實用的聲音作文[常用4篇]
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的聲音作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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聲音作文 篇1
你聽到了愛的聲音了嗎？它就在你的身邊，請你一定要用心去聆聽，因為只有當你用心去聽了，你才能挺得到它的聲音，那么溫暖，那么清晰……
曾經，我盲目地認為，世界上沒有真愛。老師對我的愛真嗎？同學對我的愛真嗎？我甚至懷疑媽媽對我的愛真嗎？可是我卻誤解了她們……
“媽媽，幫我拿下毛巾。”“自己拿，獨立點。”一聲冷冷的話語夾雜著幾分責備。我怔住了。為什么舉手之勞的'小事都不可以滿足我呢？因為什么？我木木地望著天花板。作文
“浪費時間，還不快點做作業!發什么呆!”隨即嚴厲的話語又刺到我耳邊，我不寒而栗。匆忙收拾好西郊時的爛攤子，三下五除二，迅速地到書房里做起了作業。
外面的寒風呼呼的吹著，小樹被凜冽的寒風刮的東倒西歪。天，似乎很冷。可有誰想到，我的心早已冰冷。我開始厭惡世界。童年時，媽媽給予我那暖暖的愛似乎早已消失。我擁有什么？
我迷惘了。
黑色的夜，漆黑的馬路。路上時亮時不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子，蜷縮著蹲在角落里默默地抹著眼淚。
世界有真愛嗎？有嗎，有嗎，有嗎？
或者許我的呼喚得到了上帝的同情，猛然間，我看見媽媽身穿意見單薄的棉衣焦急地四處叫喊，張望。
午夜12分。
我顫抖著站了起來，走到媽媽面前，小聲叫了聲：“媽媽�！蔽以疽詾槿莵淼氖且活D暴打或是整個晚上媽媽的喋喋不休�？墒�，出乎意料的，媽媽擁著我，含著淚水，微顫著說了聲：“回家�！�
踏進溫暖的家門，我忽然感受到家是多么溫馨。“孩子，媽媽很愛你，知識不善于表達，對你的愛雖嚴厲，卻能讓你自強……”
我哭了，原來媽媽始終是愛我的，從前，現在，以后，都不會改變。
我激動得奔向媽媽，心中呼喊著：“媽媽今生今世，你我是母女，來世我將做你的母親，用盡一生來愛你�！�
從那之后，我開始學習用心傾聽愛的聲音，我相信愛就在我的身邊，只要我用心聽，就能聽到它的召喚。
聲音作文 篇2
我聽見花開的聲音，那聲響不是劇烈，而是輕巧；不是瘋狂，而是平靜。
我聽見花開的聲音，這聲音需用心靜靜聆聽。付出必有收獲，就算這一簇名不見經傳的花兒也理應獲得。
我聽見花開的聲音，那令人心碎的聲音、令人落淚的.聲音、令人感慨的聲音。她只是默默地開放著自己認為最美的花兒，不希望得到他人的指指點點，只想接受最本真的欣賞。
我聽見花開的聲音，我懂，她要證明她的生命存在過，證明她曾在這世間走過，證明她為她的生命而付出過�；ǖ囊簧�，很短暫，開花的時間就顯得彌足珍貴，花兒都懂得珍惜，而人呢？
我聽見花開的聲音，她終于綻放了，不知經歷了多少艱辛。我看到了她的笑容，絕不是那種放肆的大笑，而是含蓄的微笑。在細數這一生的時候，心中該有無限說不出的滋味吧！
聲音作文 篇3
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知得失，而以內心所言，則可以知深淺，即處事的方法與底線。
環境是無言的寧靜，氣氛是無言的寧靜，心情也是無言的寧靜。我總是固執地認為，心靈在無言的寧靜中所發出來的聲音才是來自心靈最深處也是最真實的`聲音。
我不愿被流言蜚語所改變，也不愿為他人所動搖，更不愿違背心靈為人處事。
聽！花兒在綻放，此刻她正借助農民伯伯所澆之水盡快生長，從一個小花苞慢慢成長為一朵爭芳斗艷的鮮花；聽！街邊藝人一絲不茍地彈著手中的吉他，此刻，他撥動著琴弦，傳出優美雅致的聲音；聽！內心在祈求，祈求自己步步向好，憑借著自己不懈的努力，此刻，你正在一心一意學習或進行著自己的工作，收獲著一個有一個成功的碩果。
在如今志學之年，在仕途失意，學習一落千丈之際，傾聽自己內心深處的聲音，我是否真的努力，全心全意將精力投入到此？是否按時高效完成分內作業？又是否能在老師不在之時仍不忘學習，自律學習？至少我不能完全保證做到這些，傾聽內心深處的聲音，好勝之心時常縈繞心中，我想要像科比那樣具有不服輸，要強的精神；我想像愛因斯坦那樣有出色的才能，萬眾矚目，受人尊敬；我想像一位教師那般致力于培養祖國的花朵，以三尺講臺來表達自己的報國之志。但這至少不是如今我青少年可以完成的目標，我可以認為這是我的目標，我的夢想，我的高瞻遠矚。而現在我的任務不應該只是將心留于對未來的幻想。
傾聽內心深處的聲音，我應具有屈伸之武，堅持不懈的精神，在面對挫折，亦或是失敗后，不應放棄，頹廢，我會懂得比我努力的人還沒有放棄我就更不應該放棄這一道理。
傾聽內心深處的聲音，有多少人對我的期許，我不能辜負，父母望子成龍，為我付出了所有心血，我必須以行動來表示感恩之意。傾聽內心深處的聲音。
煙花易冷，一瞬綻放，滿地薄涼。但總有一些聲音，在內心回響，旖旎成一季生命繁花，寧靜澄澈芬芳，開落在山野，而我們只需傾聽，匝地有聲。
傾聽內心深處的聲音，在心間，亙古綿延。
聲音作文 篇4
在一個漂亮的文具盒里，住著一群高傲的文具，他們常常跟對方進行攀比。 一天，他們又在為誰的本領最大而吵了起來。漂亮的鋼筆說：“你們最好快滾出這個家門，我身上的花紋是最美的，和我相比，你們真是丑陋無比。” “哼！就你這支破筆還想和我斗，論身材，我比你輕巧；論氣魄，我比你大方；論價格，我比你昂貴，你還是哪兒涼快哪兒呆著去吧！”自動鉛筆高傲地說。 “爭什么爭呀！你們再爭也爭不過我，”水彩筆沒好氣地說，“小主人最喜歡畫畫，一畫畫，就肯定得用到我，瞧瞧你們，什么用都沒有，而且小主人最寵愛我，每個星期二都帶上我去外邊寫生，我才是最有用的'！”
這時，一旁的橡皮可急了：“憑什么你們功勞最大，平時，你鉛筆偷懶，不愿意幫主人，害得主人寫錯字，不都是我幫你‘擦屁股’，你可別忘恩負義呀！”橡皮量出拳頭說。
“不行，你們最好都別跟我爭，否則，我就揍扁你們！”尺子怒氣沖沖地說。 說著，尺子把拳揮向了別的文具，這邊哥兒幾個也不甘示弱，向前沖過去，一場激戰開始了，“砰——砰”“叭——叭”“咚——咚”，五分鐘過去了，十分鐘過去了，“戰斗”還在進行著，終于，文具們終于支撐不住，都倒在了地上，只見它們有的斷了角，有的弄得滿身是墨水，怎么也起不來了。
兩天過去了，它們還在賭氣。每天，小主人不是沒有橡皮，就是沒有鉛筆，在課堂上什么也沒法干，每天回家都很不高興，直到第五天，小主人剛回到家就哭了起來，文具們聽見了小主人的哭聲，不約而同的來到了小主人的身邊，輕輕問：“小主人，你怎么了？”
小主人抽泣著說：“今天考試，我沒有文具，不能考試，卷子發下來，我得了倒數第一，被老師批評了一頓�！�
文具們知道了自己的錯，向對方到了歉，在以后的日子里，他們取長補短，成為了最好的朋友。
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