(精華)傾聽的聲音作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的傾聽的聲音作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
傾聽的聲音作文 篇1
在大自然里有許許多多動物的聲音，這次我們要去非洲大草原上聆聽動物的聲音。
草原的動物不僅多，發出的聲音也是千奇百怪，獅子、老虎和熊的吼叫，狼的嚎叫，馬的嘶鳴，牛低沉的叫聲，鳥尖銳的歌聲……
直到現在，我還清楚的.記得，我們坐在車子上走過大草原，有一只成年的獅子就在我們身旁。那時我們一家人大氣都不敢出，連動都不敢動一下，生怕那獅子會撲過來吃了我們，事后想起來還真是好笑哇，那時我們太害怕，都忘記了車子是封閉的，獅子傷不了人。
獅子是大自然中的肉食動物，性情兇猛，但大自然也有性情溫順的動物，比如角牛、斑馬、羚羊、狍子等動物，只要不惹它們，它們一般不會主動攻擊人類的。
每一種動物都有自己獨特的叫聲，有些動物的聲音可以使人放松心情，令人陶醉，比如鳥叫聲，有些動物的聲音讓人心慌，比如獅子吼。這些聲音混合成大自然的聲音，認真傾聽，總能聽出許多故事。
傾聽的聲音作文 篇2
這個城市總是有別樣的“風情”。不管何季聽狂風嚎叫，觀落葉風卷，嗅清風爽爽，嘗苦澀風清。我就愿意徜徉在這樣風的獨奏聲中。我更愿意緊閉雙眼，關合雙唇，只留雙耳，傾聽風的音律。
鄉村中，我找到了知音。那追逐玩鬧于荒村野水之間的稚童們，迎著大風而上，側耳欣賞風中如兒歌般歡快的旋律。他們在田野上奔跑，風拉動著稻谷——一把自然的小提琴，演奏出歡快的調律。泥土石子吹卷，為他們伴奏，于是風更加起勁的吹著、唱著、吟誦著。孩子們揮舞著雙臂，揮舞著衣角，揮舞著長發，仿佛手中有指揮棒似的，盡情陶醉其中，享受著指揮的樂趣。風配合著，卷動起大地的一切活力，演奏出了自然的和諧樂章。
但是，我畢竟多呆在城市。城市中多的是CD唱機、MP3、計算機，但卻怎么也無法被這些樂聲陶醉。我想起了風，想起了久違的風的音樂。門外狂風吹打著門窗發出砰砰的響聲，滿地的黃沙被風卷起，遮住了藍天燦爛的笑臉和白云華麗的容貌。風吹搖著弱小無助的樹干，嘩啦啦的落葉聲令人撕心裂肺，吱吱的枝椏斷裂之聲令我不忍再聽下去了。我再沒在城市中聽到風的悅聲，這是為何？
街道上星星點點的人們蜷縮著腦袋，匆匆地快步走過，更多的人愿意躲在家里自圖安樂。無人注意，無人欣賞這風的彈奏。也難怪，風也無計可施了，樹上的.落葉剛一落下，就被人掃走了，道旁孤零零的樹干根本抓不住纖細的枝干。城市的道路上除了車，還是車。風只能在一根有一根粗大的門柱間，在一幢又一幢孤寂的樓房中，在一條有一條靜寂的街道上，孤自飄零，像失落的魂魄樣，像無家的孩子樣，想無助的乞丐樣，如無頭蒼蠅般亂撞。城市把風能彈奏的一切樂器都拿走了，風能彈奏什么呢？我只能同他黯自悲傷。
我愛風，我喜歡傾聽風的聲音，我希望在風的世界里徜徉。但身處城市的我，又該如何才能聽到那自然的聲音呢？我失落著，恐怕我能做的，就是和風一同，無言的哭泣，哭泣風，哭泣聽風的人，哭泣城市人。
傾聽的聲音作文 篇3
你是否聽過蟬兒們之間的竊竊私語聲；是否聽過雨的演奏聲；又是否聽過樹葉飄落在地的聲音……這許許多多細微的聲音都是一個個音符，有歡樂的，也有痛苦。這一個個不同的音符則筑造了一首首優美的曲子。如果要認識這些音符，那就需要我們去感受、去傾聽。
雨，一個既普通又不平凡的東西。它可真是一個天生的演奏家！蒙蒙的細雨從天而降，帶來的不僅是水源，也帶來了一首令人陶醉的美妙樂曲。閉上眼睛，聽！雨不斷的從天而降，空中掛起了一層薄紗。雨落在屋頂上、落在雨傘上、落在地上、落在小河里……發出的聲音像一個個不同的音階：“叮叮，咚咚，啪啪……”，把這些音階聚集起來，便組成了一首美妙而又特別的樂曲。
火災，一個令人提心吊膽的字眼，當火災降臨時，我們能聽到的就只有人們的哭嚎聲、求救聲，火災給人們帶來絕望與死亡，可是當人們在絕望時，又會有一個聲音為他們指明方向，為他們帶來光明，那就是——消防隊員的聲音。在火災發生時，消防隊員的聲音無疑是人們生命的`福音，福音一敲響，人們心中就會燃起希望。這是一個偉大的聲音，一個充滿希望的聲音。
在每一個人的成長過程中，都少不了一種聲音——母親的嘮叨聲。它可能是溫柔的，可能是嚴厲的，也可能是笨笨的。可它卻包含了母親對子女無限的愛，無限的的關懷。“吃多點，別餓著；別忘記拿鑰匙；別忘記吃藥……”這一句又一句簡單的話語，蘊含了母親千萬情感。可隨著孩子的成長，他們會對母親的嘮叨反感，會厭煩。但那個溫柔、嚴厲、笨笨的聲音，卻是我們成長道路上不可缺少的聲音。
在人的一生中，還有許許多多美妙的聲音，會讓我們情不自禁的陶醉在其中，會讓我們忘記身邊的不愉快，讓我們放松心情。所以，不要封閉你的雙耳，請放松你的身心，認真傾聽那些醉人的聲音吧！
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