花開的聲音作文合集(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的花開的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
花開的聲音作文1
抬頭看看天，我無奈地嘆口氣。為了躲避父母的輪番轟炸，我慌稱要去參加周末輔導班。此刻的我最怕呆在家里，最怕看到爸爸若有所思的眼神，還有媽媽手里端著的人參雞湯。騎著自行車，我慢無目的地逛著，我也不明白自己想干什么。去找她吧!她是誰?我也不明白，她在網上，叫花開的聲音，是我此刻唯一的朋友。拋開所有的嘮叨和叮囑，我又來到了“深藍色”網吧。
“你好，我是網上超人。”為了給自己鼓勁兒，我取了一個特strong的網名。給她發了個伊妹兒：“你在哪?和我聊聊。我很煩。”等了一會兒，她有了動靜。
“你好，想聊什么?”
“聊聊你的家庭，爸爸媽媽。”
“哦，他們很好，爸爸是醫生，媽媽是護士。”
“他們都在家?”由于這天是周末，我猜所有的爸爸媽媽或許都和孩子呆在一齊。
“不!只有我一個人。我在畫畫。”花開的聲音比我小一歲，她準備明年報考美院。我們認識也有兩個月了，卻從沒有見過面，只是網上聯絡。
“在畫什么?”
“自畫像，嘻嘻。”
“為什么笑，你畫的像不像?能給我寄張你的畫嗎?”我想明白她的樣貌，以前提出過見面，但被她否決，甚至連電話號碼她都不肯透露。“那就失去網絡交友的神秘了。”每當在屏幕上看到這句話時，我就會聯想到電腦前的她那副青春女孩愛做夢的表情。我想她就應很像詠兒，開朗活潑，愛笑。詠兒是我以前喜歡過的女孩，她總是崇拜地看著我：“你籃球打得真好!”我喜歡聽她這樣稱贊。男生需要得到女生的肯定和鼓勵，這樣才會覺得自己更有價值和力量。
“能夠，明天就寄。”不得不承認，她打字速度比我快。
“還有60天就該考試了，我沒有一點兒把握，我準備放棄。”
“不行，你要堅持!你必須行的，我相信你!”她快速作出反應。
電腦這邊的我苦笑一聲：“相信?你明白嗎，就是因為所有的`人都相信我，我才懷疑自己的潛力。他們的期望值太高了，我怕我會讓所有信任我的人失望。”從小我就是爸爸媽媽的乖孩子，老師眼里的好學生。我努力做他們期望我做的一切事情，哪怕我做的時候十分困難，也要表現出對我來說是“小菜一碟”的架勢，我要讓他們覺得自己的兒子很有本事。實際也是如此，在不懈努力下，我的成績一向優秀，還是校籃球隊的主力。我快樂地活到了十九歲，直到高三下學期，爸爸告訴我他少年時代要讀醫科大學的夢想，并期望我能代他去實現。從此，我的生活里沒有了籃球，沒有了歡笑，只有壓力。我不明白自己怎樣一下子不行了，兩次模擬考試都沒有過本科線，我從來沒有這么害怕過。
“去看看海吧!放松一下。”花開的聲音提出推薦。
“你陪我去?”我想當面和她聊聊，不，確切地說，我需要找個人傾訴。
“告訴我，你為什么叫‘花開的聲音’?”
許久沒有回音，我靜靜地等著。“好吧!下午四點，枰橋，不見不散。”她草草地道了拜拜。我猜她必須和我一樣激動。
看看表，10點整。下面的時間干什么呢?我掏出一本英語習題，在網吧外面的大臺子沙鍋內埋頭做了兩個鐘頭。一套題OVER，我膽戰心驚地查對答案，最后的得分是107分，我搖搖頭，離爸爸125分的要求還是很遠。再一看表，12點多了，我又該回家了。
推開門，爸爸在看報紙，媽媽在廚房里煎炒烹炸。我最受不了這樣的場面，爸爸細心地用紅筆勾下所有有關高考的資料，媽媽甚至制定了一個食譜，不重樣地為我補充營養。而我，此刻不管吃進去什么，都覺得味不嚼蠟。
“下午還有課，我兩點就走。”丟下這句話，我一頭扎進房間。在他們面前，我越來越寡言。
我提前一個小時到了枰橋。沙灘和巖石，讓我的心有了依靠。隨便找了個地方坐下，閉上眼睛，之后干脆躺下，就這樣睡著了。醒來的時候面前站了一個女孩，大大的眼睛，長長的頭發，比詠兒還美麗，我甚至能感覺到她骨子里透出的堅強。
我急忙站起來，樣貌有些狼狽：“你是‘花開的聲音’?”她點點頭。“你好，我就是‘網上超人’。”她依舊點點頭。我不明白網上活潑開朗的她此刻怎樣如此緬甸，于是打趣道：“我長得是不是很帥?他們都說我像流川楓，你覺得呢?”她還是點點頭。“怎樣了?不說
話?”我問。她滿含歉意地望著我，遞給我一張卡片：“你聽過花開的聲音嗎?”我搖搖頭。
她翻過看卡片，另一面寫著：“花開沒有聲音，所有我不會說話。”我忘記了自己當時的表情，我想是整張臉定格兩分鐘。“沒關系，我能夠聽到。你說話呀!”她快速地寫下，遞給我另一張卡片。“你----都是靠寫的?”“花開的聲音”遲疑了一會兒，用手做出一個心的造型。
我明白了，“還有用心!”我們都笑了。或許是那個笑容拉進了我們的距離，我說了許許多多真正想說的話，她默默地聽著，讓我感到安全。直到夕陽西下，我們才分手，她塞給我最后一張卡片，上面寫滿了“堅持”。
收到她的信是在兩天后，淡藍色的信封里，有她用蠟筆畫的自畫像，還有她的故事：中考那年，我出了車禍，住進了爸爸工作的醫院，因顱內出血壓迫了語言神經，我醒來后就不能說話了。爸爸想了很多辦法，都無濟于事。那段時間他總是自責醫不不好我，但是我明白他是世界上最好的爸爸，最好的醫生，他已經盡力了。我生性多動愛笑，一下子不能說話了，我難受極了，媽媽為了方便照顧我，在家陪我，她也成了半個醫生兼護士。那個時候我下不了床，情緒又壞，常常發脾氣，又哭又鬧。有一次，我醒來時看到她在床邊擦眼淚，我明白她比我還難過。爸爸媽媽對我的期望也很高，他們以前說過期望我將來當個畫家，于是讓我從小學美術。可自從我不能說話了，他們也再也沒提考美院的事了，他們只期望我快樂，我的快樂就是他們的幸福。雖然不能再像正常人一樣用語言表達一切，但我卻從未放棄自己的夢想，我仍然字努力。付出不必須有收獲，可不付出就必須沒有收獲，我要去拼一拼，即使輸了也不后悔。
你愿意振作起來，去實現自己的夢想嗎?我的明天是藍色的，因為是我自己選的，所以不管它是什么樣貌，對我來說都是最美的。你為你的明天選好顏色了嗎?大家都相信你，是因為他們愛你，因為你會努力。我也相信你，因為你是“超人”。
“我是超人。”用水藍色的mark筆寫下這句話，也為自己的明天選好了顏色。抽出一張信紙，我提筆寫下：花開的聲音，如果我相信自己，如果我從此刻開始努力，如果我真的做了醫生，你是否相信，我----能聽到花開的聲音?
把信封好，我感到跨欄。翻開厚厚的習題冊，我又開始新一輪英語自測。最后的成績”119分。我沒有灰心，下一次會更好。這時媽媽推開門進來，“喝牛奶嗎。”我點點頭，看著她眼角的皺紋說：“謝謝媽媽。”我用眼神告訴她----“我會努力的!”
花開的聲音作文2
每年五月的第三個星期天是全國助殘日，我們環城西路小學四（三）班的小小雷鋒中隊為了更好踐行志愿者和“紅領巾助殘”精神，開展了一次極有意義的助殘志愿活動。
五月十九日上午，我們十位同學代表著全班同學，代著同學自發捐獻的零用錢購買的小禮物來到了蕪湖聾兒語訓康復中心看望聽障小朋友。
大家都是第一次來到康復中心，這里看上去和普通的幼兒園差不多，有教室、游戲室和食堂，但這里的小朋友卻和我們有點不一樣，因為他們的耳朵上都戴著助聽器或者是人工耳蝸，這里的畢老師首先向我們介紹了助聽器和人工耳蝸的相關知識，讓我們了解到這些小朋友通過佩戴助聽器或人工耳蝸再加上老師的語訓，可以學會說話，不再象過去說的“十聾九啞”，而是變成了“聾而不啞”。
聽了畢老師的介紹后我們對聽障兒童和語訓康復中心都有了進一步的了解，我們班大隊委馬鈺雯同學也上臺致辭表達我們對聽障小朋友的關愛，接下來吳彤同學表演了活力四射的拉丁舞——旋轉、跳躍，聽障小朋友們不停的拍手叫好，他們也來到臺前為我們表演了兒歌和舞蹈和我們互動，雖然聽障小朋友說話有一點不清楚，但是我們真的感到他們表演的'很出色。最后我們將購買的小禮物贈送給他們，小朋友們看到了新書包開心極了。
今天來到這里慰問、互動、參觀讓我們了解到自己是多幸福呀，聽障小朋友不能像我們一樣在課堂上聽到老師的諄諄教誨；聽不到鳥兒在枝頭歌唱；不能用歌聲表達自己的喜悅，所以我們更應該伸出關愛之手和他們手拉手一起玩耍一起跳舞。
花開的聲音作文3
花，有高貴的；有樸素的；有純白的；有謙卑的。
雖然都是花，但出生時就截然不同。有些花一出生就受到尊貴的待遇，是一朵逍遙自在，任性的花；有些花則出身就受到別人的挖苦和冷嘲熱諷，遭受踩踏，是一朵經歷風吹雨打的花。
高貴的牡丹開花的聲音是熱情澎湃，靈巧活潑的，有著一群人在追捧。每天都在想著自己明天會怎么樣，會有更多的人來觀賞嗎？
樸素的不知名的野花開花卻是無人問津，它開花的聲音是痛苦的，無病呻吟的`。但它從來不會猜測它未來會碰到的麻煩或驚喜，雖然常常會有問號和感嘆號出現，但它不會在意自己在別人的眼中的高貴和另類；或讓人覺得討厭和敬佩。不想要多余的一聲應對，只想和懂它的說一聲幸會，沒有人可以把你變得更好，錯過也只能怪你沒有趁早，它每天都要有開花的體力和向全新的自己問好的熱情，它們并不過多的希冀未來的美好，只想更爽快的活在這當下。
高貴的花，必將成為過路人關注的焦點；樸素的花卻成為了每個過路人的踩點。
高貴的花也許會成為植物愛好者的收藏品；樸素的花可能成為了植物愛好者眼中的失敗品、次品。
花如人，人如花。有人遭遇著不幸，有人享受著生活。命運確是琢磨不透的，但命運亦掌握在自己的手中，畢竟，每朵花都有自己花開的聲音。
花開的聲音作文4
靜靜的，花綻開。就像樹，靜靜地成材，在這青春的歲月里，生命無需等待。
——寫在前
常常站在學校的連廊上，張開雙臂，任長風吹著發絲輕舞飛揚，任長風吹得薄薄的外衣獵獵作響，感受冬日的瀟灑與張揚。從這里，發現飛舞的青春年少。
幻想著有一日漫步在干凈柔和的沙灘，聽著海浪滔滔，聽著海風呼嘯，雙手插進褲兜，白衣飄飄。在那里，發現浪漫的青春年少。
沐浴著橙色的干凈美麗的陽光，與兩三好友相攜逛街，一路歡笑一路青春。倚著天橋的欄桿，望著眼下川流不息的人群，發現生命的美好。
月光鋪灑。隔著幾百米從窗口向外望那條被燈光點綴得異常美麗的馬路，車來車往，無窮無盡。夜風習習得撫去白天留下的躁熱。發現夜的靜謐安雅。
發現。發現。
我們應該感謝造物者得給予。給了我們一雙發現美的`眼睛和感受美的心靈。
“總是灰心以為/自己來錯了世界/很多想法太另類/找不到人了解……”
曾聽到有人這樣的輕聲吟唱，后來才發現那是另一個自己。青春迷茫。
檸告訴我，去聽聽花開的聲音。那里有幸福和美麗。你會學會珍惜。
我點點頭。守著一朵含苞待放的百合。等。我似乎能夠聽到百合輕輕的呼吸聲。多脆弱的小生靈啊。我小心的呵護著它，像呵護一個惹人愛憐的孩子。一霎那，它綻放了。發出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。
傾聽到花開的聲音，發現幸福和美好的所在。
花開的聲音作文5
初冬的天，帶著些許寒意，東升的旭日照在斑斕的彩燈上，別有一番風味，搖曳的風鈴奏起青春的樂曲，曲調盡頭——是花開的聲音。
年關，新年的氣氛在飛速發展的城市下被消耗殆盡，我竄著新年的小尾巴，來了一場說走就走的旅行。
等待安檢的過程是漫長的，時間一分一秒過去，喧囂的人聲令人心中有些壓抑，終于，那道大門端正地出現在我眼前，近在咫尺，我跨步走了進去。
是個小哥，劍眉逼人，薄唇緊抿，周遭圍繞著一股生人勿近的氣場，不由浮想起千年前英姿颯爽一身正氣的江湖俠客，江湖俠客們是“路見不平，拔刀相助”，可這位小哥，許是把最好的青春奉獻給了祖國，他腰間的那張工作證，帶著他身為一個安檢人員的責任。
驀然一低頭，卻發覺，英俊的面容下，是藏不住的倦意，青黑的眼圈兒和國寶大人有得一拼。
不知怎的，心頭涌起一股酸澀的感情，思緒在電光火石間，格外的清晰。
“和他說聲謝謝吧！”我這樣想著。
于是，在他把背包遞給我的剎那，低低的說了一聲“謝謝，辛苦了，新年快樂！”
伴隨著風吹過的點點呼嘯，晨初的`幾縷暖陽打在那人的身上，他眼底的驚詫太過濃烈，以至于讓我不知所措。
他怔愣了片刻，隨即嘴角扯出一抹笑，帶著感激、酸澀和如釋重負后的無奈。
“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”
忽然明白，經歷了磨洗，世間的一切都將變得柔和而堅韌，它不會輕易消逝，而是一點點的斂起風華，包容、盤旋，被打磨得光滑而無棱角，卻是固執地守著初心。
此刻，眼里是百花繚亂，少一分尚顯青澀零星，多一分又覺稍露頹勢，冬色正好。花兒細細的呢喃，那咿呀著的，莫不是花開的聲音？
愿能永懷初心于此世間行，看那雪絮紛紛，淺笑安然，靜聽花開。
花開的聲音作文6
星光，閃爍在皎潔的白玉盤里；花兒，綻放在綿白的云朵里。
———題記
今夜的星星比任何時候都多，我在星光下顯得格外美麗。星星，你好！
320名聾啞舞蹈演員身著白云般潔白的衣裙，用手，比劃出美麗如詩的語言，如夢如幻。星星醉了，散成碎片落在她們身上，閃閃爍爍。她們安靜地變幻著隊形，仿佛一朵純凈的花緩緩開放，又柔柔收攏，搖曳著溫柔的笑意。靜靜聽，你聽到什么了嗎？你想到什么了嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，安寧的，隱約的，從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟，勾勒出水墨般的意境。
她們在舞蹈，是的，舞蹈。她們的語言從手指間飄出，滑向天際，和繁星打著招呼，而后滴滴答答如雨般落在心中，滲進去，一片清涼的濕潤，從心蔓延到眼睛，彌漫成薄薄的水霧，于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀，贏盡他人的'歡喜嗎？眨眨眼，霧氣淡去，看見她們的笑臉，是的，笑臉，燦爛的笑臉！精神突然為之一振，她們怎么笑得如此開心、如此幸福，連星光竟似也暗淡了幾分？那么美麗的笑容，如同盛開的花朵，明白無誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么？她們是在感謝歲月的磨礪么？她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么？……
笑容在綻放，仔細看，你看到什么了嗎？你又想到了什么嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，在靜謐中經受歲月的洗禮，在平和中孕育生命的力量！她們笑，因為歲月雖然沒有給她們一個悅耳的世界，卻給了她們更堅強的心；她們笑，因為生命雖然沒有給她們一個健全的身體，卻給了她們更溫暖的關懷。上帝是公平的，是平等的。你可以，我可以，我們都可以！
隊形如花瓣輕輕收攏，無數朵同樣美麗的花在無數人心底綻放，你聽到了嗎？你想到了嗎？
花開的聲音作文7
六年，只不過是一千個日子，歡笑、淚水、憂愁、憤怒都在其中，可謂是喜憂參半了。那么，為何，我卻如此懷念？那么討人厭的搗蛋鬼，那么恨之入骨的“敵人”，那么狡詐的競爭者，其實，都是一份寶貴的記憶。
同學錄，就是為了能留住這份純真，這份記憶所誕生的吧。我也買了一本，封面十分地唯美，是個女孩兒捧著一朵花兒，靜靜地佇立在風里，名字叫做《夢里花開的聲音》。霎時間有些懂得了畫面的深意，也許，每個孩子都是這樣一朵花，真正地成熟了，懂事了，便是·····花開了。
第二天，我便積極地號召大家來填寫，記得以前不太愛這種社交活動的`，可這次，真的是變得太多了，也許，一向自詡為冷血的我，也不得不在畢業這個敏感話題前低頭了。一張一張地散著，好心情也一點一滴增長著，那些一直關系不是太好的同學，竟然一個也沒有拒絕。更別提我的小閨蜜啦，一個說要將我的一面全部寫完，一個空隙也不留；一個直接找我要了兩張紙，說是有備無患；還有一個呢，說花心思為我醞釀一千字。我發自內心地笑了，擁有這樣一群真心的朋友，是我今生的福分呀！不用去羨慕別人的人緣怎么怎么好，其實，你也是個幸福的孩子！
零零散散的，所有的同學錄都回來了，感覺比原先的要沉重，也許是因為這兒被寄托了太多太多的心愿，蘊含了太多太多的情感。只等著回家，將這些情感都裝進我那顆小小的心，上路······看完之后，第一感覺是，在這六年我為大家做了什么？我憑什么權利享有同學們對我的深愛呢？
薇，套用了某句廣告詞，喜歡你，沒道理，將我們從相遇，相識，相知到成為閨蜜的過程記敘得一字不漏。最后呢，還討厭地說了一句“小儀子，給朕啵一個”，什么時候，這單純無邪的小家伙學回來這一套啦，看到它的時候，我的臉不由得紅啦，我們的點點滴滴，我怎么可能不記得呢？怕是你這個性，永遠也不會改吧，為什么要如此體貼呢？你這樣，只會增加不舍，增加眼淚呀，寧愿你會輕描淡寫，讓大家走的都無遺無憾······
玉，感謝你完整地陪我走完這漫漫六年路，你告訴我，“如果我們有緣再見，上天會安排好一切，如果無緣，心里只要有對方，就可以了。”沒錯，一切都任其自然吧。六年同窗，共沐一片陽光，譜寫了多少友誼的篇章，逝去的日子都化作記憶，永留心扉。無論將來怎樣，珍惜現在就好！
蕾，你的真誠實在太讓人感動，你說，你的位子轉走了，還在惦念著我的手，誰來幫我寫字，誰來幫我抄作業。不光是現在，你從始至終都是個率真的小孩，你剛轉學時，個性那么強，經常和我斗嘴，到后來呢，卻成了彼此小學生活中重要的音符。話說你要去鄉下讀書了，我就從此再也沒法見到你，心中真的很不舍呢。
花開的聲音作文8
那一抹金燦燦的陽光透射過窗戶靜悄悄的照射到我的作業本上，那是一個小伙奮筆疾書的寫著堆積如山的作業。
“啊——啊。”我伸了個大懶腰，心中暗自高興，因為周末作業寫完了，這場“大戰”本以為打完了，但并非如此，當然一寫完作業我就拿起手機打的房間內殺氣騰騰，山崩地裂啊！“咚咚咚！”母親推門一看大叫一聲“呀！你怎么玩起了游戲？”不好，這回是“秀才見了兵——有理說不清”了啊！
“我……我已經把周末作業做完了！只是舒緩了一下腦子而以！”母親大怒要搶起衣架就打：“你小子還敢說上個單元考幾分忘了，你的附加試卷寫了嗎？”母親見我這樣照樣落井下石，說：“快寫！別讓你爸知道不然自己看……”她走了門“咣當”一聲關了起來。
我慢悠悠的走向試卷，眼睛睜的大大眨也不眨一臉茫然，腦中像打翻的調味瓶五味雜陳。動筆寫著寫著那斷傷人心的話一直飄蕩在我心頭里，不知是哪個淘氣神經系統打開了我眼淚的“機關”，一滴兩滴……甚至試卷也濕了，這味道難受極了好似天邊的雷電擊穿了我的心臟。試卷寫完了，我也因此恨母親，恨她對我之前做的一切。
母親對此一點也不滿足，還要微信教學、一對一教學、試卷教學等這時間占我一天時間的“2/3”這一切的一切奪取了我所有休息時間，只有在那上廁所的期間“絕處縫生”我的'大腦中只有一個字“寫”。
這段期間的努力我取得90分的“甜果”，那朵在我心中開放的母愛之花化解了對母親恨，我真心的想對母親說，媽媽謝謝您！
花開的聲音作文9
靜聽花開的聲音，這是人生的一種大境界，也是心靈達到和諧寧靜的一種極致。喜歡這樣澹泊明凈的心境，一如邂逅一朵白云，悠悠蕩蕩，心明澄澈;邂逅一縷春風，清新撲面，心意舒適;邂逅一個人，眼波流轉，黯然心動。
花開花落本無聲，只有靜心靜聽方有聲。王維有詩云：“人閑桂花落，夜靜春山空。”說的其實就是這樣一種空靈恬靜的精神狀態。此處的“靜”不僅是指自然界的寧靜，更是詩人內心淡泊明靜的一種真實寫照。只有當你的心靈達到道家所謂的“虛靜”之時，也就是王維詩中的“閑”這樣一種狀態時，你才可以聆聽到大自然最真切最原始的聲音，才能與宇宙萬物進行一場關于生命的對話，純樸而本真的靈性互動。
花開的聲音是怎樣的呢?想那聲音本是天籟，和諧的，靜美的，細如游絲軟語，若有若無，美若清水蕩漾，至純至善。沒有一顆細膩委婉、靈動而沉靜的心靈是根本無法捕捉到這種美好聆聽到這樣的聲音的。我想，無心之人便與自然的美好無緣。
其實，花與人之間的邂逅要以情為基礎，花開的聲音也是一種情的萌動，是內心最原始的蠢動，是一種心意甜美的感覺。無情的人根本無法體味到花的美好，更不會去關注一朵花兒的生命流程。想想，花開只是一個瞬間就將生命的`華彩悉數綻放了，而這一瞬間的爆發又是多少個日日夜夜凝聚而成的呢?等待在一朵花開的時間里，又該需要多少委婉沉靜的心思呢?
東坡有云：“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”往往，世人容易錯過，在喧囂里，在煩躁里，在忙亂急促里，錯過了那些本應可以輕易得到的美好。曾經，只要一個抬頭，我們便能看到白云悠悠，輕啟窗兒，迎面即是清風徐徐，繁星滿天，好不燦爛，這樣愜意而美好的時光又到哪里去了呢?時光流逝，歲月堆積，如今，我們的心頭集滿了沉甸甸的浮躁與疲憊，再也看不到窗外的那片景致了。是景致消逝了，還是視線模糊了?
到底，是誰泯滅了我們享受美好的本性?是誰剝奪了我們諦聽天籟的權利?是誰扼殺了我們曾經純潔無暇的一顆童心呢?是外界的喧囂與躁動，其實，更多時候是因為內心的空虛與迷茫，我們只知一味苦苦地執著于人世中所謂的得與失，終于迷失在茫茫的人海里，一顆心跌跌撞撞于紅塵的街頭，忘記了什么才是生命中的真正美好，什么才是我們想要追求的真正快樂。
你認真看過孩童的眼睛嗎?那么澄澈，那么天真，那么靈動的一雙眼睛啊!在那雙清澈見底的眼睛里，你終于望見了自己眼底的一片渾濁。其實，小的時候，我們也曾經擁有過這樣一雙眼睛的。還記得小的時候嗎?我們曾用怎樣好奇而純凈的眼睛望著頭頂那片湛藍湛藍的天空啊，那變幻莫測的白云曾在我們心里勾起多少美好而旖旎的遐想呢!那時我們身心的每一處神經似乎都是那樣敏感與細致。
而今呢，我們的眼睛已被太多太厚重的灰塵渣滓蒙蔽了，我們的耳朵塞滿了俗世的喧囂與躁動，怎么能看到那些純真美好的東西，又怎么能聆聽到花開的繾綣細語呢?這一個世間，名利與自然是相悖的，當你汲汲于名利，并為之不斷奔波勞累之時，你便與自然漸漸疏遠了。你的眼睛開始變得渾濁而無神，你的心靈感知開始變得麻木而遲鈍，而你的那顆童心更是被丟棄在一個遙遠的荒落里，沉睡不醒。
什么時候，我要大聲地叫醒我的耳朵，重新拾起那份敏感，還心靈一份本真，靜心聆聽花開的聲音，聆聽這個世界最美好的聲音，用我的眼睛，我的心靈。其實，聆聽花開的聲音也就是靜心傾聽自己內心的聲音，在一個靜謐的時空里，與自己的靈魂對話。
靜聽花開的聲音，這不是一種美好的生活姿態嗎?
花開的聲音作文10
記憶，躲在了橄欖樹的后面，像淘氣的小孩在演繹曾經的畫面，曾經的聲音；記憶銜接了往事，刻錄了過去，昭示了未來。那一次記憶的小船載著熟悉的聲音，漸漸漂來。
夢幻花開。
上星期的一節語文自習上，原本鴉雀無聲的課堂，立刻變得熱鬧非凡。我停下奮筆疾書的右手，疑惑地抬起頭，不禁恍然大悟——原來是同學們在極力爭取講解課后的十首古詩，已經輪到第八首。大概是同學們諸多都已詩有所屬，心滿意足，通通都放下了高舉的手。然而，當老師用期盼的眼神掃視全班時，來不及多想的我立即舉起了右手，“***，第八首。”老師輕舒了一口氣，念出了我的.名字。
春天已走進我的心房，開出了夢幻的花。聽，這聲音多自信！
激情花開。
“這一組同學表演很新，值得人去回味與欣賞。”三言兩語的評價卻一語破的，這是老師一貫的教學作風。我是個活潑的孩子，喜歡爭強好勝，喜歡做競爭的游戲，喜歡活躍不服輸。聽老師這么一說，心中的小火苗“嗖”地像加了油似的竄得很高。忽然妙計從心中閃過，我狡猾地抹抹嘴，詭秘的笑了。
向前邁動的步伐如此堅定，心中燃起的火焰如此雄旺，激情之花理應開放。聽，這聲音多激昂！
芬芳花綻。
迎著同學們盼望的眼神和熱烈的掌聲，成長的腳步邁上講臺。簡短的開頭過后，迅速進入正題。我一改嚴肅正規的方式，走下講臺，與同學近距離接觸。早已烙印在腦海里的講稿一字不漏地從嘴里流暢地吐出。講著，講著，我縮短了我與同學心靈的距離，講著，講著，我發現了同學們被調動起的情緒和那么的聚精會神；講著，講著，我想起了昨日苦心準備的情景，今早聲情并茂的背誦，講前撲通撲通的緊張；講著，講著，我感受到了我人生道路上，加長加深的腳印……
非凡的努力和肯定的掌聲，將澆灌心底那最芬芳的鮮花，聽，這聲音多美妙！
如果說記憶是一部電影，那么聲音最為精彩；如果說聲音是一首樂曲，那么花開的聲音，最為夢幻，最為激昂，最為芬芳……
花開的聲音作文11
告別了昨天的日歷，活出明天的自己，走進青春的夢里。青春，一個亮麗的詞語；青春，人生中一個美麗的驛站；青春，回憶中一段不老的閱歷。在這青春時節，來。
靜思之樂
女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺她們總是內向少言。其實呀，那是她們在靜思。
我就是愛靜思的女孩，喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨自靜坐于幽靜的小園之中，手捧心愛的隨筆集，在清脆的鳥曲中，在肅瑟的秋風中，隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰的時光——啊，寧靜中的激越，豪言中我仿佛見到您，揮筆疾書的博大身影！靜靜地，我在思索，在與您跨時代地“神交”……
偶爾，落葉飄到我肩上“歇個腳”。輕撫它的身軀，濕漉漉的”落花時節又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”，再度領略“天光共影共徘徊”……
陽光下的心
十六七歲，對于我們這些豆蔻年華的`少男少女來說，本來說是一個斑斕多彩的世界，是一個有夢就去追的年齡。
啟燈，執筆，埋首于書案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會全身一顫，細細想想，卻忘了為什么要顫。本能？條件反射？大概吧！
留和溜
小小的窗戶，留住了一角藍天。白云卻悄悄地溜走了。
厚厚的相冊，留住了一段回憶，美好的時光卻又溜走了。
父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛的爸爸媽媽，可曾為我想過，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無所作為的忙碌中匆匆而溜走了，有時我想留住它，卻只見它遠去的背景，留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了。
花開的聲音永遠不會寂寞，我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。
花開的聲音作文12
“噓！你聽，花開的聲音，春的氣息……”依著小河和竹林，任憑清風洗絳我們的發須，深深地醉在春暖花開之中。
本學期的春游目的地——百花苑。自邁入院中的`那一刻起，我們就被這自然的、甜甜地花香給陶醉了。春光好爛漫，暖陽下，成片成片的櫻花瓣飛舞著，真好比六月飛雪。在這大好春光，迎春花卻姍姍來遲，嬌滴滴地露出自己的小臉蛋，可又害羞，尋尋覓覓，藏在綠葉叢中。
我們在一把“櫻花傘”下安了家。背依著小橋，斜面是竹林。風和日麗中，我成“大”字形在松軟的草地上躺了下來，一睜眼，望見了藍天白云，心想：當這樣的天空也成為奢侈品時……尋著曲徑，尋著楊柳依依，悄然望見了這一幕，出動了我的心弦。一個魚塘，有枯枝敗葉圍著，探區一看：長滿浮萍的河面上，浮著幾個空罐和紙袋可池塘旁邊竟寫著：公園魚塘，禁止捕魚！令我哭笑不得。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”正當我為眼前一幕黯然神傷時，一拐彎，又看見了五六棵高大挺秀的白楊樹，襯著蔚藍色的天，尖尖的葉子疏疏密密，低頭一看，是大片大片的草地，偶爾有幾叢灌木點綴，我頓時感到神清氣爽，精神煥發。踩著綠毯，蹦著跳著，徜徉在綠色的海洋之中……
帶著無限留戀于感慨，我們結束了此次春園散步，而在此我還想向正手把手毀滅地球的你，還請手下留情……
花開的聲音作文13
人如花，成長就如花開，也是有聲音的。
孕育
媽媽懷我的時候，不知什么原因，腳和腿都是腫的，最嚴重的時候，連走路都不方便，也不想吃飯，還吐了九個月。媽媽每天都盼著我快點兒出來，這樣她就不會那么痛苦了。媽媽也有快樂的時候，那就是躺在床上，撫摸著肚子，感受我在里面踢來踢去的快樂，感受期待生命誕生的快樂。含苞待放的花總是要開的。
花開的聲音，是痛苦與快樂共生的。
萌發
我上幼兒園了。從那里我學到了關于“錢”的知識。回到家中很開心的告訴媽媽，還把花花綠綠、大大小小的鈔票認給媽媽和爸爸看。媽媽開心地看著正在長大的我，腦袋里想著這樣的念頭：怎樣讓女兒從實際生活中學會用錢呢？于是，媽媽讓我拿著錢到樓下小區門口的小賣部去買菜。我當然噘著嘴表示不想去。可是我那狠心的媽媽硬是把我趕去了。我小小的手中攥著一把錢，來到小賣部，讓賣菜的胖叔叔幫我拿菜，我將錢一元、五角、一角地數給那位胖叔叔，然后提著那沉重的菜走上小區門前的斜坡，慢慢往六樓的家挪動。回到家，我雖然得到了媽媽的表揚，但我仍然很生媽媽的氣。媽媽為什么要我獨自一個人下樓買菜，又讓我一個人把這么沉的菜提上六樓呢？
而現在，我知道了，媽媽是想讓我早一點學會獨立。
花開的聲音，是一個理解的過程。
成長
時間過的真快，一轉眼我便長大了。我已經上六年級了。但是我的腳上卻留下了永遠的傷痕。
那是在我二年級放暑假的時候。一天中午，我們一家三口要去媽媽學校取一些東西。爸爸騎自行車，媽媽抱著我坐在自行車后座上。誰知，悲慘的事情在不經意間上演了：媽媽逗我玩，在我耳朵上吹氣，我很癢，忍不住笑著，下意識地把腳使勁一踢，我的.腳一下子被夾進了飛旋的車輪，劇烈的疼痛讓我哇的一聲大哭起來。爸爸連忙停下車，把我被夾住的腳從車輪里小心翼翼取出來，打了一輛出租車，把我送到醫院。萬幸的是，雖然我的腳后跟里側的傷口很深，但沒有傷到筋骨。
這件事深深地刻在我心里，留在我腳上。這次傷痛讓我明白，不管乘坐什么交通工具，都不可以在車輛行駛時玩耍，因為，危險往往就在我們漫不經心的一瞬間從天而降，讓我們受到傷害。
花開的聲音，就是一點一滴地感悟生活。
人就象花一樣要經歷孕育、萌發、成長。溫室中的花是弱不禁風的，而在風雨中成長的花朵，不僅是美麗的，更是堅強的。在成長中，媽媽就是那風，就是那雨，讓我花開的聲音更美妙，更動聽，讓我這朵花兒更燦爛，更奔放。
花開的聲音作文14
人的一輩子會遇見多少人？會記住多少人？他們有些人早早離去，但卻一直住在你的心里，一住就是一輩子。回憶過往，沉重的歷史一頁頁在我們眼前翻過，中國的每一次進步都付出了巨大的代價，我們需要牢記，因為歷史自始至終都是一個整體。沒有經歷過那場殘酷的人永遠無法真正懂得先輩們付出了什么，在沒有真正去了解歷史之前千萬別說懂了－－因為那絕不只是鮮血、青春和生命。看著那些曾經為新中國戰斗過的人們，我知道，他們沒有忘記，我們也沒有忘記，在那個硝煙彌漫的年代，在那個戰火紛飛的年代，那些為了勝利而永遠離開了的人們。
生命的結果堅強而又脆弱，沒有什么可以帶進墳墓，但唯有自由才是永遠不滅的。生命的烈火燒盡了枷鎖，頭顱掉下，靈魂站著，中國人沒有跪下茍且活著。抗戰八年，把中華民族殺明白了，中國人也覺醒了，紅旗卷起農奴戟，黑手高懸霸主鞭，中華兒女用無數充滿熱血的生命，造就了整個中華民族的英魂！歷史不會忘記，為了民族的獨立解放，為了新中國的成立，千百萬中華英烈歷經艱辛前仆后繼，為之奮斗了足足一個多世紀。
21900個日日夜夜，彈指一揮間。60年的.時間讓我們觸摸到了社會前進的脈搏，30年的改革開放惠及了我們每一個人的生活。從古老東方燃起文明之火的那一刻起，我們便時刻吸引著世界的目光，當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆。歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元，于是，我們不再只有原始的火藥，我們不再只有古老的長城和長江，騰飛的火箭將中國人的飛天夢想載上了浩瀚宇宙，將夢想延伸到廣袤的未知世界。俯瞰大地，青藏鐵路通往了世界屋脊，造就了人類歷史上第一條神奇的天路。中國奧運，百年圓夢，同一個世界，同一個夢想，和諧共生的文化精神，將體育競技的歡樂和心靈緊緊交融，中國猶如醒獅般昂首闊步地走向新世紀的晨曦。
當晨風再次重新拂過汶川的斷垣殘壁，災難不相信眼淚，我們沒有被擊垮，我們依舊在風雨中前行，因為夕陽又會重新撒進汶川的街頭巷尾，中華兒女曾經的情感瞬間變得堅強，曾經的多情瞬間變得執著，還有什么能比生死之約來的更令人神往？祖國不會忘記，為了新中國的繁榮富強，千百萬勤勞勇敢智慧的優秀兒女，銳意進取，開拓創新，為新中國的建設事業描畫出了宏偉的絢麗。
我們從來到這個世上的那一刻起，就注定一生都是一個驕傲的中國人，無論是領袖還是人民，我們都是祖國愛著的孩子。和我們一樣擁有炎黃血脈的兄弟姐妹有十幾億，不論走到哪里，我們都充滿了勇氣，因為黃皮膚的臉永遠是一面燦爛的中國旗。今天，第六十次看綻放了的花朵，中國在騰飛，中華民族在舞蹈，點燃六十華誕之火，人民不會忘記，60年走來我們一路的艱辛，我們不會忘記中國發生的舉世震驚的歷史巨變，是祖國的燦爛輝煌讓我們挺起了胸膛，是祖國的繁榮富強讓我們自豪地屹立于世界東方。五千年的風雨靜靜訴說著她的一切，不管有多少痛苦和歡樂，我們眼中從來就不會有悲哀的淚滴。
聽，第六十次花開的聲音！
花開的聲音作文15
在我的記憶中，我一直被聲音慢慢包圍著：樹葉飄落的“沙沙”聲，雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲，小鳥在天空中飛翔時拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽那朵花開的聲音……
記得那年母親節，我從上完小桔燈回家的路上，正尋思著要不要給媽媽送一個禮物呢？隨之映入我眼簾的就是那束潔白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜愛。就是它了！
回到家，我把花像變戲法一般送給媽媽，媽媽看到了那三朵含苞待放的百合后，臉上露出了會心的微笑。看到媽媽那么開心我也像吃了蜜一樣甜！媽媽把我送她的百合放在了花瓶里，我對那束百合算是呵護有嘉呀！那可都是因為我要好好保護“我對媽媽的愛”。
我沒過一會兒，就來看看它，層層疊疊的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵貼近花花，似乎聽見微微的展開聲，我急忙把媽媽叫過來，對她說：“媽媽，花要開了！”媽媽一聽摸摸我的頭，對我說：“花朵是遲早都要開的！快去寫作業吧。”我聽后，聽話的回屋去寫作業了。
要吃晚飯了！我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽一聽，“嘭”微微的一聲把我嚇壞了！花苞里像放了一個炸彈爆了一樣，花開了，我依舊把耳朵放在花的旁邊聽花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開來了，這時我才反應過來，興奮的`對媽媽說：“媽媽花開了！花開了！”媽媽聽后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，說：“看來今天不只是我的生日，還是百合的生日呢！”我聽后笑瞇瞇地點了點頭。
花香一直飄蕩在我們的房間里，房間里飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語，一朵花開，讓我們聽到生命的聲音，也讓我和媽媽聽到了彼此的心聲。
花開，花說：“媽媽，節日快樂！”
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