春天的聲音作文

春天的聲音作文15篇(優(yōu)秀)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的春天的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的聲音作文1

　　大自然有許多的聲音，只要你善于傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然真是一位音樂家!

　　聽!“叮咚”“叮咚”……那是小溪發(fā)出的“信號(hào)”。他是在告訴我們，美麗的春天就要來了。

　　美麗的花兒開放了，風(fēng)兒輕輕地吹來，“沙沙”“沙沙”……仿佛在說：“寒冷的冬天終于走了，溫暖的春天來了，我和我的小伙伴小草也可以快快樂樂地生長了!”

　　我們來到草地上放風(fēng)箏，跑過小河邊，“咚”“咚”……小青蛙一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里，仿佛在說：“來，看我跳水的姿勢多美!”

　　我們放飛風(fēng)箏，草地上留下了我們的歡聲笑語，一群大雁飛過，大家都喊了起來：“看!看!有多少只大雁?”“一、二、三、四……十只!”“不對!不對!是十一只!”

　　風(fēng)吹過柳樹，柳樹的“頭發(fā)”飄了起來，好像在說：“春天來了，我的`頭發(fā)就可以變得更漂亮了!”

　　春天的有各種各樣的聲音，這些聲音都那么優(yōu)美，告訴我們春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)。

春天的聲音作文2

　　在這翠綠之春，的享受莫過于聆聽萬物之聲了。

　　驚蟄過后，許多動(dòng)物恢復(fù)了急躁不安之相。走進(jìn)深山老林，便到處是鳥聲，到處都有鳥鳴，唱的你心煩意亂，到最后竟不知聲音的主人身在何處。但如果靜下心來聽，你會(huì)品嘗到別樣的風(fēng)范。一首首歌源源不斷地回響在樹林之中長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。讓人聽了覺得深不可測。這些鳥兒好像在開演唱會(huì)，個(gè)個(gè)孜孜不倦，不知疲勞地叫著，卻形成了一首神秘莫測的.交響樂，讓人聽了陶醉其中，再配上它那曼妙的舞姿，真是場盛大的演唱會(huì)。

　　一路過去，不時(shí)有松鼠輕巧的身影出現(xiàn)在我的腦海之中，咔嚓的響聲不時(shí)讓我聯(lián)想到松鼠那貪婪的吃相，我不禁咯咯地笑。

　　當(dāng)你躺在草叢之中，一種微弱的聲音，一定會(huì)引起你的注意，雖然這種聲音是細(xì)微的，卻代表了勃勃生機(jī)，那細(xì)微的響聲似泉水叮咚聲，格外爽耳。

　　花開之聲，也需要你仔細(xì)搜尋，稍不注意，那細(xì)微的響聲便會(huì)逃過你的耳朵，混雜在一群嘈雜聲之中。

　　聆聽春，聽出萬物的生機(jī)。

春天的聲音作文3

　　清晨，一陣嘰嘰喳喳的聲音把我吵醒了，打開窗戶，一陣久違的芬芳撲面而來。啊，春天終于來了！

　　穿好衣服，我飛快地跑下樓，來到了小公園。一進(jìn)小公園，就聞到陣陣花香，兩邊的小花沖我點(diǎn)頭微笑，仿佛在對我說：“早上好！”

　　來到河邊，一股絲絲的涼意席卷了我的全身，也許這就是老師講的.“打罷春，陽氣升”的感覺吧。我看到河中的魚兒一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒爭先恐后的“跳龍門”，一會(huì)兒又沖著水面吐泡泡兒，仿佛在對我訴說著春天的樂趣。

　　來到廣場上，小朋友們在放風(fēng)箏，不時(shí)有幾只鳥兒飛過，伴隨著風(fēng)箏一起飛。小鳥沖著風(fēng)箏笑，風(fēng)箏也沖著小鳥招手，仿佛是老友相隔一年后的重逢，別提有多要好了。

　　春天的聲音是一束花、一條河、一個(gè)風(fēng)箏、一顆小草、一片生機(jī)……

　　我想對著天空大聲說一句：“春天，我愛你！”

春天的聲音作文4

　　小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫著，春天來了，春天來了。

　　雷公公聽見了，重重地打了個(gè)噴嚏，轟隆隆，轟隆隆，都醒醒啊。

　　春雨姑娘聽見雷公公的召喚，沙沙沙，沙沙沙，下起了綿綿細(xì)雨，滋潤了大地。

　　種子聽見了春雨姑娘的下雨聲，喝飽了雨水，伸了伸懶腰，用力沖破土地媽媽的懷抱，探出小腦袋，抖了抖身上的泥土，開心地歡呼：“外面的景色真是五彩繽紛啊！”

　　春風(fēng)姐姐看見種子出來了，輕輕地在它耳邊呵了口氣，說：“小家伙，快點(diǎn)長大吧。”種子跟著春風(fēng)姐姐，歡樂地跳起舞來。

　　花妹妹看到種子的優(yōu)美舞蹈，也來湊熱鬧了，鮮艷的花瓣盛開著，引來了一群勤勞的小蜜蜂。蜜蜂嗡嗡嗡地唱著，給春天又增加了一種聲音。

　　柳樹阿姨看著花妹妹和蜜蜂的表演，梳了梳她的長辮子，發(fā)出嘩嘩嘩的響聲。

　　田野里，老牛看到這副美妙的'畫面，更加勤快地耕作了，哞哞的聲音，拉開了勞作的序曲。小溪里的泉水叮叮咚咚，給他們當(dāng)著伴奏。

　　一群可愛的小朋友，欣賞著大自然的美景，愉快地哼著歌，“太陽當(dāng)頭照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背著小書包……”

　　聽，春天的各種聲音，交織成一首美妙動(dòng)聽的曲子，春天已經(jīng)到啦！

春天的聲音作文5

　　春，是那碧綠的小草，明媚的陽光，鳥語和花香。春，是那嘴角的輕揚(yáng)，是那朝氣，蓬勃向上。在花叢中漫步，尋找躲藏在其中最艷麗的，最陽光的花兒。我要將其連成花圈，送給我那如春般溫柔的母親。

　　在花叢中奔跑，揮動(dòng)著母親的青紗網(wǎng)，捕捉那最繽紛最醉人的蝶，輕輕裹人青布袋，我要讓那春也瞧瞧母親的花園。這是春的腳步。

　　在花叢中歌唱，像鳥兒般向這草。這樹，這春歌唱！感謝她喚醒了生命，帶來了香。這是春的歌聲。我輕輕的跑到母親的.身后，將那艷麗的花圈戴在母親烏黑秀麗的發(fā)束上，花圈上的花散發(fā)著春的氣息，花蕊上的晨露，如珍珠般的晶瑩，這是春的津液。

　　看，我的小黃狗在花園中追趕著那剛捕來，還在欣賞花的蝶，嬉戲一般。看，我的小花貓，也被這迷人清甜的春所征服，陶醉于那和諧，可親的春日啊！

　　我光著腳丫，一骨碌爬上樹。站在枝丫上，撥弄著綠葉，去敲下那還垂掛著露珠的果子。這是春的生命。我懷揣著果子，站在枝丫上欣賞這自然的母親。啊。她是如此的美，卻多了一份靜與凈。聽聽著春的聲音，那是自然的母親。她如花般清香，又不失純樸，如水般輕柔，又不減挺拔。如那天穹，又不減細(xì)膩。

　　春，是心靈的聲音。

春天的聲音作文6

　　春天，黑熊、青蛙、蛇……都從甜夢中醒來了。

　　聽，這是什么聲音？原來是公園里正在開著一場熱鬧的音樂會(huì)啊！枝頭上，布谷鳥“布谷布谷”地叫著，小麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著，還有許多不知名的鳥，都在枝頭上歡快地叫著，就像在和美麗的春天問好。“呱呱呱，呱呱呱！”聽！這不是剛睡醒的音樂家青蛙先生，在唱歌嘛！

　　迎春花正向大家招手問好，小草也在風(fēng)中搖晃著腦袋，似乎一切都是那么好奇、新鮮。突然，一場春雨來臨，雨點(diǎn)兒打在河面上發(fā)出了“叮咚、叮咚”的聲響，好像一顆顆珍珠掉入了水中，輕盈、有趣。

　　啊，在這舒服的.環(huán)境里，人的心情也自然變好了不少哦！

　　春姑娘帶來了美麗和溫暖，大地蘇醒了，小草從地底下探出了尖尖的腦袋，嫩嫩的、綠綠的。花兒競相開放，芬芳撲鼻。

　　你們聽，小鳥在樹上歡快地唱著歌兒，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……多么動(dòng)聽啊！

　　田野里，飛來一只只輕盈的小燕子，它們在“啾啾”地叫著，好像在說：“小伙伴們，春天來了，快起床啦！”

　　一陣風(fēng)吹過，樹林里發(fā)出“沙沙”的響聲，樹葉姑娘們伴隨著這美妙的樂聲，在空中跳起了優(yōu)美的芭蕾！

　　春天，是一個(gè)絢爛多彩的季節(jié)。春天的聲音尤為動(dòng)聽！我愛春天！

春天的聲音作文7

　　春，從一株纖細(xì)曼妙的小楊柳，到滿地金黃的油菜花；從一陣驚蟄的雷鳴，到落地?zé)o聲的細(xì)雨；從呢喃細(xì)語的燕子，到銜枝搭巢的喜鵲

　　繁花是春的明信片。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，桃花像欲說還休的小姑娘，含苞待放，粉撲撲的臉蛋映出春天的生機(jī)勃勃。人們置身于它的懷抱，恍如隔世，難怪陶淵明筆下的“桃花源”猶如仙境令人神往！“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，那雪白的梨花不光是一朵一朵，有的還是一團(tuán)一團(tuán)，花團(tuán)錦簇，壓低枝頭。咦，瞧那火紅一片的是什么？還真是“滿園春色關(guān)不住”的紅杏，它就像趕集的孩子，奔著，跑著，笑著，與桃花爭奇，與梨花斗艷！

　　細(xì)雨是春的風(fēng)景線。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，那綿綿的細(xì)雨，像一層薄紗，輕輕地覆蓋著大地，又似仙女額頭滲出的細(xì)珠，輕輕一擦，散落的.細(xì)珠撫摸著小草纖細(xì)的臂膀，親吻著花朵嬌嫩的臉龐，擁抱著垂柳嫵媚的腰身真是“潤物細(xì)無聲”啊！

　　“一年之計(jì)在于春”。在這萬物復(fù)蘇，萬紫千紅的大好時(shí)光里，春更似默默無聞的園丁，給予我們知識(shí)，給予我們力量，我們怎能辜負(fù)這大好的春光呢？讓我們攜手走進(jìn)春天，擁抱春天吧！

春天的聲音作文8

　　聽聽，春天到了，萬物復(fù)蘇的時(shí)間到了，春姑娘帶著她的合唱團(tuán)來了。

　　“叮咚”，聽到了嗎？冰凌像一位鋼琴家，每一個(gè)水珠都是一個(gè)音符，一大串音符串出了一曲優(yōu)美的樂曲。這聲音喚醒了春天，你瞧，合唱開始了。

　　“嗖嗖”，聽見了嗎？小草站在不起眼的角落，發(fā)出渺小的聲音，這是生長的聲音，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)聲音，春天才顯得綠意黯然。

　　“啪”，聽見了嗎？花兒站在前面，展示出自己美麗的'身軀。這是綻放的聲音，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)聲音，春天才變的姹紫嫣紅。

　　“嘰喳”，“咕咕”，聽見了嗎？動(dòng)物們站在一旁，唱出獨(dú)特的歌曲。這是蘇醒的聲音，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)聲音，春天才變的生機(jī)勃勃。

　　“沙沙沙”，聽見了嗎？春雨像是細(xì)心的輔導(dǎo)員，耐心的幫助每一位學(xué)生。這是滋潤的聲音。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)聲音，春天才變的寧靜祥和，讓人感到有一種說不出的舒服。

　　春姑娘帶著她的合唱團(tuán)唱著唱著，柳樹抽芽了，燕子啼叫了，泉水流淌了，踏青的人們出來了，風(fēng)箏有在空中舞蹈。笑聲傳的春姑娘的耳中，她開心的笑了。

春天的聲音作文9

　　春天的聲音在大山里孩子們喊一聲，應(yīng)一聲，春遍布了大山的每一個(gè)角落！！

　　春在人們心里，那已經(jīng)是秋天的一半。春天的聲音慢慢傳來，給人們帶來了新的'喜悅，給同學(xué)們帶來新的開始，不知不覺中新的學(xué)期開始了，同學(xué)們像春天播種種子一樣學(xué)習(xí)著新的知識(shí)，一步一個(gè)腳印……

　　春天的聲音在泥土里“唰啦、唰啦”的響著，那是農(nóng)民伯伯耕種的聲音；春天的聲音在樹林里“唔知、唔知”的響著，那是小樹們用枝條傳遞著春臨的喜訊；春天的聲音在小河里“嘩啦、嘩啦”的響著，那是河水奏出來的春天交響樂；春天的聲音在大山里孩子們喊一聲，應(yīng)一聲，春遍布了大山的每一個(gè)角落。春天地聲音在微風(fēng)里“呼啦、呼啦”的吹著將要出土的小草，好像在催促著他們快快長高。

　　春天不斷的呼喚著綠色的來臨，春雨澆灌著綠色……

春天的聲音作文10

　　有人說春天是一位高明的畫家，我卻說春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈奏出動(dòng)聽的音符，不信，你聽——

　　“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。誰說春雨是“潤物細(xì)無聲”的?一定是詩人睡得太熟了，我分明聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，快快長，一年之計(jì)在于春呀！”

　　“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥正在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句來，可不是嘛。我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計(jì)在于晨喲！”

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，這是蜜蜂正忙著采蜜。老師說：“紅杏枝頭春意鬧”，我想鬧得最歡的是這些勤勞的蜜蜂吧？

　　“嘩嘩嘩”“叭叭叭”“咚咚咚”“咝咝咝”……如果來到郊外，你會(huì)聽到春水奔跑的.聲音、青蛙跳躍的聲音；躺在草地上，你會(huì)聽到小草伸懶腰的聲音、蚯蚓松土的聲音……

　　“嘻嘻嘻”“哈哈哈”……春風(fēng)中傳來陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的孩子們正在廣場上嬉戲。

　　你說，春天是不是位神奇的音樂家？

春天的聲音作文11

　　春天是一首動(dòng)聽的歌。快來聽聽春天的歌聲。

　　春天的聲音是調(diào)皮的小雨滴玩游戲的聲音。滴滴溚溚可愛的小雨從天而降，它們吻了一下花兒，花兒笑紅了臉，它吻了一下柳樹，柳樹梳起來頭發(fā)，它吻了一下小草，小草穿上了綠色的衣裳。它吻了一下大地，大地變得五彩繽紛。

　　春天的聲音是柳樹梳頭的聲音。刷刷刷刷，柳樹姑娘的頭發(fā)真長呀！來呀小燕子飛來了，它用它的小尾巴幫柳樹姑娘剪頭發(fā)。柳樹姑娘的頭發(fā)在空中飄舞著，不小心把小河撓得咯咯笑。

　　春天的聲音是小螞蟻搬食物的聲音，嘿呦嘿呦，它們排著隊(duì)伍，背著各種各樣的食物，往洞里走，它們不怕累，不怕苦。就像解放軍叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　春天的聲音是河水彈琴的`聲音，叮叮咚咚，小河的琴聲真好聽。吸引了許多小動(dòng)物，小魚在水里吐泡泡，給小河伴奏。小河從山頂往下流，變成了瀑布，讓人想起了《望廬山瀑布》飛流直下三千，疑是銀河落九天。

　　春天的聲音是小朋友種樹的聲音，他們嘻嘻哈哈種著樹，挖著坑，真開心。

　　春天的聲音，如詩般瑰麗，如夢般甜美，如紅酒般香醇。

春天的聲音作文12

　　冬雪融化，萬物復(fù)蘇，沉睡了一個(gè)冬天的大地漸漸睜開眼，到處都顯得那么有活力，春姑娘也放開了她那歌喉，準(zhǔn)備高歌一曲。

　　聽，那新生的樹枝隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，這是它在向春天發(fā)出祝愿：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著它那幼嫩的枝丫，投向春天的懷抱。這是大樹的聲音。

　　抬頭一看，是無家可歸的麻雀在天空中徘徊。“嘰嘰喳喳”的聲音在這時(shí)顯得刺耳。這叫聲是對已去的冬天的特殊的告別，也是對新春到來的熱情歡迎。春天來了，這些天空中的產(chǎn)物經(jīng)過一個(gè)冬天的醞釀和準(zhǔn)備，終于迎來了它們歡樂的時(shí)刻。這時(shí)是它們綻放生命的時(shí)刻，聽一聽這聲音，這是鳥兒對春天的'贊揚(yáng)。

　　茫茫的大草原上，傳來一個(gè)小孩的聲音：“啊！我又可以看綠樹紅花，又可以聽到小鳥的叫聲了。這美好的春天終于來了。”不久，又來了一個(gè)小孩，也感嘆道：“真希望這春天能夠永遠(yuǎn)長存，不要離去。”這時(shí)，一個(gè)滿臉透露著愁的小孩說：“哎，這春天怎么這么快就來了，我又不能再玩了。”說玩，便滿臉愁的離去了。

　　春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，我們需要仔細(xì)地去品味。

　　第二天太陽再次升起，春天又開始了一天的歌唱。

春天的聲音作文13

　　春天到了，春姐姐“噔噔噔”地往大自然中跑了過去。要去看看嗎？那就跟我一起來罷！

　　她歡快地來到森林里，給葉子穿上嫩綠的衣服，葉子“沙沙”作響，好像在說：“謝謝春姐姐！”她又走到小河前，給小河圍了圍巾，融化的小河馬上“嘩嘩”地跑步去了，還回頭依依不舍地說：“謝謝，但是我上學(xué)要遲到了，再見春姐姐。”春姐姐笑了笑，揮揮手又來到小河邊，摸了摸瀑布的.頭，瀑布立馬“嘩啦啦、嘩啦啦”地扭著身子開始跳舞了。春姐姐看瀑布那么快樂就飛到了天上找云妹妹。叫云妹妹現(xiàn)在下春雨，不一會(huì)兒，雨滴落在地上發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音。正好春姐姐讓小雨人去叫醒小花、小草和小樹。小雨人“嗒、嗒、嗒”地走到小草面前，對小草說：“我來給你送衣服了。”小草聽完開心地?fù)u曳著身子，雨人又來到小花、小樹前，給他們分別送了衣服。

　　這時(shí)，小鳥們也回來了，他們有的“嘰嘰喳喳”；有的“布谷、布谷”；還有的“咕、咕、咕”……百鳥飛到春姐姐身旁，一起和她打扮著這美麗的春天。

　　春姐姐微笑著看著動(dòng)物、植物都醒了，就說：“我也該走了。”剛說完就跑了起來，腳步變成陣陣吹風(fēng)，“呼呼”的吹拂著它們。

春天的聲音作文14

　　春姑娘來了，也同樣帶來了一些美妙的聲音。

　　田野上，小鳥“嘰嘰喳喳”，好像在唱歌。小馬在練習(xí)跑步，馬蹄扣擊著大地，發(fā)出“嘚嘚嘚”的聲音。農(nóng)民伯伯正在田野里播種子，種子在泥土里生根發(fā)芽，發(fā)出了“沙沙”的聲音。

　　池塘邊，青蛙在哇哇叫，因?yàn)轳R上要到主持人競選大賽了，青蛙一定要當(dāng)上主持人。“竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知。”小鴨子在水里游泳發(fā)出了“嘎嘎”的.叫聲。小魚兒在水里吐泡泡，好像很開心的樣子。這些小動(dòng)物在哪里呢？是在河水里，“嘩啦啦，嘩啦啦……”小河要去大海里，堅(jiān)定不移地再向目標(biāo)。

　　在校園，教室里傳出朗朗的讀書聲。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”老師正在教室里教自己的學(xué)生。“一二一”，這又是什么聲音呢？啊，原來是操場上體育老師在喊口號(hào)。

　　春天里，還有一種輕輕的聲音暖暖的，那是什么呢？那是春風(fēng)，春風(fēng)走到哪里，哪里的花草樹木會(huì)更茂盛。

　　春天的聲音在田野上，在池塘邊，在校園里。我喜歡春天的聲音！

春天的聲音作文15

　　走進(jìn)大自然，聆聽春的美妙歌喉。

　　春天好比一位嫵媚的俏姑娘，有著濃綠的秀發(fā)，穿著一身艷麗的綠衣裙，她走到哪里，哪里就有她的痕跡。

　　我跟著她來到小河邊。河邊楊柳依依，微風(fēng)拂面，魚蝦成群結(jié)隊(duì)地在嬉戲，魚兒上來吐吐氣泡，蝦兒上來揮揮鉗子，它們個(gè)個(gè)似乎在歡迎我和春姑娘的到來，它們合奏了一曲“大地飛歌”，春滾笑不攏嘴，她的聲音是溫暖清脆的。

　　春姑娘藏了起來，這時(shí)，鳥兒們不出聲了，大家都屏住了呼吸。我悄悄的來到樹邊，瞧見一棵嫩嫩的芽兒冒了出來，春滾下意識(shí)的走了出來，朝我微了微笑，那微笑魔力似的把草地染綠了，一顆顆香菇頭從地里探出頭來，顯得勃勃生機(jī)。風(fēng)，輕輕地掠過草地，春的聲音是“唰唰唰”的'。

　　春，下了場及時(shí)雨。讓大地吸吮著精華，變得萬象更新，雨，下夠了，漸漸地停了下來，“嘀嘀嗒”，一顆晶瑩的露珠輕悄悄的滴落下來，帶給我們的是一種韻味的聲音。

　　春姑娘向我揮揮手告別了，我和她的甜蜜旅程也無聲無息的結(jié)束了。春天的聲音也徐徐停止了。

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