后去放書包，再去找手機，最后去簽到！”這是我在笑，開心地笑。我聽到了，我的心也在笑：“太好了呢！”“嘻嘻嘻。”

　　聽！我的心，我的心的聲音！像小河一樣，咕嚕咕嚕，為什么聽起來這么憤懣？它在向我反駁。“為什么？為什么？為什么沒有一個人理解我？為什么對我這么不公平？我努力了呀！我有什么錯？”這是我在抱怨，生氣地發(fā)泄。我聽到了，我的心在反駁我：“你怎么不想想你自己的錯？”“是呀，我再想想吧。”

　　聽！我的心，我的心的聲音！像河流一樣，咕咚咕咚，為什么聽起來這么有活力？它在伴我前進。“OK！從今天起，我，要加油咯！我就不信還會失敗！呃……努力之前，要先去填飽肚子吶。Go！Go！Go！向食物進發(fā)！”只是我在下決心好好努力，積極地前進。我聽到了，我的心在伴我努力：“Go！Go！進發(fā)……進發(fā)你個大頭鬼呀！別吃啦！”“嘿嘿，不填飽肚子哪兒有力氣努力嘛！”

　　心是我的好朋友，心的聲音是我最大的安慰。可是，偶爾，我們也會發(fā)生小沖突。

　　聽！咦？為什么聽不到心的聲音了？就像在山外聽山內巖石間細小水流的聲音，萬分寂靜，傳入耳朵的，只不過是自己的呼吸聲。我的心怎么了？“如果我會讀心術多好，那樣，我就可以讀懂我的心了……”一個人躺在軟綿綿的床上，卻不知心在何處。我迷茫了，這幾天，我一直處于空虛狀態(tài)。我的心，我的心，你到底在想什么？我極力想找回它，我呼喚我的心，我努力去尋找它的聲音……終于，有一天，我找到了它。“我的心呀，這幾天你去哪兒了？”“哼！這幾天你一直感情行事，根本聽不進去我的話，所以我離家出走了！以后不許你不聽我講話！”“Yes，sir！歡迎回來！”

　　心，是需要聆聽的，聆聽心的聲音，你會發(fā)現，原來心就是我們的知己。

　　“叮咚叮咚……”仔細聆聽，心的聲音，多么美妙！多么悅耳！

　　【篇八：聆聽心靈的聲音】

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