聲音的作文

聲音的作文常用（3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的聲音的作文3篇，希望對大家有所幫助。

聲音的作文 篇1

　　世間的聲音千千萬萬，總有一種不經(jīng)意間便觸動了心弦。

　　學(xué)習(xí)的煩悶與人際的復(fù)雜，讓我再度攜帶者苦悶和失意，憑欄失神。為何世間總有這般那般的瑣事擾亂人心？為何總是求而不得？為何人與人之間總是這般復(fù)雜？我存活于這世上到底是為了什么？一切似乎都無解。難道我真的要日復(fù)一日的混日子，直到終老成灰了嗎……一陣悠揚的笛聲打斷了我的思緒。

　　好久沒聽到笛聲了呢，我概然。拋下一切靜靜的聆聽著這美妙的聲音。感慨良久，只忍不住道了一句余音裊裊，不絕于縷。

　　我閉上雙眼任清風(fēng)拂面。耳邊又多了一些微不可聞的風(fēng)聲。伴著依舊的笛聲，我的身心慢慢平靜下來，原來燕子也在此起彼伏的啼鳴啊。

　　有氧的古笛聲與自然的天籟之音交織在一起，宛如世間絕唱。帶著野花清香的微風(fēng)輕撫全身，我似乎處于身外桃源。人聲喧囂在那一瞬間仿佛消失了。我這才真正領(lǐng)悟到了，什么叫做結(jié)廬在人境，而無車馬喧，伴隨著心靈的.平靜，困擾我已久的問題，仿佛有了答案。

　　笛聲風(fēng)聲鳥聲，幾乎天天都有。只因我整日奔波，從未給自己的身心片刻放松，才直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它們的美好。我努力的目的是為了讓生活更好，而不是給自己帶來無限壓力，整天痛苦的活著啊，倘若一直這樣，難道不是本末倒置了嗎？

　　我痛苦的根源是自己放不開，對什么都操之過急，努力怎能立竿見影，浮躁的心靈，如何成就大業(yè)。想到這里，我睜開雙眼，笛聲到此竟也恰好完結(jié)了，我釋然一笑，回到教室。

　　處于身旁皆是嬉笑，打鬧聲中的我，忽然發(fā)現(xiàn)這樣似乎也挺不錯的，太平盛世，歡聲笑語。

　　“吶，吃糖嗎？”一個臉上帶著純真笑容的姑娘，給我遞來了一顆糖。我笑著接過“謝謝”，這人際好像也沒有那么糟糕嘛，至少，還有可以給你糖吃的姑娘。

　　輕輕打開課本，平日里讓人頭疼的數(shù)字，此刻好像也變得溫順了許多，學(xué)習(xí)起來竟有些得心應(yīng)手了。

　　就這樣，因為與這一次美妙聲音的相遇，我變得坦然，學(xué)習(xí)，人際雖無明顯改善，卻也逐漸步入正軌。

　　如此聲音，怎不美妙？

聲音的作文 篇2

　　如果我是海,我就不會像當(dāng)今的海一樣喜怒無常,我會做一個有個性的海。

　　我是魚蝦的天堂。我會敞開胸懷讓他們在我的懷抱中快樂地生活，我還要用我的武哭-----洋流，在不被破壞生物鏈的前提下，去保護涉危動物，讓他們繁衍下去。

　　我想把我的一切盡心盡力地奉獻給人類。人類要勘測、采集我身上的礦藏：鐵、鈾、金、銀、油......我把礦藏的'位置全都告訴他；人類為了便捷，在我身上行船，我用我的呼吸-----海風(fēng)為他們助力，讓他們行動更加便利；人類要采集我的子民-----魚蝦，我把他們聚集在淺海，讓人類更好的采集。我還發(fā)動了潮夕，告訴人們這也是一種能量。于是，人們便在我身旁建起了潮夕發(fā)電站。我用我的營養(yǎng)-----深層海水來告訴人們：這也是一種能夠利用的東西，人們就拿它來做化妝品。我盡我所能，為人類創(chuàng)出了美麗的海島，讓人們在上面休閑、度假。人們拿我的血液來冶煉海鹽，供人們做調(diào)料，我也沒有反對。

　　我為人類盡心盡力地付出，人類卻沒有愛護我，往我身體上注射污斑----垃圾。我十分生氣，便發(fā)起脾氣來，時不時地發(fā)起海嘯、臺風(fēng)，讓我們醒悟，不要再破壞我了，可是人類卻更加變本加厲，我便聚攏海浪，給予行駛在我身上的船只一些打擊，人們依舊排放污水和垃圾，特別是這些年來，我的血液越事越臟了，從原本的碧藍變黑了，還導(dǎo)致了魚蝦的大量死亡，我看到這一切，感到十分痛心和氣憤，為什么我?guī)椭�了人類，人類卻要傷害我呢？

　　我鄭重地呼吁，人類啊！你們不要這樣來傷害我，你們的“知恩圖報”會讓我和你們都覺得后悔的。

聲音的作文 篇3

　　我是一個學(xué)生，在我的生活中充滿了嘮叨聲：有媽媽的嘮叨；有爸爸的.嘮叨；有老師的嘮叨……我聽得頭昏眼花；聽得唉聲嘆氣；聽得翻白眼。

　　有一天晚上，作業(yè)很多，而我當(dāng)天剛好把我的小米1“升級”成了小米3。剛吃完飯的我，打著“飯后要休息”的名號，懶洋洋地坐在沙發(fā)上，手上拿著我的“新”手機，用指頭飛快地滑動著我的手機屏幕，玩著手機游戲。這時，正在洗碗的媽媽手上拿著個碗走過來，一口方言：“你玩十分鐘就去做作業(yè)啦，聽見沒？今天的作業(yè)我看了下還多呢。”“曉得啦！”我心不在焉地應(yīng)了一句。大概10分鐘過去了，我仍然玩得很開心，顯然我并沒有注意時間。渾然不知我媽來到我身邊：“10分鐘都到了，你怎么還沒進去做作業(yè)？晚上做不完么，你又叫。”“曉得啦！”我伸著懶腰，“我這就去。”但我的游戲就差最后一點點，我又不能把手機帶進書房，停下來又清零。于是，我打算把這里弄完。可我媽還并未走遠：“你不是曉得了嘛，那還不去！”我只得放下手機，走進了已經(jīng)等了我20多分鐘的書房。還好那天我在學(xué)校做了些作業(yè)，不然第二天就真要空著交了。

　　還有，這久我突然喜歡上吃酸角糕，每天都要吃一些。但是我可能有輕微健忘癥吧，總是把忘記把包裝殼“送進”垃圾桶。這天，我又嘴饞了，起身去食品柜抓了兩個酸角糕，邊吃邊看電視。一分鐘后，我輕輕松松地把酸角糕吃光了，便順手丟在了茶幾上。突然，正在收拾家的媽媽不知從何處冒了出來，不耐煩地把我的糖紙扔進了垃圾桶，接著就是一陣嘮叨：“我都跟你說幾百遍了，把垃圾扔垃圾桶里。”“好好好，我知道了。”我剛回答到，我媽立馬又說：“知道了你還丟，養(yǎng)成個壞習(xí)慣。”我媽走后，我又把注意力轉(zhuǎn)到了電視上。

　　媽媽雖然嘮叨，但也教給我了許多道理，讓我改掉了許多壞習(xí)慣，提醒了我很多事情……這樣看來，嘮叨難道不是一種享受嗎？

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